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公園一角小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-12 03:54:55 小學(xué)生作文 我要投稿

公園一角小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的公園一角小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

公園一角小學(xué)生作文

公園一角小學(xué)生作文1

  這是一個(gè)極為普通的小公園中的一個(gè)小角落,幾株茂密的樹(shù),幾株艷麗的紅花,卻吸引著我遲遲不肯離去。

  這些樹(shù)真是奇怪。一根細(xì)細(xì)的樹(shù)干上長(zhǎng)著的樹(shù)葉密密麻麻,十分茂盛。這些茂密的樹(shù)枝組成了一個(gè)傘形,人站在樹(shù)下,感覺(jué)仿佛站在一把綠色的大傘下,能遮風(fēng),能避雨。

  與其他樹(shù)木不同的是,那青翠欲滴的葉子之間密密麻麻地?cái)D著幾朵粉紅色的花,花瓣是一根根又細(xì)又長(zhǎng)的粉色“絲線”,幾十根“絲線”簇?fù)碓谝黄,十分美麗。輕輕觸摸上去,仿佛一團(tuán)棉花,軟軟的,綿綿的。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的花葉搖搖晃晃,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在跳著歡樂(lè)的舞蹈;它紅著臉,好像婀娜多姿的害羞少女;它嬌嫩地?fù)u擺著頭,又好像頑皮的娃娃,在調(diào)皮地笑著。一些花朵被風(fēng)吹落在地,我輕輕將它拾起,只見(jiàn)那被風(fēng)吹落的花似乎已經(jīng)失去了那粉紅色的害羞面龐,變得軟弱無(wú)力。但它曾經(jīng)也像那些樹(shù)上的花一樣,裝點(diǎn)過(guò)樹(shù)木,供人們欣賞。我仔細(xì)地觀察著,突然心中一驚:這不就是合歡樹(shù)嗎?

  好奇心使我又摘下一片合歡樹(shù)的葉子看起來(lái)。呵!這葉子也真稀奇,每一片葉子中都有好幾片極小的'葉子,每片小葉子都擠擠挨挨,好像鋒利的匕首,又好像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉。葉子的背面有一條條極細(xì)的“絲”一條連一條,仿佛一根根血脈。我輕輕扭動(dòng)著這片樹(shù)葉,那樣子就像一只正在蠕動(dòng)的娛蟻,真是有趣。

  我愛(ài)這美麗的公園一角,更愛(ài)公園一角里的合歡樹(shù)。

公園一角小學(xué)生作文2

  在深秋的一個(gè)早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),把我送進(jìn)了美麗的虹口公園。

  進(jìn)了大門(mén),我隨著人流,來(lái)到了東北角。我從一旁的羊腸小道,向前走去。小道彎彎曲曲。兩邊種著一棵棵楓樹(shù),紅葉如火,好似天邊飄落下來(lái)的晚霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像熊熊燃燒的火焰。這時(shí),不禁使我想起杜軟的`一首詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這不就是描寫(xiě)虹口公園秋天的美景嗎?

  穿過(guò)羊腸小道,眼前呈現(xiàn)出一片綠油油的大草坪。草坪后面是魯迅爺爺?shù)哪沟亍V車(chē)R地排列著一排冬青樹(shù),經(jīng)過(guò)幾次秋雨的洗滌,越發(fā)顯示出它旺盛的生命力。還有那青松蒼柏,高大挺拔,筆直沖天,傲然挺立在魯迅爺爺?shù)你~像旁。魯迅爺爺坐在藤椅上,左手握著書(shū)卷,右手?jǐn)R在待子扶手上。他那炯炯有神的眼光,像在欣賞濃濃秋色。

  紀(jì)念碑兩側(cè),是萄萄架,那一片片萄萄枯葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像黃煤在空中翩翩起舞。我偶爾抬頭一看,啊!天,那么藍(lán)。片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng),好像留戀人間美麗的秋色。

  !虹口公園一角的美麗景色,是多么今人陶醉。

公園一角小學(xué)生作文3

  今天中午,我們吃完午飯,就去了紫金公園。我們坐四十路車(chē)到了紫金公園附近。再走上幾分鐘的小路,一條名叫“小黃河”的河就呈現(xiàn)在我們眼前。這河里的水格外的綠,里面還有好幾條小魚(yú)在游泳。走到了一條空曠的'大路上,那里就是姑姑和姐姐早上六點(diǎn)常去逛的“早市”地點(diǎn)了。

  我們進(jìn)了公園的側(cè)門(mén),走在林蔭小道上,感到有一絲涼爽。因?yàn)槭窃谥形纾怨珗@里沒(méi)有什么游客,自然也沒(méi)有什么小販。姑姑抱著拿起帽子就要吃的一歲妹妹,我們一邊拍照一邊玩。

