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【熱】小學(xué)生敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生敘事作文1
又是一次數(shù)學(xué)考試。
回到家中，媽媽問(wèn)我；“這次數(shù)學(xué)考了多少分？”
“69�！边@個(gè)蒼白無(wú)力的數(shù)字從我嘴里溜出。我小心翼翼地看著媽媽的臉色。
從她的側(cè)面，我只能看到那低垂的眼里寫滿了那我再熟悉不過(guò)的暗淡——那是一種叫失望的情感。
“下次努力��！”說(shuō)完這句話，媽媽又背過(guò)身在案板。菜鍋之間徘徊了。
望著媽媽忙碌的背影，我的心像是被淋上了一杯檸檬汁，酸酸澀澀的濃濃地糊在心頭。我不想，真的不想再看到那種眼神了。
時(shí)間不允許我多想。
鑰匙插進(jìn)門孔里的'聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的恐怖。鐵齒銅牙的門后，我看到了爸爸那張嚴(yán)肅的面孔。
“這次數(shù)學(xué)考試，考了多少分？”天��！為什么又是這個(gè)令我害怕的問(wèn)題？
“69�！眱蓚�(gè)數(shù)字從我嘴里顫抖著滾出來(lái)，明明白白地?cái)傇诎职值难矍啊?/p>
“怎么又是60多分，第一次你考了60分，第二次65分，第三次69分。你到底什么時(shí)候才能跳出60這個(gè)圈子？你已經(jīng)一次又一次地辜負(fù)了我對(duì)你的期望。我什么時(shí)候才能收到一條老師表?yè)P(yáng)你的短信？猴年馬月嗎？”又來(lái)了！又來(lái)了！那種令我害怕的恨鐵不成鋼的目光又落在我身上了。
它就像已被熱水，朝我潑來(lái)。我想躲，卻躲不開。只得將自己的心緊緊地收縮，但最終那熱水還是無(wú)情地潑下來(lái)了。灑在我柔軟的心上，好痛好痛！我鮮紅的心被熱水燙傷，失去了脆弱的外殼，只留下粉色的肉裸露在空氣中。好痛好痛！
回到自己的房間，我像一只受傷的小受，獨(dú)自舔著自己的傷口。
“姐姐！”弟弟蹦跳著來(lái)了我的房間，“你看�！钡艿艿氖种小敖德洹敝患苡檬砥�，牛肉干制成的“飛機(jī)”。
“飛啊飛�。〗憬�，張嘴，飛機(jī)要降落了�！�
我的味蕾被“飛機(jī)”的味道完全填滿，堵住了我的淚。
“姐�！钡艿苜N過(guò)頭來(lái)，緊緊地貼著我，“我給你講個(gè)笑話哦！從前有一個(gè)人，他去動(dòng)物園玩…”
弟弟一個(gè)又一個(gè)的笑話仿佛紅藥水，輕輕地涂抹在我的心上，涼涼的，一層又一層厚厚的紅藥水成了我新的保護(hù)膜，它緊緊地貼著我，為我抵擋任何傷害。
檸檬汁，熱水，紅藥水。
不管它們是傷害我，治愈我，保護(hù)我，它們都已滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上，有它們，我什么也不怕！
小學(xué)生敘事作文2
哎，我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個(gè)“難友”??林東驪，一起去上作文課，在路上，我和她聊老師會(huì)長(zhǎng)什么樣子，脾氣差不差，會(huì)不會(huì)體罰我們？可憑我的直覺，有一種不祥的預(yù)感。
到了學(xué)作文的地方，我們兩個(gè)遲遲不敢走進(jìn)去，但誰(shuí)讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢？我一咬牙，一蹬腳，推門走了進(jìn)去。見了老師，我有點(diǎn)忐忑不安，聽了老師講了幾句話，我才放心下來(lái)，因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖摹?/p>
該上課了，老師在黑板上寫了一個(gè)大大的`“余”字，說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，我姓余，你們可以叫我余老師。我們先來(lái)玩?zhèn)�游戲叫‘傳話’，第一個(gè)同學(xué)先來(lái)抽一張紙，再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去，其他同學(xué)趴在桌上......”
