六一兒童節(jié)舞蹈串詞(通用10篇)
歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡聲笑語!每個(gè)人心里都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)身段吧!下面是小編為您帶來的六一兒童節(jié)舞蹈串詞,希望能對(duì)您有所幫助!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇1
A:尊敬的各位家長,各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對(duì)我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
A:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
A:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
B::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
A:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
A:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
A:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B:A師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A:感謝他們的.精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
B:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。
B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
B:歡樂的時(shí)間總是過的很快
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇2
一、開場白
主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比
主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭!
二、彭院長致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先,請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
主持人男:最愛喝的水是黃河水,
主持人女:最愛說的話是中國話,
主持人男:最愛寫的字是方塊字,
主持人男:祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,
主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,
主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》
主持人男:六一的花是香香的,
主持人女:六一的歌是甜甜的',
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目:詩風(fēng)古韻育新苗
主持人男:中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝!
九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結(jié)束語
主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇3
老師:親愛的孩子們
友和:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
Co:大家好
幼兒1:兒歌好聽,兒歌甜,孩子開心。
老師:愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個(gè)快樂的日子里,我祝愿所有的孩子。
節(jié)日快樂!
少年2:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長朋友聚在一起,慶祝兒童節(jié)的到來!這學(xué)期,孩子們很久沒進(jìn)公園了。他們離開了父母的懷抱,加入了大家庭,在短時(shí)間內(nèi)安排了這個(gè)節(jié)目。雖然舞蹈動(dòng)作不是很整齊,表演姿勢也不到位,但孩子們的勇氣可嘉,是最好的寶寶,對(duì)嗎?
年輕1:老師,我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二:在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽!感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師:可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長來演講。
1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格
年輕2:請欣賞大班帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
2.小一:大班的孩子表現(xiàn)真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了
小二:看,舞臺(tái)另一邊,一群小孔雀輕盈地走著,為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1:別看我們年紀(jì)小,但我們志向高遠(yuǎn)
小二:我們來看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4.年輕人1:你知道,今天是快樂的一天,所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了,帶來了一份神秘的禮物。
少年2:什么事
小一:讓我們請二班的孩子們告訴我們。
少年2:請欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請欣賞舞蹈
6.年輕1:你覺得我們表現(xiàn)好嗎?(互動(dòng))謝謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好
少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎?
年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請他們出去。
7.老師:爸爸愛你,媽媽愛你。今天我們?nèi)嗟腵寶寶用一首歌《店舞新》表達(dá)對(duì)父母的愛。請享用。
8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生
少年2:請欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》
9.年輕1:愛我,你會(huì)的-年輕2:和我在一起
年輕1:如果你愛我,就吻我。
年輕1:愛我,你會(huì)-年輕2:贊美我
少年1:愛我,就——少年2:抱緊我。
少年1:請欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,《新版小紅帽》
10.老師:天空是什么樣的?風(fēng)是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》,也許你會(huì)找到答案。
11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲
12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看,花兒到了都笑得很開心。
少年2:讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾經(jīng)詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。
你2:今天,我們老師跳得很漂亮。請享用。
14、年輕1:音樂悠揚(yáng),舞蹈優(yōu)美
小二,請跟隨二班寶寶的腳步,走進(jìn)《春花》
15.小1:伴隨著美妙的歌聲,我們迎來了一群可愛的小天使
你2:請欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們。
16.老師:古典優(yōu)雅,情侶浪漫,運(yùn)動(dòng)健康,時(shí)尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上,你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
17.小一:幼兒園,我家,老師愛我我也愛她。
小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近
少年1:請欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
年輕的1:61唱得太好了
小二:六一的舞蹈太美了
友和:今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂!
小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。
少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,妖嬈動(dòng)人
友和:我們的明天一定會(huì)更好!
老師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)圓的日子總是那么動(dòng)人。明日之星雙語藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶祝活動(dòng)結(jié)束。感謝您的參與。讓我們
明年我們還會(huì)見面的!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇4
吳:尊敬的老師,
劉:親愛的同學(xué)們:
齊:大家下午好!
齊:吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳:請劉同學(xué)上臺(tái)。
大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來(1925年8月,世界54個(gè)國家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會(huì)”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。
在第二次世界大戰(zhàn)期間,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的'兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!
劉:同學(xué)們們,多有趣的活動(dòng)!是誰培養(yǎng)了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:是!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學(xué)起立:老師,謝謝您。ň瞎
吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
吳:是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
吳:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳:“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學(xué)們你們說“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇5
(合):敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們,你們好!
