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勞技課作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的勞技課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞技課作文1
今天,下午我們前兩節(jié)課是勞技課,在去勞技室的路上我一直想這一次要做什么,到了勞技室的門(mén)口我們分好組,小組長(zhǎng)就進(jìn)屋去拿衣服,我們穿好衣服就進(jìn)屋洗手了,洗完手我一看黑板寫(xiě)的是水煎包,我一想以前獎(jiǎng)勵(lì)好宿舍一次上勞技課的機(jī)會(huì),就是做煎包。
我們來(lái)到自己的位置上就聽(tīng)老師講,老師說(shuō)的重點(diǎn)就是做水煎包是和做餃子是一樣的,只是最后不一樣餃子是用水煮的,水煎包是用油煎的.,我們聽(tīng)完老師說(shuō)的就開(kāi)始做自己的水煎包了,老師把面發(fā)給來(lái)我們我就往桌子上撒了一些面就把面壓了一下,壓扁了以后我就那搟面杖往前推推到三分之二就旋轉(zhuǎn)一下,再往前推到三分之二,再旋轉(zhuǎn)一下就再往前推到三分之二,搟到能裝下兩勺肉的時(shí)候再把它拖起來(lái)讓它中間有一個(gè)小坑,然后在小坑里放肉放的差不多了就開(kāi)始捏邊,就這樣我和賈淼森一共做了13個(gè)水煎包,我做了11個(gè)水煎包,賈淼森包了2個(gè)水煎包。
今天我真高興呀!又學(xué)會(huì)了一種做飯的知識(shí)。
勞技課作文2
星期五,我們上了一節(jié)勞技課,這節(jié)課要制作果盤(pán),我和同學(xué)們都很高興,因?yàn)檫@個(gè)題目讓我們非常感興趣。
因?yàn)橐谱鞴P(pán),所以主要的材料就是各種各樣的`水果,還有刀具。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在教室里等待老師來(lái)上課。老師走進(jìn)教室,讓同學(xué)們把各自帶的水果擺放在桌面上,然后老師開(kāi)始介紹果盤(pán),講一些注意事項(xiàng)?粗雷由系乃以缇腿滩蛔×,盼望著老師快點(diǎn)講完,好讓我大顯身手。
老師把六個(gè)人分為一組,所以我們一組六個(gè)人帶的水果,做好之后,一定很豐盛。一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)橘子用刀橫著、豎著、斜著各切了一刀,最重要的是切的時(shí)候不能切到底,那樣整個(gè)作品就失敗了。把橘子皮剝開(kāi),就成了一個(gè)“橘花”,把“橘花”擺放在盤(pán)子中間,然后把剩余的空間削一點(diǎn)梨片,就好像一朵盛開(kāi)的花朵綻放在雪地里……
這一節(jié)勞技課,我收獲了許多,還學(xué)會(huì)了如何制作果盤(pán),這是最有趣的一節(jié)勞技課!
勞技課作文3
“太好了!太好了!”同學(xué)們發(fā)出了一陣陣的歡呼聲。怎么會(huì)是呢?原來(lái)今天上午的第四節(jié)課和第五節(jié)課我們要傷自己已經(jīng)期盼已久的勞技課。
第三節(jié)課下課后,我們就排著整齊的隊(duì)伍,前往勞技室了。我們床上了圍裙和帽子,進(jìn)入了勞技室,我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“寵物小狗”,我就知道今天我們要捏一個(gè)小狗了,可真期待。
開(kāi)始上課了,王老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋鰧櫸镄」贰.?dāng)老師講到要把頭做成一個(gè)水滴狀的時(shí)候,我感覺(jué)真的好簡(jiǎn)單,當(dāng)老師又講到做寵物小狗的耳朵時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有多大的希望可以做成了。
我們開(kāi)始做了,1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘、20分鐘。我也逐漸做好了小狗的.頭,小狗的腿和小狗的身子。當(dāng)我看到我旁邊的趙泊浩同學(xué)已經(jīng)做完時(shí),我更緊張了,做完了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。最后,我拿著自己的作品拍了一個(gè)照。
今天真開(kāi)心!