過(guò)了一會(huì)兒，前面的同學(xué)拍了拍我的肩膀，做了一個(gè)有趣的動(dòng)作：他用手指“頂了頂”自己的鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來(lái)回動(dòng)，再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子，我一臉茫然，不知道是什么，使勁搖頭，他又做了一遍，我還是不懂，盡管他做了又做，可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說(shuō)了一句話：“放慢動(dòng)作！”“哦，知道了�！彼隽艘槐橛忠槐�，好像有一點(diǎn)兒著急，我依然不明白。為了節(jié)省時(shí)間，我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫作文了。
我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀，我就把前面同學(xué)給我做的動(dòng)作做一遍給后面的同學(xué)，她一連看了三遍，她才點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了，我們組的最后一位同學(xué)走上臺(tái)去，她用手“頂了頂”鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來(lái)回動(dòng)，就回到了座位�！按鸢甘秦i哭鼻子！”余老師說(shuō)。我聽了，高興得手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖�，蒙�?duì)了。
小學(xué)生敘事作文3
百善孝為先，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，年輕的人們離開自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展，時(shí)間一長(zhǎng)，卻不想再回到農(nóng)村的家，家中只剩下孤獨(dú)的父母又有誰(shuí)來(lái)照顧呢?
“社會(huì)實(shí)踐”為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我組織了一個(gè)小隊(duì)，目的:去敬老院服務(wù)。我們懷著童真純潔的心來(lái)到了敬老院，因?yàn)樵洪L(zhǎng)不在，所以接待我們的是一個(gè)科長(zhǎng)，在她的指引下，我們干了些力所能及的活，專門拍了幾張干活時(shí)的'特寫鏡頭，又給老人們買了點(diǎn)東西。我們并不清楚老人們?cè)谖镔|(zhì)和心理上需要什么，只是說(shuō)有空常來(lái)看他們，和一些不著邊的廢話。
到老人們打飯的時(shí)間了，我們也跟著去幫老人們打飯�？粗遣恢牟耍勚请y聞的味兒，我就懷疑那菜到底能不能吃，雖然我們這樣想，但是并沒(méi)有體現(xiàn)在語(yǔ)言行動(dòng)中。
第二天，我把整理好的報(bào)告帶到敬老院來(lái)，想請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)審核并蓋章，但是又不見院長(zhǎng)的影子，只能先去上學(xué)。到校后，又把報(bào)告整理了一遍。學(xué)校說(shuō)必須有蓋章才可以。第三天，我們又請(qǐng)假來(lái)到敬老院，這天可是工作日，但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒(méi)有，只見到幾位老人。沒(méi)辦法，我們只好去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)她審核我們的報(bào)告。在報(bào)告里我寫到這樣一段事實(shí):到老人們打飯的時(shí)間了，我們幫老人打飯時(shí)，看到他們的飯菜不夠營(yíng)養(yǎng)、豐富你(含照片)......那位負(fù)責(zé)人要求我把這段刪掉，并改為:老人們到食堂集體就餐......為了能順利蓋章，我昧著良心按她說(shuō)的改了......雖說(shuō)已經(jīng)蓋了章，但我的心里卻沒(méi)有一絲喜悅感，反之，卻有些難受。
老人們年紀(jì)大了，本應(yīng)享受天倫之樂(lè)，任他們僅留的時(shí)光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響，我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人，但我們想盡自己最大的能力來(lái)給他們一些心靈的慰藉，好讓他們感受到這世間還有愛，還有人在關(guān)心他們!
