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以尊重為話題的作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的以尊重為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以尊重為話題的作文 1
咱們每個(gè)人都期望能獲得他人的尊敬，但想被尊敬，起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺，我還你1丈”，講的就是這個(gè)事理。當(dāng)你與他人初次見(jiàn)面時(shí)，你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)方也會(huì)以禮相待，對(duì)你一見(jiàn)如故。一個(gè)人能獲得他人的尊敬，無(wú)疑是人生的一種確定。不管甚么人，當(dāng)他深入地感受到他人的尊敬，就會(huì)激起起一種猛烈的尊嚴(yán)感和責(zé)任感�？梢赃@么說(shuō)，對(duì)一個(gè)人充沛的尊敬，就是對(duì)他品德的垂青和價(jià)值的承認(rèn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，不尊敬別人的征象仍是習(xí)以為常。特別是有些人把金錢和勢(shì)力作為權(quán)衡一個(gè)人是不是該受尊敬的標(biāo)準(zhǔn)，那些大官、款爺被敬若如神，而一些低收入者，如下崗工人、清潔工等遭到鄙視。這類思惟與資本主義社會(huì)的“金錢決定統(tǒng)統(tǒng)”的'觀點(diǎn)又有何異呢？要是不盡快屏棄這類觀念，會(huì)緊張阻礙社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
一樣，誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)獲得尊敬。馬克思說(shuō)“你期望他人怎么樣對(duì)待自己，你就應(yīng)當(dāng)怎么樣對(duì)待他人。”
愿咱們的生存多一點(diǎn)尊敬這類調(diào)料，那咱們的社會(huì)生活將更為有滋有味！
以尊重為話題的作文 2
一天，我們正在上數(shù)學(xué)課。
老師提了一個(gè)問(wèn)題：如何畫三角三角形的高。我滿懷著信心走了上去，找到三角形的直角，開(kāi)始畫高，可是，我怎么也找不到高。張兀秋看到了在底下“哈哈哈”的笑起來(lái)，一個(gè)同學(xué)喊著：“錯(cuò)了，錯(cuò)了�！边@時(shí)，我的胸口像端了只兔子一樣“怦怦”的亂跳，可是心急吃不了熱豆腐，我還是沒(méi)成功。
老師叫我叫一個(gè)同學(xué)來(lái)幫我，我叫了張妹，可是她也沒(méi)成功�！肮睆堌Ｇ镄Φ酶舐暳耍埃骸板e(cuò)了，錯(cuò)了”的同學(xué)也喊得更大聲了，這時(shí)我聽(tīng)到了張妹的心也在“怦怦”的跳，看來(lái)我倆都心急了。
我又喊了周盛龍來(lái)幫我們，這次，他幫成功了。我很開(kāi)心，因?yàn)�，我�?tīng)不到那不尊重人的'聲音了。
我想，也許他們沒(méi)發(fā)出聲音我能成功，可是他們卻叫出來(lái)了。在這里，我要提醒所有人，也許，你默默觀看是尊重，但是，你一旦發(fā)出了聲音，那么，你發(fā)出的聲音是應(yīng)該下地獄的聲音。
以尊重為話題的作文 3
奧斯卡·列凡特是20世紀(jì)著名的鋼琴家和作曲家，他還以機(jī)智幽默、善于搞怪著稱。
一天晚上，列凡特正在為聽(tīng)眾演奏鋼琴曲，悠揚(yáng)的樂(lè)曲從他的十指間輕輕流瀉出來(lái)。列凡特表演得很投入，聽(tīng)眾也沉浸在美妙的`音樂(lè)中，如醉如癡。這時(shí)，一位聽(tīng)眾姍姍來(lái)遲，從座位間的過(guò)道向音樂(lè)廳的中央走去，尖尖的鞋跟有力地叩擊著地板，發(fā)出刺耳的聲音。觀眾的興致被這突如其來(lái)的不和諧音符攪亂了，列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上，她也明顯感覺(jué)到了，但是仍然故作鎮(zhèn)靜，昂首挺胸，大步向前。
忽然，鋼琴聲再次響起，大師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，專為該女士量身創(chuàng)作了樂(lè)曲!女士猶豫了一下，放慢了腳步，音樂(lè)也隨之變得節(jié)奏舒緩：她停下來(lái)，音樂(lè)也戛然而止;她快步疾走，音樂(lè)也立刻變得歡快急促。所有的觀眾都被女士“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈人笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。女士終于在自己的座位上癱坐下來(lái)，面紅耳赤，尷尬至極。
