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我的初一生活作文(精選47篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的初一生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的初一生活作文 篇1
告別了豐富多彩的小學(xué)生活,我們這些小學(xué)生們就像一只只展翅高飛的雛鷹,飛向了更廣闊的天地——緊張而充實(shí)的初一生活。
新學(xué)校的操場(chǎng)寬闊無(wú)比,一棵棵繁茂的柳樹整齊地生長(zhǎng)在四周,仿佛一位位高大挺立的士兵,在保衛(wèi)著操場(chǎng)的一切;一條條潔白規(guī)整的跑道靜靜地躺在那兒;一個(gè)個(gè)功能各異的體育設(shè)施穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
為了迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了一項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽。由于我平時(shí)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng),所以跑了一半兒就有些體力不支了,額頭滲汗,氣喘吁吁,漸漸地落在了隊(duì)伍的后面。這時(shí),我們班觀眾席上的同學(xué)大聲地鼓勵(lì)我:“加油,你一定可以的!”更有幾個(gè)同學(xué)跑到我身邊,陪我一起跑,邊跑邊說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利!”最后,在他們的'支持與鼓勵(lì)下,我成功地跑到了終點(diǎn)。雖然我只得了第四名,但看著他們那開(kāi)心的笑容,我覺(jué)得“很值!”
初一要學(xué)習(xí)的知識(shí)非常多且難。有一次,由于我上課走神兒,老師講的一道很重要的數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂,晚上做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有寫上。第二天,我來(lái)到學(xué)校,急忙找到老師,并向她說(shuō)明了原因。她先教育了我,然后拿出筆和紙,一邊寫寫劃劃,一邊細(xì)心地給我反復(fù)講解這種題型,告訴我以后遇到這種題怎么做,怎樣可以得高分。接著,老師又在紙上給我出了一些這類的題讓我做。最后,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于把這種題弄得滾瓜爛熟了,我非常地感謝老師!
美好的初一生活是友誼的橋梁;是交往的紐帶;更是人生新的奮斗里程的開(kāi)始!
初一生活是美妙的、充實(shí)的、新奇的,令我們樂(lè)享其中。
我的初一生活作文 篇2
為期5天的軍訓(xùn)生活,剎時(shí)間已過(guò),現(xiàn)回想起來(lái),我感到還是記憶猶新。在軍訓(xùn)生活中我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了很多東西。
記得5天前,我興奮地做上校車,離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了廣州,來(lái)到了佛山市南海區(qū)的軍訓(xùn)基地。
在這5天的軍訓(xùn)生活教會(huì)了我自己一個(gè)人洗碗,自己一個(gè)人洗衣服,自己一個(gè)人疊被子,自己一個(gè)人收拾東西……我不再是溫室里的花朵,不再那么嬌氣,不再那么依賴父母。
在軍訓(xùn)生活中我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在這每天都要5點(diǎn)多起床,6點(diǎn)鐘集合準(zhǔn)備訓(xùn)練,不像在家里,可以睡到日出三竿,整天吃喝玩樂(lè),游手好閑,無(wú)所事事;在這里只有硬板床可睡,不像家里的有軟綿綿的床,睡起來(lái)舒舒服服的.;在這里只有電風(fēng)扇,不像家里有空調(diào)。但我還得感謝它們這些艱苦的條件,是它們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻是在火辣辣的太陽(yáng)底下練軍姿,我們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,兩肩后張,雙手夾緊,腳跟靠攏,雙腿早已麻痹,站了幾分鐘腳真的很酸,可是我們還是紋絲不動(dòng),因?yàn)榻坦僖恢痹谟盟蔷季加猩竦拇笱劬Χ⒅覀兊囊慌e一動(dòng),蒼蠅卻在我們身邊嬉戲,搞得我們都有點(diǎn)羨慕它們了,我們都汗流浹背,沒(méi)有一絲抱怨。我常常想要放棄,可是我還是堅(jiān)持下去了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)︰皇天不負(fù)有心人。只要有心,不怕無(wú)事成。我也想過(guò)︰如果這點(diǎn)苦都吃不了,那怎么當(dāng)一個(gè)兵呢?所以我要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。
在短短的軍訓(xùn)生活中,我得感謝有這5天的艱苦生活,它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、吃苦等,不要怕吃苦,你應(yīng)該把吃苦當(dāng)做一筆財(cái)富,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹。我一定會(huì)把短短5天的軍訓(xùn)生活銘記于心。
我的初一生活作文 篇3
從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂(lè)與友誼……
初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上,我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o(wú)憂無(wú)慮,又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算,一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂(lè)的悠揚(yáng)又讓我身心愉快,《明天會(huì)更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè)和明天的`憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。
鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話、懂事,我看未必,常說(shuō)她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng),多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開(kāi)始誦讀英語(yǔ),晚上,夕陽(yáng)西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題,我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走,上學(xué)一起走,下課在一起,我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的,但也有吵架的時(shí)候,不過(guò)上了一節(jié)課就和好了,我們?cè)谛@里漫步,一起討論明天的我們是否快樂(lè);討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!
我的初一生活作文 篇4
剛一到校,我們班里就炸開(kāi)了鍋,大家都在激動(dòng)萬(wàn)分地議論著今冬我們學(xué)校的又一項(xiàng)賽事:踢毽子比賽?磥(lái),同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,各個(gè)躍躍欲試的樣子。
可是,我卻怎么也高興不起來(lái),一副憂心忡忡的樣子。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我的踢毽子技術(shù)實(shí)在是難以啟齒,我只能踢一下子。再看看窗外,飛沙走石,寒風(fēng)呼嘯,我的心里甭提有多緊張了,心臟像只 不安生的小鹿,怦怦直跳。
”叮鈴鈴“,上課鈴聲打響,此時(shí)的我們已經(jīng)端坐在操場(chǎng)上了。幸好首先比賽的是四年級(jí),我長(zhǎng)舒了一口氣。嘿!小弟弟小妹妹們雖然個(gè)子小,可踢毽子的技術(shù)一點(diǎn)兒也不差。使我不得不目瞪口呆 ,太陽(yáng)公公也禁不住好奇心,撥開(kāi)厚厚的云層,綻出了笑臉,狂風(fēng)霎時(shí)間跑得無(wú)影無(wú)蹤,陽(yáng)光灑滿了操場(chǎng)的每個(gè)角落,甚至在我們也被曬得汗涔涔的,可能是激動(dòng),也可能是緊張吧!四年級(jí)小朋友的比 賽,使我的壓力更大了。接下來(lái)是五年級(jí)比賽,他們個(gè)個(gè)也都是訓(xùn)練有素、有條不紊的樣子,輕松地提踢一下、兩下,那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的毽子怎么猶如小燕子似的,在他們的面前輕盈地飛舞,就是不 落地。我更加羞愧了,做為大哥哥,我不知道自己能不能比過(guò)他們!
”六一、六三做備!“什么?這么快就挨到我上場(chǎng)了?廣播員的這句話使我的神經(jīng)立刻緊繃了起來(lái),心里好像塞了塊鉛似的,悶得難受,連呼吸都開(kāi)始不順暢了?墒翘詺獾娘L(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了,呼 ——呼——東吹西刮,狂掃一片。我們的比賽 場(chǎng)地被迫移到了前院!编健半S著裁判員的`哨聲,比賽開(kāi)始了。一下,兩下,三下,”呼——“我的毽子被風(fēng)卷走啦!毽子飛了不要緊,重要的是我的 心也被卷跑了我又開(kāi)始胡思亂想:這下人丟大了!一定會(huì)給班級(jí)抹黑的吧!同學(xué)們會(huì)指責(zé)我嗎?”快去拾毽子!“老師的大嗓門使我猛地轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),我飛一般的速度,馬上撿起毽子,盡量對(duì)著風(fēng)猛踢, 可毽子還是飛西走 ,踢毽子對(duì)我來(lái)說(shuō)就變成了接力跑!”嘟——“哨聲終于響起,我如釋重負(fù)。
比賽結(jié)束,我在一分鐘內(nèi)踢了27下,耶!還不錯(cuò)!回味著今天的比賽,還真是趣味多多!
我的初一生活作文 篇5
初一,是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。
家長(zhǎng)說(shuō):“初一的生活是豐富多彩的。”高年級(jí)的師兄師姐說(shuō):“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的!笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:開(kāi)學(xué)發(fā)書時(shí)
“發(fā)書了!”小A一本一本的清點(diǎn)著,“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問(wèn):“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見(jiàn)啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶啊!
片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)
C君一邊做測(cè)試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的'呢?”講臺(tái)上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開(kāi)始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺(jué)得難的話,那說(shuō)明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉,怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書呢?
片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)
時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。
書房里,D君正在伏案疾書。
“吱呀!”門被推開(kāi)了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈。”
什么是初一生活?這就是初一生活。
聽(tīng),音樂(lè)教室里的歌聲:“起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生……”
我的初一生活作文 篇6
初一的生活如寺院參禪,雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话,在校園里苦念經(jīng)文,以求得早日修成正果!}記
早起,看那坐如泰山的鐘表顯示著五點(diǎn)半,飛速的洗刷,爭(zhēng)分奪秒的吃完飯,拎起重如泰山的`書包上前去。路上“前不見(jiàn)光亮,后不見(jiàn)行人,看天地之黑黑,只有吃力瞪車也!钡搅藢W(xué)校,端坐在位,聆聽(tīng)恩師的淳淳教導(dǎo),唯恐門下弟子有辱師門。
大小測(cè)驗(yàn)、考試連環(huán)襲來(lái),把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),我們只有像“武林高手”那樣:“勝之不持才傲物,敗之不丟盔棄甲!
夕陽(yáng)西下,終于挨到了放學(xué),這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來(lái)又測(cè)驗(yàn)了。
回到家里,好像自由了,但并非解脫,而是另一番苦難的開(kāi)始。我正聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí),客廳里卻傳來(lái)電視的響聲,有時(shí)會(huì)忍不住去看看,但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是,不吃得苦中苦,怎能方為人上人呢?不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?
