給幼兒園的感謝信
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，下面是小編整理的給幼兒園的感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給幼兒園的感謝信1
尊敬的一汽實驗幼兒園園長、教師們：
您們好!您們辛苦了!
我是點點一班蘇冠豪的家長，從20xx年9月6日開學典禮至今，小豪仔在那里渡過了歡樂、開心的兩個月時間，在教師的教導下，孩子在各方面都有了不少的提高，不但增長了知識，并且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感激一汽實驗幼兒園教師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫忙。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的教師和小朋友們，來到了一個陌生的環(huán)境中，那里沒有他熟悉的教師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的.心境把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得那里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到教師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的�？磥砦业膿氖鞘Ｓ嗟模c點一班的教師們以極大的愛心、耐心、信心、職責心關心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫忙他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說教師教他們認字了，他還模仿著教師樣貌，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽�？粗⒆右稽c一滴的提高，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開教師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客，是我每日例行公事
必看的網(wǎng)頁。點點一班的博客聲畫并茂，資料豐富，更新及時。經(jīng)過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。
實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不細心碰到我的額頭，孩子立刻說“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封感激信也許早該寫給您們了，在那里它確是一封遲到的感激信，是您們給了我的豪仔歡樂的時光，教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在那里感激教育過、關心過、幫忙過小豪仔的丁教師、何教師、徐教師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的教師們。感激您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。
祝愿實驗幼兒園今后更加出色!
祝愿教師們身體健康!工作順利!
祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信2
尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們：
你們好！
我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學的第一周表現(xiàn)的十分適應，沒有別的孩子剛去學時的哭鬧，相反每次放學都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的'好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
每一天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。
每一天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩，真心引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領導和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好��！
此致
敬禮
xxx
日期
給幼兒園的感謝信3
尊敬的xx雙語幼兒園園長您好：
我們謹以此信代表xx班全體家長表示對xx雙語幼兒園xx班的全體老師衷心的感謝。
我們的孩子到貴園小托xx班，最長時間的孩子已經(jīng)四五個月了，短的也有兩三個月了，這段時間孩子們生活得非�？鞓�，甚至有的孩子都沒有所謂的過渡期就順利習慣了這里的生活和環(huán)境。孩子的快樂是家長們的動力源泉，我們繁忙工作之余不必花費太多時間在孩子白天的幼兒園生活上面，這一點特別欣慰。
有幾點是要重點感謝一下：
一是幼兒園的課程安排，幼兒園的課程安排得很出乎意料的好，從外教課、易趣英語、兒歌游戲、樂檬美術、國畫到弟子規(guī)，都充分體現(xiàn)了專業(yè)精神。孩子們有時候回家聚在一起玩，或是和家長們的游戲都會表現(xiàn)得淋漓盡致�！袄侠菐c了”、“丟手絹”、“摘毛桃”、“小白小白上樓梯”等等游戲兒歌，孩子們都每次樂此不疲的晚上十幾遍。有時候回家會突然背誦“弟子規(guī)、圣人訓…”；有時候的一句話”goodmorning，teacher”、”tree”、”YoYo“、”Snowman”……每件事每一個點滴進步都讓我們感到孩子在幼兒園的成長和無限的欣慰，幼兒園讓孩子們和我們一起分享成長的快樂。
二是老師們的愛心，有時候回家孩子在不經(jīng)意之間學老師的口氣說：“孩子們，起床了，下午好”，都會感到濃濃的愛意。老師們不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子和我們。說到老師，我們想重點表揚一下班主任孟老師，孟老師具有為人師表的專業(yè)素質和教書育人的優(yōu)秀品德。每次都以很耐心地心情和專業(yè)言辭不厭其煩的回答每位家長的問題，對于孩子在園里的狀態(tài)也反饋的很及時，如孩子發(fā)燒了，尿了褲子了，不愛吃飯了，飯吃的很好，多鼓勵孩子，多參加社會活動，培養(yǎng)孩子主動交流等等。每次課程計劃、照片都共享很及時。尤其是這學期在陳老師因為家里有事多次請假的情況下，能特別照顧孩子，毫無怨言，每天給孩子們好的壞境和愛心，讓孩子們喜歡這里，我們要特別感謝一下，也很希望九月份升小班的時候繼續(xù)班主任的角色，這樣孩子們不必熟悉新的老師，我們家長也都放心。其他老師我們每次看見的'微笑，知道對孩子不會錯的，所以我們放心。
