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早晨的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的早晨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
早晨的作文1
“一日之計在于晨,一年之計在于春!痹绯浚o大地帶來了生機勃勃、繁榮昌盛的景象;早晨,它給人們帶來了是光明和希望。一天里,最短暫的時候是早晨;一天里,最寶貴的時候是早晨;一天里,最可愛的時候也是早晨。 每當(dāng)天空漸漸隱去籠罩天空的黑紗時,東方便飄起了一片片五彩云霞。隨即,太陽也緩緩升起了,太陽羞澀地透過云霞探出早已漲得通紅的臉龐,像一個不好意思的小姑娘張望著大地。 “喔喔——”雄雞一聲長鳴,響徹云霄,傳遍千家萬戶,好像在催人們:“新的一天到來了,快來迎接它! 頓時,整個城市沸騰了起來,新的一天就這樣開始了! 看!公園里、假山旁、亭子前,一些年過花甲的老人在悠閑地打著太極拳、散步。他們雖是白發(fā)蒼蒼,但卻個個容光煥發(fā),精神抖擻?瓷先フ嫦褚环竦膭討B(tài)水墨畫,也許是哪個名家的.手筆吧! “刷——刷——”一陣掃地的聲音傳入耳中。。≡瓉硎乔鍧嵐と嗽跒榇蟮厥嵯茨。正是他們,使城市變得美麗,使環(huán)境更加舒適。 “叮鈴鈴——”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方傳來,上班的叔叔、阿姨們正愉快地騎著自行車,奔向各自的工作崗位。 早晨是短暫又忙碌的。但也就是這短暫的早晨,給大地留下了生機、留下了美麗,也把美好的希望撒播在了人們的心中。
我愛這既寶貴有短暫的早晨!
早晨的作文2
藍藍的天上飄著幾朵白云,白云下面是連綿起伏的群山。山坡上小草悄悄地伸出了小腦袋,野花各種各樣,散點在草叢中,散發(fā)出淡淡的花粉青草氣息。
山腳下,小山村被裊裊的炊煙籠罩著,煙霧慢慢飄向天空,飄散出誘人的香味。
村前的小河歡快地流向遠方,河水清清的,涼涼的,河邊的小草嫩嫩的.,綠得發(fā)亮,草葉掛滿了晶瑩的露珠。河岸的小坡,有幾處小樹林,蒼翠茂密。力爭向上。池塘邊的那顆柳樹,像一位穿著新綠衣裳的姑娘正對著鏡子梳妝打扮。美麗的柳樹引來了許多鳥兒,有的在樹梢上跳來跳去,有的像小孩在蕩秋千,有的盡情歡唱,有的在梳理羽毛,柳樹成了小鳥的天堂。庭院里,杏樹開著趕趟的花,粉紅的花瓣招引來了許多蜜蜂,嚶嚶嗡嗡歌唱……
山村的人們早早地起來,各自忙著自己的事情。你瞧,姐姐穿著艷麗的衣服,提著水桶去挑水;機靈的妹妹在草叢中捕捉蝴蝶;大哥哥穿著運動服在大路上練習(xí)長跑;老爺爺在平地上伸手彎腰自由鍛煉……太陽公公滿臉笑容地出來了,農(nóng)民伯伯扛著犁,牽著牛走向田野,去播種;羊倌兒哼著小曲趕著羊兒走出村口;孩子們背著書包,順著彎曲的山路高高興興地去上學(xué)……
是啊,山村的早晨環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,人們的生活美滿幸福令人向往。
早晨的作文3
江南的早晨是一天最美的時光,秋高氣爽,湛藍的天空像波瀾壯闊的大海,片片浮云點綴著天空像一幅美妙的圖畫。古色古香的石拱橋爬滿了蒼翠欲滴的常青藤,橋上來往的人很多,有賣菜的婦女、有挑扁擔(dān)的男人、還有趕著牛車的老人。清澈見底的湖面游來幾只鴨子,它們時而張開翅膀,不停地扇動著,好像是在翩翩起舞;時而把嘴伸進水中,好像在尋找東西;時而扭過脖子對著湖面梳理著自己漂亮光潔的羽毛,好像在照鏡子。這時,一個造型精致的烏篷船從遠處緩緩地劃來,船上的阿姨看上去三十幾歲,體態(tài)勻稱,身穿藍色碎花的上衣,腰中系著一個深藍色的圍裙,劉海齊眉,鼻直口方,此時,正伸手往屋頂?shù)拈w樓上面送兩條肉質(zhì)肥美的鮮魚。閣樓上面有一位眉清目秀的.大姐姐,烏黑油量的頭發(fā)戴著一個淺粉色的發(fā)簪,一只手把著窗臺,腰彎了下去,另一只手接過還甩著尾巴的魚,二人相互微微一笑。原來買魚的姐姐是為了慶祝弟弟考上了大學(xué),賣魚的阿姨是為了給開學(xué)的孩子買學(xué)習(xí)用品。烏篷船輕輕搖過蒙絡(luò)搖綴爬滿常青藤的石拱橋,身后蕩起了陣陣漣漪……江南的早晨充滿了生機,充滿了和諧,充滿了喜悅,真是幸福無比呀!