作業(yè)如山壓在背上,呀的我不能喘息,一些就寫到深夜,什么主科小科,是科目就都留了作業(yè)?蓱z我們要苦讀圣賢書,只好等人家都睡了,咱才能在比人家都慢半拍的時(shí)候睡?梢股钊遂o,過(guò)了“困勁兒”那又睡不著了!只得隨手拿本書來(lái)看,看的疲憊時(shí)才能睡著。第二天又得早期,起來(lái)晚了連飯都吃不上,只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了,學(xué)?烧婧凇唤o一個(gè)小時(shí)時(shí)間吃飯,再加上班主任的壓縮,那還有剩余否?答,我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨,但也不曾休息,因?yàn)樽鳂I(yè)那個(gè)多呀!只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活,真叫那個(gè)累呀!但為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),就必須得吃點(diǎn)苦了。
還有,我最大的感慨——光初一就這么累,拿出三該怎么辦呀?想到這里,心就有些恐懼。
我的初一生活作文 篇7
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松?鞓(lè),彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的`同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初一生活作文 篇8
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧,我正在抄寫英語(yǔ)的適詞填空,忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上,看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉,我心疼極了,用力向那討厭的墨水吹了一口氣,沒(méi)想到,奇跡出現(xiàn)了,那墨水被我一吹,變成了張牙舞爪的一條“巨龍”,隨著我的“氣息”迅速變化,不一會(huì)兒,又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的.槐樹,我吹興大發(fā),故意在其它紙上滴墨水,然后吹。一幅幅“吹畫”出來(lái)了,有彎彎曲曲的小河,婀娜多姿的柳樹,也有挺拔剛勁的松樹......看著這一幅幅形態(tài)各異,拙樸而不呆板的圖畫,我越吹越上癮,結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫完,急急忙忙地拿紙重新寫了起來(lái)。
從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活,一個(gè)充滿樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自己。
我的初一生活作文 篇9
生活中有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中有生活。在某一天,中午吃午飯的時(shí)候,邊吃邊聽(tīng)著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見(jiàn)她高興萬(wàn)分!鞍,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開(kāi)玩笑的根媽媽說(shuō)“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿,沒(méi)有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰(shuí)知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的,是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待,變得美好!
我詫異于母親的答案。或許,是母親太過(guò)樸實(shí),太過(guò)于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒(méi)有意識(shí)到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!
對(duì)于生活的一切,我的所得,都時(shí)時(shí)記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳嵌嗪,多美的一件事。我相信,一個(gè)心懷感恩的人,必是一個(gè)良善的人,一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭,她也會(huì)用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時(shí)候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽(yáng)下的頭發(fā),說(shuō)一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實(shí)我們的心靈。
或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!
——后記印度書上說(shuō),斯拉萬(wàn)月是一個(gè)時(shí)間。試圖用時(shí)間去留住幸福,這是最傻的事情,因?yàn)樾腋S肋h(yuǎn)跑的.比時(shí)間快。而時(shí)間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長(zhǎng)。
父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的關(guān)心,這些都值得我們?nèi)セ貓?bào),去感恩。在生活中,在父母的關(guān)愛(ài)中,我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了生活中的學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。
我的初一生活作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,因此,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的'“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為集體做更大的回報(bào)!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
我的初一生活作文 篇11
期待著,新學(xué)期開(kāi)始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)始了。
帶著喜悅和好奇,我推開(kāi)了半開(kāi)的高中生活的大門。多么神圣的廟宇!我下定決心要好好學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)做出輝煌的貢獻(xiàn)!
當(dāng)然,一切還是從零開(kāi)始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,科目太多,你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實(shí)老師的目的也很明確,就是讓我們學(xué)做船!皩W(xué)海任重道遠(yuǎn)”!
學(xué)習(xí)一天,效果如何?于是,老師布置了作業(yè)。在我看來(lái),每一項(xiàng)作業(yè)都是對(duì)能力的評(píng)估。比如數(shù)學(xué),有時(shí)候老師會(huì)把鮮為人知的東西拿出來(lái)給我們看,讓我們不知所措。怎么辦?一句話學(xué)習(xí)!于是桌子上擺滿了參考資料,堆得高高的,形成了一座書山。加油,快點(diǎn)爬起來(lái),不要害怕,克服困難。寫作
然而,做完作業(yè),抬起朦朧的睡眼去看世界,周圍的燈光早已變成了黑暗。不管你愿不愿意,趕緊上床睡覺(jué)。夢(mèng)里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題,結(jié)果是睡覺(jué)說(shuō)話英語(yǔ)“流利”。我夢(mèng)想考上名牌大學(xué),獲得博士學(xué)位,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。醒來(lái)之后呢?又迎來(lái)了忙碌的.一天。
畢竟作為高中生,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),睡眠時(shí)間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室,是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻淖赞D(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著,學(xué)生們聽(tīng)得入迷,頻頻點(diǎn)頭,眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排,已經(jīng)“摔倒”下一個(gè)了。突然老師驚呼:“下雨了!”一個(gè)睡著的人立刻從椅子上跳起來(lái),跑到窗口,讓全班哄堂大笑。寫作
雖然我們很累,但我們都說(shuō)可以吃苦。
不勞無(wú)獲。如果你努力工作,你會(huì)得到果實(shí)。當(dāng)我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時(shí)候,當(dāng)我看到我的英語(yǔ)作文上印著一個(gè)“5分”的時(shí)候,我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂(lè),眼前的時(shí)刻都是美好的。每個(gè)人都渴望得到美好的東西,但美好需要每個(gè)人去創(chuàng)造!
我的初一生活作文 篇12
初中學(xué)習(xí)生活的苦與樂(lè)
有人說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,有人說(shuō)學(xué)習(xí)是樂(lè)的,但我說(shuō)學(xué)習(xí)既苦又樂(lè)。
苦。要說(shuō)這種辛酸,恐怕大家都會(huì)認(rèn)同是作業(yè)中的罪魁禍?zhǔn)。真的很好。小學(xué)的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著寫滿作業(yè)的黑板,總是低頭不語(yǔ),是否會(huì)發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候,老師看了一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺(jué)得學(xué)習(xí)苦,苦就是多做功課。
為此,我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)?傉f(shuō)要減負(fù),少安排,但也不是沒(méi)有落實(shí),F(xiàn)在學(xué)?陬^上在做,實(shí)際執(zhí)行卻不是這樣!”但其實(shí)作業(yè)還不錯(cuò)。寒暑假不寫作業(yè),假設(shè)的結(jié)果是原來(lái)的知識(shí)都忘了,可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的.學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí),可能會(huì)更苦。
樂(lè)。你不用考慮未來(lái),只談現(xiàn)狀,學(xué)起來(lái)很好玩。然而,對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的音樂(lè)雖然看不見(jiàn),卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當(dāng)你通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)的時(shí)候,你的臉上會(huì)忍不住露出微笑。當(dāng)你做得很好的時(shí)候,當(dāng)老師在全班面前夸你的時(shí)候,你一定有點(diǎn)開(kāi)心!學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)。在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣的人,自然會(huì)明白學(xué)習(xí)是苦的。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)參半,總有痛苦和快樂(lè)。
我的初一生活作文 篇13
到了學(xué)校,看到來(lái)了這么多同學(xué),就拿出課本看。其實(shí)我是看溜句的,只是不知道腦子里在想什么。直到老師來(lái)分配任務(wù),我才開(kāi)始完成任務(wù)。早上四節(jié)課后,放學(xué)后按門鈴,“耶!放學(xué)后!”這時(shí),學(xué)生們開(kāi)始興奮起來(lái)。
下午,上完三節(jié)課,我開(kāi)始自學(xué)。在這個(gè)班里,一些學(xué)生看書,一些休息,一些做作業(yè),一些傳筆記說(shuō)話。這個(gè)班可以在星期二和星期五放流行音樂(lè),所以我的同學(xué)變得活潑,豎起長(zhǎng)耳朵,認(rèn)真聽(tīng)這首美妙的歌。鈴聲一響,我們就匆忙趕到食堂。當(dāng)我們吃完飯回來(lái)的時(shí)候,是晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
放學(xué),8:40,作業(yè)做完:10:00。就這樣一天過(guò)去了。其實(shí)每天都差不多,只是意義不同。每天都是多姿多彩的。
我們學(xué)校,——齊魯中學(xué),也在我們的學(xué)習(xí)中安排各種活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)……讓我們展示自己的才華,豐富我們的知識(shí),給我們寶貴的財(cái)富。我記得我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸?shù)暮軕K,但是讓我們記住,要以參與為主,不要以輸贏為主,要記住,我們努力了!學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)讓我們更加成熟。
只要你進(jìn)了我們學(xué)校,就安靜了。學(xué)校應(yīng)該是這樣的嗎?下課后,老師規(guī)定紀(jì)律,更不能上課說(shuō)話。哪個(gè)學(xué)校下課后這么安靜?只是我們學(xué)校。我們學(xué)校很嚴(yán)格。也許這是一件好事,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因。但是太嚴(yán)格反而會(huì)起反作用,所以有時(shí)候真的希望學(xué)校不要太嚴(yán)格。在我們學(xué)校的下一堂課上,會(huì)播放美妙的.音樂(lè),這會(huì)讓我們放松,讓我們的緊張感消失。我們會(huì)做自己的事情,做作業(yè),看書。
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長(zhǎng)不可缺少的一部分。當(dāng)我們回頭看時(shí),我們意識(shí)到我們失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也不錯(cuò),和你的不一樣嗎?我熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校!
我的初一生活作文 篇14
詩(shī)人說(shuō),童年是一場(chǎng)夢(mèng)。是的,在我們經(jīng)歷了金色的童年之后,可以打開(kāi)斑駁的回憶,縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會(huì)由衷的覺(jué)得,童年確實(shí)是人生最美好的夢(mèng)想。
在我童年的`記憶里,最開(kāi)心的事就是烤魚。
小時(shí)候什么都不懂。我知道,如果我吃飽了,睡好了,我就滿足了。但是我小時(shí)候很調(diào)皮,大家都喜歡一起玩。有一天,我告訴大家,不遠(yuǎn)處有一條小河,那里有很多魚。今晚,我們將有一個(gè)大行動(dòng),每個(gè)人都說(shuō):好!