勞技課作文4
期中考結(jié)束了,這兩天我們要去勞技中心學(xué)本領(lǐng)。
今天學(xué)的是金工。我們到了金工教室,看到了一架架機(jī)器和很多工具:有老虎鉗、尖嘴鉗……
鈴聲響了,開(kāi)始上金工課了。老師走到講臺(tái)上說(shuō):“金工,就是金屬做的工藝品!闭f(shuō)完,老師拿起鐵絲,用尖嘴鉗把鐵絲夾住,擰了幾下,做出了一個(gè)“棒棒糖”。接著,他又在鐵絲上彎了幾個(gè)圈,做成了一個(gè)可以放在桌子上的'小架子。
做完以后,老師把東西放在桌子上,又拿起一根鐵絲,一邊做一邊給我們講解,告訴我們?cè)趺醋。講完后,老師發(fā)給我們每人一根鐵絲和一個(gè)尖嘴鉗,讓我們開(kāi)始自己做。我很快就做完了,把東西交給老師,老師給我打了個(gè)“優(yōu)”。接下來(lái)的幾天,我們又做了木工、家電。
這次勞技課好玩極了,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
勞技課作文5
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”上課鈴響起了。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上,等待老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師踏著輕快的腳步來(lái)到教室。一進(jìn)教室門(mén),老師就讓我們把勞技課本翻到三十八頁(yè),教我們做紙飛機(jī)。首先,拿出一張紙,把紙對(duì)折再翻開(kāi);然后順著折過(guò)的痕跡把紙對(duì)折;接著再對(duì)折一次;接下來(lái)把那個(gè)尖尖的.角折進(jìn)去;最后,再對(duì)折一次,飛機(jī)就折好了。
折好飛機(jī)后,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比一下,看誰(shuí)折的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我們聽(tīng)了,馬上排好整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備去操場(chǎng)上比賽。到了操場(chǎng),我們飛快地跑到草地上飛紙飛機(jī)。我拿起紙飛機(jī),舉高手,用力向前一拋。紙飛機(jī)瞬間離開(kāi)了我的手,晃晃悠悠地向前飛去。雖然不是飛得很遠(yuǎn),也沒(méi)有其他同學(xué)的飛機(jī)飛得高,但是我依然很高興,因?yàn)檫@是我第一次折的紙飛機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,我們每個(gè)人都汗流浹背,老師就讓我們回教室了。剛到教室,下課鈴聲就響了。
這真是一節(jié)快樂(lè)有趣的勞技課!
勞技課作文6
今天上午我們上兩節(jié)勞技課,這次勞技課我們做的是小狗,你別看做的是小狗但也很難。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的精精教導(dǎo)之后我還是做成了。
首先把一團(tuán)面泥捏成一個(gè)水滴形的,然后再用帶有尖刺的塑料小刀在水滴長(zhǎng)得正中央畫(huà)一條彎彎的線,然后再在兩邊各點(diǎn)上點(diǎn),然后在把白色的`面泥,捏成扁扁的圓片片,然后在把黑色的面泥,捏成扁扁的圓片片,記住一定要把黑片片捏的比白片片小這樣才能做成小狗的眼睛,做完眼睛之后我們?cè)谧霰亲,鼻子特別的好做,直接把黑面泥揉成小圓球,再把一個(gè)大長(zhǎng)方形的面泥,之后再做修改便可,四只腿一定要做的一樣長(zhǎng),否則會(huì)不好看,再做尾巴和舌頭這些更是簡(jiǎn)單至極了,做完小狗的整體之后我們?cè)僮鲆粋(gè)項(xiàng)圈。
我做完小狗之后還受到了表?yè)P(yáng),我感覺(jué)我非常的有成就感。
勞技課作文7
今天的勞技課是五年級(jí)的第一次勞技課。我們都很興奮,老師說(shuō),在第四節(jié)課和第五節(jié)課上勞技課,剛下第三節(jié)課,我們就迫不及待的去了勞技室。
剛到勞技室,我是藍(lán)色圍裙的小廚師。勞技課老師王老師說(shuō)這節(jié)課我們要做的是“寵物小狗”這個(gè)非常好看,就是由面素,粘土組成的。粘土是白色和黑色,分別用來(lái)做眼睛和鼻子,面素是黃色、橙色、綠色、紅色。黃色是用來(lái)做鈴鐺和裝飾的`;橙色是用來(lái)整個(gè)小狗的顏色;綠色是用來(lái)做項(xiàng)圈和裝飾的;紅色是用來(lái)做狗舌頭和裝飾的。
開(kāi)始,我先做了一個(gè)狗頭,要把做狗頭的面揉的光潤(rùn)再做,做完狗頭剪嘴巴,剪完嘴巴做眼睛和鼻子再做舌頭。然后再做身體和四肢,然后再做尾巴,最后做耳朵,然后再做項(xiàng)圈和鈴鐺,最后在裝飾。
這就是我們勞技課的小狗。
勞技課作文8
哈,第一次勞技課快要到來(lái)了,我好期待哦——
這節(jié)勞技課上什么內(nèi)容?春的美景?熱帶魚(yú)?茶墊?
