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我和多啦A夢過一天作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我和多啦A夢過一天作文，希望能夠幫助到大家。
我和多啦A夢過一天作文1
今天，我早早地就寫完了家庭作業(yè)，打開電視機(jī)，津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫片兒——多啦A夢。正看到讓人驚心動(dòng)魄的時(shí)候，我突然聽到了有人在叫我：“嗨，小朋友，快來和我一起玩耍吧！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)并沒有人。于是我的目光向電視機(jī)轉(zhuǎn)移過去，沒想到竟然是電視機(jī)里的多啦A夢在和我說話。我出于好奇，然后用手指觸碰了一下電視機(jī)的屏幕，瞬間，我吸了進(jìn)去，穿越到了多啦A夢所在的世界。
“哇！”我驚嘆起來。周圍風(fēng)景如畫，多啦A夢突然從遠(yuǎn)處飛了過來，從他的“神奇口袋”中拿出了一個(gè)飛行器，裝在我的頭上。我問多啦A夢，說：“你這是要把我?guī)У侥睦锶パ�？”它說：“去一個(gè)你不知道的好地方！”我們就這樣一直飛呀飛，飛到了一片美麗的花海中。只見多啦A夢從他的神奇的.口袋中拿出了“任意門”，打開“任意門”，里面黑幽幽一片�！翱旄襾戆�！”哆啦A夢說，我緊緊拽著哆啦A夢一起穿越光怪陸離的時(shí)光隧道，那感覺太刺激了！
從時(shí)光隧道出來的時(shí)候，我身體輕盈地飄了起來，我俯瞰著大地上的一草一木，一花一樹……�。〈蟮氐囊磺�，竟然都變得那樣渺��！我們又穿越到了恐龍時(shí)代，多啦A夢拿出一個(gè)按鈕按了一下，一只機(jī)械恐龍出現(xiàn)了！我們騎上它的背，它就跳了起來，很是拉風(fēng)！機(jī)械龍龍載著我們在侏羅紀(jì)公園里自由穿行，什么霸王龍、翼龍、劍龍……見了我們都繞行，我都有了王者之風(fēng)呀！哈哈哈，我閉上雙眼，美美的享受著這一切……
哈哈哈哈，我笑得腮幫子都疼了，我慢慢睜開眼，�。课野l(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來和哆啦A夢度過的一天純屬南柯一夢啊！我看過許多書和動(dòng)畫片，其中，我最喜歡那個(gè)無所不能的多啦a夢。
星期天早上，我睡眼朦朧，有一個(gè)滿口飄著銅鑼燒味道的人在喊我：“楊少軒！”我睜眼一看，原來是我最喜歡的多啦a夢在喊我起床。
起來之后，我問多啦a夢：“你來找我有什么事呀？”“我是來帶你去北京參觀。的。”“那我們怎么過去呢？”“當(dāng)然是用我的任意門過去呀！”我一時(shí)間太興奮，竟然忘記多啦a夢的口袋里可以拿出任意門。
我們走進(jìn)任意門，來到了北京。這里人聲鼎沸，熱鬧非凡。有的人在唱歌；有的人在跳舞；還有的人在買吃的……
多啦a夢一會(huì)兒帶我去水立方參觀，一會(huì)兒帶我去休育館——鳥巢參觀，一會(huì)兒帶我去動(dòng)物園和游樂場玩……我和多啦a夢玩的十分開心，我們大家一個(gè)個(gè)也累的直不起腰。
到了下午，多啦a夢帶我去看了許多樹：有白樺樹、有榆樹、有龍血樹、有松葉樹、有桃子樹、有梨子樹，當(dāng)然，還有鄧小平爺爺種的樹……
最后，多啦a夢還用任意門帶我去了F星球，那里看到的一幕讓我觸目驚心：一條小河上浮著小魚小蝦的尸體，還有許多垃圾，河水烏黑發(fā)臭�！澳憧茨模現(xiàn)星球變成這樣，這都是F星球人一手造成的！”多啦a夢搖搖頭，嘆了一口氣。
天快黑的時(shí)候，多啦a夢把我送回了家。和多啦a夢過一天真有意思。我還要把F星球的見聞告訴地球的人們，讓人們珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
我和多啦A夢過一天作文2
幾乎每一個(gè)剛開始看《蘇菲的世界》的人都會(huì)有著一個(gè)共同感受：抽象的很。的確，因?yàn)閷τ谖鞣秸軐W(xué)，作為東方人的我們都不太了解。而此書又是以小說的形式刻畫了蘇菲這么一個(gè)主人公，經(jīng)過不斷收到哲學(xué)家的來信來了解以及學(xué)習(xí)西方哲學(xué)，從而向讀者展現(xiàn)了西方哲學(xué)的發(fā)展歷程。
讀這樣一本關(guān)于哲學(xué)的似乎遠(yuǎn)離生活的書，我們又該學(xué)到些什么呢？書中的一句話讓我印象深刻，也剛好回答了這個(gè)問題�！罢軐W(xué)不是一般人能夠?qū)W到的，但也許我們能夠?qū)W習(xí)如何以哲學(xué)的方式思考。”我覺得這句話一語中的。細(xì)讀下來，能夠發(fā)現(xiàn)哲學(xué)真的很高深莫測，眾多哲學(xué)家各有著自我的見解，似乎也都挺能自圓其說。
而對于我們這些一般人有時(shí)候根本就覺得他們真的是沒事找事干，你說怎樣有好好的生活可是，偏要來探討這些似是而非的道是有關(guān)哲學(xué)的問題？其實(shí)不然。就像書中所說的“大多數(shù)人都把世界當(dāng)成了一種理所當(dāng)然的存在�！奔热晃覀儫o法做到像他們那樣成為一名哲學(xué)家，那么我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)的就是像他們那樣，以哲學(xué)的.方式來思考。
于是很多時(shí)候也許很多你所想不明白的事情也就一下子想通了。在讀書的過程中，我已收獲不少。其中最重要的就是，明白了要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。哲學(xué)家從來不會(huì)過分習(xí)慣這個(gè)世界，他們終其一生都像個(gè)孩子一般敏感，他們總是對這個(gè)世界充滿了好奇心，不斷地提出一系列哲學(xué)性的問題。
我稱之為獨(dú)立思考精神。正是這樣一種精神，才讓人變得深刻，有深度。也正是有了這樣一種不斷的思考，才不會(huì)讓自我在生活中墮落，才不至于讓自我成為生活的奴隸，成為那“窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情吃喝的俗人”。哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，而這也應(yīng)當(dāng)是我們所前進(jìn)的方向。
另一個(gè)讓我意想不到的收獲就是——在上一周的讀書沙龍交流會(huì)中，和同學(xué)們一齊交流讀書心得時(shí)，我從她們身上找到了一些很好的讀書習(xí)慣。一向以來，我總是習(xí)慣于做讀書筆記，看到那種砰然心動(dòng)有所啟發(fā)的句子就記錄下來，然后看完整本書后，剩下的往往僅有讀書筆記，儼然沒有自我的疑惑、思考等等。
而在同組成員的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)她們有的側(cè)重于自我的疑惑，把不懂的問題都提出來；有的側(cè)重于聯(lián)系生活，把其中一些哲學(xué)觀點(diǎn)應(yīng)用于生活上。這樣一來，也就豐富了我的讀書方法。
我想，以后我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在書中找問題，不斷思考，并應(yīng)用于生活上，而不再是為了讀書而讀書。我期待著讀完《蘇菲的世界》能帶給我更多精彩的收獲。
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