到了晚上,大家準(zhǔn)備了很多木棍,插在土里,做了一個(gè)木架來(lái)支撐魚,在旁邊找到打火機(jī),就各奔東西,各自回家,回家吃飯。吃完飯,我拿了一根長(zhǎng)棍子和一根繩子,打了個(gè)結(jié)當(dāng)魚竿,麗麗上鉤了。我們等啊等,一切都有了回報(bào),最后釣到了一條魚。哦,我一個(gè)人抓不到!我叫另一個(gè)人拉在一起,忍不住唱:“釣魚,釣魚,唉,釣不到了……經(jīng)過(guò)我們的努力,終于釣到了。天啊,怎么這么重?因?yàn)轸~餌太大,誘不到魚,釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上,放在木架子上,用打火機(jī)點(diǎn)火,我們等啊等。大家都累了,就躺在那里睡著了。
第二天睡到中午,問(wèn)奶奶:“我在哪里?”奶奶說(shuō):“在家!對(duì)了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,聞起來(lái)特別難聞,差點(diǎn)超過(guò)臭豆腐!蔽彝低敌α恕_^(guò)了一會(huì)兒,我才知道魚昨晚還在外面!我趕緊跑過(guò)去,看到烤魚變成了黑色的煤球。
可憐的魚!不僅被謀殺了,還毀了。唯一好的是,魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉,可憐!
我的初一生活作文 篇15
時(shí)光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班級(jí)門口,我的思緒百轉(zhuǎn),這一群朝夕相伴的同學(xué)們,在過(guò)去的初一的一年里,帶給我無(wú)限樂(lè)趣。
“加油加油!”我高聲吶喊著,為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的成員加油鼓勁。只見(jiàn)同學(xué)們交錯(cuò)地在繩子兩邊站好。比賽還未開(kāi)始,兩方隊(duì)員已經(jīng)打響了一輪“口水戰(zhàn)”,我方隊(duì)員撂下狠話:“等著吧,待會(huì)兒讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫秒殺!”敵隊(duì)毫不示弱:
“哼,勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲,拔河比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員頓時(shí)如猛虎下山,一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁。
只見(jiàn)他們有的將手往繩子上繞了幾道,有的站在后面當(dāng)“壓軸”的重量級(jí)選手,一個(gè)個(gè)都腿呈弓步,身體向后微傾,兩只手臂死死抓住繩子,隨著整齊的.號(hào)子聲,敵方成員終于敗下陣來(lái),比賽雖已結(jié)束,但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。
平淡無(wú)奇的一節(jié)課間,可在我們有些同學(xué)的心里卻并不平凡,我揣著惴惴不安地心情準(zhǔn)備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節(jié)課我們將舉行一場(chǎng)即興演講比賽,在我既緊張又期盼的心情中,上課鈴響了,隨著小主持人甜美的聲音比賽開(kāi)始了。
一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺(tái),他們的演講或精彩或糟糕,這讓我的心也不免揪了起來(lái),我會(huì)表現(xiàn)得怎么樣呢?終于輪到我了,我深吸一口氣,心一橫走上講臺(tái),可當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)下那幾十雙亮晶晶的目光,我心中的害怕頓時(shí)煙消云散,我相信我可以做得很好!在大家的注視下,我一字一句地開(kāi)始了演講……
回望過(guò)去初一的一年里,我不僅收獲了知識(shí),還得到了歡樂(lè)。初一那些事永遠(yuǎn)在我的記憶中發(fā)光,而我則會(huì)懷著自信與希望,走向更加璀璨的初二!
我的初一生活作文 篇16
初一生活在我的眼中是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔,面?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一·一班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過(guò)后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的`心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹。
初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂(lè),學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……
不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……我的初一生活可以說(shuō)是無(wú)比豐富多彩的:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè),令我永生難忘。
我的初一生活作文 篇17
轉(zhuǎn)眼之間,初一就宣告結(jié)束了。回望這一年,別人大多是兩點(diǎn)一線,我卻是三點(diǎn)三線。
教室
上課前,有的人專心致志地寫著作業(yè),有的人興高采烈地小聲聊天,有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。
突然,有腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來(lái),不知道誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”于是,所有人瞬間安靜下來(lái),裝作寫作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越大,只覺(jué)等了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)見(jiàn)老師的人影。有些人按捺不住了,又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的.油里,炸開(kāi)了鍋,只有紀(jì)律委員和班長(zhǎng)在嘆息。
餐廳
隨著熟悉的鈴聲響起,午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這時(shí)都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐廳,不知哪位同學(xué)叫了一聲:“今天又是面條!鳖D時(shí),全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái):“大家靜一靜!我們每天吃面條,營(yíng)養(yǎng)根本不夠,
不到晚飯時(shí)間就餓得厲害,實(shí)在是影響我們的學(xué)習(xí)。”大家正紛紛應(yīng)和時(shí),有幾個(gè)“肥豬”插嘴:“這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事,平時(shí)想盡方法減肥,卻一直沒(méi)成功,這下好了,沒(méi)用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地,哄堂大笑,有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里,就又噴出來(lái)了。
寢室
忙完一天的功課,終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍:“對(duì)了,今天我們老師批評(píng)我了,說(shuō)我抄襲作業(yè)!彼谙落伒南绕鹆祟^。接著是鄰床同學(xué):“批評(píng)得好,看你以后敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了,兩個(gè)人吵了起來(lái)……
我再也聽(tīng)不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。
這就是我的初一,沒(méi)有轟轟烈烈,一天也就是一年。但細(xì)細(xì)想來(lái),生命中值得回味的歲月,哪個(gè)不曾是平平淡淡!
我的初一生活作文 篇18
看到我們學(xué)校周圍總是有一些攤位,一串串一堆誘人的五顏六色的“山珍海味”散發(fā)著濃濃的香味。大部分同學(xué)都抵擋不住“美食”的誘惑,圍著這些攤位轉(zhuǎn)。你花五毛錢買了很多零食,我花一塊錢買了很多零食。場(chǎng)面很熱鬧,我也不例外。我喜歡吃辛辣的小食物,如“手撕雞”、“小戰(zhàn)士張嘎”、“神奇的小財(cái)富”等。因?yàn)槲伊?xí)慣吃零食,所以一點(diǎn)都不感冒。后來(lái)學(xué)校體檢,醫(yī)生說(shuō)我身體不好,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但我沒(méi)當(dāng)回事。結(jié)果很多同學(xué)不是拉肚子就是肚子疼,有的甚至嘔吐被送醫(yī)院,我才知道吃零食的后果有多嚴(yán)重。
我們班有個(gè)這么瘦的同學(xué),同學(xué)們都叫他“零食之王”。他的抽屜、書包和口袋里裝滿了各種零食,他的座位下隨時(shí)可以看到散落的食品袋。把他爸給他的早餐錢和文具錢都花在買零食上。每次吃午飯,他只吃一點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)他會(huì)避開(kāi)老師吃飯,出去吃零食。在大課間休息時(shí),他的胃突然感到疼痛。過(guò)了一會(huì)兒,他的眼睛布滿了金花,四肢無(wú)力,臉色蒼白,倒在操場(chǎng)上。徐老師看到了,趕緊送他去醫(yī)院。醫(yī)生詢問(wèn)情況,告訴他:“孩子,你得了腸胃炎。以后要少吃辣和色素的食物,多吃米飯。你必須每天吃早餐。早餐是最重要的,也是補(bǔ)充能量的`最佳時(shí)間……”
事后,徐老師通過(guò)此事召開(kāi)了“綠色食品陪伴我行”主題班會(huì),并在班會(huì)上宣布:一、不吃腐爛變質(zhì)的食品;二、吃零食時(shí),一定要仔細(xì)核對(duì)包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;第三,遇到垃圾食品,要回復(fù)工商部門或者質(zhì)檢部門;第四,少吃帶色素的飲料。
同學(xué)們,為了我們的健康,讓我們共同努力,遠(yuǎn)離垃圾食品,營(yíng)養(yǎng)搭配均勻,吃綠色食品,打造健康課堂。
我的初一生活作文 篇19
我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來(lái)就讓我?guī)銈儊?lái)感受一下校園生活吧。
有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們:“作業(yè)做好了沒(méi)有?”我們齊聲回答:“做好了。”老師笑了笑,說(shuō):“很好,告訴你們一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說(shuō):“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來(lái)。這件事真開(kāi)心。
六一兒童節(jié),我們班的.活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開(kāi)始我很緊張,怕過(guò)不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂(lè)呀!
有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來(lái)上課,我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!庇泻芏嗤瑢W(xué)在發(fā)牢騷,有些在說(shuō):“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來(lái)還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說(shuō):“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢。”同學(xué)們心里都非常不情愿。我沒(méi)有說(shuō)什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來(lái),像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。
校園生活讓我快樂(lè),又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無(wú)窮。
我的初一生活作文 篇20
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步?晌易钕矚g的還是看書和玩滑板。
書,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部份,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂(lè)。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙,學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里,我像在海洋里的”小魚兒”一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時(shí)間,媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書店。我像一條饑餓的”小魚”游進(jìn)了書的海洋里。我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書,然后找一個(gè)安靜的角落,津津有味地享受著美餐。不知不覺(jué)中我和書本度過(guò)了每一分,每一秒,讓我體會(huì)到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂(lè)!侗坷堑膶W(xué)校生活》中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
”寶貝,天已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶丶伊。”媽媽的話把我從書的?mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留,讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng),在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑。
記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會(huì)那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來(lái)回扭動(dòng)。這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣,穿行在公園里。
用心靈去體驗(yàn)看書給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長(zhǎng)。
我的初一生活作文 篇21
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別了純真的小學(xué)時(shí)光,踏入中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天,因?yàn)榭吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果,很興奮。我記得小學(xué)的時(shí)候我是多么渴望能盡快進(jìn)入初中,今天終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)時(shí),我看到了新學(xué)生。他們的笑聲讓我想起了可愛(ài)的小學(xué)生?吹矫恳粋(gè)新老師,他們寫在黑板上的.每一個(gè)字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個(gè)寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的第一天生活很酸。
當(dāng)我坐在座位上不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們都在問(wèn)問(wèn)題。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都伸出援助之手,因?yàn)槲倚W(xué)沒(méi)上過(guò)學(xué),也不熟悉。每次我沒(méi)有水,他們就沒(méi)有?想著幫我提水,覺(jué)得第一天的生活“很甜”。
分層測(cè)試我沒(méi)考好?吹酱蠹矣憛挼姆(hào)“十字”,聽(tīng)到老師的批評(píng),回到家爸媽急著問(wèn)我分?jǐn)?shù)。我別無(wú)選擇,只能告訴父母我的成績(jī)。這時(shí),我覺(jué)得自己的第一天生活是“辣”的。
學(xué)期考試快到了,作業(yè);試卷數(shù)量即將增加,光是作業(yè)就讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一張白色稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫,在家寫;上課寫,課后寫;白天寫,晚上寫……整天沒(méi)有閑暇的時(shí)候,感覺(jué)第一天的生活“苦”。
我的第一天生活真的很有意思,夾雜著“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個(gè)集體給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),讓我的生活更加充實(shí)和感動(dòng)。
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
我的初一生活作文 篇22
對(duì)于在小學(xué)的同學(xué),初中生活是我們很向往的生活,因?yàn)榭梢噪x開(kāi)父母,自己獨(dú)立;對(duì)于在高中的同學(xué),初中生活是很值得留戀的,因?yàn)樵?jīng)很同學(xué)們一起笑過(guò)、哭過(guò)、玩過(guò)、一起二過(guò)!
剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和很多同學(xué)都哭了,因?yàn)樵谝黄鹆肆辏星榉浅5纳,都非常舍不得。在初一開(kāi)學(xué)的第一天晚上,我一直都睡不著覺(jué),心里一直都在想著家,想著爸爸媽媽,還想著要是能再讀一次六年級(jí)多好!眼角還會(huì)流出一點(diǎn)一點(diǎn)咸咸的淚水,打濕了枕頭。一直到天亮都沒(méi)有睡著,早上,帶著個(gè)黑眼圈起床、去教室上課。老師見(jiàn)到了,問(wèn):“同學(xué),怎么了?眼圈這么重,是不是不太適應(yīng),沒(méi)事的,久了會(huì)適應(yīng)的,慢慢來(lái)吧。”我哽咽了一下,有點(diǎn)想哭的感覺(jué),但是還是忍住了。我是一個(gè)多愁善感的人。不過(guò)幸運(yùn)的是還有一個(gè)小學(xué)的好朋友同班,我起碼還有一個(gè)人陪著。那個(gè)朋友我平時(shí)都叫她平平,我們兩個(gè)無(wú)倫什么時(shí)候都會(huì)粘在一起。做作業(yè)是不會(huì)的也會(huì)互相請(qǐng)教,下課去吃午餐的時(shí)候,我們也是在一起去,她就是我的閨蜜。
在全部同學(xué)的帶領(lǐng)下,漸漸的我對(duì)這個(gè)校園、班級(jí)都熟悉了,我還當(dāng)上了班上的班干,雖然我的成績(jī)不想某些同學(xué)這么好,但老師還是給我當(dāng)。有時(shí)學(xué)校的會(huì)搞一些活動(dòng),我都會(huì)參加。但唯一可惜的'就是“校園歌手大賽”我沒(méi)有去參加,我除了學(xué)習(xí)外,我還特別喜歡唱歌,在班上有時(shí)搞活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)叫我上去唱,不過(guò)唱得應(yīng)該還是不錯(cuò)的。班上還有一個(gè)和我一樣喜歡唱歌的漂亮女生,她跟我一樣都沒(méi)有去特定學(xué)過(guò)唱歌,都是業(yè)余愛(ài)好者。可能是我的人緣不錯(cuò)吧,很多人都可以和我成為好朋友,包括正在讀文章的你。
我的初一生活作文 篇23
我們班是一個(gè)充滿活力的班級(jí),幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個(gè)性和專長(zhǎng),但大家有一個(gè)相同的地方,那就是喜歡美術(shù),畢竟我們是美術(shù)班,而獨(dú)特的我們我們聚在了一起,成就了這個(gè)多采多姿的初一年一班。
每個(gè)班級(jí)里,總是會(huì)有幾位最會(huì)帶動(dòng)班級(jí)氣氛的人,他們通常就是班上最有人氣的那些,而我們班的氣氛王就是沈一緯等人,他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧,而且不管什么時(shí)候,他們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為班上的焦點(diǎn),但是因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)舉動(dòng)都很無(wú)厘頭,所以總是讓大家笑成一片,也常常讓老師們感到很無(wú)奈,是很皮的一群,不過(guò)皮歸皮,他們的成績(jī)可都不差,真的是很厲害的一群呀!
我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們,她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西,有的唯美有的可愛(ài),他們的腦海里總是會(huì)有很多有關(guān)設(shè)計(jì)的點(diǎn)子,只要一想到就會(huì)畫在筆記本上,所以翻開(kāi)她們紀(jì)錄設(shè)計(jì)稿的筆記本,都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),而且只要他們有時(shí)間和材料,他們總是能將那些巧思,經(jīng)由自己的那雙巧手,細(xì)心的`制作成實(shí)際物品,他們也常常聚在一起討論接下來(lái)可以做些什么,互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西,不過(guò)們平時(shí)可都是很活潑外向的。
我們班當(dāng)然不只有這些類別的人,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,有些人可能還沒(méi)發(fā)掘到,但古人說(shuō)過(guò):天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi),期盼大家都能找到一項(xiàng)自己有興趣的專長(zhǎng),不管是讀書也好、體育也好,然后好好地依照這項(xiàng)專長(zhǎng)迎接兩年后的高中生活,甚至是更久以后的生活。
我的初一生活作文 篇24
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,跨過(guò)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了我豐富多彩的一年級(jí)生活。剛進(jìn)入初中第一天,我很興奮,因?yàn)槲铱吹搅宋伊甑膭趧?dòng)成果。我記得我在小學(xué)有多久為了盡快進(jìn)入初中。今天終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)時(shí),我看到了一位新同學(xué)。他們的笑聲和喜悅讓我想起了那個(gè)可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫恳晃恍吕蠋熀退麄?cè)诤诎迳蠈懴碌拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥開(kāi)明的老師?吹竭@個(gè)寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的大三生活是“酸”的。
當(dāng)我坐在座位上不高興時(shí),我的同學(xué)們都在問(wèn)問(wèn)題。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都會(huì)伸出援助之手幫助我,因?yàn)槲倚W(xué)沒(méi)上過(guò)學(xué),還不熟悉。每次沒(méi)水,他們甚至沒(méi)有想到幫我挑水,一瞬間我覺(jué)得我的第一年生活是“甜蜜的”。
我在部分測(cè)試中表現(xiàn)不佳。當(dāng)我看到大家都討厭的“叉子”符號(hào),聽(tīng)到老師的批評(píng)時(shí),我回到家后,我的父母急忙問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我別無(wú)選擇,只能硬著頭皮把結(jié)果告訴父母。這時(shí)候,我覺(jué)得我的大三生活是“辣的”。
期末考試快到了,功課;試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。所有的試卷又來(lái)了,寫在學(xué)校和家里;課中寫作和課后寫作;白天寫,晚上寫……當(dāng)我一整天沒(méi)有空閑時(shí)間的時(shí)候,這就是我覺(jué)得我的`第一年生活很“苦”的時(shí)候。
第一年的生活真的很有趣,夾雜著“酸”,“甜、苦、辣”,這只是我第一年生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),讓我的生活更加充實(shí)和愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)第一年的生活!
我的初一生活作文 篇25
一種緊張,急促,匆忙的氣氛籠罩著我。初中生活自然與小學(xué)不同,不能讓無(wú)憂無(wú)慮來(lái)了,不能讓輕輕松松來(lái)了,不能讓不緊不慢來(lái)了;急,總是那么急。初中的紀(jì)律規(guī)定像一把懸著的刀,只要我做了什么不守紀(jì)的事兒,它就會(huì)落下來(lái)刺痛我。注定不能與同學(xué)嬉戲走廊間,打鬧教室間,追逐樓梯間了。在成長(zhǎng)的不只有我,還有嚴(yán)格的規(guī)定。
初中生活是紫色的,年齡過(guò)了一旬(12歲為一旬,明白了),年級(jí)升了一層(指小學(xué)與初中的量詞),那生活自然就有幾分沉重了,不過(guò),城中的學(xué)習(xí)生活中,也有子一般的小小樂(lè)趣。因?yàn)橹锌嫉木壒剩冶仨氁耦^苦干,這是幽靜的藍(lán);知識(shí)的增多,閱歷的加深,這是喜悅紅。這藍(lán)紅相錯(cuò),我初中的'生活,順理就變成了乏味卻帶有幾絲閑情逸致的紫了。
我的初中生活,是一個(gè)不斷變換的過(guò)程,也是逐漸向社會(huì)邁進(jìn)的過(guò)程,學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大,昨天永遠(yuǎn)是輕松的(較今天而言),而明天將是沉重的(較今天而言),直到明天也變成昨天。今天是個(gè)中立者,我只會(huì)那今天去相比昨天,這樣,才能讓我有信心和勇氣;我不會(huì)拿今天與明天相比,這樣只會(huì)讓我更加沮喪,名有信心做好今天,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝明天。我也正是因?yàn)檎莆樟诉@一要領(lǐng),所以對(duì)正在進(jìn)行的初中生活的乏味與枯燥不排斥,初中生活就是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的馬拉松平原,我是山洪,誰(shuí)也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
初中生活的樂(lè)趣不多見(jiàn),因?yàn)楦挥猩?jí)性的初中時(shí)光早已讓我掙脫了那些低級(jí)趣味的束縛,我已從一只毛毛蟲變成了蛹,向我的蝴蝶夢(mèng)挪移著,初中正是我蛹變的過(guò)程。但是笑容不會(huì)出現(xiàn)在偶爾間,我與我的校友,從書香中找尋樂(lè)趣,從實(shí)踐中追逐樂(lè)趣,從落葉中,找到一片泛青的葉,我尋找著快樂(lè)。
初中生活十分神奇,不同于其它時(shí),我很慶幸,在這座充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校中,在這平凡而又和睦的五班里;我在這兒,將與同學(xué)一起,走過(guò)一段祖母綠般珍貴的光陰!
