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逛公園小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的逛公園小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
逛公園小學(xué)生作文1
有一天早晨，爺爺帶著弟弟去公園玩，弟弟騎著小自行車(chē)在公園里一邊騎一邊看路邊的風(fēng)景，爺爺尾隨其后。
忽然，弟弟看到旁邊有一棵長(zhǎng)的像一根根棍子、頭上長(zhǎng)葉子的小樹(shù)，就好奇的問(wèn)爺爺：“爺爺爺爺這是一棵什么樹(shù)��！”爺爺看了看，笑著說(shuō)：“這不是樹(shù)，這是竹子，我們的國(guó)寶熊貓的最愛(ài)�！钡艿苈�(tīng)了高興的`說(shuō)：“哦，原來(lái)這就是竹子啊�！闭f(shuō)完，就和爺爺繼續(xù)往前走，走到一張長(zhǎng)椅子的旁邊看見(jiàn)一個(gè)姐姐一個(gè)人坐在那里。他又是問(wèn)爺爺：“爺爺爺爺，姐姐一個(gè)人坐在那里干嘛呢？”爺爺看了看對(duì)他說(shuō)：“姐姐正認(rèn)真的在看書(shū)呢，等你長(zhǎng)大了，自己會(huì)認(rèn)字了，就可以看很多小兒書(shū)了�！钡艿苈�(tīng)了高興的對(duì)著爺爺喊：那我也要讀書(shū)認(rèn)字，好嗎爺爺？爺爺高興的說(shuō)：“好��！”弟弟又騎著車(chē)往前走，走著走著，前面有一道刺眼的光照的弟弟睜不開(kāi)眼睛，弟弟叫喊著爺爺爺爺，你來(lái)看啊，太陽(yáng)公公要掉下去了。爺爺說(shuō)：“孩子，這是日出，太陽(yáng)剛剛升起呢�！钡艿苈�(tīng)了爺爺?shù)脑�，高興的說(shuō)：“爺爺，日出這么好看，你天天帶我出來(lái)看好嗎？”爺爺笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然可以啊�！�
逛公園小學(xué)生作文2
在這陽(yáng)光明媚的一天，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上的白云千姿百態(tài)，有的像勤勞的老黃牛、有的像奔馳的駿馬、還有的像兇猛的獅子。我們大伙兒邊說(shuō)邊笑，來(lái)到了公園。
公園里可真美呀！五顏六色的花朵輕輕地?fù)u晃著腦袋，爭(zhēng)奇斗艷，好像在舉辦一個(gè)“比美大賽”。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉“沙沙沙”地響著，仿佛在歡迎人們的到來(lái)。嫩綠的小草伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，開(kāi)始了一天的新生活。
在遠(yuǎn)處，坐著一位蒼桑的老爺爺。他一頭亂糟糟的白發(fā)，胡子邋遢，滿臉的皺紋，混濁的`目光時(shí)不時(shí)地瞟向我們……
大伙兒熱火朝天地拿出餐布，倒出所有零食，圍在一起開(kāi)始有說(shuō)有笑地大吃起來(lái)。
吃著吃著，零食便全“不見(jiàn)”了。我們打了個(gè)飽嗝，滿意地摸了摸肚皮，隨手扔掉垃圾，轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“你們給我站��！”只見(jiàn)老爺爺三步并二步地朝我們跑來(lái)，他皺著眉頭，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“環(huán)境是需要靠我們大家一起來(lái)維護(hù)的！”說(shuō)完，他頭也不回地離開(kāi)了我們。
大伙兒都被老爺爺?shù)囊痪湓捊o愣住了，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)……
老爺爺走遠(yuǎn)了，我們的目光卻依然跟隨著他……
多么讓人敬佩的老人�。�
逛公園小學(xué)生作文3
周末，陽(yáng)光明媚，我和伙伴們來(lái)到了公園里，欣賞美景。沿著彎彎曲曲的石子路，我們來(lái)到了湖邊。湖面靜的像一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云；綠的像一塊無(wú)暇的翡翠；清的能看到湖底的沙石。接著，我們來(lái)到了花叢邊，一朵朵花兒傲然挺立、光彩奪目、萬(wàn)紫千紅；純潔、嬌小、明亮......