二十一世紀(jì)已到來(lái)，為曾經(jīng)的社會(huì)披上華麗的外衣，人人心知，平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還有很多需要社會(huì)關(guān)注的地方。在關(guān)注這些地方的時(shí)候，不能只是形式上的，而要徹底的、真心實(shí)意的為他們服務(wù)。
小學(xué)生敘事作文4
“粗心”有時(shí)能將一件事搞砸。如，考試時(shí)把小數(shù)點(diǎn)弄“丟”，分?jǐn)?shù)變低；在家時(shí)媽媽炒菜急需鹽，家里沒(méi)鹽了，便讓我們?nèi)ベI，因你買成了雞精，結(jié)果一盤菜被浪費(fèi)了；出門玩時(shí)，把鑰匙丟家了 ，你便進(jìn)不去了……看，小小的粗心竟能給我們帶來(lái)這么大的危害，所以，以后做事要細(xì)心哦！有一件事，我至今還記得，別急，我現(xiàn)在就把事情的“來(lái)龍去脈”講給你聽。
轉(zhuǎn)眼間，寒假就過(guò)去了，剛上學(xué)校的第一天，老師就告訴我們——學(xué)校舉行抽測(cè)。原因是：校長(zhǎng)想考驗(yàn)我們寒假過(guò)后有沒(méi)有把之前學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈。到家后，我心里暗暗得意。因?yàn)楹倮?我一直都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，別的同學(xué)想必只顧玩了吧�！拔疫@次贏定了，嘻嘻，老爸老媽，你們就看著我拿個(gè)第一名吧！”我走到客廳里洋洋得意地對(duì)父母說(shuō)�？墒撬麄兟犕晡业脑�，不僅臉上沒(méi)有一絲笑 意，還嚴(yán)厲地說(shuō)：“別得意了，你要想取得個(gè)好成績(jī)，就趁這個(gè)時(shí)間多去復(fù)習(xí)一下，好加深記憶�！庇谑牵揖镏煨牟桓是椴辉傅鼗氐搅朔块g里做《實(shí)驗(yàn)班》這本復(fù)習(xí)資料。誰(shuí)知，抽考來(lái)臨了。我拿 到卷子后首先瀏覽一遍——“呀，這些題目我都快要做爛了，簡(jiǎn)單得要死，我絕對(duì)得第一！”我高興地想。然后，我就拿起筆胸有成竹地做了起來(lái)。三下五除二，三門學(xué)科不足一小時(shí)十分鐘的時(shí)間，我 就把它們?nèi)俊案愣ā保懲旰�，我心不在焉地大略檢查了一遍就了事。接著，我捧起一本漫畫書津津有味地看起來(lái)。過(guò)了40分鐘，監(jiān)考老師開始收卷。卷子交到老師手中后，我便下位子去跟周圍同學(xué) 吹噓。到了下午，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。當(dāng)我聽到自己分?jǐn)?shù)時(shí)，甚至懷疑老師改錯(cuò)了，試卷發(fā)下一看，都是我太粗心了——數(shù)學(xué)試卷上的小數(shù)點(diǎn)丟了，解方程少“解”字；語(yǔ)文試卷上有兩大題沒(méi)做；英語(yǔ)試卷上 把句子的.句型搞錯(cuò)了……頓時(shí)，兩行熱淚從我的面頰流下。只見，同學(xué)們?cè)谝慌灾钢更c(diǎn)點(diǎn)，有的還嘲笑我。我卻不知回家怎么向父母交代……
都是粗心惹的禍，我以后做什么事都要細(xì)心，再也不驕傲了。因?yàn)槟羌拢疫�被父母罵了個(gè)“狗血噴頭”呢，你可不要跟我學(xué)哦！
小學(xué)生敘事作文5
在我們的生活經(jīng)歷中，有著許多的星期天，發(fā)生過(guò)許多形形色色的事情，但是這些記憶很容易隨著流水般的記憶悄悄地從我們的記憶中抹去，然而，那一個(gè)星期天，卻令我難忘。
“你看看都幾點(diǎn)了，還不起床！今天可是要去逛街的，你怎么還是起晚了！”隨著媽媽的一聲“獅吼功”我一個(gè)“鯉魚打挺”，匆匆忙忙地穿了衣服，抹了把臉，吃了早飯，便與媽媽乘車來(lái)到熱鬧非凡的街上。
街上可真熱鬧��！來(lái)來(lái)往往的車輛如同流水一樣，既看不到頭，也看不到尾，喇叭聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲……不絕于耳聽上去就像在演奏一曲多姿多彩的生活樂(lè)章。我這兒瞧瞧，那兒瞧瞧，商店那琳瑯滿目的商品使我目不暇接、暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的`一幅場(chǎng)景吸引了我的目光，我為之震撼了——
一位衣衫襤褸、骨瘦如柴、全身臟兮兮的、趔趄著身體的小女孩，竟趴在地上吸吮著地上的臟水。圍觀的群眾，有一些心地善良的人，可憐這位女孩，買了一瓶水或是施舍一些錢，小女孩則會(huì)回贈(zèng)一個(gè)感謝的目光；有些人冷嘲熱諷:“這位女孩一定是想裝可憐，騙取路人的同情心，來(lái)施舍她�！蔽液敛华q豫的站在了后者這邊，蔑視的俯視著這位女孩，過(guò)了會(huì)兒，輕蔑地笑了笑，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
