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小學(xué)生作文500字

時間:2022-08-13 07:55:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生作文500字集錦十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生作文500字集錦十篇

小學(xué)生作文500字 篇1

  “嘭”!隨著一聲巨響,無數(shù)雪白的炸米花蹦了出來,孩子們迫不及待抓上一把,美美地往嘴里送。

  曾幾何時,這種畫面是多么的熟悉。炸米花,承載了幾代人童年的歡樂。在我年幼之時,每隔一段時間,就會有一位老師傅來我們小區(qū)招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲,無數(shù)孩子會欣喜的拿出儲備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上,聚在老師傅周圍排隊,等待炸米花和炸蠶豆。

  炸米花的工具十分簡單,一個爐子上面架著一只鐵罐,旁邊還有一個用來旺火的風(fēng)箱,以及一把打開關(guān)鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人,因長時間風(fēng)吹日曬以及爐子的高溫熏烤,他的皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風(fēng)箱,一邊滿臉慈愛看著周圍嘰嘰喳喳的孩子,招呼孩子排好隊,詢問炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的,可孩子們還是很喜歡他,因為他會炸香噴噴的米花。

  老師傅將鐵罐架在爐子上,一手拉著風(fēng)箱,一手搖把手轉(zhuǎn)動著鐵罐,時不時側(cè)耳聽鐵罐里的.動靜。等到鐵罐中相繼出現(xiàn)噼里啪啦的聲音時,老師傅將爐子取下,對準(zhǔn)一個收集袋,鐵把手用力一撬,隨著一聲巨響,炸米花立即爭先恐后地沖出鐵罐,將收集袋子裝的滿滿。整個過程一氣呵成,看似簡單,實際上真不簡單。如果在炸制過程稍不留神,炸制時間短了,米花還沒開,時間長了,米花可就糊了!炸米花的美味,如果不是由一名經(jīng)驗豐富的老師傅來掌控,極有可能只是竹籃打水一場空,所以炸米花并不是一件容易的事情。

  現(xiàn)如今,老師傅從原來的幾個月來一次變?yōu)橐荒晟踔翈啄陙硪淮巍,F(xiàn)如今至小學(xué)五年級開始,我就再也沒見過他了。是生意慘淡還是后繼無人?炸米花這一傳統(tǒng)手藝在新時代各種各樣新鮮零食的沖擊下,難道它會離我們遠(yuǎn)去,最后只能存于記憶中了嗎?

  炸米花,真不簡單!

小學(xué)生作文500字 篇2

  “媽,幫我把桌子上的牛奶拿過來,今天別忘了洗我的衣服,”這是我平時對媽媽常說得一句話?墒怯幸惶煳医K于明白了。

  那是一個月色彌漫的夜晚,我躺在床上,靜靜地想母親真的好辛苦!有可能因為我家是賣烤鴨的緣故,母親比她的同齡人要更老些,母親早上4點起床,改刀一直到7點鐘,吃早飯,改刀賣鴨子知道下午2點鐘媽媽又上樓洗衣服,晚上做飯。媽媽的一天就這樣過去我好幾次想對媽媽說‘媽媽,您辛苦了’可是一次又一次的忍住了。

  這次,我大聲的對媽媽說媽媽您辛苦了。

  篇七:媽媽,您辛苦了

  母愛如空氣,看不見,也摸不著,但她卻時時刻刻地陪伴著我們,只要我們呼吸,就能感受得到。媽媽,您對我的愛就如空氣:是清晨的一句問候;是犯錯誤之后的嚴(yán)厲的`教誨;是生病時貼心的關(guān)懷……

  我相信,您對我這深深地愛會一直陪伴我到永遠(yuǎn),所以我要用我的實際行動來回報這著深深的愛,除了用努力地學(xué)習(xí)和優(yōu)秀的成績,還有,我要在三八婦女節(jié)來臨之際,送上我這真摯的祝福。

  媽媽,您辛苦了!每天看到的都是您勞累的身體,您應(yīng)該休息一下,再來幫我補習(xí)功課;您應(yīng)該休息一下,再來做繁忙的家務(wù);您應(yīng)該休息一下,再來……

  媽媽,您辛苦了!從五年級第二學(xué)期到現(xiàn)在,我一直在為“小升初”做準(zhǔn)備,從中,我得到了很多榮譽,但這不僅僅是我努力的結(jié)果,也是在您的幫助和輔導(dǎo)下的成果。

  我要在三八婦女節(jié)來臨之際,送上我最最真摯的祝福,我祝您三八婦女節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!