列凡特以眼還眼，用—個(gè)惡作劇懲罰了那位女士，也讓她和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們明白了一個(gè)道理：不尊重他人就不可能得到他人的尊重。
以尊重為話題的作文 4
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)，融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知”。這幾句《三字經(jīng)》中的話是教我們尊重他人，孝敬長(zhǎng)輩的。
有一次，我坐公交車到姥姥家，在路上，公交車上來(lái)了一位腿腳不方便的老人，因?yàn)檐嚿系?人太多，沒(méi)有座位了，老人只好站著。這種情況下沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，我立即站了起來(lái)，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您坐在這里吧！”老人說(shuō)：“不用，謝謝你，小朋友，我沒(méi)事的�！蔽矣终f(shuō)：“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的”。老人微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，車上的人都投給了我贊許的目光。那一刻，我知道了什么是尊重他人。
還有一次就是今年去老家過(guò)年，晚上要睡覺(jué)時(shí)，看見(jiàn)我的老奶奶顫顫巍巍地拿著盆子去打水洗腳，她可是已經(jīng)90歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然后坐在小凳子上給她洗腳，我先把老奶奶的腳丫洗干凈，然后又給她搓腳心，還一邊洗，一邊給她講我們學(xué)校發(fā)生的趣事，樂(lè)得我的老奶奶合不攏嘴，直夸我是一個(gè)懂事的孩子呢。
雖然這些只不過(guò)是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但我希望孝敬長(zhǎng)輩這個(gè)傳統(tǒng)美德能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，并且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。
以尊重為話題的作文 5
上個(gè)星期，開(kāi)始定奶了。老師說(shuō)：“這次一定就是兩個(gè)月的，希望大家盡量定，喝奶對(duì)你們沒(méi)有壞處的�！�
回到家以后，我把這件事告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì)同意，沒(méi)想到媽媽一口反駁說(shuō)：“不行，我們家不是還有兩箱子嗎？”
我說(shuō)：“我們家的奶全是純奶�！�
媽媽說(shuō)：“純奶怎么了，純奶比別的奶有營(yíng)養(yǎng)。”我這次不和她吵，其實(shí)是為了我們母子之間的和氣。這次，我只能按媽媽的.意思了。
還有一次，我考得非常好，媽媽決定和我去買一個(gè)遙控賽車。到了商店，我一眼看中了那個(gè)藍(lán)色的遙控賽車，媽媽卻非讓我買那個(gè)粉紅色的。沒(méi)辦法，我也只好按照她的意思去做了�；氐郊遥乙徊恍⌒陌堰b控賽車摔壞了，于是，趕緊找了一把型號(hào)大小完全一樣的工具，但是，媽媽非讓我用一個(gè)比較大的型號(hào)的工具修理，結(jié)果弄得一塌糊涂。
我真希望媽媽能尊重我的選擇。
以尊重為話題的作文 6
夜深了，燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光，像打翻的牛奶溢了滿屋。我在轉(zhuǎn)，思緒在轉(zhuǎn)，很安靜。
一只小蟲大概是飛累了，趴在那乳白色的地板上，又悠悠地爬著，它不知道下一刻要干什么。
但我知道。我看見(jiàn)它，心里便不舒服，瞟了它一眼，輕輕地踩了一下。
它不動(dòng)了。死掉了。生命就是這么脆弱。但我覺(jué)得我錯(cuò)了，我沒(méi)有決定一只蟲子生死的權(quán)利，它們有存活的理由，有存活的需要，生命是平等的，我們雖然不同，但都要活著，不能因?yàn)椴煌s盡殺絕。
人不是強(qiáng)大的.，只是蟲子比我們?nèi)跣�。我轉(zhuǎn)著。心在轉(zhuǎn)，腦在轉(zhuǎn)，神經(jīng)在轉(zhuǎn)。飛轉(zhuǎn)，瘋轉(zhuǎn)，如同幾百個(gè)打磨齒輪在嘈雜著，很吵，牛奶濺了一地。
起風(fēng)，凌亂地抽打著樹葉，窗戶在強(qiáng)風(fēng)的淫威下重重地砸如窗框�？赡苁且�?yàn)轱L(fēng)，也可能是別的，玻璃在不停地打抖。心被刺了一下，不知是痛還是傷。