回到家中，我竟發(fā)現(xiàn)這位女孩的圖片竟上傳到了網(wǎng)上，也明白了事情的前因后果，原來(lái)這位女孩與父母走散了，連續(xù)幾天露宿街頭，因太過(guò)饑渴不得不喝臟水，如今，這位女孩已經(jīng)和家人團(tuán)聚。看我這檔新聞，羞恥心遍布我的全身，當(dāng)女孩遇到困難時(shí)，自己竟沒(méi)有伸出援助之手，還藐視女孩，真是太不應(yīng)該了。
通過(guò)這件事，我深刻的反省了自己，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，因給予別人幫助；女孩喝臟水也透露出地球的水資源急劇減少，也應(yīng)珍惜用水。
這個(gè)星期天，雖然過(guò)去了許久，但一直沒(méi)有從我的記憶中抹去，它一直激勵(lì)著我樂(lè)于助人、珍惜用水，這件事使我終身受益、終身難忘！
小學(xué)生敘事作文6
我們的生活中，有許多“第一次”，一個(gè)個(gè)“第一次”，像一個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)道路上。而讓我記憶猶新，是第一次登長(zhǎng)城。
去登長(zhǎng)城的時(shí)候，我才10歲。那一次，我們和叔叔一起去北京玩，因?yàn)槲邑澩妫跃妥屖迨鍘胰ラL(zhǎng)城爬一爬。那時(shí)我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下，進(jìn)了大門，首先，七個(gè)用草書寫的字進(jìn)入我們的視線，石碑上寫著“不到長(zhǎng)城非好漢”，我問(wèn)叔叔是什么意思，叔叔回答得不慌不忙，還讓我邊走邊聽。
開始登長(zhǎng)城了。我蹦蹦跳跳地上了長(zhǎng)城中一段的開頭，那是八達(dá)嶺。
剛開始爬時(shí)，我的身體充滿了力量，一會(huì)兒就爬了幾十米。在途中我還和姐姐比賽誰(shuí)先到長(zhǎng)城的終點(diǎn)站，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就像一直飛了出去，有口氣跑了幾米遠(yuǎn)。
可是，因?yàn)槲覐男◇w質(zhì)弱，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就氣喘吁吁。后來(lái)，我終于支持不住了，便依靠在城墻上。我的`體力已經(jīng)達(dá)到了極限，但是，我看見了許多比我小的小孩和比我大的老人時(shí)，他們從不叫累，就算已經(jīng)氣喘吁吁，也繼地像上走去，我新中的那一團(tuán)火又燃燒了起來(lái)，剎那間，我又充滿了力量.這是叔叔問(wèn)我還爬不爬，我毫不猶豫地回答道：“爬�！笔迨迓牶�，讓我和了點(diǎn)水，有開是怕了。
我邊爬邊把收放在墻上摸索，發(fā)現(xiàn)了在墻上，竟刻滿了名字，我即對(duì)這么多人爬過(guò)長(zhǎng)城而自豪，同時(shí)也為這條巨龍身上的“傷痕”而痛心。雖然長(zhǎng)城是一個(gè)讓人有回憶的地方，可也不用得著用這種方式表達(dá)吧!想著想著，不知不覺地來(lái)到了第二個(gè)烽火臺(tái)，我們?cè)谀莾盒菹⒘艘粫?huì)兒，又開始了艱難的“路程”了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬，終于登上了長(zhǎng)城的最頂端，我驕傲地在山上大喊：“我登上長(zhǎng)城了！”
在這3年的歲月里，每每想起，都讓我受益終生，那是因?yàn)槲椅虻搅酥灰獔?jiān)持努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
小學(xué)生敘事作文7
我想，大家都過(guò)過(guò)豐富多彩的童年把！我們的童年都是那么的童趣，那么天真爛漫。
在我的童年回憶里印象很深的是過(guò)春節(jié)，因?yàn)樵谶^(guò)春節(jié)的時(shí)候既可以吃到香甜可口的飯菜又可以拿紅包真是一舉兩得呀！所以，春節(jié)是小孩子們的天地。但是有一年春節(jié)我因拿到壓歲錢過(guò)于高興而掉了100元……
