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小學(xué)生下冊作文400字

時(shí)間:2022-08-12 15:10:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生下冊作文400字匯編8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生下冊作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生下冊作文400字匯編8篇

小學(xué)生下冊作文400字 篇1

  假如我是風(fēng),我會(huì)帶著無數(shù)人的希望,為人類以及大自然帶來幸福和快樂。

  假如我是風(fēng),在那鳥語花香的春天里,我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數(shù)笑容,這時(shí),我又會(huì)踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個(gè)地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。

  假如我是風(fēng),在那綠樹成蔭的夏天里,我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個(gè)大肚皮的.西瓜急著向我問好;無數(shù)的大樹拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進(jìn)入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來一絲絲涼風(fēng)。

  假如我是風(fēng),在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,這時(shí),我又來到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個(gè)豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

  假如我是風(fēng),在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對著那些發(fā)愁的害蟲,我做了一個(gè)鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”

  假如我是風(fēng),一個(gè)可愛的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng),我愿世界變得更好。

小學(xué)生下冊作文400字 篇2

  在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?梢該碛袩o限的魔法,可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡單。

  如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的.污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。

  假如我是一位仙女,我要把天庭上最好的種子收集起來,再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。

  假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。

  假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水,壽比南山不老松”祝福。

  假如我是一位仙女…

  假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?

小學(xué)生下冊作文400字 篇3

  前幾天,我看到了一篇作文,是關(guān)于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的,作者最后救了整車人。

  這篇作文寫的是去年的秋天,作者與媽媽乘車去旅游,突然,汽車被攔住了,三個(gè)匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖,都不得不交出財(cái)物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。

  車?yán)^續(xù)行走,來到了一個(gè)收費(fèi)站,車匪讓車上的人裝作沒有任何事發(fā)生,作者就裝看書,但又不想讓這些可恨的車匪們得逞,他望了周圍,小學(xué)生作文快樂大本營,發(fā)現(xiàn)他坐在車的最后一排,剛好有車窗,于是他在褲兜中掏出一支筆,在書上寫著“車上有匪徒”五個(gè)大字,然后又裝作熱,打開了車窗,汽車經(jīng)過收費(fèi)站時(shí),作者趁車匪不注意,悄悄地把書從窗口丟出車外,他想,收費(fèi)站的叔叔一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書并報(bào)警。不到五分鐘,一輛警車真的.追上來了。

  過了一會(huì)兒,警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個(gè)車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場面,車上的人有說有笑,都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情,作者明白了:對待社會(huì)上的不法之徒,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,善于斗爭,歹徒最終是無法得逞的。

  我覺得這篇作文的作者非常勇敢,他可以背著車匪求救,證明作者有膽量、有勇氣。在危險(xiǎn)時(shí),總會(huì)有機(jī)會(huì)閃過,文中的作者把握住汽車經(jīng)過收費(fèi)站的這個(gè)機(jī)會(huì)向收費(fèi)站的人求救,真是聰明勇敢。

  我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,善于斗爭,真正遇難的時(shí)候才能脫險(xiǎn)。

小學(xué)生下冊作文400字 篇4

  小時(shí)候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師,我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

  首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水,在我啟動(dòng)魔法,把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時(shí),我啟動(dòng)超能量,把時(shí)光倒流,重新修理一下這可恨的'地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個(gè)助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事,我揮動(dòng)一下手指,它就會(huì)把事情做得干干凈凈,完美無缺。

  如果我是魔法師,整個(gè)地球上的難事,揮動(dòng)手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會(huì)幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

小學(xué)生下冊作文400字 篇5

  幼時(shí),我總愛看電視:“動(dòng)畫城”,動(dòng)畫片《西游記》、《哪吒鬧!贰木蕜∏槭刮腋吲d萬分。

  進(jìn)入小學(xué)了,我又看了《西游記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等,心里對他們十分崇敬。接著,我又看了電視劇《唐明皇》,知道了作者是綿陽的吳因易。

  于是,我異想天開地也想當(dāng)作家。媽媽聽了后說:“你做夢吧!”哦,想當(dāng)作家,就是我的.夢想。

  二年級學(xué)作文了。開頭,我總下不了筆。郭老師教我們,作文就是把口頭語言變成書面語言,把看到的、想到的寫下來。

  于是,我根據(jù)那年漲水,媽媽背我淌水送我上學(xué)寫了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩,那里的美景激發(fā)我寫了《游仙海湖》,郭老師看了后鼓勵(lì)我去投稿,但多次投稿都石沉大海。這時(shí),我意識到夢想原來就是實(shí)現(xiàn)不了的理想。

