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以路為話題的作文

時(shí)間:2022-08-13 23:17:12 話題作文 我要投稿

以路為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的以路為話題的作文,歡迎大家分享。

以路為話題的作文

以路為話題的作文1

  灰色的身體,筆直的身板,平坦而又一望無(wú)際,不知延伸到何處。像一位慈祥的老者,見(jiàn)證著這個(gè)世界的新衰更替、日新月異……

  這,就是一條路。這,就是一條成長(zhǎng)之路。在這條路上,既有燦爛的陽(yáng)光,也有怒吼的'風(fēng)雨,還有雨后的彩虹。人生百味,盡在其中。而童年,便是這條路上的一棵大樹(shù)為你遮陽(yáng)、擋雨。

  它為你擋住的是虛假、丑惡與憂慮,給予你的是真誠(chéng)、善良與喜悅。我們每個(gè)人都在樹(shù)蔭下度過(guò)了一段美好而又無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

  進(jìn)入小學(xué),我們漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一位朝氣蓬勃的少年,步入成長(zhǎng)之路的真實(shí)世界,偶爾會(huì)回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而此時(shí),我也察覺(jué)到自己正在成長(zhǎng)之路上越走越廣……

  在成長(zhǎng)之路上,我學(xué)會(huì)了怎么去學(xué)習(xí)。"成長(zhǎng)"代表著心靈的成熟,而這本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過(guò)程。學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,才會(huì)取得正真的進(jìn)步。因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大的對(duì)手不是別人,而是自己。

  在成長(zhǎng)之路上,我學(xué)會(huì)了怎樣去生活。"生活"是一種態(tài)度,不是忙忙碌碌將生活塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木褪?quot;充實(shí)"。這些固然是必要的,但在學(xué)習(xí)與工作之余,還需放慢腳步堅(jiān)持每天讀書(shū)和看報(bào)。

  "敢問(wèn)路在何方?路在腳下。"只有獨(dú)辟蹊徑、自成一家,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能到達(dá)勝利的彼岸。但人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?只有嚴(yán)格要求自己,精益求精,才能取得更大的成功。

  讓我們一起在成長(zhǎng)之路上前行,一起加油,一起努力,尋找更完美的自己吧!

以路為話題的作文2

  人生的路,充滿了未知的挑戰(zhàn)和瑰麗。有的人迷戀于路上旖旎的風(fēng)光,而誤入歧途;有的人找尋不到路徑,不知所措而浪費(fèi)了生命;有的人執(zhí)著于一條死路,固執(zhí)不懂變通。

  曾經(jīng)的我,便像第二種人一樣,不明人生真正的追求,在路上彷徨的踱著步。面對(duì)著各色紛雜的大千世界,我迷惘,我不知所措。那時(shí),我的成績(jī)也如隕石墜落般一落千丈,我不愿多與人交流,將自己封閉,直到我真正了解到無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才的事跡時(shí),我才走出陰影,撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日。

  “窮且益堅(jiān),不墜青云之志!痹谝粚脕喬靥m大奧運(yùn)會(huì)中,獲得女子百米跑步金牌的竟是絕癥患者德弗斯。德弗斯的人生之路也可謂布滿荊棘,但她非但沒(méi)有消極沉淪,反而更加頑強(qiáng)拼搏,以驚人的毅力完成一個(gè)個(gè)在常人看來(lái)根本不可能的目標(biāo)。是的,德弗斯被命運(yùn)冷落了,但她沒(méi)有向命運(yùn)就此低頭,她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的命運(yùn)。

  誠(chéng)然,人人皆想尋覓到通往成功的.捷徑,然而,真正尋覓到簡(jiǎn)易之路的又有多少幸運(yùn)兒?無(wú)疑,挫折是人生之路最常見(jiàn)的裝飾物。挫折又算得了什么?只要有毅力、有恒心。皆可逾越過(guò)人生之路,到達(dá)成功的彼岸。