小學(xué)生作文500字 篇3

  在過去近十年的生活中,不但有爸爸媽媽陪伴著我成長,好朋友們陪我玩耍、學(xué)習(xí),還有書陪在我身邊,讓我快樂的成長!

  我第一次接觸到文學(xué)名著時,便被它的精彩的內(nèi)容深深的吸引住了,而之前所看的什么漫畫呀,雜志呀都被我扔的找不到了,取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中,我最喜歡的`書是《愛的教育》。

  《愛的教育》這本書主要以主人公的日記為主要內(nèi)容,并在其中穿插了老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好感人的“每月故事”,還有父母寫給主人公的信,等等一些故事。作者德?亞米契斯通過一件件平凡的小故事,娓娓地敘述了師生之情、父子之情、朋友之間的友情,向我們展示了人性的善良、純潔,向我們抒發(fā)了作者愛社會、愛國家的思想感情。這本書常常是在細(xì)微之處見真情,讓我們能感受到作者筆法的細(xì)膩。

  現(xiàn)在,我還是經(jīng)常讀這本書,每次都會深深地被書中的故事所打動,為他們哭、為他們笑。

  在這本書中,我喜歡主人公的爸爸媽媽,因為每當(dāng)主人公犯了錯誤時,他們并不正面批評主人公,而是用書信的方式從側(cè)面來教育主人公,既避免了可能發(fā)生的沖突,又能使主人公充分認(rèn)識到錯誤,及時改正,這樣能夠一舉兩得,還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式,這樣能使自己自尊心受到保護,還能使自己充分認(rèn)識到錯誤,這難道不是一舉兩得么?

  在這本書中我學(xué)會了許多做人的道理,在以后的生活中,我還要看很多這樣的書,不但要看這種書,還要看其他各種各樣的名著,這樣,不但增加了我的課外讀量,還能陶冶我的情操,也能讓我作文水平更上一層樓。

小學(xué)生作文500字 篇4

  這是一個秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測試第三單元,并給我們來一次特殊的考試,主要就是給我們翻開語文書,字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對比。

  一聽到可以翻開書,同學(xué)們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書,情不自禁地打開書本,似乎時刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語,不斷在心中自言自語地問自己:”。‰y道開卷考試真的`值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來,同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說:”測試現(xiàn)在開始!不過,我想看看這次測試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下,能取得優(yōu)秀的好成績!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來……一個,兩個,三個,一個個同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時,我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試后,我深深體會到:開卷考試其實并不太好,若想考好試,就要看平時的學(xué)習(xí)心態(tài),要做到三認(rèn)真:

  1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  2、課中認(rèn)真聽講。

  3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會好好努力,做到三認(rèn)真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績!

小學(xué)生作文500字 篇5

  經(jīng)過了一個月愉快的假期,我們又將回到熟悉的校園里和大家一起學(xué)習(xí)。為了讓這個新的學(xué)期過得更好,比上個學(xué)期過得更精彩更“有味”,我決定制定一個“開學(xué)新計劃”。

  在上個學(xué)期中,平時情況、學(xué)習(xí)成績以及課外的學(xué)習(xí)總的來說還算不錯!其中考試語文成績98、數(shù)學(xué)成績89,英語成績97。。語文我最拿手的科目還算不錯,就是考試時沒看清題目,不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。數(shù)學(xué)成績大大出乎我的意料之外,整張試卷全是大大的“×”,好像在嘲笑我似的。英語成績還好,不是很差。到了期末考試,成績的變化大了很多,語文94分,數(shù)學(xué)98分,英語100分。對比上次語文的成績,明顯退步了許多,應(yīng)該都是基礎(chǔ)題丟的分。數(shù)學(xué)和英語成績卻“逆襲”了。期中的數(shù)學(xué)89“變成”了98,雖說是98,但班上有幾乎三分之一的同學(xué)那了100分,我應(yīng)該更努力才是!英語的100分最讓我欣喜若狂,看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般,嘴里甜,心里更甜!想到語文的成績,就像是媽媽說的'一樣:“不能驕傲!”語文的分?jǐn)?shù)就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績!”把考卷草草做了事,檢查也是一眼望過去就不檢查了。結(jié)果就這樣“變成”94了!一個學(xué)期也讓我體會到了許多!