  爺爺鼓勵(lì)我說:“只要努力,美夢也能成真。”他還告訴我,要寫好作文必須要多讀、多寫、多練,留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力,天天上學(xué)時(shí),我留心觀察安昌河邊的釣魚人,寫了《釣魚》。接著,我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩,咳!還真靈,《釣魚》在綿陽日報(bào)發(fā)表了。

  郭老師在班上表揚(yáng)了我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。功夫不負(fù)有心人,接著,我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽日報(bào)、綿陽科技報(bào)、青少年文學(xué)發(fā)表了。

  我想,繼續(xù)努力,我的作家夢一定能實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生下冊作文400字 篇6

  “鳥要緊的是翅膀,它沒有了翅膀,就不可能再在天空中飛翔;人要緊的是理想,理想就好似一盞明亮的啟明燈,照亮你的人生之路!泵總(gè)人都有屬于自己各種各樣的理想,我也不例外。說起我的理想,那可不止是一個(gè),有無數(shù)個(gè)嘞!

  我想成為一個(gè)魔法小女孩,我會(huì)讓疾病從人間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)人的臉上都掛上笑容。我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。讓每一個(gè)孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí),他們盡情的玩耍,享受無憂無慮的童年。我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的'祖國富有起來,讓外國人甘拜下風(fēng)。

  漸漸長大了,我覺得女警察更威風(fēng),穿上整齊的警服,戴上“酷酷”的警帽……哇!好帥!我非常的崇拜她們,在追捕女兇犯時(shí),各個(gè)女警察大顯身手,颯爽英姿。后來經(jīng)過了母親的一番訴說,我才知道了當(dāng)一名女警察是非常艱辛和困難的,因?yàn)樗齻兏鱾(gè)身上都背負(fù)著國家的重任。

  如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,快要步入中學(xué)的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和意見。我現(xiàn)在的理想是做一個(gè)對社會(huì)有用的人,所以我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

  僅僅是一個(gè)理想,你也可以感到很光榮,最起碼一個(gè)人擁有理想,就會(huì)覺得世界非常的美好。

小學(xué)生下冊作文400字 篇7

  “叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來,原來這是一根魔棒,我成了無所不能的魔法師!

  我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,沒時(shí)間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

  我先來到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的`綠洲。離開了沙漠,我來到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場及時(shí)的大雨。離開非洲,轉(zhuǎn)眼我又來到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。

  早聽媽媽說,貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長出一片片莊稼,果樹上果實(shí)累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。

  我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……

  “小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來這全是一場夢。

  假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好。

小學(xué)生下冊作文400字 篇8

  忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約,忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無情,忽而神秘莫測,忽而親近相知!@就是我。

  假如我是風(fēng),我,溫柔婉約?垌懮男桑瑔拘汛蟮爻了男撵`,櫻草花優(yōu)雅地依偎著我,翹首渴望青春帶來的碧海藍(lán)天。我在湛藍(lán)的天空中,無悔地追求幸福的四葉草。

  假如我是風(fēng),我,熱情四溢。帶著野花散發(fā)的濃濃香氣,帶著花露水與汗水的味道,輕輕的拋下一團(tuán)炙熱。將太陽的溫度凝聚,把汗水的味道吸收,在洋溢著火鶴花的大道上,盡顯跳躍的萌動(dòng)。

  假如我是風(fēng),我,神秘莫測。帶著一些幸福而夢幻的.色彩,鋪滿整個(gè)世界,用力呼吸,有那么一瞬間,在那一絲縫隙中,殘留著夏的蔥郁,春的生機(jī),蘊(yùn)含著成熟的消息,無限妖嬈。將黃葉如蝶舞般灑下,使桂花那淡雅的花香傳遍每一個(gè)角落,讓金黃的稻谷如海洋一般翻涌,讓成熟的果子香氣四溢,最后,化作農(nóng)民伯伯臉上那一絲絲淡淡的微笑。

  假如我是風(fēng),我,柔情滿懷。當(dāng)桂花的幽香在世界消逝。我便帶著幾絲寒冷,提示人們下一個(gè)白色世界的來臨。我要去吹動(dòng)雪花,讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑,去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)梅花吧!讓那梅花的堅(jiān)毅給世人一點(diǎn)兒感覺;去吹動(dòng)冬天里含苞的花蕾吧!幫助他們綻放明天更美好而幸福的夢!還有那一顆顆寂寞、寒冷的心,他們更需要溫存與柔情。

  假如我是風(fēng),我溫柔婉約;假如我是風(fēng),我熱情四溢;假如我是風(fēng),我神秘莫測;假如我是風(fēng),我柔情滿懷……處于青春期階段的我們,性格不也正如風(fēng)般嗎?但是,我堅(jiān)信,或許正是因?yàn)檫@樣,才能將我們推向金色的海岸。

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