三我們要表揚一下幼兒園的管理，每天不定期的提醒大家注意事項，手足口病、北京的空氣質量、幼兒園的環(huán)境，幼兒園醫(yī)生每天細心的檢查和問候，使得我們一些粗心的家長都提高警惕，加強給孩子們洗手，知道孩子老人的一些注意事項，減少疾病的發(fā)生幾率。
幼兒園的外教公開課、易趣英語的公開課還有美食節(jié)的活動等等，都敢讓我們感到幼兒園在孩子們身上花費的精力和心思，也感謝幼兒園專業(yè)和敬業(yè)的精神。希望K1B的小朋友們，皇甫一諾、王慧珊、張啟軒、李梓滕、王梓萌、英洛熙、汪致遠、高裕淇、張光澤、李雯珊、李灝文、王晨希、涂梓涵、梁瀚文等十七位小朋友在這里健康快樂的成長。
再一次感謝幼兒園的領導和老師，孩子們的成長離不開你們的心血，祝幼兒園越辦越好，以后我們都以在xx而感到驕傲。請允許我們再次表達我們的謝意：“老師，您辛苦了”！
此致
敬禮！
xx班全體家長
xx年7月18日
給幼兒園的感謝信4
尊敬的一幼分園園長、老師們：
您們好！您們辛苦了！
我是中三班邵思博的家長，時光飛逝，從20xx年9月至今，邵思博在這里渡過了兩年的快樂時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝中三班郭靜、關菲、蘭鑫潔幾位老師對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
升入中班后，中三班的幾位老師對每個孩子的性格和特點都非常了解，能夠及時指出孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師打招呼和爸爸媽媽道別，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們及時調(diào)整床鋪位置、講道理，現(xiàn)在放學后孩子都會高興地告訴我：爸爸，我今天睡得可香了！
孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到各位老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到老師們對孩子們的耐心，體會到老師們對教育方式方法的鉆研，體會到老師們在教育中對孩子健康人格的正面影響。她們以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結合孩子的優(yōu)點，鼓勵個性化發(fā)展，每天安排值日生，鼓勵孩子為大家服務，給了每個孩子平等的發(fā)展機會，了解孩子，尊重孩子，想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，老師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。
特別是郭靜老師，最近半年自己孩子住院、父親又突發(fā)重病住進重癥監(jiān)護室，我們都擔心生活的`壓力會壓垮她瘦弱的肩膀。但她始終一心撲在工作上，班里六一演出排練、親子活動、家委會等都組織的有聲有色，始終把快樂、積極地一面展現(xiàn)給孩子們。記得去年冬天，偶然看到郭老師的車里放著一床被子，一問才知道，由于郭老師住家較遠一到上早班的時候，六點來鐘就要帶著孩子出家門，只能讓孩子在車里睡上一覺。同樣為人父母，同樣睡不夠的孩子，我們真心感謝郭老師為中三班小朋友們付出的一切！
做為家長，我心中充滿了感激與敬佩，正是有了你們的勞動與付出，孩子在不斷成長、不斷進步，家長才能安心工作。讓我再次說一聲：三位老師，你們辛苦了！謝謝你們！
敬禮
邵思博及家長
20xx年7月
給幼兒園的感謝信5
尊敬的xxxx幼兒園領導和老師：
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的，對于悠悠來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。
悠悠原先上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；于老師說養(yǎng)成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達潛力也有顯著的提高；于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的.時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕�，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統(tǒng)一，良好的習慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫忙過悠悠的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
此致！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信6
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好！
我是學前一班郝xx的家長。值此新年來臨之際，我謹代表郝xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。特別是在 2月 8日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的'精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學習和生活，現(xiàn)在郝xx已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝世紀星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信7
尊敬的老師們：
您們好！我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際，懷著對老師們和小朋友們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請允許我們真誠的說一聲：老師們，辛苦了！
我們感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子，用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、尋找答案！