  為了讓這一個學(xué)期過得比上一個學(xué)期更好,我必須要好好約束自己。上課小話不能講,老師講課時要認(rèn)真聽,就上個學(xué)期的一個“不留神”100分就和我說“拜拜”了。每一次作業(yè)都要認(rèn)真做好,爭取做到最好!考試還是平時測驗都要認(rèn)真對待,把知識點學(xué)到點學(xué)到位。除了學(xué)習(xí),課外的活動也是必不可缺的,體育課多活動鍛煉身體。有時間可以多看看書,把自己的知識量擴大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好,這個學(xué)期應(yīng)該就能愉快又輕松的度過!

  奮斗吧!為了迎接即將到來6年級的“挑戰(zhàn)”。奮斗吧!為了期中期末考卷上那令自己滿意的分?jǐn)?shù)。奮斗吧!為了自己知識量的提高。奮斗吧!騷年!

小學(xué)生作文500字 篇6

  每個人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣。

  我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書了,每當(dāng)閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假,是我讀書最多的時候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描寫,會讓人感受到當(dāng)時現(xiàn)場的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。

  書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣。書是我形影相隨的老師,當(dāng)我驕傲自滿時,它會及時告誡我驕兵必;當(dāng)我陷入困惑時,它會告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時,它會及時給我的大腦輸入信息,使我豁然開朗。

  書,伴我入眠,助我成長。

  我除了喜歡讀書外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的`朋友一起玩耍,或到廣場去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過,伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家,每次都是滿頭大汗。

  有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情啊!

  我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂趣,每天都開開心心,在歡聲笑語中度過,這不正是一個理想的境界嗎?

  一個人在其人生道路上如果不注意結(jié)識新交,就會很快感到孤單。先生,人應(yīng)當(dāng)不斷地充實自己對別人的友誼。

小學(xué)生作文500字 篇7

  在我眼里,親情是荒寂沙漠中的綠洲;是黑暗中的北極星;是航行中的一道港灣;是冬天里的一把火------

  那次,我考試成績名落孫三,回家時媽媽見我聳拉著腦袋,便猜出一二,她問我考了多少分,我支支吾吾在說:“八---八十---八十五!薄笆裁?你才考八十五?”媽媽頓時怒氣沖天,一陣暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥:“你就考這點分?jǐn)?shù),虧我天天不上班,天天做給你吃,天天弄給你穿,天天為你----”我坐在電瓶車上,實在是聽不下去,趕快用雙手住耳朵。

  回到家我不敢抬頭,垂頭喪氣地回到自己的窩室。爸爸回來了,聽說此事,小有諷刺的說:“很好,加把勁,下次再抱個大雞蛋回來!彼脑挶却蛭疫難受,我真不明白,我們家難道真的有親情嗎?唉-----

  終于要睡覺了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),回想著白天發(fā)生的事情,心里依然瑟瑟發(fā)顫。這時門悄悄被推開了,爸爸又來為我蓋被子,這事對我來說已經(jīng)習(xí)以為常了?赡翘,我卻看到了爸爸滿頭的白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我悄悄地流下了眼淚,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早上,爸爸送我上學(xué),當(dāng)我走進(jìn)校門,淹沒在同學(xué)們的`人流時,回首望了望校門對面的馬路邊上,我的心靈震撼了----爸爸像雕塑一樣,仍然站在那里望著我,向我揮了揮手。

  從那一刻起,我的內(nèi)心熱血沸騰,全身都變得溫暖起來。

  我明白了:親情不一定全部都充滿溫柔。當(dāng)你不知道時,后面卻傳來那充滿親情的縷縷陽光;當(dāng)你熟睡時,會有一雙充滿溫暖的雙手為你蓋被子------

  現(xiàn)在,我終于知道親情最珍貴的含義。

小學(xué)生作文500字 篇8

  興趣是學(xué)生最好的老師,在小學(xué)語文作文寫作的教學(xué)中,老師最應(yīng)該要做的就是提高小學(xué)生的寫作興趣,老師具體的應(yīng)該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣呢?現(xiàn)在的文章就介紹一下小學(xué)語文作文寫作興趣提高的常見方法。

  第一,實驗。教師可先布置學(xué)生運用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識自己做一個科學(xué)小實驗,然后讓他們把實驗的過程寫下來。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣的常見方法。

  第二,制作。有的課文在學(xué)習(xí)之后,可讓小學(xué)生完成一個小制作,如學(xué)了《琥珀》,才讓小學(xué)生制作一個琥珀,并讓小學(xué)生把制作的過程、感受和新的發(fā)現(xiàn)寫下來。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣的很重要的一個方法。