于是，我便學(xué)會(huì)尊重生命了。
以尊重為話題的作文 7
在外國(guó)，尊重的力量無(wú)法形容。
在美國(guó)，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書，并說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人！”
兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí)，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說(shuō)：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像，沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的.話，這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量�。�
尊重其實(shí)也在我們身邊——首飾是一種尊重；態(tài)度上尊重別人，別人約會(huì)尊重你。
以尊重為話題的作文 8
“尊重別人是一種美德，被人尊重是一種幸�！憋@然尊重別人是一個(gè)非常重要的禮節(jié)。尊重別人就是尊重自己，尊重別人可以讓自己得到溫暖。
從小就說(shuō)：尊老愛(ài)幼、尊重他人……可尊重應(yīng)該怎樣做呢？有的說(shuō)對(duì)別人要有禮貌、有的說(shuō)對(duì)別人要關(guān)心愛(ài)護(hù)、有的說(shuō)要聽(tīng)別人的話、有的……這些人只不過(guò)做到了尊重別人的'一半，然而沒(méi)完全做到尊重別人。我覺(jué)得尊重別人首先從自我做起，自己要做的讓對(duì)方喜歡你，然后你要誠(chéng)實(shí)守信，接著也就是心與心的溝通和禮貌，只有做到這些才能讓對(duì)方尊重你。
尊重，不能先讓對(duì)方去尊重，你要主動(dòng)去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德，尊重他人是對(duì)他人的禮貌。待人誠(chéng)懇有禮貌你的朋友會(huì)遍天下。這樣在長(zhǎng)輩眼里你是個(gè)好孩子，在同學(xué)眼里是一個(gè)好朋友，在老師眼里你是一個(gè)好學(xué)生。
我門是二十一世紀(jì)的好少年，要學(xué)會(huì)去尊重他人，做一個(gè)有禮貌的好少年，讓我們邁向成功的一步，就從現(xiàn)在開(kāi)始去尊重每一個(gè)人，去做一個(gè)文明好少年。
以尊重為話題的作文 9
今天，我們學(xué)習(xí)了第8課《三顧茅廬》。我想這不是《三國(guó)演義》上的內(nèi)容嗎？于是，我又把《三國(guó)演義》上第三十七回又看了一遍。
故事講的是劉備三次前往諸葛亮的住處—隆中，誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山，終于在第三次見(jiàn)到了諸葛亮，并且使諸葛亮出了三分天下，最后取勝策略的故事。
故事中有一個(gè)諸葛亮午睡的'情景�？墒撬娴乃藛�？我覺(jué)得諸葛亮其實(shí)沒(méi)睡著，可能他是在試探劉備是不是真的來(lái)拜訪他。因此諸葛亮非常高興，因?yàn)樗懒藙涫且粋�(gè)禮賢下士。而這時(shí)，劉備也恭恭敬敬地等待諸葛亮呢。
其實(shí)生活中也有許多活著的“劉備”。就像金凌，他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是就很有禮貌地問(wèn)我。我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，趕快告訴了金凌這道題的思路和答案。
你尊重別人，也就尊重了自己。
以尊重為話題的作文 10
我十分喜歡偉大詩(shī)人李紳這樣的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼嬖V我“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥�！�
糧食，是農(nóng)民伯伯靠自己的勞動(dòng)辛辛苦苦得來(lái)的�？捎幸恍按笫执竽_”的，隨意浪費(fèi)糧食。不尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，更不尊重他們自己，亦 不是很可恥可恨么？這非君子所為也！
生活在美麗繁榮的大城市里，成長(zhǎng)在21世紀(jì)的'孩子們，都是父母?jìng)兊摹靶』实邸保靶」鳌�。有好吃有好穿的，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們愛(ài)吃就吃，不愛(ài)吃就把糧食往垃圾桶里倒。誰(shuí)知道，這碗里的如珍珠般香噴噴的米飯，每一粒都是農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的啊！每一食，誰(shuí)又知道稼穡之艱難呢？誰(shuí)有知道……