(A):送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽光的燦爛
。˙):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開芬芳的笑靨
。–):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂走向你我
。―):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活
。ê希航裉,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂,熱情高歌
。–):讓所有的美好在此刻繽紛怒放
。―):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
(A):匯聚彼此的熱情
。˙):挽起彼此的心靈
。ê希何覀冇谜嬲\和快樂把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(C):第一個(gè)節(jié)目舞蹈,請欣賞。
(D):太陽在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光輝,星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
。˙):去年九月我們搬進(jìn)了新校園,新校園新面貌,新校園新體驗(yàn),在新校園生活一年了,每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞,瞧,他們來了——
。ˋ):在彎彎的山路,綠樹叢叢,樹影婆娑,在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑,請欣賞舞蹈《山路彎彎》,表演班級(jí):四(1)班
。–):假如幸福的話拍拍手吧,因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋1磉_(dá);假如幸福的話,讓我們一起分享,因?yàn)樾腋P枰獋鬟_(dá),請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
(D):天上的太陽,人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀,母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛,《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》
。–):五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
。―):五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
。ˋ):祖國,我們深情地祝福你,祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
。˙):祖國,我們真誠的表達(dá)—————我愛你中國
。ê希鹤鎳,我們都有一顆精忠報(bào)國的心,請欣賞大合唱《精忠報(bào)國》
。˙):它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》,請欣賞
。–):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
。―):今天的節(jié)目感覺怎樣?
(A):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽
。―):下面還有更好看的節(jié)目呢?
。ˋ):什么節(jié)目啊?
。―):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
。ˋ):雙簧啊,太好了,我很喜歡的
(D):那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》
。˙):讀書要積極,一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍,一群鴨子數(shù)著數(shù)著,竟然忘了上課,瞧,他們還在數(shù)呢,請欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》
。―):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)
(A):流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲,旋律簡單易學(xué),朗朗上口,在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過來》,不過四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了,請欣賞
。–):蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點(diǎn)點(diǎn)白帆,群群海鷗,在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
(D):這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘,不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目,還有老師和我們快樂相伴。在此,我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲:老師,您辛苦了!老師我們感謝你!下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
。˙):春天里鮮花斑斕,春天里柳枝嫩綠,春天里清風(fēng)柔和,春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子來了——
。ˋ):英文歌曲旋律優(yōu)美,用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信,請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
。―):生命是美好的,B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ),讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動(dòng)的計(jì)劃,鍛煉身體,強(qiáng)B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
(C):生活中需要文明禮貌,生活中需要互敬互讓,下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理。請欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺,您慢走》
。˙):秋風(fēng)陣陣,滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄,讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》,表演班級(jí):五(2)班
。―):美好的童年,難忘的故事,讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
。–):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了?四(1)班舞蹈將告訴你答案,請欣賞。
。ˋ):我們的生活真的很幸福,平時(shí),在寧靜的教室中讀書寫字,學(xué)習(xí)知識(shí),練就本領(lǐng),課余,我們自由嬉戲,無拘無束,有時(shí)還能蕩舟水上,看湖光山色,綠樹紅墻,請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
。˙):晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣,沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》
。―):相聲是我們喜歡的一種曲藝類型,它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑,化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》
。ˋ):春天里白花開,春天里遍地香,春天里還有那一群可愛的同學(xué),一路歡歌,高興得去采草莓,看,他們來了——請欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》
(C):這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了,六年了,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里,我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時(shí)光,我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目,用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的.感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》