早晨的作文4
我愛小河的早晨,它是那樣恬靜、美麗、熱鬧。
小河的早晨是恬靜的。小河緩緩地流著,太陽也默默地溫柔地投下了一束束金色的光芒,讓天空亮了一些。那金色的光芒照耀在小河上,反射出七彩的光芒。小河的水泛起了層層波紋,是那樣的細小,幾乎讓人感覺不到它在流動。即使小鳥在河邊歡叫,也依然打破不了小河的恬靜。
小河的早晨是美麗的,河對岸的草地上全是蒼翠挺拔的柳樹。它們那枝葉是多么繁茂,一片片翠綠的葉子都那樣鮮艷、明亮。它們長長的枝條和葉子倒映在河中,仿佛將河水也染綠了。小河的這一邊則開滿了各種各樣的野花。它們爭著搶著開放,五顏六色太多太美了,令人應(yīng)接不暇。早晨的露珠沾在了它們的'花瓣上、葉子上,使它們看起來更加嬌嫩了。
天漸漸亮了,小河又變得熱鬧了。鴨子在水中玩耍著,還不時地將頭伸入水中并發(fā)出歡快的叫聲。幾個婦女在河邊的石頭上搗衣,還不時地嘮著家常。河邊,幾個小孩還逗著狗玩,小狗發(fā)出了“汪汪”地叫聲。再大一點小孩唱著歌,沿著小河去上學(xué)了。
我愛小河的早晨,有了它,鄉(xiāng)村才變得更加美麗!
早晨的作文5
人人都會犯錯,但是小孩子犯的錯更多,那一次犯錯,讓我記憶猶新。
星期一的早晨,我早早地來到了教室,看見教室里空無一人,心里冒出了一個主意,既然教室里沒有人,我就趁機展示一下我的畫技吧!我拿了粉筆在黑板上畫著,當(dāng)我畫起勁的時候,聽到一個熟悉的腳步,我知道了,老師來了,立馬放下了粉筆,拿著黑板擦在黑板上擦,可是已經(jīng)晚了,數(shù)學(xué)老師指著我嚴(yán)厲地說:“李慧楨,你下了課來我辦公室!
頓時,我的心從陽光明媚到傾盆大雨。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響起了,我沮喪的走到位置上,老師在那兒講課,我呀!是一句都沒有聽進去。我的腦子在想老師會怎么批評我。
下課的鈴聲響了。我懷著一顆不安的心低著頭慢慢地走進了數(shù)學(xué)老師的辦公室。迎面正碰上了老師的目光,里面沒有往日的.慈祥和藹,而是充滿了生氣,我心里的害怕又是雪上加霜,我連數(shù)學(xué)老師那滿布烏云的臉,我都不敢看。
“你為什么畫黑板?”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)嚴(yán)肅的問道,我吞吞吐吐地說道:“教室里沒有人,我就畫一下,好玩!薄澳憧矗嘤绊憚e人。∠麓文阍佼,我可不饒你,你出去吧!”我走了出去,眼淚都差點流出來。
這個事情雖然過去了,我再也不能犯這樣的錯誤了。
早晨的作文6
我喜歡公園園林清雅的早晨,也喜歡植物園景色宜人的早晨,還喜歡校園書聲瑯瑯的早晨,但我最喜歡江南風(fēng)景如畫的早晨。
天空萬里無云,那惟妙惟肖的烏篷船兩個船角微微翹起,造型美觀的的石拱橋在波光漣漣的水面上就像一道絢麗的彩虹。石拱橋上鋪著青石板路,橋上還布滿了生機盎然的苔蘚和蓬勃旺盛的常青藤。稻香撲鼻的田野里長著各式各樣的莊稼,有翠綠細嫩的白菜、茄子潤紫、冬瓜碧綠,真是美不勝收!
