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逛公園小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的逛公園小學生作文，歡迎大家分享。
逛公園小學生作文1
有一天早晨，爺爺帶著弟弟去公園玩，弟弟騎著小自行車在公園里一邊騎一邊看路邊的風景，爺爺尾隨其后。
忽然，弟弟看到旁邊有一棵長的像一根根棍子、頭上長葉子的小樹，就好奇的問爺爺：“爺爺爺爺這是一棵什么樹啊！”爺爺看了看，笑著說：“這不是樹，這是竹子，我們的國寶熊貓的最愛�！钡艿苈犃烁吲d的`說：“哦，原來這就是竹子啊�！闭f完，就和爺爺繼續(xù)往前走，走到一張長椅子的旁邊看見一個姐姐一個人坐在那里。他又是問爺爺：“爺爺爺爺，姐姐一個人坐在那里干嘛呢？”爺爺看了看對他說：“姐姐正認真的在看書呢，等你長大了，自己會認字了，就可以看很多小兒書了�！钡艿苈犃烁吲d的對著爺爺喊：那我也要讀書認字，好嗎爺爺？爺爺高興的說：“好��！”弟弟又騎著車往前走，走著走著，前面有一道刺眼的光照的弟弟睜不開眼睛，弟弟叫喊著爺爺爺爺，你來看啊，太陽公公要掉下去了。爺爺說：“孩子，這是日出，太陽剛剛升起呢。”弟弟聽了爺爺?shù)脑�，高興的說：“爺爺，日出這么好看，你天天帶我出來看好嗎？”爺爺笑了笑說：“當然可以啊�！�
逛公園小學生作文2
在這陽光明媚的一天，到處都是鳥語花香。天上的白云千姿百態(tài)，有的像勤勞的老黃牛、有的像奔馳的駿馬、還有的像兇猛的獅子。我們大伙兒邊說邊笑，來到了公園。
公園里可真美呀！五顏六色的花朵輕輕地搖晃著腦袋，爭奇斗艷，好像在舉辦一個“比美大賽”。風兒一吹，樹葉“沙沙沙”地響著，仿佛在歡迎人們的到來。嫩綠的小草伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打了個哈欠，開始了一天的新生活。
在遠處，坐著一位蒼桑的老爺爺。他一頭亂糟糟的白發(fā)，胡子邋遢，滿臉的皺紋，混濁的`目光時不時地瞟向我們……
大伙兒熱火朝天地拿出餐布，倒出所有零食，圍在一起開始有說有笑地大吃起來。
吃著吃著，零食便全“不見”了。我們打了個飽嗝，滿意地摸了摸肚皮，隨手扔掉垃圾，轉(zhuǎn)身就走。
這時，只聽見一聲大喊：“你們給我站��！”只見老爺爺三步并二步地朝我們跑來，他皺著眉頭，嚴肅地對我們說：“環(huán)境是需要靠我們大家一起來維護的！”說完，他頭也不回地離開了我們。
大伙兒都被老爺爺?shù)囊痪湓捊o愣住了，半天沒有回過神來……
老爺爺走遠了，我們的目光卻依然跟隨著他……
多么讓人敬佩的老人啊！
逛公園小學生作文3
周末，陽光明媚，我和伙伴們來到了公園里，欣賞美景。沿著彎彎曲曲的石子路，我們來到了湖邊。湖面靜的像一面鏡子，倒映著藍天白云；綠的像一塊無暇的翡翠；清的能看到湖底的沙石。接著，我們來到了花叢邊，一朵朵花兒傲然挺立、光彩奪目、萬紫千紅；純潔、嬌小、明亮......