。―):聽著甜美的歌曲,懷念曾經(jīng)的故事,懷念那郊外的美景,懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞,表演班級(jí):三(2)班
(C):一萬個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬種風(fēng)情
。―):一萬個(gè)長長的期盼訴說祖國強(qiáng)大的心聲
。–):放飛可愛的白鴿
(D):放飛永遠(yuǎn)的祝福
。ê希鹤屛覀凖R聲道出:祖國,您好
。–):請欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國,你好》
。˙):青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《青春舞曲》
。–):我在每一朵鮮花的露珠上看見了你,我在每一種綠葉的閃光中看見了你,我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你,燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三(1)班詩歌朗誦《七色光》
(B):感謝朝陽,燦爛了每一天
(C):感謝雨露,滋潤著萬物
。˙):感謝父母,撫育我們成長
(C):感謝老師,教導(dǎo)我們知識(shí)
。˙):感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)
。–):感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前
。ê希焊兄x周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好
(結(jié)束語):
。ˋ):讓腳印溫暖大地的渴望
。˙):讓快樂銘記美妙的時(shí)光
。ê希鹤対M腔熱情穿越地老天荒。
。–):把真情鐫刻在大海般的胸懷
。―):把祝福放置在水晶般的未來
。ê希鹤屛覀円煌诖髂甑脑俅蔚南嗑酆兔篮
(合):六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,
我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,
我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲:花開的日子,我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
乙:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。
甲:在這“六一”國際兒童節(jié)到來的時(shí)刻,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
乙:同時(shí),讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”
甲:下交學(xué)校“放飛希望,快樂成長”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演——
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目表演
1、軍樂隊(duì)演奏
甲:隊(duì)旗獵獵,迎風(fēng)飄揚(yáng);鼓號(hào)陣陣,催人奮進(jìn)!首先,請欣賞我校軍樂隊(duì)的出色表演:
2、六二班合唱
甲:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體。一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體,
乙:他們不會(huì)因?yàn)槊芏稚,不?huì)因?yàn)閴毫Χ良,不?huì)因?yàn)槭《鴨蕷,不?huì)因?yàn)楦偁幎淠?/p>
甲:這就是由36位同學(xué)組成的集體——六年級(jí)二班。
乙:六年了,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。
甲:六年了,希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。
乙:在即將離校的.日子里,他們都無限留戀母校的時(shí)光,他們用久存的熱情,唱響每一個(gè)音符;用每一個(gè)瞬間,表達(dá)對(duì)母校的感激。
甲:下面,請欣賞六二班同學(xué)為大家表演的大合唱。
3、幼兒小班舞蹈
乙:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好,
媽媽說我好寶寶,爸爸夸我最勤勞。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈:——《我真的很不錯(cuò)》
4、四年級(jí)誦讀
甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,
乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,
甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明,
乙:燦爛時(shí)光中,我們誦讀詩文,營造書香校園,
甲:下面請欣賞四年級(jí)班的同學(xué)們給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀。
5、三年級(jí)合唱
甲:靜靜的深夜群星閃耀,老師的窗前徹夜明亮,
乙:辛勤的園丁嘔心瀝血,一群群接班人茁壯成長。
甲:三年級(jí)班是我們學(xué)校成績最優(yōu)秀的班級(jí)之一,為了表達(dá)對(duì)老師辛勤培育的感激之情,節(jié)日里,他們用歌聲為老師獻(xiàn)上一份誠摯的謝意。下面,請欣賞他們的大合唱。
6、五年級(jí)誦讀
甲:五年級(jí)班是由一群個(gè)性鮮明的孩子組成的大家庭,他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛友,互幫互助,使班集體充滿了溫馨、充滿了快樂。
乙:一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在所有任課老師的精心培育下,他們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,教學(xué)成績?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步,邁上了新的臺(tái)階。
甲:他們已深深懂得:世上無難事,只要肯登攀!
乙:下面,請欣賞他們的《經(jīng)典詩文串串燒》。
7、一年級(jí)合唱
甲:熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),
乙:品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健,活潑開朗。
甲:話牢記心上,我們要爭當(dāng)四好少年。
乙:一年級(jí)班雖然只有七個(gè)同學(xué),但他們個(gè)個(gè)聰明好學(xué),出類拔萃,在去冬期末考試中,他們班的總成績居全鎮(zhèn)第一。
甲:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣?/p>
8、二年級(jí)誦讀
甲:中華民族傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,曾經(jīng)教育和影響了一代又一代炎黃子孫。
乙:我校二年級(jí)班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)有方,二年級(jí)的同學(xué)們活潑可愛,勤奮好學(xué),他們的教學(xué)成績屢居全鎮(zhèn)之首。
甲:這和他們從小就汲取我國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德是分不開的,下面,請欣賞二年級(jí)班的經(jīng)典朗誦:《三字經(jīng)》
9、四年級(jí)合唱
甲:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
乙:即將上場的是四年級(jí)班,這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體。
甲:同心協(xié)力,是他們彼此的默契,
乙:頑強(qiáng)拼搏,是他們永恒的信念;
甲:永爭第一,是他們不變的追求;
乙:做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,是他們最終的目標(biāo)!
10、幼兒中班舞蹈
甲:遙遠(yuǎn)的東方有一條江,她的名字叫長江;
乙:遙遠(yuǎn)的東方有一條河,她的名字叫黃河;
甲:遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,她的名字叫中國;
乙:巨龍腳底下我成長,長大以后是龍的傳人!