勞動(dòng)是人類生存的工具，勞動(dòng)也是開(kāi)拓美好的工具。
愛(ài)惜糧食，尊重勞動(dòng)！
以尊重為話題的作文 11
相信你一定渴望被別人尊重吧，當(dāng)你贏得比賽時(shí)，對(duì)手給你一個(gè)擁抱；當(dāng)你上課回答問(wèn)題，答得精彩時(shí)，會(huì)高興地為你豎起大拇指；當(dāng)你某一學(xué)科得到好成績(jī)時(shí)，父母也會(huì)喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因?yàn)橛幸淮�，我向提出上家玩，就是不同意。�?dāng)我在家無(wú)奈地看起了電視，媽媽這才同意，可要提出送我去，接我回來(lái)的要求，讓我和玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心，我想：媽媽，您要是能夠尊重我的選擇，該有多好呀！
我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢，是眾所周知的`，一到體育課，我的噩夢(mèng)就來(lái)了。體育老師讓跑步的時(shí)候，跑得快的同學(xué)就會(huì)來(lái)諷刺我，說(shuō)：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他們這是在諷刺我，我心里很惱火，可又能怎么樣呢，我跑不過(guò)他。
我還渴望得到老師的尊重。那一次，我因?yàn)榘炎鳂I(yè)丟在家里，沒(méi)有帶到，被老師批評(píng)了一頓。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美術(shù)課上，我的心情更加煩躁，被老師看見(jiàn)了，又把我批評(píng)了一頓，說(shuō)：“你看看別人在干什么，你又在干什么？”我聽(tīng)到老師這句話，心里的火更加大了，我想：老師，您要是能了解我，安慰我一下，我會(huì)打心底里感謝您呀！
我渴望得到尊重。
以尊重為話題的作文 12
尊重是什么？如果生活是一首曲子，那尊重就是他的五線譜，有了尊重，生活才能譜出優(yōu)美的樂(lè)曲。如果說(shuō)生活是大地，那么尊重就是陽(yáng)光，只有陽(yáng)光照耀大地，到處才會(huì)生機(jī)勃勃。如果說(shuō)生活是表情，那么尊重就是其中最重要的表情-笑，如果沒(méi)有笑，世界就會(huì)變得單調(diào)。
我們從小都聽(tīng)到過(guò)“孔融讓梨”的故事，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切？這是因?yàn)�，尊重。其�?shí)我認(rèn)為，尊重別人就是尊重自己。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，在美國(guó)，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書，并說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人！” 兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí)，一位年輕書商緊握著他的.手，感激地說(shuō)：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像，沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的話，這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量��！
以尊重為話題的作文 13
每個(gè)人都有自己的自尊，為了讓別人尊重自己，用出最大力氣。但你有沒(méi)有想過(guò)，你想讓別人尊重你，你有沒(méi)有尊重過(guò)別人呢？
今天上午上第四節(jié)課，我上語(yǔ)文課。老師讓五個(gè)同學(xué)輪流讀自己的日記，并讓同學(xué)評(píng)價(jià)。
教室一開(kāi)始安靜得不得了，但好景不長(zhǎng)，15分鐘后，有幾只蒼蠅嘰嘰喳喳的.半個(gè)小時(shí)后，后幾排的很多同學(xué)都七嘴八舌的，你一句，我一句的說(shuō)起來(lái)，教室里一下子亂了起來(lái)
尊重，這雖然是一個(gè)很普通的詞，但它卻含義深刻。假如別人在讀書，你卻嘰嘰喳喳，這就是對(duì)別人的不重視，不尊敬，假如別人在和你說(shuō)話，你卻跟別人說(shuō)話，這也是對(duì)別人的不尊重。
讓別人尊重你很重要，但你尊重別人更重要，想要讓別人尊重你，你要先尊重別人！