  古往今來(lái),同樣沒(méi)有走上平坦的路卻依舊成功的優(yōu)秀人才不勝枚舉:屈原放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,《兵法》修列;司馬遷受宮刑,著成《史記》——人生這條路上,充滿著未知的挫折,挫折令人迷惘,但它亦是人生道路的轉(zhuǎn)折,亦是人生的洗禮。只要笑迎風(fēng)雨,坦然面對(duì)挫折,就能昂首怒放,迎來(lái)人生的彩虹。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息……用自強(qiáng)不息的態(tài)度去面對(duì)人生之路,以自信的微笑去戰(zhàn)勝荊棘吧!世之瑰奇常在于險(xiǎn)怪。當(dāng)你站在人生的路口而不知所措時(shí),記住一定要莫忘初衷,不要虛度年華!

以路為話題的作文3

  前幾天下了幾場(chǎng)雪,這幾天太陽(yáng)出來(lái),路上的雪一化一凍的就結(jié)了冰。大馬路上倒好,打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人清掃的快,不至于結(jié)上很厚的冰,可在路兩旁,居民們走卻不掃的小路上,太陽(yáng)本來(lái)就不容易照到,結(jié)冰情況就尤為嚴(yán)重。

  今天早晨出去買(mǎi)菜,走在厚厚的冰上,不長(zhǎng)的一段路,卻走的我心驚膽顫的。這么冷的天氣,再摔上一跤,就更加的雪上加霜了。我在心里想道。還是有個(gè)伴好,我看著走在自己前面的三個(gè)人,相互攙扶著,雖然走的慢,可安全系數(shù)卻比我這一個(gè)人走高了許多。至少摔倒的概率比我的要低很多吧。

  一貫視理科為洪水猛獸的我,大概因?yàn)樘鞖鈱?shí)在很冷的緣故,大腦中竟然出現(xiàn)了安全系數(shù)和概率這樣的`詞。

  還好,這一路,我雖然走的慢,可總算沒(méi)有摔倒;丶液,我在心里暗自慶幸。

  其實(shí),這腳下的路,就像人生的路,不可能一直一帆風(fēng)順,總有那么一段路走的我們的心砰砰直跳,我們害怕摔跟頭,害怕出糗,就只能走的慢慢的,走的小心翼翼的。也總有一段路是需要我們找個(gè)人來(lái)陪伴材才走的安心。

  只是,如若我們真的找不到人生路上的伴,那么一個(gè)人就只能忍受著孤獨(dú),寂寞,甚至嚴(yán)寒,比別人更加小心翼翼的去走腳下的這段路。

  當(dāng)然,我們更應(yīng)該堅(jiān)信,我們的人生之路不可能一直這樣的艱辛,走過(guò)這段艱辛期,就一定會(huì)再一次迎來(lái)人生的寬敞大路。只要我們有顆勇敢的心,敢于去一個(gè)人走當(dāng)下的那段艱辛路。

  腳下路,人生路,其實(shí)是何其的相似。只要我們自己站穩(wěn)腳,一步一個(gè)腳印的走下去,雖然走得慢,但總會(huì)迎來(lái)寬敞大道。

以路為話題的作文4

  在花季少年的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。因?yàn)橛杏H情陪伴。

  ——題記

  頭好疼啊!感覺(jué)就像一把冰冷你的錘子砸在頭上,準(zhǔn)備將頭強(qiáng)行裂開(kāi)!巴炅,發(fā)高燒,40攝氏度”我隱約聽(tīng)到媽媽焦急的聲音!翱熳撸メt(yī)院!”此時(shí)的我清醒了點(diǎn),瞧了瞧窗外,一片漆黑,但突然而至的閃電有時(shí)會(huì)帶來(lái)點(diǎn)光明。從聲音里明顯聽(tīng)到,外面正在狂風(fēng)驟雨。連燈都忘記了關(guān),我們便匆匆下樓。我又迷迷糊糊地睡著了。