下面,請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧福骸吨袊垺?/p>
11、三年級(jí)誦讀
甲:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口,抑揚(yáng)頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢?接下來,就請欣賞三年級(jí)為我們表演的古詩新唱。
12、五年級(jí)合唱
乙:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,
總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
下面,請欣賞五年級(jí)班的大合唱。
13、一年級(jí)誦讀
甲:中國向來重視兒童教育,古代蒙學(xué)教材中的《三字經(jīng)》,流傳時(shí)間最長,范圍最廣,影響最大。三字成句,句句押韻,讀來朗朗上口,通俗易懂,少年讀過,終生不忘。下面請欣賞一年級(jí)班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺b讀:《三字經(jīng)》。
14、二年級(jí)合唱
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:今天,是我們的節(jié)日,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:讓我們盡情歡樂,熱情高歌!
甲:感到幸福的話,就讓我們用行動(dòng)來表示吧!下面請欣賞二年級(jí)同學(xué)的大合唱。
15、幼兒大班舞蹈
乙:穿上小軍裝,身姿真漂亮,要當(dāng)解放軍,長大保邊疆!
接下來,請大家用熱烈的掌聲,歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈:《我也是個(gè)兵》
16、六一班合唱
甲:六(1)班是個(gè)洋溢著激情與活力的班級(jí),是一個(gè)群英薈萃的班級(jí),他們以“自強(qiáng)不息,不斷超越”為信條,在學(xué)習(xí)上披荊斬棘,在生活中互助友愛。
乙:再過一個(gè)月,他們就要離開母校了。為了過好這最后一個(gè)六一節(jié),給母校留下一個(gè)美好的回憶,喜歡挑戰(zhàn)的他們,將在這里為我們一展他們的風(fēng)采。
甲:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信,六年級(jí)的同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮,為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻(xiàn)!
乙:最后,請欣賞六一班的大合唱。
結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪下交學(xué)校美好的明天。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
甲:各位老師,同學(xué)們!
乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把下交學(xué)校辦得更好!祝愿下交學(xué)校的明天更加美好!
甲:“放飛希望,快樂成長”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
乙:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇7
開幕詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的`敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男:兗州雙語學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇8
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:童是快樂的兒歌,
b:童是鮮艷的花朵。
a:童是初升的太陽,
b:童是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹.b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的'“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是。椎纳,幾的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望b:感謝您,敬愛的老師a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇9
。ㄖ鞒秩薃)親愛的老師們!
。ㄖ鞒秩薆)各位同學(xué)!
(主持人C)親愛的少先隊(duì)員朋友們!
大家節(jié)日快樂!
。ㄖ鞒秩硕。⿵楅_五月的塵埃,迎接六月的陽光。
。ㄒ唬┪覀兊男南袷㈤_的花朵,蕩著歡樂的海洋。
奶奶說六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說六月充滿了歡笑。
。―)爸爸媽媽說六月的孩子是快樂的。
老師說六月陽光明媚。
我們說六月是我們興旺的季節(jié)。
讓我們一起擁抱美麗的六月。
。–)我們聽到了本世紀(jì)的第一聲鐘聲,
。╠)我們迎來了新千年的第一縷曙光;
。ㄒ唬┙裉,當(dāng)鮮紅的'太陽躍過平線時(shí),
。╞)我們將迎來一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓我們相聚在美麗的校園里,一起慶祝我們自己的節(jié)日。
多么快樂的一天!多么快樂的一天。 粐H兒童節(jié)!
。ㄈ翱鞓吠模瑫诚肓弧眱和(jié)慶祝表彰主題大會(huì)現(xiàn)在開始。
主持詞術(shù)語:
六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。
。ǘ┝掠型甑奈滞,有童年的陽光。
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體學(xué)生,對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝。
。―)我們將用智慧和熱情的種子,用稚嫩的雙手,用多彩的畫筆,共同描繪杜鋒小雪美好的明天。
(何)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題活動(dòng)到此結(jié)束。再見!!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,親愛的小伙伴們:
大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了20xx年六月的時(shí)光
男:我們的心好像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。
男:下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
女:今天,溫暖的`陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比的激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是一個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請看,金達(dá)萊花多美。》奂t的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對(duì)!下面有請六年級(jí)xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請四年級(jí)xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級(jí)xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎一個(gè)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級(jí)石xx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。20xx年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成!
男:下面有請四年級(jí)尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男:這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請一年級(jí)的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級(jí)的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男:下面有請六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個(gè)難忘的時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
【六一兒童節(jié)舞蹈串詞】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)舞蹈串詞08-12
六一兒童節(jié)舞蹈串詞12-12
舞蹈的串詞08-13
舞蹈串燒串詞08-13
六一兒童節(jié)舞蹈串詞集合12-14
六一兒童節(jié)舞蹈串詞【精】06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞【熱】06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞通用03-02
【熱】六一兒童節(jié)舞蹈串詞06-15
【精】六一兒童節(jié)舞蹈串詞06-14