以尊重為話題的作文 14
那是一個(gè)寒冷的夜，我周圍的冷空氣好似一堵墻，將人與人隔絕開(kāi)來(lái)。
當(dāng)我踏上天橋的階梯，下意識(shí)地搓了搓手。一抬頭，映入眼簾的是一位老乞丐。他穿著一身白得發(fā)黃的衣褲，黝黑的皮膚被凍得似燒紅的鐵塊。他的面前擺著一個(gè)破破爛爛、生了銹的鐵碗。那碗一次次被風(fēng)吹倒，可憐的乞丐只能一次次把它擺好。我清晰地看見(jiàn)那碗中什么也沒(méi)有，很顯然，他今天什么都沒(méi)有討到。我猜想他一定過(guò)著食不果腹、衣不蔽體的生活。我一向是一個(gè)很有“愛(ài)心”的人，當(dāng)然，今夜也不例外。
我從棉服中摸出一枚硬幣，像平時(shí)擲石子一般扔了過(guò)去，但沒(méi)有命中。硬幣滾落在一邊，那刺耳的聲音“驚醒”了乞丐，雖然知道有人在施舍，然而他只是抬了抬眼皮，并沒(méi)有說(shuō)什么。我認(rèn)為他觸碰了我的底線，徹底惹惱了我：“我都給你錢了，你為什么不謝謝我!”我下意識(shí)地抬了抬頭，冰涼的雪花如母親一般平息我的怒火。當(dāng)我再次將目光投向他時(shí)，他正被凍得直打哆嗦。
這時(shí)，一個(gè)男孩從天橋的那邊走了過(guò)來(lái)，看起來(lái)也就十來(lái)歲。稚氣的臉龐本應(yīng)透著無(wú)知，為何我卻看到了不是他年齡應(yīng)有的從容。那纖瘦的身體被臃腫的羽絨服裹成了一個(gè)包裹，身后背著一個(gè)大書包，大概是剛下課。他先是想起了什么，然后返身從碩大的書包中取出一枚硬幣，彎下身輕輕地放在碗中。這么輕微的聲音，老乞丐還是聽(tīng)到了，立刻點(diǎn)頭向他致意。
我的心，就像原本平靜的湖被投進(jìn)了一顆小石子，暖流蕩漾。那男孩簡(jiǎn)單的`幾個(gè)動(dòng)作刻在了我的心里，警醒我要尊重每一個(gè)人。我快步跑過(guò)去，撿起我丟的那枚硬幣，輕輕放入碗中。
寧?kù)o的夜，繁華的街市，我一個(gè)人慢慢往家走，那男孩用他的肢體語(yǔ)言告訴我一個(gè)重要的人生道理——尊重，是我的人生之花又綻放了一層苞蕾。
以尊重為話題的作文 15
尊重他人是一種美德，更是中華民族五千年來(lái)的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
同學(xué)們正處在人格獨(dú)立形成的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段，尊重他人是一種美德，而被他人尊重則是一種幸福。大家都希望自己能夠獲得他人的尊重，同時(shí)也在學(xué)習(xí)如何去尊重他人。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)相互尊重、和諧友善的校園環(huán)境。
在日常生活中，尊重他人是一件很重要的'事情。我們可以通過(guò)向他人表示感謝來(lái)尊重他人，也可以在給予幫助時(shí)說(shuō)聲抱歉來(lái)表達(dá)尊重。然而，有時(shí)候我們可能會(huì)忽視尊重的重要性，比如說(shuō)傷害他人的感情，嘲笑同學(xué)的弱點(diǎn)，或者在群體或社會(huì)中被冷落。這些行為都是缺乏尊重的表現(xiàn)，我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，尊重他人。
尊重，在與他人相處時(shí)，最重要的就是要彼此尊重，讓對(duì)方感到受到了應(yīng)有的禮遇。尊重他人就是尊重自己，只有在給予他人尊重的同時(shí)，才能獲得他人的尊重。同樣地，如果希望得到他人的喜愛(ài)，就要先學(xué)會(huì)喜愛(ài)自己。有一句古語(yǔ)說(shuō)得好：“欲人尊己先自尊，欲人愛(ài)己先自愛(ài)。”這句話告訴我們，建立良好的人際關(guān)系，首先要學(xué)會(huì)尊重和喜愛(ài)自己。生活中，尊重他人是一種美德，也是維系人際關(guān)系的關(guān)鍵。
尊重看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻并非易事。每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待，只有我們首先尊重他人，他人才會(huì)以同樣的態(tài)度回應(yīng)，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
以尊重為話題的作文 16
尊重他人是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每一個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體。都希望得到他人和社會(huì)的尊重。