我的初一生活作文 篇26
九月一日的早上,我早早地起了床,推開(kāi)門迎接第一縷光。吃完飯,我踏上了去學(xué)校的路程,一眨眼的工夫,我就到了學(xué)校,當(dāng)我跨進(jìn)校門的那一刻,我就到了學(xué)校,當(dāng)我跨進(jìn)校門的那一刻,我就成為了一名名副其實(shí)的初中生了,享受初中生的>快樂(lè),承受初中生的憂愁。
第一天,我們?nèi)w新生全部參加了>軍訓(xùn),在這一期間,我們流下的所有汗水,都顯示出了我們的決心和努力,第二天,我們分完了班,班主任把我們帶到了各自的班級(jí),我被分到一班了。當(dāng)我看到了我們的班主任第一眼的時(shí)候,她就給我留下了很好的印象。
隨后,我便很快的熟悉了自己的班級(jí),這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí),每個(gè)人都具有集體榮譽(yù)感,通過(guò)我們的努力,到現(xiàn)在為止我們班周周都得“流動(dòng)紅旗”,別的班的同學(xué)都羨慕得很。而且我們班的同學(xué)都有自己的獨(dú)特性,例如:屈政巖同學(xué)是我們班的“開(kāi)心果”,他總能把我們大家逗得前仰后合;馬元民同學(xué)是我們班的“電腦能手”,據(jù)說(shuō)他總是通宵地玩電腦,所以他的'打字速度,非常驚人;楊宇鑫同學(xué)是我們班的“智多星”,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,值得我們向他學(xué)習(xí)。我的班級(jí)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),每天都能發(fā)生許多有趣的事,所以我會(huì)愉快地度過(guò)每一天!
我喜歡我的初一生活。
我的初一生活作文 篇27
暑假的大鐘敲醒著睡夢(mèng)中的我,我的初一生活從我的腳底溜走,有苦,有樂(lè),有哀,有傷……
初一的我從“小公主
”變得獨(dú)立自主。上學(xué)必須要媽媽接送的'我能夠自己騎著自行車去學(xué)校。學(xué)校里遇到的麻煩我能夠自己解決,不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業(yè)我能夠自己做好并檢查,不用媽媽為我指導(dǎo)了。我能夠自己洗衣做飯,而不是眼巴巴地望著媽媽。
初一的我變得活潑了。我不再是那個(gè)一言不發(fā),只讀死書的女孩了;不再是那個(gè)一無(wú)所知,膽小內(nèi)向的女孩了。我變的愛(ài)笑,愛(ài)說(shuō)話。我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)討論問(wèn)題,打招呼,不再是那個(gè)在街上一看到同學(xué)馬上就溜的女孩了。
初一的我變得善解人意。我會(huì)把好吃的東西留給妹妹,而不是成天和她搶?吹郊胰藗碾y過(guò)我會(huì)主動(dòng)安慰,而不是傻傻的站著?吹酵瑢W(xué)迷茫時(shí),我會(huì)主動(dòng)為她分憂解難。我不會(huì)隨著脾氣隨便亂來(lái),我會(huì)用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。
初一的我變得有些叛逆。我不會(huì)再一向地聽(tīng)從父母的指揮,我有我的想法,我有我的意愿。我會(huì)厭煩父母對(duì)我的嘮叨,但又不得不承認(rèn)那是他們愛(ài)我的表現(xiàn)。我有時(shí)會(huì)和父母吵上兩句,但是從他們憤怒的神情中,我又讀到了自己的錯(cuò)誤,但又會(huì)礙著面子死撐著,其實(shí)我的心里早就認(rèn)錯(cuò)了。
初一改變了我許多,我的初一生活帶給了我許多,我將銘記在心。
我的初一生活作文 篇28
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了全新的初一生活。新的同學(xué),新的班級(jí),新的老師,新的學(xué)校,在全新的環(huán)境中,我們開(kāi)啟快樂(lè)成長(zhǎng)模式,展翅博擊(搏擊)學(xué)海長(zhǎng)空。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文,注意逗號(hào)的正確使用。)
在全新的環(huán)境中我們不斷成長(zhǎng),不但結(jié)識(shí)了新的朋友,還得到了新的知識(shí),我的初一生活我精彩。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
我的初一生活我精彩,友誼的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友。有的學(xué)識(shí)淵博(興趣廣泛),有的幽默風(fēng)趣,有的一絲不茍。在下課期間下象棋的時(shí)候,有的緊鎖雙眉,有的神態(tài)自若,還有的面露難色,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“將軍!”旁邊就立刻有人說(shuō):“快,支仕!”(下象棋的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜。)
我的初一生活我精彩,學(xué)海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自習(xí)課時(shí),新的語(yǔ)文老師打開(kāi)幻燈片,領(lǐng)著我們背大詩(shī)仙李白的不朽名作;英語(yǔ)課上,新的英語(yǔ)老師帶著我們拼說(shuō)讀寫探挖英語(yǔ)的奧秘;數(shù)學(xué)課上,我們共同探索數(shù)學(xué)王國(guó)中知識(shí)的寶藏;語(yǔ)文課上老師講的一個(gè)個(gè)神奇的趣味字謎,使我們感受到中華漢字的博大精深;地理、生物……四門小科令我們著迷,令我們沉醉,更令我們孜孜不倦。(排比句,運(yùn)用的不錯(cuò)。
有一天,語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師用她獨(dú)有的教學(xué)方法,向我們講解了朱自清的《春》,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就仿佛進(jìn)入了朱自清用筆描繪的那個(gè)世界中去了。(補(bǔ)入必要的`想象和描寫為宜。)
初一生活,你曾經(jīng)使我向往;初一生活,你現(xiàn)在使我快樂(lè)!我熱愛(ài)的初一生活啊!你是我獨(dú)一無(wú)二的生命紀(jì)念冊(cè)中的扉頁(yè),是我邁向人生高峰的重要臺(tái)階……(抒情,升華文章主題。
在精彩的初一生活中,我們一定珍惜這重要的,美好的,獨(dú)一無(wú)二的初一時(shí)光吧!(感召結(jié)尾。)
我的初一生活作文 篇29
生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。
幾課時(shí)的國(guó)際象棋社團(tuán)一過(guò),70%的勝率,我便覺(jué)得無(wú)人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對(duì)子,也常常能輕松取勝。
于是乎,便不聽(tīng)課。老師講課,不想聽(tīng),懶得聽(tīng),和其他人圍坐一團(tuán),在后幾排下棋。
僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個(gè)不小心就將自己的“戰(zhàn)無(wú)不勝”的稱號(hào)丟了去。
“冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無(wú)不勝,使我的自負(fù)驕傲。高端局常引來(lái)無(wú)數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn),以我為核心的`戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對(duì)方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過(guò)身來(lái)。動(dòng)靜一大,老師的注意力就投了過(guò)來(lái)。
我認(rèn)為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細(xì)長(zhǎng);說(shuō)話簡(jiǎn),吐字清,每一個(gè)字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
就是這樣一個(gè)老師,給了我初中以來(lái)極深刻的教訓(xùn)。
我覺(jué)得什么擋住了光,一大片陰影投來(lái),壓在我身上,以特有的威嚴(yán)氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開(kāi)來(lái),回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。
老師在我對(duì)面坐下,我6黑打老師4白。一場(chǎng)好殺,那叫個(gè)精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風(fēng)滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護(hù)王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉(zhuǎn)跳躍,定一子,將!對(duì)手無(wú)策只投降。
這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒(méi)有顧及虎視眈眈的車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時(shí)已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負(fù)的稱號(hào),破碎,掉落,飄向遠(yuǎn)方。
我忽然明白;老師這是用實(shí)力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,你的上面還有多少人。
我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。
我的初一生活作文 篇30
大家好,我來(lái)自廣東,生活在江門。
結(jié)束了六年的小學(xué),我到了我心目中一直向往的初中,我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué),我很期待開(kāi)始初中三年的生活,和同伴們一起,現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了,不得不感慨時(shí)間真的過(guò)得很快。
剛進(jìn)校門,這學(xué)校有點(diǎn)漂亮呀,帶著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時(shí)代,剛進(jìn)班級(jí),同學(xué)們都比較內(nèi)向,第一節(jié)課開(kāi)始是班會(huì)課,班主任要求大家自我介紹一下,大家都很內(nèi)向,我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬,介紹完畢,老師宣布班長(zhǎng),老師說(shuō)到這位同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)了,大家掌聲歡迎。這個(gè)集體的同學(xué)雖然介紹時(shí)很內(nèi)向,但是一點(diǎn)也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生,宿舍里同學(xué)們都很熱情的,沒(méi)有了自我介紹時(shí)的內(nèi)斂,都是很熱情開(kāi)放的,大家都很好。一起下樓吃飯,一起回教室,我很開(kāi)心。
午休結(jié)束后,回到了教室,下午第一節(jié)就是這個(gè)學(xué)校的特色課程—口語(yǔ)課,我向來(lái)特長(zhǎng)就是英文,但是,出乎意料,班里有外籍學(xué)生,英文特別厲害,當(dāng)時(shí)我就想“糟糕,最擅長(zhǎng)的英文要被打敗了啊”,好在,那些同學(xué)特別熱情告訴我這個(gè)外教Ms很和善,嚇我一跳。
一晃眼,初一就結(jié)束啦,仿佛昨天才開(kāi)始。
初中,沒(méi)你想的這么美好,但是也沒(méi)有那么糟糕,學(xué)習(xí)真的'很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷,我要和大家分享這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室,卻沒(méi)有了從前的那種羞澀,大家都很兄弟般的Whatup了一下,這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂(lè)就要有悲傷啊,大概都是些亂七八糟的事,上了初中,千萬(wàn)別再去理會(huì)一些理會(huì)無(wú)聊的事情,尤其是絕交這種話,上了初中要分清,不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊,是正常的事情,我們需要理智處理,不要想太多,很正常的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)真感情呢?對(duì)吧?
致我的初一生活,初一生活結(jié)束啦,我要迎來(lái)我的初二啦,美好如期而至。
我的初一生活作文 篇31
當(dāng)新的學(xué)期又開(kāi)始時(shí),我依然每天都會(huì)走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”,也不會(huì)帶著好奇的目光注視“她”了。
而那時(shí),當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個(gè)人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的'環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對(duì)初中生活充滿了憧憬與希望。
在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開(kāi)始想:在新的班級(jí)里,我會(huì)遇見(jiàn)哪些新事物呢?老師同學(xué)會(huì)對(duì)我怎樣呢?