  只見(jiàn)妹妹爬上了那個(gè)滑梯,又走過(guò)了那個(gè)小梯子。“站”在一旁的小妹妹看著玩得不亦樂(lè)乎的妹妹,好像要說(shuō)“我也想玩!”我看見(jiàn)了許多種體育器材,沒(méi)想到,還有做仰臥起坐的。

  我和另一個(gè)姐姐等到那位爺爺走了,我們就去看看。那個(gè)器材我根本不知道怎么用,于是我沒(méi)做幾個(gè)就起不來(lái)了。我們也玩了幾個(gè)游戲。

  看到很久以前玩的“碰碰車(chē)”,我并不打算玩,可姑姑已經(jīng)交了錢(qián),我和姑姑、妹妹、姐姐就“瘋狂”地撞了起來(lái)。我一輛車(chē),妹妹和姑姑一輛車(chē),姐姐一輛車(chē)。妹妹總是朝我這邊撞來(lái),我也毫不客氣,總是撞得他們躲都來(lái)不及。玩完這個(gè)游戲,我真想再和妹妹“戰(zhàn)斗”一次。

  這時(shí)候,公園里也來(lái)了一些人,我們卻該走了。我們?cè)谲?chē)站等了一會(huì)兒,之后就坐著公共汽車(chē)回家了。

公園一角小學(xué)生作文4

  公 園 一 角 今天,我一大早就起床了,因?yàn)榘职忠獛胰埡珗@玩。天陰的很重,好像要下雨的樣子,我在心里說(shuō):千萬(wàn)別下雨呀! 我們是從東門(mén)進(jìn)去的,一塊比大象還大的石頭上刻著‘龍湖公園’四個(gè)大字。首先走進(jìn)了人字長(zhǎng)廊,從撇進(jìn)去,由捺出來(lái),里面的墻上有一些神話故事,以前都沒(méi)看見(jiàn),神話故事有嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海等等……可是有一個(gè)人卻躺在供游人坐的休息的凳子上睡覺(jué),我對(duì)爸爸說(shuō):“這人的行為太不文明了! 爸爸帶著我沿著湖邊繼續(xù)往前走,幾只小麻雀在我們前面蹦蹦跳跳,好像在給我們帶路呢! 過(guò)了一會(huì)兒,我們走上了橋,我拔了一點(diǎn)點(diǎn)小草往湖里扔,沒(méi)想到小魚(yú)兒們?nèi)加蝸?lái)了,看的我眼花繚亂,看清了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,使得我的眼睛應(yīng)接不暇。小魚(yú)兒的'背是青綠色的,肚子卻是白的。有好多小魚(yú)還在飛快地在向我這邊游來(lái),他們是來(lái)運(yùn)草的,我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)?墒怯幸恍┬◆~(yú)是先吃草,后運(yùn)草。那些魚(yú)好像在對(duì)運(yùn)草的小魚(yú)兒們說(shuō):別急,等一會(huì)讓我們一起運(yùn)草吧!……后來(lái)我們又看到了喜鵲,喜鵲們歡叫著送我們離開(kāi),仿佛在說(shuō):下星期還來(lái)玩喲! 龍湖公園真美!這些小魚(yú)也真可愛(ài)!我喜歡龍湖公園這一角的景色。

公園一角小學(xué)生作文5

  春姑娘來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了處州公園。處州公園就變得生機(jī)勃勃,絢麗多彩。

  一走進(jìn)大門(mén),映入我眼簾的是桃花。春姑娘把桃花染成了紅色,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘羞澀的臉龐。蜜蜂則嗡嗡地叫著,蝴蝶飛來(lái)飛去。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),灑滿一地,十分美麗。真是“紅花初綻雪花繁,重疊高低滿小園”。最有趣就算花壇中的蝴蝶花了。蝴蝶花有五瓣花瓣,形狀像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形狀也很像蝴蝶。微風(fēng)吹過(guò),花兒輕輕搖動(dòng),就像蝴蝶在翩翩起舞,非常的好看。

  離開(kāi)花壇,我們來(lái)到了人工河道。只聽(tīng)見(jiàn)流水潺潺的河水聲,鵝卵石清晰可見(jiàn),還有幾只可愛(ài)的金色小魚(yú)兒在水中嬉戲。我們?nèi)酉铝艘稽c(diǎn)碎面包,它們都聚到了一塊兒,在搶碎面包,吃完了還向我們吐泡泡,似乎在示意我們?cè)偃右稽c(diǎn),真是有趣極了。我們繼續(xù)往前走,就看到了許多垂柳立在河邊。在春風(fēng)的吹拂下,枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。有的`枝條垂在清澈的河面上看自己的模樣,好像在梳理枝條;有的鉆進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的小河里,好像在不斷地品嘗著河水的味道,這時(shí)垂柳上還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。真是“千條弱柳垂青鎖,百囀流螢繞蓮章”。

  !處州公園,你是那么令人心醉,令人神往。我愛(ài)你美麗的處州公園。

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