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★以溫暖為話題的作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的以溫暖為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以溫暖為話題的作文1
有時候我們轉(zhuǎn)過身去留戀曾經(jīng)走過的路,憧憬過得絢麗,慢慢覺得那片已過往的歲月,早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來方向,安靜的躺著,思緒萬千,是靜靜的走自己的路,追趕當初的路途,還是忍受現(xiàn)實的壓迫,去走那條無聊單調(diào)的路,悵然若失。
或許曾經(jīng)是那么堅強對未來充滿了期待,而隨著時光的流逝,把當初的遐想打擊的支離破碎,不知道腳下的路在何方,也不知道做什么才是自己內(nèi)心的方向,空蕩的心,猶如一個未裝滿水的玻璃瓶,是那么的.空泛。
畫出你得模樣,卻早已寫不出你潮濕的心情,親手寫下得序,也已然是時光的影,剝落失敗的笑容,才是那么的心痛,有些過往打在身上是痛,觸到心里是夢,而夢,永遠只是在路上的追逐與狂奔。
有一首歌詞里寫道:每一個人都有自己的天空,飛翔的翅膀,掌握在手中,每一顆心,都有珍藏的畫面 ,伴隨我,走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途,哪一幅畫才會是最美的絮語。
到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流,也許,指尖流過的時光還給了我們另外一種東西——未來。
以溫暖為話題的作文2
《橋下一家人》是本獲得國際大獎的小說,這本書深深打動了我,這本書讓我知道,人間還有真情存在。
這本書講了;再巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫挎塞納河的大橋底下就是他的恓身之所。一天傍晚,當他返歸住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的孩子和一只小狗給占了,他即吃驚又生氣,要把她們趕走,后來在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早把他當做自己親愛的爺爺了,阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望的就是一個真正的家,為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德重新振作起來。不再一乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子的.媽媽一起撐起屬于他們自己的家。
這本書講了人們由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待,互相之間的幫助,扶持使的貧窮不再那么可怕,使的希望漸漸清晰。文中的阿曼德雖然貧窮,但他不是悲觀主義者,文中的孩子竟然能對一個不相似的人當成爺爺,也表達了自己對世人的關(guān)愛和友愛,這種精神值的我們學習。
以溫暖為話題的作文3
家,是一輛破舊而又溫暖的馬車,車上的乘客,在增加,而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘,“滴答,滴答”無時無刻聽見它的關(guān)愛,無時無刻感受它的.臂彎;家,是……
每個人都有一個溫暖的家,不論它是貧窮,是富有,是小,是龐大……
我也有一個家,這個家里有爸爸,有媽媽,有奶奶,還有弟弟。這個家,雖然有時候還是會吵幾個架,但是,我卻一次又一次的感受到今天早上,我吃過早飯后,剛要出門去上學,爸爸叫住了我,對我說“天氣預報說今天會有小雨,氣溫會下降,應該多添件衣服。”說著,從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫,走在呼呼的涼風中,心中卻是溫暖的,是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的單元檢測卷發(fā)下來,我只考了67分。在一些同學看來,這個成績實在太差了。這個分數(shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后,媽媽一定狠狠的訓責我。沒想到,媽媽看到我的成績單后,只是說“琳琳,不要灰心,如果不是這個分數(shù),你怎么知道人外有人,樓外有樓呢?”媽媽這段話,使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。
以溫暖為話題的作文4
在我的記憶深處,總有一些收藏著那些美好、快樂的回憶的閃閃發(fā)光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的,那段快樂的時光很自然的浮現(xiàn)在腦海。
那天我跨入南關(guān)小學的校門,對眼前的一切都感到很陌生,是你挽起了我的手,帶我來到了教室。你溫馨的話語使我不再孤獨,我們聊得很投機。于是,剛認識不久的我們就便成了知心朋友。
我們經(jīng)常在課間說笑,在操場玩耍。清晨,旭日陪著我們一起上學。傍晚,夕陽伴著我們回家。記得,同學們都很羨慕我們,那是一段多么美好而快樂的時光啊。
在班上,你視我為妹妹,而你自然被我視為是姐姐。每當有人欺負我的`時候,你都會出手相助。六年之中,我們一直形影不離。小學畢業(yè),我們都考上了自己心儀的初中,也都如愿以償。
分別時,她對我承諾:放心,我一定會和你起過生日的。
再過幾天,就是我的生日了,我一直都沒有忘記他的承諾。她從來都是一個說到做到的人。我等著和她再次相逢。她的名字叫:蘇曉。
在我就讀的學校里,也有一個叫蘇曉的女孩子,可惜不是你,你們只是重名罷了……
每當想起你的時候,我的心中就會多一分溫暖。是你讓我明白了:人間處處有真情。
以溫暖為話題的作文5
溫暖是陽光,烘干潮濕的心情;溫暖是清泉,滋潤了我們的心田;溫暖是春風,吹走我們的煩惱;班級的溫暖沁人心脾,讓我幸福成長。
今天,風和日麗。我們班正在外面上體育課,因為老師不在,就由體育委員帶著大家上課。這時,男生們異口同聲地喊:“跑步比賽,跑步比賽!”體育委員束手無策,只好答應男生們的要求。唉,怎么辦?我的腳還疼呢,可是好朋友卻把希望寄托在了我的.身上,要說不參加,她肯定會不高興。算了,我還是參加吧!