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我很難適應(yīng)新的環(huán)境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應(yīng)班主任的管理方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽(tīng)不懂歷史老師上課的內(nèi)容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時(shí)產(chǎn)生了一種危機(jī)感,不知道如何是好?那種孤獨(dú),那種寂寞,那種不被人重視的感覺(jué)使我變得迷茫,甚至還有過(guò)想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真地完成作業(yè)。通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,心態(tài)的調(diào)整,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個(gè)大家庭,715班活力四射,老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。
我的初一生活作文 篇32
己經(jīng)過(guò)去的初一生活充實(shí)而美好,令我回味無(wú)窮。
初一生活與小學(xué)生活截然不同,在校的時(shí)間增加,一個(gè)星期回家一次;學(xué)習(xí)科目增加,一共有七門課程;時(shí)間很緊張,需要合理安排。這些變化對(duì)我有很大的影響。
一年前,我剛剛進(jìn)入初一的學(xué)習(xí)生活,看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,很不適應(yīng),連走路都要注意點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)那天的晚自習(xí),我與教室里的多數(shù)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,他們與我打招呼,我害羞地回應(yīng)著,跟他們介紹自己。晚上回到寢室,八個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地聊天,好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師,還沒(méi)真正開(kāi)始上課,就給我來(lái)了個(gè)下馬威,我在填報(bào)名表的時(shí)候有一個(gè)失誤,把老師說(shuō)的一個(gè)信息忘記了,董老師就對(duì)我說(shuō):“什么事,我都只說(shuō)一遍,沒(méi)有聽(tīng)到我不會(huì)再說(shuō)第二遍!碑(dāng)時(shí)我嚇得不敢吱聲。也是這個(gè)小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話。
像這樣這樣的情況還有不少,我也從中認(rèn)識(shí)到。董老師是一個(gè)自尊心強(qiáng),有責(zé)任心的老師,她對(duì)工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé),做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班級(jí)時(shí)常!巴祽小,多數(shù)時(shí)間是靠我們的自制力,讓我們自己約束自己,當(dāng)我們其中有人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰,也會(huì)讓我們引以為戒,不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí),董老師一絲不茍、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個(gè)其樂(lè)融融的'大家庭中過(guò)著學(xué)習(xí)生活,在這段時(shí)間里,我發(fā)生了很大的改變。面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù),我一開(kāi)始忙于應(yīng)付,有時(shí)還拖欠任務(wù),現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來(lái),合理安排時(shí)間,一開(kāi)始不善表達(dá),通過(guò)一次又一次的訓(xùn)練,口才還算有長(zhǎng)進(jìn),一開(kāi)始十分內(nèi)向,隨著與他人的交往越來(lái)越頻繁,現(xiàn)在敢于主動(dòng)與陌生人交往。
初一生活給我?guī)?lái)的變化對(duì)我影響深遠(yuǎn),使我越來(lái)越優(yōu)秀,成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。
我的初一生活作文 篇33
充滿整個(gè)初一的是一種緊張而不失放松,有壓力卻不失快樂(lè)的旋律。
初一好像邁入了一個(gè)新的紀(jì)元,思考方式也不像從前。以前曾樂(lè)此不疲的事,現(xiàn)在可能認(rèn)為幼稚。以前一些不愿意做的事,現(xiàn)在可能會(huì)認(rèn)為十分有用。必定,成長(zhǎng),便意味著變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著青春。這股綠不是冷色調(diào)的,而是有著蓬勃向上的生命力和熱情,就像在每一節(jié)體育課上,操場(chǎng)上、球桌旁、籃框下,綠茵場(chǎng)上揮汗如雨一樣,只因心中的那片熱愛(ài)。
初一的旋律是張弛有度的,每每為了學(xué)習(xí),成績(jī)奔波、努力,都是緊張卻充實(shí)的'。教室明亮的燈光下,輕揉一下有些疲憊的眼睛,打起精神,繼續(xù)奮戰(zhàn)。而在奮戰(zhàn)過(guò)后的那份成功的喜悅和其它事情無(wú)法匹敵的放松,又豈是不付出努力就能得到的?
初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的,這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對(duì)學(xué)業(yè)的煩燥,多少次失敗的打擊,只有堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái),才可能迎來(lái)成功。每天早早起床起向?qū)W校,在學(xué)校忙碌過(guò)后,又趕回家來(lái),繼續(xù)鞏固這一天的知識(shí)。努力,只為心中那份理想。
初一的我們是團(tuán)結(jié)的。一直為了集體而戰(zhàn)。跳繩比賽時(shí)取得些許成就的快樂(lè),每周得到流動(dòng)紅旗的成功和失敗和與之相應(yīng)的喜悅、失望,正是我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力的表現(xiàn)。
初一的一切是快樂(lè)的。剛剛?cè)雽W(xué)的新奇,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)的喜悅,和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮,大家一起取得成就的興奮,這一切和那微不足道的疲勞比起來(lái),又算得了什么呢?
轉(zhuǎn)眼一年又過(guò),回首往昔,將所有的淚水和歡樂(lè)編成美麗的花環(huán),戴在頭上,體味到的是成長(zhǎng)的豐厚。
謹(jǐn)以此文,致我那將逝去的初一,和將要迎接的初二生涯。結(jié)束,只是另一個(gè)開(kāi)始。
我的初一生活作文 篇34
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我的初一生活,也已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。但是那些屬于我初一生活的回憶,卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里,令我難忘。
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí),也悄悄地帶走了我的初一。
體育課,無(wú)非是我們男生最喜歡的課了!白杂苫顒(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲憊的`我們?cè)谝粍x那間都好像重獲新生,立即跑向操場(chǎng),拿著準(zhǔn)備好的足球,等到王隊(duì)長(zhǎng)來(lái)分隊(duì)。
平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái):足球場(chǎng)上,個(gè)個(gè)頂著烈日,你追我趕,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā);籃球場(chǎng)上的高手也在大顯身手,個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎,體育課下了,一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆,一邊聽(tīng)老師講課,一邊做著筆記,腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng),生怕被丟下。
那個(gè)最舒服的時(shí)間便是每周周末了,放學(xué)的鈴聲也給我們帶來(lái)了些許功課,而功課之后,就是預(yù)習(xí)。
一周的繁忙結(jié)束了,而我們已經(jīng)疲憊不堪,最后在夢(mèng)的引誘下,撲向那溫暖的床。
這就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗無(wú)味湯。我愛(ài)我的初一生活!
我的初一生活作文 篇35
暑假早已經(jīng)結(jié)束,我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦!
當(dāng)我坐在教室的時(shí)候,我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生!是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認(rèn),識(shí)可問(wèn)了他們后,才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰(shuí)叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候,大家還在聊,就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的人!夜?jié)u漸深了,說(shuō)話聲也漸漸沒(méi)了。早上,我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。
我對(duì)旁邊的舍友小云說(shuō):“小云,我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓茫抢锶吮容^少!毙≡谱笥铱戳艘幌拢f(shuō):“嗯,好。我們快點(diǎn)走,要不有人去排了!闭f(shuō)完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排,后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對(duì)小云說(shuō):“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊(duì)了!毙∮⑽恍φf(shuō):“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的.!贝蝻埻旰。我們回到宿舍,我用勺子弄出來(lái),用上唇輕輕碰了一下,就對(duì)小云說(shuō):“小云這個(gè)粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f(shuō):“快點(diǎn)吃幾口,等一下再拿去倒!蔽屹澩狞c(diǎn)了下頭。說(shuō) :“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了,現(xiàn)在我好后悔啊!””后悔有什么用!時(shí)間又不會(huì)倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到!毙≡普f(shuō)著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō):“時(shí)間來(lái)不及了,我等中午來(lái)再洗!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影,然后我便和大伙把拿起書包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進(jìn)來(lái)了,我不由得在心里想:差點(diǎn)遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒(méi)有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活,但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油!
我的初一生活作文 篇36
盼望著,盼望著,新學(xué)期開(kāi)始了。
一切都像剛開(kāi)始的樣子,那么熟悉,又那么陌生?颇慷嗥饋(lái)了,作業(yè)堆起來(lái)了,同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了,沉沉的,重重的。教室里,課桌上,你看,一大片一大片滿是的。低著,垂著,做幾道數(shù)學(xué)題,讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞,背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的,課桌冷冰冰的。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),你不讓我,我不讓你,都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨,堆得像山。試卷里帶著苦味兒,閉了眼,眼前仿佛滿是練習(xí),測(cè)驗(yàn),考試。眼下,成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著,大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習(xí)題滿地都是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在課桌上,像眼睛,像魔鬼,催促著你快點(diǎn)兒寫。
都說(shuō)“書山題海無(wú)窮盡”,不錯(cuò)的,像老師的手給你愛(ài)的.撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息,混著墨水味兒,還有各種試卷的味道,都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺(tái)上,不停地展示著喑啞的喉嚨,跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里,上課鈴聲,這時(shí)候也成天樂(lè)此不疲地響著。
回寢室是最快樂(lè)的時(shí)光,一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪,看,像瘋子那樣妖嬈的舞姿,像開(kāi)心果般逗得全寢室哈哈大笑,像話癆那樣有許多話說(shuō)不完,空氣中到處彌漫著無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海,笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時(shí)分,上燈了,走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,烘托出一片歡樂(lè)而熱鬧的夜。學(xué)校里,宿舍中,走廊邊,有聊天的人,也有巡察的老師拿著手電筒,觀察門內(nèi)動(dòng)靜的,真令我們提心吊膽。
離期中考試越來(lái)越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的,一份份都發(fā)下來(lái)了。計(jì)算計(jì)算題目,背誦背誦課文,各做各的習(xí)題去。“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,還有幾天,有的是時(shí)間,有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,引領(lǐng)著我們走向知識(shí)的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我們走來(lái)。
作業(yè)像健壯的青年,總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn),催促著我們復(fù)習(xí)去!
我的初一生活作文 篇37
黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜眨笥讶ゲ賵?chǎng)走走,忽而回憶起了初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上初中時(shí)很興奮,慢慢地壓力越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多。隨之,煩躁代替了興奮。有一次,無(wú)精打采地走到教室,朋友皺起眉頭望向我,給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的,正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開(kāi)紙巾,上面畫著一個(gè)大大的笑臉,我驚訝地看向朋友,朋友也看著我,臉上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開(kāi),花瓣飄到了我的心里,蕩起層層水波。
第一次段考,我沒(méi)有考好,試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞,全身僵硬。這時(shí),朋友走來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō)了句“加油”。隨后,又遞給我一張紙巾,上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流,跑過(guò)去擁抱她,道聲“謝謝”。
時(shí)間就像沙漏一般,悄無(wú)聲息地滑落。第二次段考即將來(lái)臨,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒。我十分緊張,以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見(jiàn)我這樣緊張,便寫了許多鼓勵(lì)的.話語(yǔ)放在我的柜子里,我一張張打開(kāi),一個(gè)個(gè)看:“一起考年級(jí)前十!”、“你最優(yōu)秀了,獎(jiǎng)狀在向你招手”……這些話語(yǔ)掠過(guò)我的心,把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾,畫上大大的笑臉遞給朋友,我們笑了,笑得很甜。
天色晚了,天空發(fā)出少女般的紅暈,煞是好看,F(xiàn)在,身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福,承載了那么多期許的目光,怎敢輕易辜負(fù)?
