放學(xué)時(shí)的小雨作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的放學(xué)時(shí)的小雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放學(xué)時(shí)的小雨作文1

　　“耶！終于過去了！”訓(xùn)練場(chǎng)傳來一陣歡呼聲。你知道我們?cè)诟墒裁磫嶙屛覀円黄鹑タ纯窗桑?/p>

　　我穿著深綠色和淺綠色相間的迷彩服，帥帥的，和隊(duì)友們一起來到了NO.1的高空拓展訓(xùn)練基地，看到了一個(gè)高十二米，長(zhǎng)六米的平衡木，我們每一個(gè)隊(duì)友都要通過這個(gè)平衡木。爸爸媽媽都沒想到我會(huì)第一個(gè)報(bào)名參加這個(gè)“平衡木”項(xiàng)目。

　　首先，教練給我穿好了安全服，扣好了高壓鎖扣，系好了安全帶。然后，我就沿著鐵桿開始一腳一腳地往上爬，爬到，一定高度的時(shí)候，與平衡木平行了，教練讓我雙腳踩在同一個(gè)凹槽里。接著，我先用右手拉住橋索，然后一步邁到平衡木上，松開手，側(cè)著身子一步一步往前走。過了一會(huì)兒，我來到了橋中間，這時(shí)候腿開始發(fā)顫了很久，我從來沒有這么發(fā)顫過，為了使自己不那么害怕，我把眼神駛向遠(yuǎn)方，看到遠(yuǎn)處一棵小樹上有一叢葉子像一個(gè)小男孩，一陣微風(fēng)吹過，“他”好像在那里像我招手，給我打氣似的。媽媽和其他隊(duì)友們也在下面鼓勵(lì)我，我猶豫了一會(huì)兒，鼓足勇氣，又開始用小碎步緩緩地向前進(jìn)。終于，我拉住了對(duì)面的.橋索，心里那塊大石頭終于放下去了

　　輪到媽媽了，看著媽媽一步步爬到頂上，剛開始她都不敢放掉橋索，后來在我的鼓勵(lì)下，終于跨出了第一步，順利完成了任務(wù)，

　　今天的活動(dòng)讓我明白了：要不斷地挑戰(zhàn)自己，才能獲得成功！

放學(xué)時(shí)的小雨作文2

　　小雨淅淅瀝瀝地下著。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)離開了學(xué)校。張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，路又滑，剛騎上自行車就連人帶車摔倒在馬路上……

　　他似乎摔得不輕，捂著摔疼的腿不停地呻吟著，全身都沾滿了骯臟的泥土，手掌擦破了皮，鏡片也碎成了“蜘蛛網(wǎng)”……那模樣真是好凄慘。

　　雨水毫不留情地拍打在張春的頭上，又順著臉頰往下流。在茫茫煙雨中摔倒的他顯得那么可憐、無助。有些同學(xué)看見了，就像遇見瘟疫一樣迅速跑開。

　　這時(shí)，我看見黃瑋、張卓?jī)扇送ι矶�出，小心翼翼地將張春扶起，替他整理掉地散落的書本文具，幫他清理傷口……半小時(shí)過去了，張春可以走路了，傷勢(shì)明顯有所好轉(zhuǎn)。雖是這樣，黃瑋、張卓還是堅(jiān)持要將張春送回家才放心。這時(shí)，我忽然看見張春慚愧地低下了頭，流出了兩行晶瑩剔透的淚水。要知道，張春平時(shí)可喜歡捉弄他倆呢！黃瑋幫張春抹去了眼角的淚，那神情就像在說，“沒事，都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助呀！”

　　我的'眼睛也濕潤(rùn)了，這一幕深深地打動(dòng)了我，天色已經(jīng)暗了下來，在茫茫暮色中，三個(gè)人的身影一瘸一拐地出現(xiàn)在放學(xué)的路上。我也該回家了，可我總覺得這次放學(xué)路上似乎有些不同尋�！�…

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