體育委員發(fā)布命令:“比賽開始!”我便飛快地跑起來,咬緊牙,忍受著疼痛。可是我的對手小明不賴,他快要跑第二圈了,我努力地奔跑。劇烈的疼痛讓我無法忍受,就在那時,我摔倒了。全班人都跑過來看我,就連平時把冠軍放在第一位的小明也停了下來。大家都安慰我:“小雨,你沒事吧!”“要不要去看醫(yī)生?”“來,給你紙,把血擦干凈!”“糟了,傷口會發(fā)炎的,趕緊去看醫(yī)生……”小敏趕緊把我扶起來,去診所包扎傷口。
到了診所,醫(yī)生幫我包好了傷口。當我回到學校時,同學們一窩蜂似的擠過來問這問那的,我的心里洋溢著一種溫暖的感覺,一種從未有過的感覺。
我為有這樣一個溫暖的集體而感到幸福,快樂。
以溫暖為話題的作文6
母愛是偉大的,母愛是高尚的,母愛是讓人感到溫暖的。
我的母親今年36歲,從1997年就開始了她艱辛的生活(我出生了),我從小就十分調(diào)皮,每天都上蹦下跳的,沒有給母親一刻的安寧。我現(xiàn)在摸摸自己額頭右邊的那個傷疤,就感到微微痛,但又很溫暖,覺得很幸福。
記得大約兩歲時,我吃完飯和媽媽一起出去散步,我們回去的.時候已經(jīng)很晚了,我還沒洗澡,媽媽就幫我洗了,我洗完澡,媽媽抱我上床穿衣服時,因為我很頑皮,在床上跳來跳去。不小心叉錯腳,“撲通—”一聲,整個人掉下了地板,當時我的頭流血了,媽媽見狀,馬上把我背起沖往醫(yī)院。我去到醫(yī)院時,媽媽把我交給了醫(yī)生,自己去掛號,正想休息時,聽見我的哭聲又過來哄我,我打了麻醉劑后,醫(yī)生就用線幫我連了四針。當我醒來,就發(fā)現(xiàn)我在媽媽的懷里睡著了。
每當我想到這兒,心中就有一股暖流涌進我的心窩。媽媽是我的蠟燭,讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜,讓我感到甜蜜;在我有困難時,媽媽是我的指明燈;在我勞累時,媽媽是我的海港。我愛你媽媽,謝謝你給了我無限的幸福。
以溫暖為話題的作文7
我是一棵小樹苗,接受著屬于我的溫暖的陽光。
校園里,教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理,我感受到了師情的溫暖。
夏天里,樹蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我,讓我認識了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場上,體育課時。一位同班的同學一不小心用石頭磕傷了腳踝,我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨,為他撫平了創(chuàng)傷,我感受到了助人為樂的溫暖。
馬路間,人行道上。一位年過七旬的`老奶奶,突然,她一不小心滑倒在地,我又不顧一切地飛奔到她跟前,將她扶起,只見老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家,老人的臉上也漸漸露出了陽光般的笑容。我感受到了尊老愛幼的溫暖。
家園里,小憩時?偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛、父愛的溫暖。
我在追趕著溫暖,享受著溫暖。但我也深深地感悟到,只有無私無畏的奉獻,才會有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
以溫暖為話題的作文8
春節(jié)時期,站臺上排著長長的隊伍,車上早巳坐無缺席,坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來東倒西歪,他要上公交車,可不是一件容易的事,年輕人上車都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時,旁邊兩個年輕人看見后,扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動了,他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒有零幣,這時一位熱心的阿姨看見了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會兒,車子到了終點站,我們又將老人扶下車,老人感動得熱淚盈眶。他說:“謝謝大家!謝謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車,怎么也驅(qū)散不了。
通過坐公交車我深深感動了,家鄉(xiāng)人民的.思想覺悟大大提高了,徹底改變了過去落后的舊面貌,弘揚了中華美德,尊老愛幼,助人為樂高尚品德文明之風傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會開得更加燦爛。
以溫暖為話題的作文9
溫暖有兩種――身體上的溫暖和內(nèi)心的溫暖,兩種溫暖,我更喜歡內(nèi)心的溫暖一些,因為這是一種幸福。
能和爸爸媽媽一起過節(jié),內(nèi)心會感到溫暖;能得到別人的關(guān)心、幫助和諒解,內(nèi)心會感到溫暖;考試獲得好成績,得到老師和長輩以及同學們的鼓勵和贊揚,內(nèi)心也會感到溫暖;……內(nèi)心的溫暖是無處不在的。
當你和朋友們忘情玩耍的時候,你是否會由內(nèi)心而生發(fā)出一股暖洋洋的感覺,從而全身都隨之發(fā)熱呢?當全家人在一起過春節(jié),在戶外放鞭炮時,你的內(nèi)心是否會感到溫暖?就算是大冬天也好無寒意呢?……內(nèi)心的溫暖會讓你全身心都暖和起來。
那,當你內(nèi)心感到溫暖的時候,你又會怎樣看我們的這個世界呢?
我會感到所有的.人都沉浸在幸福之中,世界上只會有一種氣氛――歡樂的氣氛,每個人都會給我以美好的感覺,從而世界在我眼中便會更加美好!所以,內(nèi)心的溫暖,會讓你從美好的角度去看世界,讓你對世界從滿信心。……
我喜歡內(nèi)心的溫暖,也正是因為它會使我更樂觀、更加有信心,對自己也對別人!所以,我提醒大家,一起用心去體驗溫暖吧!
以溫暖為話題的作文10
我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個充滿親情的'地方。
家里每天最疲憊的,當然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因為,我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦,是因為它是在元旦節(jié)的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團,有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!
這就是我的家,一個溫暖的家!
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