“你看！那兒有一只花蝴蝶！”伙伴們激動(dòng)地喊道。我朝著小朋友手指的方向望去，一只美麗的花蝴蝶在空中歡快地飛舞著。在蝴蝶的背后，我隱隱約約看到了一位老人的身影，這位老人也許是在逛公園吧？
我和小伙伴們來(lái)到了一條小溪邊，泉水擊打石頭發(fā)出的“叮咚”聲加上鳥(niǎo)兒鳴叫聲，奏成了一曲交響樂(lè)，讓人賞心悅目。我和小伙伴們聽(tīng)著交響樂(lè)，欣賞著湖邊隨處可見(jiàn)的花，心里十分舒暢�！皝�(lái)，我們休息會(huì)吧”伙伴們提議，“好主意！”說(shuō)完我們就鋪好地布，拿出零食吃起來(lái)。
“這個(gè)東西挺好吃！”朋友將一包零食遞給我。在品嘗零食時(shí)，我又偶然看見(jiàn)了那位老爺爺，老人的頭發(fā)亂糟糟的`，穿著單薄的衣服，彎下腰在撿垃圾，那不正是我們剛剛隨手扔下的垃圾嗎？我和小伙伴見(jiàn)狀，趕緊幫老人撿起垃圾，老人表?yè)P(yáng)我們是懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，我們羞愧地低下了頭。
天下有多少老人像這位爺爺這樣，沒(méi)有人贍養(yǎng)，靠撿破亂為生，我真想對(duì)老人說(shuō)：好人，一生平安！
逛公園小學(xué)生作文4
今天又是一個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公起了床，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，花兒對(duì)我微笑�！岸ｂ忊彙币魂囯娫捖暟盐页承�，我接了電話，里面?zhèn)鱽?lái)了同學(xué)的聲音：“楊礪心，今天天氣好，帶點(diǎn)零食下樓，我們今天去公園玩，我和劉文杰在你家樓下等你�！蔽亿s緊洗了臉、刷了牙，背上背包下樓了，一起去了公園。
到了公園，那的景色可真美，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，湖里清澈見(jiàn)底，還有一團(tuán)紅色的魚(yú)，真像一朵紅花呀！“咕咕——”我的.肚子傳來(lái)了一陣聲音，“好餓呀！早飯還沒(méi)吃呢！”我說(shuō)，同學(xué)們也點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們邊走邊吃起了零食。
“刷刷……”一陣掃地聲傳來(lái)，尋聲望去，一位清潔工正在掃地，他汗如雨下，左手前，右手后，控制著掃把把地上的一片片紙片、樹(shù)葉都清理干凈，地上一塵不染，可我們只是回頭瞟了一眼，繼續(xù)邊吃邊丟。
過(guò)了一會(huì)兒，清潔工忍不住了，拍了拍我們?nèi)齻�(gè)的肩，說(shuō)：“小朋友們，不要亂扔垃圾哦！你們看看我們的天空，根本不叫藍(lán)天，叫‘灰天’！”我們都抬起頭望了望天，的確，天空不藍(lán)了，我們都害羞地低下了頭，我說(shuō)：“要么，我們一起幫這位清潔工掃地吧�！薄昂�！”大家都很贊同，于是我們幫清潔工打掃了起來(lái)。
到了下午，太陽(yáng)落山了，我們這才放下手中的掃把，離開(kāi)了公園……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
逛公園小學(xué)生作文5
長(zhǎng)壽是個(gè)美麗的小山城，城里有大大小小的公園。