我記得我看過(guò)一篇文章，一個(gè)小男孩的母親，找來(lái)了四位在街邊乞討的人讓他們幫忙搬東西。第一天那位母親，讓他們四人把房間里的那堆木頭搬到了院子里，并給了他們豐厚的工錢。第二天母親又讓他們把木頭搬回到了屋里，又給他們結(jié)了工錢。到了第三天又讓他們把木頭搬回到了院子里，而且照常付了他們的工錢。那個(gè)小男孩很疑惑，就問(wèn)母親：“為什么要讓他們把木頭搬來(lái)搬去，還要照常付他們的工錢呢？”母親笑著摸了摸男孩的頭說(shuō)：“孩子，你還不懂。如果是你覺(jué)得他可憐，給他們錢財(cái)，他們會(huì)覺(jué)得這是別人施舍給他們的。你看，如果我每天讓他們幫我干活，我再付給他們工錢，這樣他們就覺(jué)得那些錢是他們應(yīng)得的.，而不是別人施舍給他們的�！边@位母親的做法很好的保護(hù)了那四位乞丐的尊嚴(yán)。
法國(guó)有一部電影《零錢》，主人公是一位成功人士，史蒂夫。他每天會(huì)往街邊一個(gè)老乞丐的紙杯中放一枚硬幣，那位老乞丐每天都為恩人擦車�？捎幸惶焓返俜驔](méi)有找到零錢，乞丐舉著紙杯追了上去，而史蒂夫頭也不回的開(kāi)著車子走了，之后一連幾天乞丐再也沒(méi)有幫他擦過(guò)車。有一天下班，他在鬧區(qū)找到了那位乞丐，當(dāng)他拿著大額鈔票迎上去的時(shí)候，乞丐卻嘟囔的說(shuō)了一句：“對(duì)不起，我要的是零錢。”之后便走開(kāi)了。在影片結(jié)尾時(shí)，史蒂夫換了一枚零錢追上去對(duì)乞丐說(shuō)：“那么有空的時(shí)候能幫我擦擦車子嗎？”“好的，先生很榮幸為您效勞。”乞丐接過(guò)他的零錢，不小心碰到了史蒂夫的手，史蒂夫并沒(méi)有收回手，并握住了那雙被歲月摧殘的手。
“有時(shí)候你有零錢，可以打發(fā)抖一個(gè)乞丐，用千金卻無(wú)法打發(fā)走心靈的孤寂�！薄傲沐X是心靈的測(cè)謊儀，測(cè)試你心是否失信于最本真的善。”這兩句是朱成玉說(shuō)的。每個(gè)人都有得到尊重的需要，這樣才能得到滿足，人才會(huì)覺(jué)得自己有價(jià)值，有能力，有用處。
以尊重為話題的作文 17
小巷傳來(lái)一曲凄婉的琵琶情調(diào)，那哀傷力透千山。聽(tīng)起來(lái)感受到的不止千里風(fēng)霜，唯有空傷離別，悲徹時(shí)空。
而主角出現(xiàn)時(shí)，交代于世人的是一位乞丐，貌似挺年輕。白皙的臉龐卻有幾痕委屈在額頭的皺紋，像是與生活搏擊后的離人。只見(jiàn)他全身被一個(gè)肥大的衣服所包裹。不露雙腳，唯露雙手。躺在一塊底下裝有輪子的木板上，在木板上立著一塊標(biāo)有：“本人被天所傷，一失足成千古之恨，愿天下好心人助我！”的小牌子。那牌子似乎也已飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡滄桑。在木板的.尾端恰好是剛才琵琶曲的出處，一樁破舊的音響。就這樣，他化雙手為槳，在灰色池塘中前進(jìn)。
過(guò)了很久很久，他終于來(lái)到喧鬧的大街。這街，是他的宿命。他來(lái)到一個(gè)銀行取款機(jī)旁并緊靠墻壁。然后從包裹身體的衣服中，抽出一塊枕頭，然后立在墻壁，隨之就享受地窩在那，卻時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲呻吟。
如織如布的路人，卻只換的幾聲清脆的硬幣與他那鐵盆的撞擊聲，頓時(shí)他的尊嚴(yán)與人格粉身碎骨，面目全非。而他不屑，只是恭敬地跪地謝人。
過(guò)了一會(huì)，隨處來(lái)了一只狗，準(zhǔn)確的是癩皮狗。在垃圾中尋求快樂(lè)，但它隨即向他跑來(lái)，差不多是認(rèn)親。那只狗過(guò)來(lái)，用舌頭向他傳達(dá)友誼。并用鼻子在木板周圍嗅來(lái)嗅去。一種平等中的尊重油然而生。而他不領(lǐng)情，收起鐵盆里區(qū)區(qū)幾枚硬幣，然后抄起鐵盆朝狗打去。落得一聲哀鳴。
過(guò)來(lái)一會(huì)，隨處又來(lái)了一只狗，準(zhǔn)確的是某戶人家的瘋狗掙脫鐵鏈而跑出來(lái)，瘋狗一看到他，也隨即向他跑來(lái)，可能是找朋友。瘋狗嘴里叼了根骨頭，然后跑到他跟前，噗咚的直接把骨頭投進(jìn)盆子里。這時(shí)候，他，那乞丐就直接從肥大的衣服中拔腿而出，朝瘋狗頭上踹去，而瘋狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得兩聲哀鳴。
以尊重為話題的作文 18
最近有一則“很萌”的新聞一個(gè)兩歲的小男孩出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，來(lái)到浙江省紹興市中心醫(yī)院，他就診后，經(jīng)q確診是普通感冒，在醫(yī)院住院治療。2月22日，小男孩病愈出院醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)按慣例送患者出門，剛打算揮手告別。小男孩突然向她鞠了一躬，她立馬也還了個(gè)禮。