  待到我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了門(mén)診。睡眼惺忪的醫(yī)生給我對(duì)完了藥水,準(zhǔn)備為我吊水了。只見(jiàn)他取出一根又粗又長(zhǎng)的橡皮筋,在我手腕處打了一個(gè)結(jié),勒的我更疼了。又在我手上使勁拍了幾下,拍的我呲牙咧嘴。接著取出一根棉簽,沾了點(diǎn)碘酒,一陣清涼傳來(lái),但又癢癢的,最后取出那根看著就令人發(fā)寒的銀針,緩緩的插了進(jìn)去。可是卻不見(jiàn)有血液傳來(lái),或許是醫(yī)生沒(méi)睡醒也或許是我的血管真的.太細(xì)了,也或許是兩者皆有,在換到另一只手時(shí),還是沒(méi)掛上去。就這樣,七七八八從左手換到右手,再?gòu)挠沂謸Q到左手,我感覺(jué)整只手都已經(jīng)被刺穿了。媽媽總是握著我的另一只手,爸爸則站在旁邊一言不發(fā),卻總遞給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的目光,這目光使我立刻堅(jiān)定起來(lái),繼續(xù)迎接新的痛感……

  雨,“嘩啦啦”地下著,落到地上發(fā)出“噼里啪啦”地聲音;雷“轟隆隆”地叫著,還伴隨著閃電,震耳欲聾;風(fēng),“呼呼”地吼著,似乎一定要把樹(shù)木刮倒。然而,再這樣的天氣里,我卻覺(jué)得格外溫暖……

  在花季少年的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。親情會(huì)給你勇氣,給你希望,陪你走完那不長(zhǎng)卻又五彩繽紛的少年路……

以路為話題的作文5

  “路本來(lái)并不是路,走得人多了也就變成了路!边@句世紀(jì)名言是銘記于很多人的心里面的。但是我這里所說(shuō)的路并不是我平常走得路,而是人生中的選擇的路。

  人生總有很多的選擇,幾乎從一出生就意味著將面臨選擇,爸爸媽媽選擇給你什么樣的生活,讓你讀什么樣的幼兒園,小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)甚至是工作。而理智常常會(huì)隨著人們成長(zhǎng)逐漸趨于成熟。

  然而人生中難免也會(huì)有遇到迷惘的時(shí)候,就像是剛剛步入青春期的你們,總會(huì)有和父母對(duì)抗的時(shí)候,這就是所謂的叛逆。在長(zhǎng)大一點(diǎn),又會(huì)糾結(jié)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別,在沒(méi)真正體驗(yàn)過(guò)社會(huì)的生活的時(shí)候,總是認(rèn)為夢(mèng)想大過(guò)于任何東西,憑著一腔熱血去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生有志向時(shí)間很好的'事情,至少不會(huì)讓你在人生的選擇中迷惘。

  然而,進(jìn)入到社會(huì),感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,生活中各方面的壓力總是讓你透不過(guò)氣來(lái),這時(shí)候你是否還會(huì)想起以前的夢(mèng)想,是否還會(huì)有那些年滿腔的熱血呢。這時(shí)候你又會(huì)有另一種選擇,很多人選擇遷就于社會(huì),跟著社會(huì)的步伐走。有的人就會(huì)和社會(huì)對(duì)峙,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中還是懷著一腔熱血繼續(xù)自己的夢(mèng)想。

  每個(gè)人生下來(lái)就不同的,當(dāng)然每個(gè)人的選擇就會(huì)不同,每個(gè)人有自己的想法,當(dāng)思想逐漸趨于成熟的時(shí)候,人們就會(huì)選擇讓自己最順利的路來(lái)走,路上總會(huì)有一些坎坷和不順,但是跨過(guò)去,就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。也會(huì)為自己度過(guò)一個(gè)難關(guān)而自豪的。

  人生中有很多選擇的路,就看你怎么選,只要你明白,人生中不是只有一條路可以選的,給自己多點(diǎn)選擇,自己可能就會(huì)有更大的發(fā)揮空間。

以路為話題的作文6

  路,種類繁多,但有一種是很獨(dú)特的,那就是人生之路。

  人生之路與我們平時(shí)走的路是差不多的,但也有區(qū)別。人生之路它鑒于個(gè)人的成就,特性等方面。如果一個(gè)人很努力,那么他的一路將有很大的可能性是比別人好走,如果一個(gè)人生性懶惰,那么他的一路將是長(zhǎng)滿荊棘。我們不能成為后者。