唉呀唉呀,你們都搞錯(cuò)了,是——編紙繩。
我們迅速打開(kāi)勞技袋——耶!我的勞技袋里有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色:紅、黃、綠,李芃的顏色——哈哈,嘻嘻,只有紅色和黃色哦!
開(kāi)編紙繩。ㄓ眉t黃綠顏色)呵呵,編它就像扎麻花辮一樣簡(jiǎn)單!可是我的`手不靈活,所以編得很慢。
終于編好了!為了防止掉下去,我把它老老實(shí)實(shí)地“拴”在我的水杯上。接下來(lái)我繼續(xù)編第二根紙繩。哈,我的書(shū)包又增多了幾點(diǎn)“美麗值”。
過(guò)了一會(huì),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己編了幾根紙繩,有人說(shuō)編了八根,有人說(shuō)編了兩根,還有人說(shuō)編了只有一根。我呢?一根半。看來(lái)我得加強(qiáng)練習(xí)了。
該放學(xué)了,我們背好書(shū)包,邁著輕快的步子出了校門(mén)。不一會(huì)兒,這支小小的“放學(xué)隊(duì)伍”就不見(jiàn)了蹤影。
勞技課作文9
今天,我們班級(jí)迎來(lái)了五年級(jí)第一次勞技課,我們邁著輕快的步伐來(lái)到了勞技教室門(mén)口。我們都迅速地穿上了廚師服裝,看起來(lái)真像些小廚師呢!
“今天,我們學(xué)習(xí)做的是‘寵物小狗’!”隨著王老師的一聲照應(yīng),我們便開(kāi)始了勞技課。首先,我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動(dòng)起手來(lái)還真是“八仙過(guò)海——各顯神通”呀!有的捏成橢圓,有的捏成長(zhǎng)方形,甚至有的還捏成了三角形。我們按照老師教的一步一步來(lái)做,有的'人為了美觀,給小狗帶了個(gè)項(xiàng)圈、做了頂帽子、帶個(gè)蝴蝶結(jié),有的居然戴了個(gè)避雷針,這使一些學(xué)生哭笑不得。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,我們的小狗依次完成了。但很快,有些學(xué)生的小狗,不是缺個(gè)頭,就是上個(gè)尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時(shí),田老師便說(shuō):“散架了并不重要,重要的是過(guò)程!
我們?yōu)槲迥昙?jí)第一次上勞技課而滿足,并沒(méi)有因小狗的殘缺而傷心。
勞技課作文10
今天下午的勞技課,老師教我們疊了一種動(dòng)物——“蛇”。
你聽(tīng)上去可能會(huì)有這種想法:不就是一條蛇嗎!誰(shuí)都會(huì)!別看嘴上說(shuō)著會(huì),實(shí)際上還挺難折的……第一步,將折紙從中間折一下,使它成為一個(gè)三角形。第二步,把三角形打開(kāi),再把兩個(gè)邊往里折,使它變成一個(gè)菱形,再把菱形的“頭”沖下,“尾”沖上。再把上方的`兩個(gè)小角往里折就行啦!下一步,將“蛇”的身體分成四份,把每段之間折一下就行了。下面就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太難啦!太難啦!這個(gè)太難折啦!”最后,我找陳浩問(wèn)了一下,我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后,勞技課老師又給我們放了動(dòng)物總動(dòng)員的圖片?赐曛螅械耐瑢W(xué)在看動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生作文,有的同學(xué)在玩折紙,還有的同學(xué)在看書(shū)呢!看著大家的樣子,我也感到了快樂(lè)。
啊,這節(jié)課我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣折紙蛇。
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