  第三,繪畫。提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣可以使用繪畫。例如:小學(xué)教師在指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文時,可先出示“小橋、花卉、動物、游人、天空……”等詞語,讓小學(xué)生根據(jù)這些詞語借助想象畫成圖畫,然后要求將這些圖畫剪下來拼成一幅完整的.、自己喜愛的圖畫,最后讓小學(xué)生把這幅圖畫的內(nèi)容寫下來。這種訓(xùn)練使文字與形象配合,畫面與習(xí)作互補,從而促進(jìn)了小學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  文章中所介紹的三個內(nèi)容就是小學(xué)語文作文寫作興趣提高的常見方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內(nèi)容都能幫助各位小學(xué)語文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣。

小學(xué)生作文500字 篇9

  20xx年9月19日,是中秋節(jié)。在那一天里,天空的月亮是最圓的。

  晚上六點鐘,我就迫不及待了,問東問西的,心砰砰跳個不停,此時此刻,我特別激動,因為馬上就要看到月亮了。晚上八點鐘,夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區(qū)里賞月。

  一輪金黃的明月高高地掛在天空中,向地下灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在漆黑的天空中,月亮顯得更美、更圓、更亮了。這么美的`月亮能不叫人心動嗎?這月亮十分調(diào)皮,一會兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會兒又和星星談話,真是月明星稀……

  這時候,姥爺叫住了我,“快看那里呀,好美!”原來月亮的影子倒映在水中,形成了水中月,我想到了一個故事《水中捉月》天上的圓月跟隨著我,今晚是團圓的日子,月色是這么的迷人。

  我愿隨著明月在云中漫步,聽她講那古老的傳說,也愿意站在靜處悄悄凝望。

  這時候,爸爸給我講了一個故事《嫦娥奔月》,遠(yuǎn)古時候,天上有十個太陽同時出現(xiàn),曬得莊稼干旱枯死,民不聊生,一個叫后羿的英雄,他一下就射下了九個太陽。后羿是人們的英雄,所以娶了一個名叫嫦娥的姑娘。

  后羿被許多人拜為師傅,而一個心術(shù)不正的人也進(jìn)來了。后羿去上山練武,結(jié)果遇到了王母娘娘,于是便給了他一樣靈藥,一包不死藥,據(jù)說吃了它能長生不老。而那個小人正好聽見,于是趁著后羿上山,來到他們住的屋子,和嫦娥搶藥。最后嫦娥被逼無奈,吃下了那包藥,上了天,直奔月亮。后羿知道了,傷心不已,給嫦娥供月餅,這天就被人們稱為中秋節(jié)。

  我的心情很快樂,完全沉浸在賞月的世界,我更期待明年的中秋節(jié)!

小學(xué)生作文500字 篇10

  今天,趁爺爺奶奶都不在家,我來當(dāng)一天的小當(dāng)家吧!

  首先,我要做的是洗衣服,打開洗衣機,然后再按下開始。耐心等著吧。下面,我要做的是拖地,哎,可真累啊,屋子太大,難怪爺爺經(jīng)常喊累,原來拖地是那么的辛苦!"我拖,我拖,我拖拖拖"休息會兒吧,累死我了,。

  休息完畢,現(xiàn)在要晾衣服了,"一件,兩件,三件……"終于把所有衣服晾完了。我看了看時間,啊,已經(jīng)1點了,我中午飯還沒吃,家里沒什么菜,吃完泡面,點點肚子吧!

  吃完了飯,又該我的一天小當(dāng)家了,現(xiàn)在,我開始煮飯了,因為奶奶爺爺晚上要回來吃飯,所以我現(xiàn)在要先買菜,買什么呢?我看了看菜譜,決定做這道菜:宮保雞丁。怎么樣,很好吧!宮保雞丁需要:蔥、雞胸脯肉、花生米、甜醬。

  買完了菜,要開始烹飪我的'妞妞牌"宮保雞丁"啦,咦,咋回事?為啥我做得宮保雞丁味道那么淡呢?可能是鹽放少了,我又加了一勺鹽。"嗯嗯嗯,味道不錯,等著爺爺奶奶回來吃吧。"

  "叮咚,叮咚",看來是爺爺奶奶回來了,我先把宮保雞丁藏起來,待會兒拿出來,給他們一個驚喜!哈哈!"奶奶爺爺,你們回來啦。"我說,"奶奶爺爺,你們看,這是我做的宮保雞丁,雖然做的不好,但也表達(dá)一下我的心意嗎!"奶奶說:"好,乖,謝謝你,你真是我們的好孫女。"

  唔,快樂暑假,我是小當(dāng)家,讀者們,我做的好嗎?

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