我們感謝老師們對孩子無微不至的關心和愛護，用自我的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，給了孩子太多太多的完美回憶！
我們感謝老師們用自我的一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學會了感恩、寬容和思考，學會了照顧自我、關心他人、幫忙他人！
每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的.每一點進步都和老師的關懷緊密相連。小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝女兒也已逐漸長大，即將揚帆起航，開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠，我們都期望她永遠都不要忘記這些以前深愛她們的老師們，永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼！在此，我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意！
此致
敬禮
xxx
日期
給幼兒園的感謝信8
敬愛的xxx幼兒園老師們
你們好！
我們是xxx班xxxx的家長。值此新年開始之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！ 我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西， 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！ 孩子的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的，經(jīng)常跟家長溝通�，F(xiàn)在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的'時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。 其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、
先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著�，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心…… 孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己，她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。 笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點燃她的心靈之火，照亮了她的世界。 最后，祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信9
尊敬的世紀星abc幼兒園領導及小一班的老師們：
你們好!
我是貴園小一班王佳樂的媽媽，今天，我懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信。首先，我代表全家向貴園的領導說聲：“謝謝!謝謝領導們慧眼識英雄，所謂強將手下無弱兵，因此，貴園有了這么多優(yōu)秀的老師，讓我把四歲的女兒交給你們我除了放心還有安心�！�
轉眼間，佳樂在幼兒園學習生活快半年了，在這段時間里，女兒基本適應了貴園的生活。我們一家覺得女兒長大了，懂事了，乖巧了，獨立了，各方面都有了很大的進步，最開心的要數(shù)我們聽見女兒興奮地說著老師教的唐詩和兒歌，每每這時我和她爸爸覺得很欣慰。而這里面凝聚了各位老師的汗水和愛心，我們把希望寄托給你們的同時也給你們帶來了辛苦。你們都是那么認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，從未因孩子的過分哭鬧而忽略她，時刻關注著她的點滴進步，一直對她充滿了信心和希望。于是，我由衷的感謝幼兒園園長和牛老師，王老師等對孩子無微不至的關懷，孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
女兒是小一班的周托生，平時很少和我們膩在一起，我們都特別擔心她，但牛老師，王老師，李老師，都一直默默的關心她，愛護她，經(jīng)常用鼓勵賞識的科學教育方法幫助她，把博大的愛滲透在她幼小的心里。佳樂回到家里，常常高興地說：“媽媽，牛老師和我聊天了，王老師夸我了，李老師抱我了�！笨吹脚畠撼錆M喜悅的笑臉，我們感到很欣慰。如今，每周去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，碰見大人們懂禮貌了。更難得的是，小一班的老師對家長都很熱情周到，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系和溝通。
佳樂的改變和進步令我們驚訝不已，他的點點進步都與老師的.愛心與辛勤工作分不開，在這里，我要感謝小一班的各位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，感謝老師的無私奉獻和付出。我們深深明白女兒的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，幾位老師一周與孩子相伴左右，不僅要教授孩子知識，還有關心孩子的飲食起居，工作量大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，使孩子的安全感從媽媽身上延續(xù)到了老師那里，不愧為孩子的“好媽媽”。保育老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園總會看到他們忙碌的身影，夜晚來臨，他們還要幫助孩子洗臉洗腳，整理衣服;清早醒來，他們又要幫助孩子洗臉漱口，穿衣疊被，真是默默無聞，任勞任怨。用汗水灌溉，用心血滋潤。
微笑，掛在孩子們的臉上，感激，流進母親的心窩，再次感謝小一班的老師們以及關心幫助過佳樂的老師，謝謝老師們用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賜予他智慧，開啟他的心扉，點燃了他的心靈之火，照亮了他的世界。
在這里，我要對abc園長和小一班的老師深深鞠個躬：你們辛苦了!有了你們的教育，我們放心了!也希望abc幼兒園堅持新的教育理念和宗旨，把幼兒園辦得越來越紅火，成為孩子們快樂的家!