對(duì)每個(gè)人投之友好的微笑,很幸福;給每個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵(lì),很幸福;讓每個(gè)人感受到友愛(ài),很幸福!初一,很幸福!
我的初一生活作文 篇38
斗轉(zhuǎn)星移,光陰荏苒,不知不覺(jué)中,我的初一生活已經(jīng)過(guò)了半年多了,驀然回首,身后那一串串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,在我的心中泛起一陣陣漣漪。
幾個(gè)月前,我一臉稚氣地踏進(jìn)龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,抬頭望著這個(gè)也略顯稚氣的學(xué)校,遲疑地想:它能給我什么呢?但如今,我可算是無(wú)怨無(wú)悔,心悅誠(chéng)服。
小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)我考了全校第四名,走進(jìn)了這所學(xué)校,自以為憑著這個(gè)基礎(chǔ)以后還能在成績(jī)上輕而易舉地名列前茅,可是,我錯(cuò)了,昨日的輝煌并不等于今天的成功。學(xué)校里同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上那火藥味般的競(jìng)爭(zhēng)氣氛令我開(kāi)始有點(diǎn)力不從心。最難忘的是期中考前的'那段日子,每個(gè)單元考一次又一次令人沮喪的成績(jī)接踵而來(lái),我從在小學(xué)全校的第四名一下子降到了現(xiàn)在班里的二十幾名,每張?jiān)嚲砩系脑u(píng)分都是那么冰冷無(wú)情。一開(kāi)始我還能面對(duì)現(xiàn)實(shí),我選擇了加倍的努力和勤奮。但是,成績(jī)依然在原地徘徊,每次看到成績(jī)單,我的心便顫抖不已,腦子一片空白。我開(kāi)始恐懼學(xué)習(xí),這時(shí),老師們以和藹的目光、親切的微笑不停地鼓勵(lì)著我,同學(xué)們也都一再地鼓勵(lì)我。于是,我在失敗中重新振作起來(lái),課堂上集中精神聽(tīng)課,課后與同學(xué)們討論問(wèn)題。漸漸地,我的成績(jī)慢慢提高了,這一切都讓我感受到了龍實(shí)的溫暖。
學(xué)校還給予我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),在這舞臺(tái)上,我如魚得水、如虎添翼,盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上,我與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)我們的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上,我們展示自己的作品;讀書節(jié)上,我們交流彼此的閱讀心得……我不停地去迎接新的挑戰(zhàn),不停磨練自己,學(xué)會(huì)了用勇氣去面對(duì)每一次成與敗。
是龍實(shí),放大了教師的神圣,還原了教育的意義,詮釋了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵,演繹了苦盡甘來(lái)的精彩。
我愛(ài)我的初一生活,我愛(ài)我的學(xué)校,我將用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。這美好的明天,是一個(gè)學(xué)子與學(xué)校共同進(jìn)步的結(jié)果,它不僅僅屬于我個(gè)人,更屬于龍實(shí),因?yàn),我是龍?shí)人!
我的初一生活作文 篇39
歲月如流水,悄無(wú)聲息地逝去。和伙伴們一起踢沙包,和男生們作對(duì),大聲喊叫著玩耍,嘰嘰喳喳地湊在一起說(shuō)話……這些幼稚的舉動(dòng)在我看來(lái)卻是最美好的回憶。
畢業(yè)典禮完后,大家紛紛散去,最后留我一人在教室關(guān)門窗。夕陽(yáng)的余暉灑在桌椅上,板報(bào)的畫,桌上的涂鴉,有一種淡淡的寂靜和失落。
本以為初中生活便不會(huì)再這樣繽紛多彩,不會(huì)無(wú)拘無(wú)束,幾天的學(xué)習(xí)下來(lái),我卻感受到了它一種獨(dú)特而神秘的魅力。
學(xué)習(xí)科目增加了不少,每個(gè)下午,我往往在題海中奮斗,過(guò)程艱辛又迷茫。我一度因?yàn)閴毫Υ蠖胍艞,是不服輸(shù)男拍钪挝易咄赀@段過(guò)渡期,苦盡甘來(lái),大量的學(xué)習(xí)練習(xí),極大地開(kāi)闊了我的視野,我不再是只關(guān)注動(dòng)畫片的小孩子了,我開(kāi)始融入社會(huì),對(duì)事物有自己獨(dú)特的分析和看法。初一,我在磨礪中成長(zhǎng)。
初一,是青春的萌芽。我在不知不覺(jué)中改變著,“我這樣打扮太丑了”“她為什么這幾天很少和我說(shuō)話了,討厭我了嗎?”……青春期的女孩往往變得心思細(xì)膩敏感,開(kāi)始關(guān)注自己的形象,喜歡與閨蜜分享自己的秘密。對(duì)于異性,不似小時(shí)候大大咧咧得一起玩耍了,總是有一種朦朧奇特的感覺(jué)支配著自己與異性保持距離卻又想友好地交流。我們懷著對(duì)明天的憧憬,卻也有不為人知的煩惱。初一,我們擁有青春和未來(lái)。
我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在歡笑中呈現(xiàn)出別樣的'美麗。
我們?yōu)榘嗉?jí)中的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,為同學(xué)的生日送上祝福,再嚴(yán)肅時(shí)知道要放假還是會(huì)歡呼雀躍……
時(shí)光荏苒,如今的我們依然有著一顆童真的心,依然有著笑容,只是這笑容中多了幾分堅(jiān)定與執(zhí)著。前方的路還會(huì)很艱辛,只要心中堅(jiān)定,希望的燈永遠(yuǎn)在閃耀。
我的初一生活作文 篇40
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,懷著一種憧憬,我跨進(jìn)了二十八中新星中學(xué)校園的門檻,恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的合作班,初一(19)班。盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種非比尋常的,從此開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的.夢(mèng)想。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué);看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。忘記帶飯卡的時(shí)候,他們都不睱思索的去幫我,一起排隊(duì)打飯,那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學(xué)不錯(cuò)的成績(jī),我便想著繼續(xù)過(guò)眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊,特別在月考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“×”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來(lái)臨,作業(yè)試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,十九班這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……千言萬(wàn)語(yǔ)、只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
我的初一生活作文 篇41
“感嘆時(shí)光好快,很多人已不在……”是啊,我們的初一生活就這么結(jié)束了,一年真的有些快,F(xiàn)在回味起初中的生活,都覺(jué)得歷歷在目!一個(gè)人的轉(zhuǎn)變也在那一瞬間,不信,請(qǐng)看看我的初一生活。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)記得……”這首《同桌的你》是我們學(xué)校每天早晨都會(huì)想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時(shí)候,我們還有那么一些懵懂,一些好奇,,所以每次廣播站播放這首歌的`時(shí)候我們還會(huì)跟著哼唱,畢竟也是流行的歌。電視臺(tái)和廣播站招生的時(shí)侯我按耐不住我的好奇心,報(bào)了名,后來(lái)我加入了電視臺(tái)。我到現(xiàn)在還記得我第一次站在攝像機(jī)前面時(shí)緊張的心情,老師第一次點(diǎn)評(píng)我是我無(wú)措的狀態(tài),我第一次尋找采訪對(duì)象被拒絕的時(shí)候那失望的模樣。還記得我壞脾氣,還記得我因?yàn)橐驗(yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時(shí)的情景。那時(shí),我們覺(jué)得自己還是家中的小姐少爺,有一些傲嬌,有一些任性,有一些幼稚,有一些無(wú)理取鬧。我喜歡和男生一起玩,但是不喜歡與男生同桌。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時(shí)有一些煩躁?僧(dāng)他笑著對(duì)我說(shuō):“Hello,Iam劉!彼且豢诓皇翘珮(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣,也有些任性。我們都是那種樂(lè)觀,嘻嘻哈哈,不服輸?shù)娜。所以我們?jīng)常吵架,但是我們第二天又恢復(fù)了曾經(jīng)的“革命友誼”。
隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我們也發(fā)生了改變,早自習(xí)不會(huì)有人遲到了,下課也沒(méi)有那么瘋了,上課也幾乎沒(méi)有思想拋錨的了,中午的午休時(shí)間也都用來(lái)學(xué)習(xí)了,小事也不會(huì)引起爭(zhēng)吵了。面對(duì)突發(fā)狀況也可以冷靜面對(duì),我們開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風(fēng)。
其實(shí),每個(gè)人都要長(zhǎng)大,步入初中,再邁出初中,只需要三年,而三年的時(shí)間很快,僅僅在那一剎那。時(shí)間很快,珍惜當(dāng)下。有時(shí)候回憶也是滿滿的幸福和快樂(lè)
我的初一生活作文 篇42
我的初一生活,轉(zhuǎn)瞬間將過(guò)去,卻為我?guī)?lái)了健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志與濃厚的家國(guó)情懷使我獲得了巨大的成長(zhǎng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)照老師就問(wèn)我們左上角是什么?是國(guó)旗,我們要胸懷祖國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,從這開(kāi)始,在我心中扎根發(fā)芽生長(zhǎng),到了國(guó)家公祭日,趙老師讓我們每人準(zhǔn)備一朵白花,來(lái)紀(jì)念死去的人民,勿忘國(guó)恥,在我心中不斷回。
因?yàn)槭浅踔兄锌家俭w育,所以趙師每天讓我們下第二節(jié)課就跑步,跑一千米,女生跑800米,經(jīng)過(guò)正規(guī)鍛煉的我,剛開(kāi)始還跑跑不下來(lái),氣喘吁吁,腦海中不停的想著放棄,其中有過(guò)跑不下來(lái),但是老師不允許,鍛煉著鍛煉著我的體格,有了很大的提升,意志力也增強(qiáng),每次學(xué)習(xí)一種放松,堅(jiān)持的基礎(chǔ),初二初三的也可以為你提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),該干什么的時(shí)候就要干什么。
趙老師平常就教導(dǎo)我們成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,開(kāi)學(xué)我還不以為然,認(rèn)為只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了,可是后來(lái)識(shí)到在自己成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)習(xí)能力也在不斷加強(qiáng),品格也有很大的提升,同時(shí)也鍛煉我的組織能力,規(guī)劃與安排他人的能力,在學(xué)習(xí)么?我被大家評(píng)為了善于合作的人,回想起小學(xué)那個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的我,感覺(jué)十分幼稚與可笑
在初一的學(xué)習(xí)生活中,我意識(shí)到了死學(xué)是沒(méi)有成效的,初一要增強(qiáng)的是學(xué)習(xí)能力,思考能力有,有幾次董校長(zhǎng)來(lái)我們班強(qiáng)調(diào)的'是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)司維,素養(yǎng),我們的理解與運(yùn)用能力,這時(shí)我意識(shí)到小學(xué)時(shí)的盲目學(xué)習(xí)是沒(méi)有用處的,到初中比的不是誰(shuí)分決定一個(gè)人成績(jī)好壞的是他的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)能力。
初一的學(xué)習(xí)生活,有歡喜有悲傷,但都會(huì)成為我生命中一道絢麗的彩虹。
我的初一生活作文 篇43