那是在前年我上四年級(jí)時(shí)，在春節(jié)的那一天里，我們吃好了年夜飯，拿到壓歲錢后，我心里別提有多高興了一邊數(shù)，一邊想：呵呵，這次我發(fā)了。過(guò)了幾天，我們從爺爺家里過(guò)好夜回來(lái)了。然后，我們向往常一樣做自己的`事情，這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爺爺給我的那100元把它給我好嗎？我想把它放到自己的錢包里�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀！”說(shuō)罷，把那張100元給了我。我拿著那張100元左看看，右看看，怎么也看不厭。忽然，我心里突然閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭：為什么不用這100元去買自己喜歡的東西呢？想到這里，我就說(shuō)：“媽媽，我想出去買點(diǎn)東西好嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但必須把那100元放好。”其實(shí)我還想拿著那100元，于是我就撒了個(gè)謊說(shuō)：“我的100元已經(jīng)放好了�！闭f(shuō)完便像一支箭一樣飛了出去，跑到小店，我便拿出錢來(lái)買，可是看了有看自己想要的東西沒(méi)有，就拿出了10元錢買了一把小玩具槍，回到家后。媽媽再次問(wèn)我是不是真的把那100元放好了。我興奮的說(shuō)：“在我的口袋里�！眿寢屄牶竺φf(shuō)：“快把那100元拿出來(lái)，放到錢包里。我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋里時(shí)，那張100元不翼而飛了，我頓時(shí)著急了，東找找，西找找，但還是沒(méi)找到。這時(shí)媽媽來(lái)了，有問(wèn)我那100元呢？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“有可……可能……能掉在地……地上……上了�！眿寢屄牶蟠蟀l(fā)雷霆說(shuō)：“什么，不見了？掉到那了？快帶我去找�！钡搅四抢�，我問(wèn)老板有沒(méi)有看見100元？老板說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑俏覀兛觳交氐郊遥瑡寢寣�(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，使我的心靈受到極大的創(chuàng)傷。那天天時(shí)那么陰寒，是那么……唉，沒(méi)法形容了。
小學(xué)生敘事作文8
烈日炎炎的暑假，人們都喜歡去游泳，享受水帶來(lái)的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳，就拉著爸爸來(lái)到了淹城水世界。
進(jìn)入園內(nèi)，百米大池內(nèi)早已座無(wú)隙地。我們換好了衣服，隨著推推擠擠的人流進(jìn)去了。
“嘿，去玩那個(gè)吧！”爸爸指著遠(yuǎn)處的那個(gè)巨型滑梯�！安灰�！”我有點(diǎn)怕水，而那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)聚水盆。“膽小鬼！”“……去就去。”怕雖怕，就試一試吧！我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。
來(lái)到了“大門口”，最頂上有一個(gè)“蓮蓬頭”，噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過(guò)去。腳下的階梯上堆滿了積水，如果不小心就會(huì)摔跤的。繼續(xù)往前走，有一個(gè)“水簾”，水是直瀉下來(lái)的`，腳下也有水不斷地涌出來(lái)。我也輕松跨過(guò)了。最后一關(guān)可有難度了，頭頂是一個(gè)巨大的風(fēng)車，每一個(gè)葉子上都有很多水，如果想要過(guò)去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān)，咽了口口水，以最快并不滑倒的速度沖了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)一波三折，我終于來(lái)到了滑梯口，有很多人在排隊(duì)，下面不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我在隊(duì)伍中等著。突然，只聽一聲巨響，頭頂那個(gè)裝滿水的桶直接倒了下來(lái)，這桶有生活中的十來(lái)倍！這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直，放在滑梯里，雙手離著滑梯壁一些距離，這樣滑得太快時(shí)可以撐住�！鞍�！”管理員一推，我就迅速往下滑著，并在這個(gè)漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個(gè)人一樣的尖叫聲。突然，我好像卡在中間了，并沒(méi)有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬間到了出口，一股水頓時(shí)撲面而來(lái)。原來(lái)這也沒(méi)什么可怕的嘛，本來(lái)忐忑不安的心情也白有了。真好玩！膽大起來(lái)的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來(lái)，我的興致仍在，可老爸就不行了：“好了，明天再玩吧！”于是，老爸把我拉回了家。