  一個(gè)努力的人,在他的人生之路上將是長(zhǎng)滿豐碩的果實(shí),反之則是滿路荊棘。當(dāng)然,每個(gè)人在路的開(kāi)始都是一樣的,到處沒(méi)有果實(shí)長(zhǎng)滿了荒草,那么努力的人則會(huì)將荒草一一鏟除,懶惰的人會(huì)任由荒草生長(zhǎng)。想在人生之路上走的順暢,必須消滅掉路上的障礙。

  成功的人一定是先通過(guò)努力才成功的。他們行走在人生路上時(shí),不斷鏟除雜草,將自己獲得的.種子種下去,悉心照料,是通往成功的路更輝煌。

  很少有人在人生之路上是一路暢通,都是進(jìn)過(guò)一番努力找到捷徑,通往成功更快。

  教訓(xùn)就在身邊。我的舅舅讓表哥在高中時(shí)跳級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),表哥的英語(yǔ)成績(jī)并不好,考上了大學(xué)后,又不努力只顧玩,他認(rèn)為玩是天經(jīng)地義的。他總拿“你們不也玩的嘛!碑(dāng)借口,并且認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很辛苦所以總是很叛逆拿父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)自己照舊玩。他不知道他爸爸已經(jīng)幫他鋪好了一段路讓他走,他卻不領(lǐng)情,拿學(xué)習(xí)當(dāng)玩的借口。他父母為他花了那么多錢(qián)他竟不當(dāng)回事,一點(diǎn)作用也沒(méi)起。

  他在出國(guó)留學(xué)后,本想著他能改變一些,哪知道比以前更壞了。他父母為他鋪的路他不走,更別想讓他自己走。

  現(xiàn)在他知道了父母的好意,卻已來(lái)不及了,他的分?jǐn)?shù)無(wú)法大學(xué)畢業(yè)。他現(xiàn)在知道去借書(shū)學(xué)習(xí),打算重新念。

  這件事告訴我,要腳踏實(shí)地走好自己的路,要努力學(xué)習(xí),自己的路更光鮮亮麗。

  要想在人生之路上順順當(dāng)當(dāng),就要走好每一步。

以路為話題的作文7

  在一個(gè)繁華的大城市里,有一條不起眼的小路。在兩旁,滿是雜草,垃圾……垃圾招來(lái)了煩人的蒼蠅,時(shí)間長(zhǎng)了,久而久之!散發(fā)出令人嘔吐的臭味兒。

  卡車(chē)從路面一過(guò),后面飛滿了似沙塵暴的風(fēng)沙。姑娘們嘴中全是沙石,人們咒罵,每天不知有多少的人吃了滿嘴的泥沙。月亮已不知不覺(jué)的爬到了中天,響起了一種委屈,傷心的哭聲,原來(lái)那是路的哀訴。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,突然!迎面走來(lái)了十幾個(gè)壯大漢,開(kāi)著挖掘機(jī),肩上扛著各式各樣的鐵鍬,毫不留情的展開(kāi)了市長(zhǎng)計(jì)劃的修路行動(dòng)。“咚、咚、轟”隨著幾聲挖掘聲,路被挖的面目全非,慘不忍睹!路邊的野花,一刀下去,根斷了。

  路更加破爛了,行人紛紛抱怨。小伙子皺著眉說(shuō):“該死的路!你差點(diǎn)把我跌成腦震蕩!”小姑娘抱怨地說(shuō):“每天出門(mén),人家洗得干干凈凈的白球鞋,卻被你弄得黑不溜秋的.!”一位稀古的老人說(shuō):“哎呦!我的老腰差點(diǎn)折了喲……”

  轉(zhuǎn)眼間,秋季已經(jīng)來(lái)臨!公路也已修好。大家開(kāi)心的跑來(lái)。在大路上散步、歡呼……

  小伙子用自行車(chē)拖著小姑娘,他們仿佛回到了初戀的美好時(shí)光!胖司機(jī)興奮的說(shuō):“這下好嘍!我可以賺更多的紅鈔票了呀!毙『?cè)诘厣洗驖L兒,老人們笑著在散步,路也笑了!