2008年8月28日,我真正地從小學(xué)大門跨入中學(xué)大門,由一個(gè)小學(xué)變成一個(gè)中學(xué)生了。
來(lái)到初一后,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)和小學(xué)的作息時(shí)間和課程安排發(fā)生了巨大變化:小學(xué)白天的課,數(shù)量是一樣的,但是小學(xué)上午和下午的課是平均分配的,而我們上午上五節(jié)課,下午就上三節(jié)課。初中的老師是比小學(xué)的老師兇的,兇得翻上三倍都不止。學(xué)習(xí)內(nèi)容在我剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,覺(jué)得數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書就是兩部天書;除了語(yǔ)文,畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是,一篇文章就像一篇論文,動(dòng)不動(dòng)就是三四頁(yè)紙,看來(lái)作者寫這篇文章時(shí)挺開(kāi)心的嘛,揮墨如汗,不惜筆墨地自我陶醉,真是“下筆如有神”啊。
雖然說(shuō)老師兇,但也是分青紅皂白的。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的任課老師還好,就是我們“親愛(ài)”的西米老師,性子比較急,脾氣比較暴躁而已啦。但是開(kāi)心的時(shí)候比其它班的班主任較好,在她上課時(shí),在合適的時(shí)候,她都會(huì)適量的開(kāi)幾句玩笑,把我們從沉悶的氣氛里拉出來(lái)。但是,在她不高興的時(shí)候,就最好不要惹她了,小心她會(huì)給你一點(diǎn)顏色看看。
說(shuō)完了學(xué)習(xí)方面,就去我們的宿舍看看吧。
一開(kāi)始,我們的督導(dǎo)員是一個(gè)姓陳的老師,后來(lái)他去了一樓管“國(guó)際班”,給我們換來(lái)了一個(gè)姓喻的督導(dǎo)員。而且,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的.事情,那就是:從一樓走樓梯上到八樓,除了管一樓的和管四樓的督導(dǎo)員,其他的都是名副其實(shí)的重量級(jí)人物。他們雖然比較胖,但他們都不笨手笨腳的。
現(xiàn)在,我還有幾個(gè)月,就要和我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”去到初二了,我想我應(yīng)該在這初一的最后的幾個(gè)星期里沖刺,弩機(jī)做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考好期末考。哪怕?tīng)奚稽c(diǎn)玩的時(shí)間。
我的初一生活作文 篇44
一年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻盛滿了我整個(gè)初一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),賽道上的汗水,跑道旁的吶喊,都體現(xiàn)著青春的活力。無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的失落,都有人與你分享,與你分擔(dān)。不管結(jié)局怎樣,都會(huì)有人陪在你身旁。為我們送東西的家長(zhǎng),為比賽的同學(xué)送水的后勤,領(lǐng)導(dǎo)著主方向的老師無(wú)不彰顯著我們是一個(gè)集體
論語(yǔ)比賽時(shí),大家斗智斗勇,絞盡腦汁地?fù)尨鹬鞒秩说膯?wèn)題。既是想獲得老師口中的獎(jiǎng)品,也是不想讓長(zhǎng)期背論語(yǔ)的努力付之東流。比賽間隙主持人還會(huì)讓同學(xué)們做一些游戲?粗鴧⒓颖荣惖耐瑢W(xué)失敗的囧樣,我們也不厚道的`笑得人仰馬翻。若挑戰(zhàn)成功,也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的歡呼。
周周請(qǐng)后,整個(gè)教室如菜市場(chǎng)般,熱鬧非凡。每個(gè)人都拿著卷子,與身邊的人對(duì)答案,若兩人答案不一致,便會(huì)繼續(xù)找別人問(wèn)答案,這時(shí)候他們內(nèi)心絕對(duì)是少數(shù)服從多數(shù)。對(duì)完答案,他們就開(kāi)始算分了,仿佛那就是他們真實(shí)的成績(jī)?芍^幾家歡喜幾家愁啊,有的喜上眉梢,有的眉頭緊鎖,有的不動(dòng)聲色,有的已經(jīng)開(kāi)始一我放棄,打算給父母打電話叫他們晚點(diǎn)來(lái)接并且這種情緒可能延續(xù)到回寢室。
要期末考試時(shí),從平常的悠哉游哉變成了爭(zhēng)分奪秒。都不想讓一學(xué)期的耕耘沒(méi)有收獲。早自習(xí)都聚精會(huì)神,課堂上全神貫注,更有甚者連吃飯排隊(duì)都在看書;貙嬍宜缬X(jué)也是每人手拿一本書,腳步也比平?炝嗽S多。晚上回寢室時(shí),經(jīng)過(guò)操場(chǎng),借著柔和的月光,還能看見(jiàn)一些同學(xué)在跑道上跑步。與他們擦肩而過(guò),一陣風(fēng)一陣風(fēng)掠過(guò),讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋輕松了些。
一年就這么過(guò)去了,我的初一就這么與我揮手告別了,我也要開(kāi)始新的旅程了,讓這一年成為美好的回憶,放在行李箱底。
我的初一生活作文 篇45
樹葉飄零,冬天來(lái)了,這個(gè)學(xué)期也走進(jìn)尾聲。不知不覺(jué)的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個(gè)學(xué)期,我們又都做了什么,獲得了什么呢?
迎著烈日,小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著這個(gè)我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著我們,我們暢游在知識(shí)的海洋。課上一雙雙閃著光的眼睛,課下一個(gè)個(gè)求知的身影……我們無(wú)不精神抖擻,為初中的新生活而奮斗。我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),豐富了自己!
瓜果飄香,樹葉換上了金衣裳,一年一度的采摘節(jié)拉開(kāi)了帷幕。晶瑩飽滿的海棠果在樹枝上擁著鬧著,換上了鮮艷的紅裙子。樹下的義賣活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行著。“買一送一”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的叫賣聲此起彼伏。當(dāng)我們將自己千方百計(jì)掙來(lái)的.錢投入募捐箱時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅讓我們收獲了成長(zhǎng)!
秋季的校園無(wú)疑是最熱鬧歡騰的。采摘節(jié)余興未過(guò),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便在歡呼聲中打響了第一槍。“勇?tīng)?zhēng)第一”“運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”,響亮的口號(hào),晶瑩的汗珠,共同奮斗的同學(xué)們……在落幕式上疲憊的我們,收獲了集體,懂得了團(tuán)結(jié)的力量!
寒風(fēng)吹來(lái)了絲絲涼意,我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來(lái)。樹凳下不再有我們打鬧的身影,留下的,是我們刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強(qiáng)的我們,誓要為初中的第一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
不知不覺(jué)中,炎熱的夏已變成寒冷的冬,已是深冬了!時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人無(wú)法捕捉。馬上就要期末,寒窗苦讀的我們豐富了閱歷,收獲了成長(zhǎng),懂得了團(tuán)結(jié)……這真是短暫卻又精彩的七年級(jí)生活啊!
我的初一生活作文 篇46
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門!}記
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,猶記得剛進(jìn)班時(shí),我還只認(rèn)識(shí)楊泰仁一個(gè)人,F(xiàn)在已經(jīng)都認(rèn)識(shí)好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當(dāng)穩(wěn)重,有的活波開(kāi)朗,有的則靦腆內(nèi)向。
初中生活和小學(xué)真是變化很大啊!校園的環(huán)境變得更美了,鳥語(yǔ)花香的。小學(xué)的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見(jiàn),兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來(lái)跳去,發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。傍晚的時(shí)候,又能見(jiàn)到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn),少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!
早上當(dāng)小學(xué)生們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,我們卻已經(jīng)開(kāi)始早讀了,書聲瑯瑯,開(kāi)始我我們一天的學(xué)習(xí)生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂,值得欣慰的`是,初中的食堂比小學(xué)的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會(huì)偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進(jìn)入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學(xué)都沒(méi)有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了,不過(guò)我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習(xí),不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標(biāo)!加油!
我的初一生活作文 篇47
世界上,除了親情。愛(ài)情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“友情是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥!背跻簧睿乙?yàn)橛辛擞亚檫@種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。
初一,在我眼中,本來(lái)是痛苦的。
我的像太陽(yáng)一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧,一會(huì)兒只有B,一會(huì)兒又升到了A,一會(huì)兒又如那飛機(jī)一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來(lái):“這次怎么考得那么爛,把我們家的臉都丟光了!眲傋鐾曜鳂I(yè),好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視,這時(shí)爸爸不回來(lái)了,那威嚴(yán)的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我的臉就如那六月的天,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事,有壞的,一定也會(huì)有好的.。
我的后桌,就是我的好鄰居。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他都會(huì)站出來(lái)為我說(shuō)話。他這個(gè)人很樂(lè)觀,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會(huì)了!泵慨(dāng)我考不好時(shí)他就會(huì)對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂(lè)觀,做人就要樂(lè)觀一點(diǎn)!蔽铱粗业暮笞澜议_(kāi)自己的傷疤讓我止痛,雖然風(fēng)呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開(kāi)心,我的后桌就會(huì)想盡一切辦法使我開(kāi)心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!
初一,因?yàn)橛辛擞亚槭刮覝嘏,讓我有了奮斗的感受。普希金說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情!庇亚,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒(méi)的。
初一,真是段痛并溫暖的日子。
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