辛勤的園丁們，你們是最可愛的人!
祝你們幸福安康!
此致
敬禮
xxx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信10
尊敬的園長，老師：
您們好！我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋�，曹老師，白老師的衷心感謝！
我的女兒XX在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近一年的時間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中，我們高興的看到XX在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得一年前她剛入幼兒園是，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學時，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
XX在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下，她對音樂，美術，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時XX在家里變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。
現(xiàn)在XX自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念。小小年紀，能有這樣的意識，表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的'結果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會越辦越好！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
給幼兒園的感謝信11
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋?曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女餌韓揚在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了.在這一年中,我們高興的看到韓揚在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
韓揚在學習上的進步更加突出,在老師們的'精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣.同時韓揚在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.
現(xiàn)在韓揚自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果.
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
xx的媽媽
年月日
給幼兒園的感謝信12
尊敬的園長、老師：
您們好!
每當我家應屆畢業(yè)生網(wǎng)開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的.流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒園的感謝信13
田園長、向園長：
林屹xx年至今在貴園度過了他人生中最美好的孩提時光，三年來，林屹得到了二位園長、田老師、周老師、唐老師等諸位老師的悉心照顧、陪護和教育，
懵懂的林屹明理了，混沌的林屹開朗了，從最初的哭鬧進幼兒園到現(xiàn)在獨自背著小書包上幼兒園，從最初的一切都要媽媽打理，到現(xiàn)在自己刷牙、洗臉、吃飯、睡覺，從最初的任性撒嬌到現(xiàn)在的懂道理知對錯，看著林屹稚嫩的小手第一次寫出自己的名字，然后驕傲地對我說“媽媽，我會寫自己的名字啦！”盡管歪歪扭扭，盡管旁逸斜出，但當媽媽的也無比自豪。
林林總總，歷數(shù)林屹的點滴進步，除了孩子的自然生長，家長的細心呵護，離不開幼兒園老師的精心教養(yǎng)，孩子健康的身心，獨立的人格，良好的習性都是在幼兒時期奠基的，很感謝春芽藝術幼兒園的園長及老師們?yōu)榱忠偌捌渌g孩子付出的`，真誠的微笑、精到的教護，入微的管理。
您們是孩子人生中的第一位老師，是孩子成長路途中的第一盞指明燈，當媽媽的很慶幸兒子遇到了他人生中的第一位好老師，第一盞明燈。
愿園長成為學前教育園地的楚翹，愿老師們成為幼師中的行家里手，愿春芽藝術幼兒園生氣蓬勃！
此致
敬禮！
xx媽媽敬上
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信14
老師們：
你們好!我們是XXX的父母，XXX在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的園長和中一班全體老師們對XX的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
XXX是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......
入園以來，老師們以極大的.愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的好媽媽。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過XXX的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、三八節(jié)日快樂!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園的感謝信15
尊敬的**市二幼全體師生：
你們好！
在XX年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時，不料將我的項鏈丟失。我在班上時，突然接到該園（小一）班朱老師的電話，問我是否丟失了東西，我不知道是什么，當老師提到項鏈時，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項鏈沒了，趕緊向朱老師說明了項鏈的模樣。
朱老師聽后并對我說是大一班的劉**老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來到貴園認領我的`項鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”，感謝這位老師。
最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。
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