  路就是一種人生,它正如那在寒風(fēng)暴雨中,維護(hù)交通秩序的身影;它又似在辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人,它們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。

以路為話題的作文8

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話未必是真理,但卻說(shuō)出了讀書(shū)的重要性。正因?yàn)槿绱,歷史上無(wú)數(shù)名人賢士才為此發(fā)奮讀書(shū)。然而,并不是每個(gè)人都有平等的讀書(shū)機(jī)會(huì)。

  曾記否,匡衡曾鑿壁借光讀書(shū)故事。西漢時(shí)期,匡衡出生在農(nóng)民家庭,他非常勤奮好學(xué),但由于家里很窮,連蠟燭都買(mǎi)不起,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心十分痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子里都點(diǎn)上蠟燭,把屋子照的通亮。有一天晚上匡衡回到家中,發(fā)現(xiàn)墻壁的縫隙里透過(guò)了一小束光,他靈機(jī)一動(dòng),悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,借著小洞透進(jìn)的微弱光輝,他如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。正是因?yàn)榭锖膺@樣刻苦地讀書(shū),所以后來(lái)成為了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

  曾記否,自幼好學(xué)的宋濂也曾遭遇讀書(shū)的困難。有一次,宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題,冒雪行走數(shù)里去請(qǐng)教老師。到了老師家,他的腳趾都被凍傷了,而他卻毫不在意,依舊屈身請(qǐng)教。后來(lái),宋濂為了求得更多學(xué)問(wèn),不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,成為了聞名遐邇的`散文家。

  在近現(xiàn)代社會(huì),也有許多客服困難讀書(shū)的名人。魯迅先生從小就愛(ài)學(xué)習(xí)。少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)。第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校講給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆7艑W(xué)后,他立即拿到街頭賣(mài)掉。然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷,夜讀難耐時(shí),他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū),最終終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

  讀書(shū)很重要。盡管一路書(shū)香會(huì)伴著一路風(fēng)雨,但我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服困難,一定能從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),成就我們美好的未來(lái)。

以路為話題的作文9

  生活是一本無(wú)字的書(shū),他既多彩又神秘,每一本書(shū)都等待著你閱讀,我的生活像首歌,一首很嗨的歌!

  我的生活就像首快樂(lè)的歌。課下和同學(xué)們一起玩耍,放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個(gè)快樂(lè)的小公主,也沒(méi)有城里孩子排著隊(duì)的補(bǔ)習(xí)班,玩的時(shí)間多,還很有樂(lè)趣地抓魚(yú)、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃,課余玩得很開(kāi)心。真是“少年不知愁滋味”啊!

  我生活在農(nóng)村,家里既不窮也不富,父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給與了很大的支持,所以我的生活并沒(méi)有太大的壓力。二年級(jí)時(shí),我對(duì)寫(xiě)日記充滿了新鮮感;三年級(jí)時(shí),我又對(duì)寫(xiě)作充滿了恐懼之感,不過(guò)這一切都能克服,F(xiàn)在我不怕寫(xiě)作文了,還積累一些好詞好句,來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。我的生活充滿了童年樂(lè)趣,是首快樂(lè)的歌。

  我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,費(fèi)盡心思,而當(dāng)我得到答案時(shí),又是何等的`喜出望外;我曾在科學(xué)課上被玻璃劃破手指,而當(dāng)我在三棱鏡中看見(jiàn)七色陽(yáng)光,又是何等的興奮;我曾在數(shù)學(xué)課上為了小組探討一道數(shù)學(xué)題的解法和同學(xué)們吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí),又是何等的自豪;我們的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,當(dāng)我取得好成績(jī),我是何等的高興;當(dāng)我考試失敗時(shí),我又是何等的沮喪。學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè)豐富了我的生活。

  我就這樣在生活的道路上,一路歌聲一路勇往直前。

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