“你看！那兒有一只花蝴蝶！”伙伴們激動地喊道。我朝著小朋友手指的方向望去，一只美麗的花蝴蝶在空中歡快地飛舞著。在蝴蝶的背后，我隱隱約約看到了一位老人的身影，這位老人也許是在逛公園吧？
我和小伙伴們來到了一條小溪邊，泉水擊打石頭發(fā)出的“叮咚”聲加上鳥兒鳴叫聲，奏成了一曲交響樂，讓人賞心悅目。我和小伙伴們聽著交響樂，欣賞著湖邊隨處可見的花，心里十分舒暢。“來，我們休息會吧”伙伴們提議，“好主意！”說完我們就鋪好地布，拿出零食吃起來。
“這個東西挺好吃！”朋友將一包零食遞給我。在品嘗零食時，我又偶然看見了那位老爺爺，老人的頭發(fā)亂糟糟的`，穿著單薄的衣服，彎下腰在撿垃圾，那不正是我們剛剛隨手扔下的垃圾嗎？我和小伙伴見狀，趕緊幫老人撿起垃圾，老人表揚我們是懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，我們羞愧地低下了頭。
天下有多少老人像這位爺爺這樣，沒有人贍養(yǎng)，靠撿破亂為生，我真想對老人說：好人，一生平安！
逛公園小學生作文4
今天又是一個大晴天，陽光明媚，太陽公公起了床，小鳥在樹枝上唱歌，花兒對我微笑�！岸ｂ忊彙币魂囯娫捖暟盐页承�，我接了電話，里面?zhèn)鱽砹送瑢W的聲音：“楊礪心，今天天氣好，帶點零食下樓，我們今天去公園玩，我和劉文杰在你家樓下等你�！蔽亿s緊洗了臉、刷了牙，背上背包下樓了，一起去了公園。
到了公園，那的景色可真美，到處鳥語花香，湖里清澈見底，還有一團紅色的魚，真像一朵紅花呀！“咕咕——”我的.肚子傳來了一陣聲音，“好餓呀！早飯還沒吃呢！”我說，同學們也點了點頭，于是我們邊走邊吃起了零食。
“刷刷……”一陣掃地聲傳來，尋聲望去，一位清潔工正在掃地，他汗如雨下，左手前，右手后，控制著掃把把地上的一片片紙片、樹葉都清理干凈，地上一塵不染，可我們只是回頭瞟了一眼，繼續(xù)邊吃邊丟。
過了一會兒，清潔工忍不住了，拍了拍我們?nèi)齻�的肩，說：“小朋友們，不要亂扔垃圾哦！你們看看我們的天空，根本不叫藍天，叫‘灰天’！”我們都抬起頭望了望天，的確，天空不藍了，我們都害羞地低下了頭，我說：“要么，我們一起幫這位清潔工掃地吧�！薄昂�！”大家都很贊同，于是我們幫清潔工打掃了起來。
到了下午，太陽落山了，我們這才放下手中的掃把，離開了公園……
保護環(huán)境，人人有責！
逛公園小學生作文5
長壽是個美麗的小山城，城里有大大小小的公園。
一個明媚的早上，我一起來就拉著爺爺著衣角讓他帶我玩。走過大街，穿過小巷，我和爺爺來到了另外一個公園。這個公園建在一個小山坡上，公園門前有兩只威武的獅子，走進了公園，我們沿著梯子往上走，石梯兩旁綠樹成蔭，石梯的欄桿上雕刻著十二生肖。走完石梯，來到平臺上，高高聳立在眼前的是長壽老人的雕像，不要以為這是用普通的石頭雕的，它是用十幾米高的整塊漢白玉雕刻而成的，這個石像四周雕刻著古裝人物的連環(huán)畫和一首詩：花甲兩輪半，眼觀七代孫，偶遇風雨阻，文星拜壽星。它記載了一個美麗的傳說：在明代的洪武年間，有一位當朝宰相，下鄉(xiāng)察訪民情，路過雙龍場，突遇大雨，到一家酒店歇息躲雨，只見酒店對面張燈結(jié)彩，鼓樂齊鳴，人來客往十分熱鬧，正根問個究竟，卻見一個老翁滿頭白發(fā)年約九十有余，來店買酒，自稱給爺爺做壽，宰相聽了十分驚訝，便問老翁：“令祖父高齡幾何？”老翁回答：“我祖父正滿一百五十歲”。
宰相驚奇，于是親赴壽翁家祝賀，后來宰相通過察訪，了解到這個古老文明的'樂溫縣，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，百歲老人比比皆是，便回朝奏明天子，將樂溫縣改名為長壽縣。這個傳說就是我的老家——長壽縣的來歷。神奇吧！我們在長壽公園里休息了一會，坐在涼亭里看著山下遠處的長江，白白的在陽光下流躺，象給群山連起了一條白色的鏈子……。
長壽，你是一個古老而美麗的城市。
逛公園小學生作文6
今天晚上，吃完了晚飯，我、奶奶、爸爸、媽媽和小哥哥一起打的去縣城中心公園散步。
走進公園就看見“定海神柱”,柱上面有三條波紋，據(jù)爸爸所說，三條波紋分別記錄著郎溪縣三次進水的水位線和時間。再往周圍看，廣場上的很多人都圍著“定海神柱”跳著廣場舞，我們走在鋪著磚的小路上，享受著迎面吹來的微風，感覺非常涼爽。我們走著走著，來到了一座小橋旁，我們走上小橋，看看周圍，橋下的流水緩緩地流著，往小橋前方看，有一片正在建設(shè)的工地叫福�；▓@。我們繼續(xù)往前走，可以看到一個小亭子和望水臺。我們再往前走，可以看到兩個廣場中間的.一條路上有兩個人物雕像，聽爸爸說雕刻的是兩位抗洪英雄�？磥�，爸爸對郎溪的了解還真不少��！走出公園時，我看到一個大石碑，上面寫了一個“義”字，我們走出公園就一起回家了。
今天逛公園，我非常開心，我對郎溪有了一定的了解，對家鄉(xiāng)的未來充滿信心，我覺得今天逛公園收獲很大，以后我要經(jīng)常和爸爸、媽媽一起多出去走一走，多積累知識。
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