小學(xué)生敘事作文9
成長(zhǎng)的道路這般漫長(zhǎng)無(wú)盡，也就必定會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)”第一次”出現(xiàn)在這條道路上，與我而言，讓我最記憶猶新的就是掉牙，那確乎是一件偶然發(fā)生卻必然難忘的事。
那會(huì)兒我也就六歲吧，那是個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，悠哉悠哉地啃著蘋果，看著電視節(jié)目�！鞍�！”一口大蘋果進(jìn)入了肚子，我同時(shí)慘叫“啊呀”一聲，只覺得大門牙那里一陣揪心的痛，再定睛看時(shí)，手中剩下的蘋果上殘留著好大一團(tuán)血跡。我不由得大叫起來(lái)：“�。⊙�！”我慌慌張張地跑到洗手間，擰開水龍頭，拼命地漱口，重復(fù)著喝水吐水的動(dòng)作，直到水里沒(méi)有了紅色，嘴里沒(méi)有了血腥味才停下來(lái)。我對(duì)著鏡子一看，媽呀，我的大門牙只剩下一個(gè)角在牙齦上顫顫巍巍的吊著，看著搖搖欲墜，好像馬上要掉下來(lái)似的.。我伸出舌尖輕輕觸碰了一下門牙處，“�。 蔽矣执蠼幸宦�。這下好了，嘴巴張著難受，總是想閉起來(lái)，卻又不敢閉起來(lái)，唯恐再碰一次又得再那么鉆心地疼一次，我只能用手撐住嘴巴，不讓它閉攏來(lái)，真是活見鬼。
對(duì)著鏡子看著自己那個(gè)鬼樣子，我開始在心里搗鼓：剛剛都“嘗過(guò)血”了，索性拔掉它算了，有什么要緊的。說(shuō)干就干，我大膽地掐住牙齒猛一用力，狠心拔下了牙齒，啊呀，鮮血又泉涌似地冒了出來(lái)。我心里慘叫起來(lái)；啊啊��！這下完了，留了這么多血會(huì)不會(huì)死啊，我膽戰(zhàn)心驚地又開始漱口，漱口漱得面部肌肉都快抽筋了，血不流了，可是腦袋卻暈得厲害，“看來(lái)離我的死期不遠(yuǎn)了”我害怕又傷心，一頭鉆進(jìn)被子里，嗚嗚地哭起來(lái)，怎么辦？我就要死了，我還沒(méi)看到爸爸媽媽呢，我還想和小伙伴們一起玩呢，冰箱里還有好多好吃的沒(méi)吃完呢！……
我哭啊哭，哭得累死了，只聽門鎖咔擦一響，媽媽終于回來(lái)了，我趕緊沖進(jìn)媽媽的懷里：“救命，媽媽，我就要死了，嗚嗚嗚……”
媽媽把我抱在懷里，在我顛三倒四地述說(shuō)中終于弄清了事情經(jīng)過(guò)，最后哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋，人有很多血的，掉牙流血正常得很，你不會(huì)失血而亡的�！�
回首過(guò)去，我不禁啞然失笑，當(dāng)時(shí)的自己當(dāng)真傻的可愛，隨著年齡增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，牙齒也早就換了個(gè)遍，可是，當(dāng)年那個(gè)傻傻的自己，那個(gè)懵懂的“第一次”，卻永遠(yuǎn)印刻在我的心上。
小學(xué)生敘事作文10
元旦之夜，家家團(tuán)圓之際，大街上的人少了許多。
我和媽媽正觀賞絢爛的煙花，卻聽見有人在喊叫。循聲望去，是一個(gè)大漢在向我們招手，以為是熟人，我們便走了過(guò)去。到了眼前一看，這男人蓬頭垢面，像是一個(gè)流浪漢。
我上下打量著他，的確從未見過(guò)�？赡谴鬂h卻很熱情，一把抓住媽媽的手，頭深深地埋著，動(dòng)情地說(shuō)：“大姐，我們是從安徽來(lái)投奔親戚的，但不知道怎么回事，親戚家突然搬走了，我們也沒(méi)有親戚的電話，在這兒人生地不熟，也沒(méi)有別人能幫助我了。”
正說(shuō)著，大漢的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。善良的老媽聽了大發(fā)慈悲，對(duì)大漢說(shuō)：“需要什么幫助嗎?”我就猜到老媽會(huì)這樣。大漢緩緩地抬起頭：“大姐，我......我想找你借......借點(diǎn)錢......”
終于切入主題了!一切都在我的意料之中!
我拉拉媽媽的手，示意她趕緊離開，可媽媽似乎沒(méi)注意到似的。大漢仿佛猜透了我的心思，繼續(xù)說(shuō)道：“大姐，我們是真的沒(méi)錢了，不然也不會(huì)向您借呀!我們被旅店老板轟了出來(lái)，整天露宿街頭，都快成乞丐了!經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，我餓點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，孩子可不行啊!”