這幅圖讓我想到了兩個(gè)字尊重。尊重，兩個(gè)平凡的字，卻有著不平凡的意義。在我看來(lái)，尊即尊敬，重即重視，是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。
在最近疫戰(zhàn)中，處處現(xiàn)人情。最美的白衣天使們，是除夕夜中的逆行者。別人趕著回家團(tuán)圓，他們卻必須從家中奔向戰(zhàn)場(chǎng)。疫戰(zhàn)爆發(fā)，恐怖的確診人數(shù)數(shù)據(jù)在不斷上升，病床上的患者越來(lái)越多，有時(shí)連病床都不夠了。但我們的醫(yī)護(hù)人員，我們中國(guó)人，從不放棄任何一個(gè)病人。這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們從不歧視他們。病床不夠了，我們?cè)僬�，醫(yī)院不夠了，我們?cè)俳�！生命就猶如一朵花，你看，她多美好，病人們的這朵花只是暫時(shí)收了容姿，成了一小朵花骨朵兒，他們含苞欲放。只要我們將它們放在病床上悉心照料，我相信，用不了多久，他們就一定會(huì)好起來(lái)的！待病好之時(shí)，便是花重開(kāi)之日！
醫(yī)護(hù)人員們對(duì)病人們的不放棄，為了生命敢于死神拼死一搏，這就是尊重，尊重每一個(gè)生命，是人情，是人間四月天！以我們對(duì)生命的無(wú)比尊重的態(tài)度，我相信，這場(chǎng)疫戰(zhàn)，我們能贏。加油武漢，加油，中國(guó)！
尊重一個(gè)小小又簡(jiǎn)單的倆字，與生命搭在一起，便是不凡！
尊重生命，小到愛(ài)護(hù)身邊的花花草草，但有時(shí)卻是國(guó)家大事。尊重不分大小強(qiáng)弱，不分貴賤，凡是生命都應(yīng)該被尊重。讓我們冷靜下來(lái)，放下匆忙的`腳步，觀察身邊，關(guān)心身邊，當(dāng)我們遇到了些的“受困”人，給予些關(guān)懷，表達(dá)點(diǎn)認(rèn)同，這便是尊重。
尊重是一個(gè)友好的目光，尊重是無(wú)形的關(guān)懷，是一個(gè)人能稱之為“人”應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)。
以尊重為話題的作文 19
每一個(gè)生命，都是獨(dú)一無(wú)二的，都是值得被尊重的。我們既要尊重自己，又要尊重他人。
尊重自己，是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)。首先最應(yīng)該去尊重的人便是自己。倘若一個(gè)人連自己都不去尊重，那么還有誰(shuí)會(huì)去尊重這個(gè)人呢？
尊重自己，有利于自己重拾自信。印度有一位著名的科研人員，在大學(xué)時(shí)自己研制了一種在空中不會(huì)打轉(zhuǎn)的電動(dòng)直升機(jī)，但是由于技術(shù)上的原因失敗了，他耗資上萬(wàn)元的模型成了一堆廢銅爛鐵，但他卻并沒(méi)有把模型扔掉，而是將模型收藏在柜子里，每天都要看一看。長(zhǎng)大后，他的事業(yè)蒸蒸日上，大獲成功。有人問(wèn)他成功的秘訣，他便把模型拿出來(lái)給別人看，說(shuō)：“一個(gè)人想要成功，一定要尊重自己，哪怕失敗，也要尊重自己的失敗�！碧热舢�(dāng)初他不尊重自己，把自己的心血不當(dāng)回事，恐怕他就會(huì)喪失對(duì)自己的信心，成為發(fā)明家的夢(mèng)想也就從此斷絕了吧！
尊重自己，有利于自己走出陰影。湖北黃岡中學(xué)一學(xué)生，一次考試失敗，十分傷心與悲痛，一時(shí)想不開(kāi)，來(lái)到了高樓樓頂平臺(tái)的邊緣，想自殺。當(dāng)時(shí)下著大雨，一只喜鵲被暴風(fēng)雨摔在平臺(tái)上受了傷，但它努力掙扎，最終帶著摔斷的右足又艱難地飛向遠(yuǎn)方。這個(gè)學(xué)生很有感觸——連一只小鳥遇到挫折都不輕言放棄，我怎么可以為了一次考試的失利而葬送自己的生命呢？活著才是最好的��！結(jié)果，該生之后奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在高考中取得了理想的成績(jī)。正是該生當(dāng)時(shí)受到啟發(fā)，懂得每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重，他才能夠正視考試失利，清除悲觀情緒，最終奮發(fā)向上，取得了好成績(jī)。
尊重自己固然重要，但尊重他人也不可忽視。一個(gè)人要有尊嚴(yán)，不僅得自己尊重自己，也需要他人尊重自己，而人與人之間的尊重是相互的，因此，要構(gòu)建和諧社會(huì)，人人都要尊重他人。