一個(gè)明媚的早上，我一起來(lái)就拉著爺爺著衣角讓他帶我玩。走過(guò)大街，穿過(guò)小巷，我和爺爺來(lái)到了另外一個(gè)公園。這個(gè)公園建在一個(gè)小山坡上，公園門(mén)前有兩只威武的獅子，走進(jìn)了公園，我們沿著梯子往上走，石梯兩旁綠樹(shù)成蔭，石梯的欄桿上雕刻著十二生肖。走完石梯，來(lái)到平臺(tái)上，高高聳立在眼前的是長(zhǎng)壽老人的雕像，不要以為這是用普通的石頭雕的，它是用十幾米高的整塊漢白玉雕刻而成的，這個(gè)石像四周雕刻著古裝人物的連環(huán)畫(huà)和一首詩(shī)：花甲兩輪半，眼觀七代孫，偶遇風(fēng)雨阻，文星拜壽星。它記載了一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在明代的洪武年間，有一位當(dāng)朝宰相，下鄉(xiāng)察訪民情，路過(guò)雙龍場(chǎng)，突遇大雨，到一家酒店歇息躲雨，只見(jiàn)酒店對(duì)面張燈結(jié)彩，鼓樂(lè)齊鳴，人來(lái)客往十分熱鬧，正根問(wèn)個(gè)究竟，卻見(jiàn)一個(gè)老翁滿頭白發(fā)年約九十有余，來(lái)店買(mǎi)酒，自稱給爺爺做壽，宰相聽(tīng)了十分驚訝，便問(wèn)老翁：“令祖父高齡幾何？”老翁回答：“我祖父正滿一百五十歲”。
宰相驚奇，于是親赴壽翁家祝賀，后來(lái)宰相通過(guò)察訪，了解到這個(gè)古老文明的'樂(lè)溫縣，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，百歲老人比比皆是，便回朝奏明天子，將樂(lè)溫縣改名為長(zhǎng)壽縣。這個(gè)傳說(shuō)就是我的老家——長(zhǎng)壽縣的來(lái)歷。神奇吧！我們?cè)陂L(zhǎng)壽公園里休息了一會(huì)，坐在涼亭里看著山下遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江，白白的在陽(yáng)光下流躺，象給群山連起了一條白色的鏈子……。
長(zhǎng)壽，你是一個(gè)古老而美麗的城市。
逛公園小學(xué)生作文6
今天晚上，吃完了晚飯，我、奶奶、爸爸、媽媽和小哥哥一起打的去縣城中心公園散步。
走進(jìn)公園就看見(jiàn)“定海神柱”,柱上面有三條波紋，據(jù)爸爸所說(shuō)，三條波紋分別記錄著郎溪縣三次進(jìn)水的水位線和時(shí)間。再往周?chē)�，廣場(chǎng)上的很多人都圍著“定海神柱”跳著廣場(chǎng)舞，我們走在鋪著磚的小路上，享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng)，感覺(jué)非常涼爽。我們走著走著，來(lái)到了一座小橋旁，我們走上小橋，看看周?chē)�，橋下的流水緩緩地流著，往小橋前方看，有一片正在建設(shè)的工地叫福海花園。我們繼續(xù)往前走，可以看到一個(gè)小亭子和望水臺(tái)。我們?cè)偻白�，可以看到兩個(gè)廣場(chǎng)中間的.一條路上有兩個(gè)人物雕像，聽(tīng)爸爸說(shuō)雕刻的是兩位抗洪英雄。看來(lái)，爸爸對(duì)郎溪的了解還真不少��！走出公園時(shí)，我看到一個(gè)大石碑，上面寫(xiě)了一個(gè)“義”字，我們走出公園就一起回家了。
今天逛公園，我非常開(kāi)心，我對(duì)郎溪有了一定的了解，對(duì)家鄉(xiāng)的未來(lái)充滿信心，我覺(jué)得今天逛公園收獲很大，以后我要經(jīng)常和爸爸、媽媽一起多出去走一走，多積累知識(shí)。
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