大漢把女兒叫了過(guò)來(lái)，一見之下，我驚訝不已：這女孩兒長(zhǎng)得挺高，卻骨瘦如柴，像一朵干癟的的桃花。
當(dāng)看到她的`眼睛時(shí)，我卻愣住了。她的眼睛如一汪清泉，帶著絲絲凄涼，這怎么會(huì)是孩子的眼睛!元旦佳節(jié)，家家團(tuán)圓，辭舊迎新，這女孩卻是這么哀傷!
媽媽馬上給了大漢二十元錢：“給孩子買碗面吃吧!”
“大姐真是菩薩心腸啊......”大漢連連道謝。
他們走后，我好奇地問(wèn)媽媽，“要是被騙了怎么辦?”
“那女孩的眼神讓我不忍，我寧愿被騙......”
那人，那眸，至今令我難以忘懷......
小學(xué)生敘事作文11
暑假又熱又無(wú)聊，當(dāng)然要跟水掛鉤。奶奶家有一口冰涼的井，不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在，不如來(lái)玩一把。
姐弟齊上陣，首先就是要打井水，我們分工明確，他前我后，我只要拉繩就OK了。終于，九牛二虎之力我們拉了上來(lái)。
我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)瓢兒，有著說(shuō)不出的興奮。我勺起一碗水，直接灑向空中，晶瑩的水花在空中呈現(xiàn)出一條美麗的弧線，又很快飛瀉下來(lái)。我拍手大叫：“弟，看你姐多有水平，很美的呦！”我朝他作了“YES”的動(dòng)作，“你不應(yīng)定做的出來(lái)，你的藝術(shù)細(xì)胞朝少的哦。”“切切切，姐，你少瞧人，看我的飛葉快刀！”說(shuō)著，他迅速勺起一瓢水，以他最快的速度，底下身子擺酷�！安恢劣诎桑愕娘w葉快刀只是一個(gè)動(dòng)作吧？！”我笑道，覺得弟弟是那么的好玩�！罢J(rèn)真點(diǎn)，這是戰(zhàn)前動(dòng)作。不然不幸負(fù)傷怎么辦？”他反駁，又裝出擺酷的樣子。我不理他，勺起一小碗水，拋向空中，“小雨密下，這個(gè)名字好聽吧！叮咚小雨在空中停留，被陽(yáng)光照射，閃閃發(fā)光，不是很漂亮？”我回過(guò)頭看向我弟，見他還在擺酷。“得了吧，擺酷專家，你再怎么擺也好看不到哪里去�！蔽倚Φ�，不理他，接著勺起一碗水。正當(dāng)我毫無(wú)防備時(shí)，一種短促的疼痛，在我小腿上劃過(guò)，絲絲涼涼。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，弟弟就笑嘻嘻的'開口了：“姐，怎么樣啊，我的飛葉快刀很厲害吧！這可是我的必殺技哦。是不是感覺有點(diǎn)疼？十分十分涼的的感覺？嘿嘿，我很厲害吧！”他十分得意，大搖大擺。我不回答他，計(jì)上心頭。就在此刻，我忽然勺起水來(lái)，學(xué)他的“飛葉快刀”：“看招！以牙還牙！”說(shuō)著，在他的衣服上劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，逗得我直笑�！巴垩�，看我的，地動(dòng)山搖！”弟弟勺起一碗水，使出他吃奶的力氣，濺了我倆一身�！暗埽磥�(lái)你那個(gè)造型擺對(duì)了，英勇負(fù)傷！你這個(gè)地動(dòng)山搖把自己也震進(jìn)去嘍！”弟弟不服氣：“哼，姐，那么長(zhǎng)時(shí)間，你才制造出一個(gè)絕超呢！”“你姐是誰(shuí)��！”“是俞家悅�！薄吧俨逶捓�，你姐已經(jīng)研制出了兩個(gè)絕招了�！薄笆鞘裁�？”弟弟一邊笑，一邊問(wèn)�！翱凑校ψ印c‘云霧迷橋’！”說(shuō)著我示范給他看，弟弟稱絕：“水毽子，不一般啊！”
這次，我們玩的很開心，
這玩水節(jié)，真有意思！
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