尊重他人，有利于幫助他人獲得成功。一個(gè)成功的商人趕火車出差，在站臺(tái)遇到了一個(gè)穿得破破爛爛的擺著小攤買鉛筆的小販，覺(jué)得他可憐，便丟下一張十美金的'鈔票，但商人路過(guò)后又折回來(lái)拿起幾只鉛筆，對(duì)那人說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了你和我一樣，都是商人�！睅讉�(gè)月后，商人趕火車回到這一站，再下車時(shí)，看到站內(nèi)已新開(kāi)一家文具店。店老板見(jiàn)到他時(shí)，緊緊地握著他的手說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的尊重，你讓我明白，我也是一名商人�！笨梢�(jiàn)商人對(duì)這個(gè)小販的尊重，讓他重新認(rèn)識(shí)了自己，最終走向成功。
尊重他人，有利于贏得別人的尊重。浙江一個(gè)餛飩攤的老板，每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出攤，熱情地招呼生意，對(duì)待顧客十分和氣，對(duì)于顧客提出的建議和意見(jiàn)總是耐心地傾聽(tīng)。由于顧客的建議，他的手藝越來(lái)越好，回頭客也越來(lái)越多，幾年之后，他被電視臺(tái)邀請(qǐng)做了訪問(wèn)，從此一夜成名，成為了小本生意的楷模。正是當(dāng)初他對(duì)顧客的尊重，換來(lái)了顧客的好評(píng)與口碑，最終他贏得了他人的尊重。
一個(gè)和諧的社會(huì)中人們心與心之間的距離是很短的。我想，我們要做有尊嚴(yán)的人，既要尊重自己，也要尊重他人。
以尊重為話題的作文 20
經(jīng)過(guò)五千年漫長(zhǎng)歲月的磨礪，在這片神州大地上孕育出了許許多多優(yōu)良品德。這之中，尊重是不可或缺的一部分，但是，在這國(guó)慶長(zhǎng)假里，我看到了很多不和諧的畫面。
尊重自己，莫被垃圾拖下水。長(zhǎng)假里，到處都是熙熙攘攘的人群。在他們游覽各處風(fēng)光的同時(shí)，垃圾也伴著人們的腳步隨處可見(jiàn)。這可苦了環(huán)衛(wèi)工人。湖南，環(huán)衛(wèi)工人孫光亮為了國(guó)慶長(zhǎng)假的人潮，竟不去醫(yī)院，邊打點(diǎn)滴邊打掃著衛(wèi)生。多么“敬業(yè)”！敬業(yè)到我們游人無(wú)地自容。若是每個(gè)游人都能有些環(huán)保意識(shí)，能夠把帶來(lái)的垃圾用袋子裝好，不到處亂扔的話，還用這般“敬業(yè)”的環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日，加班加點(diǎn)的工作嗎？
游客們，請(qǐng)保管好你們所帶來(lái)的，不要讓自己的素質(zhì)“被”底下，尊重普通勞動(dòng)者的工作，更要尊重自己。
尊重他人，禮讓三分。前不久，一年一度的錢塘江大潮恢弘開(kāi)幕了。壯觀的百潮爭(zhēng)流，洶涌的潮頭擊岸，這些都深深震撼了我。但更令我感到震驚的還有華山的“人�！薄Ｓ腥苏f(shuō)“去錢塘江看大潮，登華山看人�！�。在這種人擠人，人挨人的`情景下，摩擦也接踵而至。比較嚴(yán)重的是，有位游客和別人發(fā)生口角，竟被刀子捅傷了！這些人不是來(lái)華山看風(fēng)景，而是來(lái)“論劍”的。我國(guó)自古就有“以和為貴”的傳統(tǒng)，像“將相和”這些故事都是家喻戶曉的。你們?cè)趺淳筒荒芾潇o下來(lái)好好想想，各自退一步，不就海闊天空，各得其樂(lè)了嗎？非得火冒三丈，搞得都不自在嗎？
尊重他人，善待自己，應(yīng)為每位游人謹(jǐn)記。
尊重生命，給生命讓出一條緊急通道。國(guó)慶期間，高速免費(fèi)。這本來(lái)是好事，但卻導(dǎo)致了高速變低速，車滿為患。整個(gè)高速路上儼然就成了一座停車場(chǎng)，而且連那條應(yīng)急通道也被塞滿了車。我不禁害怕，要是高速上有人突發(fā)疾病，需要緊急救治，可是這車道卻被緊緊堵上，該怎么辦？再看看我們周圍的國(guó)家，韓國(guó)雖然也堵車，但在面對(duì)塞車的時(shí)候，他們始終把應(yīng)急車道讓出來(lái)，為的就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。這就是一種國(guó)民素質(zhì)。這就是對(duì)生命的不同態(tài)度。
“速度誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高”。請(qǐng)對(duì)生命負(fù)責(zé)，尊重寶貴生命。
尊重自己，尊重他人，尊重生命，讓每位神州兒女養(yǎng)成尊重這項(xiàng)美好品德，讓尊重成為我們?nèi)诵缘拈W光點(diǎn)，讓尊重在這片富饒土地上發(fā)揚(yáng)光大。
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