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追憶六年時(shí)光作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的追憶六年時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外,樹上的鳥兒歡唱著,可是對(duì)于她來說卻是更加悲傷,滾燙的熱浪緊緊包裹著,沉重壓抑……
“祝賀你們畢業(yè)了!”老師的聲音響起,全班同學(xué)歡呼著,笑著。唯獨(dú)她,一個(gè)人默默地靠著墻,她沒有笑,她的眼中含著淚水,也許只有她自己知道自己究竟是多么的不舍、難過……淚水滴在她的眼鏡片上,她擦去眼淚,看著老師,眼前出現(xiàn)了一幕幕的場(chǎng)景。
【六年前】
“歡迎新同學(xué)!彼驹诮淌议T口,回頭留戀似得看著母親,她看著母親漸漸遠(yuǎn)去的身影,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。她上學(xué)比其他同學(xué)晚一周,但其他同學(xué)并沒有太見外,熱情的向她打著招呼,他們成了好朋友。
她還記得那年的星期五。當(dāng)時(shí)正在上課,突然她感覺周圍的同學(xué)好像都圍著她轉(zhuǎn),頭暈暈的,眼前霎時(shí)一片藍(lán)色,她舉手了……那節(jié)課的任課老師,把她帶到辦公室,從抽屜里拿出幾顆糖果讓她吃。并且告訴她,這有可能是低血糖,以后要記得隨身帶糖。這次的事情讓她對(duì)老師有了好感。
【去年】
那是第二次分班,第一次離開很多重要的人,離開了她喜歡的兩個(gè)老師。
小鳥在嘰嘰喳喳的唱著,花草在風(fēng)中搖曳,別的人都高高興興地回家。只有她,靠著墻,站在校門口,默默地流著淚。直到看到那個(gè)老師出現(xiàn),那個(gè)她喜歡的老師,坐在車中,安慰她了幾句,就離開了。大路上只有她一人。
【今年】
她熟悉了新的班級(jí),在六年級(jí)時(shí),她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)老師,也是她有史以來最喜歡的一個(gè)老師。老師成為了她的光,每次在她絕望時(shí)出現(xiàn),幫助她、安慰她、陪伴她……
有一次的家長(zhǎng)會(huì)。她為了見老師,一路狂奔到廣場(chǎng),站在路邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著來來往往的人們,盯著每一輛車,生怕錯(cuò)過?蛇@一等,就是等了近一個(gè)小時(shí)。她一直站在路邊,再累也沒有離開。
她還記得那一次,那是第一個(gè)、第一次老師去抱她。本來都說好老師不去參觀的,但老師還是去了。她為了老師,放棄自己去參觀,選擇留下,可誰知……那一下午她一直哭著,覺得老師騙了她。放學(xué)的時(shí)候她哭著問老師為什么,老師抱住了她,對(duì)她道歉,并說了身不由己。她哭著……那是她最傷心的一次。
……許多往事在她眼前浮現(xiàn)著……她又哭了……
“你怎么了?”她的同桌發(fā)現(xiàn)她在哭,問。她搖搖頭,說:“沒事!薄皠e哭了,又不是不能再見面!彼暮笮弊酪舶参克浪F(xiàn)在的心情一定不好。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你們都要好好學(xué)習(xí)!六年之后回來給我報(bào)喜。 边@時(shí),老師又開口了。她聽到這話,又忍不住哭了起來,校服被淚水打濕了。
她又努力擦干眼淚,但始終也擦不干。她不想讓老師看見她哭,她把頭埋到手臂下。
許久后,她才抬起了頭,看著老師,心中暗下決定:我要好好學(xué)習(xí)!三年后考上高中,六年后考上大學(xué)!絕不讓她失望!
幾張?jiān)嚲,考散了六年的友誼,六年時(shí)光。
那天下午放學(xué),她反常的沒有哭,沒有哭著離開。她好像一直相信著,開學(xué)后她還是老師的學(xué)生,還是在六年級(jí),還是在那個(gè)班,還是在那個(gè)位置,還是原來的同學(xué),還是……
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