不遠處有一個典雅美觀的閣樓,有著潔白如雪的圍墻,飛檐翹角。閣樓內(nèi)有一位裊裊婷婷的姐姐,穿著一件樸素典雅的連衣裙,看上去二十多歲,濃眉大眼。姐姐看見了賣魚的.的阿姨,阿姨看上去也就三十多歲,身材苗條,頭上戴著一個淺藍色的圍巾,身穿藍色碎花的襯衫,穿著藍色的短褲。眉清目秀,鼻子端莊秀麗,唇方口正。正在吆喝著:"賣魚嘍"姐姐忙對賣魚的阿姨說;"我買兩條"。阿姨急忙挑出兩條肉質(zhì)鮮美的魚遞給了姐姐,姐姐探出身子,一只手把著窗臺,另一只手拿著繩子,把竹筐放下去,于是阿姨把兩條還在不停擺動尾巴的魚放到筐里,姐姐把錢遞給了阿姨,二人微微一笑。姐姐想:這次弟弟考上了大學(xué)我要買魚為他慶祝;阿姨也暗自高興太好了,這回可以給我的孩子多買一些學(xué)習(xí)用品了!
江南的早晨如詩如畫,江南的早晨如歌如夢,我愛江南這詩情畫意的早晨!
早晨的作文7
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來到了我們的校園。
校園的早晨,一切都像剛睡醒的樣子,空氣清新,雨露滋潤,所有的生物顯得更有活力了。
你瞧,樹上的鳥媽媽忙著教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!
校園里,小操場內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的,樹枝都彎下了腰,在這么多的樹之中,還是這棵榕樹最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點點。
教師宿舍樓區(qū)的.花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹,挺著自己粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍的天空,仿佛在回味著那美好的情景。
你聽,學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。
校園里的大操場,綠樹紅花、單杠沙池、球場跑道,每一樣?xùn)|西都一動不動,靜悄悄的,連樹葉落下來的聲音都聽得到。
天漸漸亮了,校園里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個校園又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧,凝聚了這校園的美麗。
我們校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。
早晨的作文8
幾聲輕快的腳步,喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。
校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上,默默地,你望著我,我望著你;▓@里“大象”滑滑梯伸展著兩條長長的鼻子,孤零零地站著。教學(xué)樓里的教室一間挨著一間,教室的門靜靜地敞開著……
校園的早晨又是忙碌的。教室外,一早來到校園的孩子們,忙著打掃清潔區(qū)的'衛(wèi)生;教室里,交本子的,做作業(yè)的,催作業(yè)的,讀課文的,背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲,聲聲入耳。一早來到學(xué)校的老師更是忙碌的。改作業(yè)的,備課的,檢查衛(wèi)生的,輔導(dǎo)功課的……好一派繁忙的景象!
校園的早晨更是熱鬧的。當(dāng)清脆的下課鈴響起,一條條歡快的流動的彩色小溪奔向操場,操場上馬上沸騰起來。樹下三個一群,五個一伙的,踢毽子的,跳繩的,跳皮筋的,打沙包的,你追我趕的;從花園里的滑滑梯上,不時傳來陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見的是快樂的音符在蹦在跳;我看見的是一群群出巢的小鳥在起飛……
啊,多美的校園的早晨。
早晨的作文9
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時光。
去年,我坐上了校車,七點十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學(xué)們,《校園的`早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢樱宄縼淼綐湎伦x書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個同學(xué)自由組合。”聽完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個一團,兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表揚了我們,說我們珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。
早晨的作文10
一天之中,我最喜歡早晨的校園,喜歡它的美麗,喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。
校園的早晨是熱鬧的,同學(xué)們背著書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,如一只只快樂的小鳥飛進了校園,見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,如果見到自己最親密的朋友,就會忍不住來個熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語。你也許會奇怪,一個晚上不見,怎么就有這么多知心的話需要交談?這些美好的畫面,一下子打破了剛才的寧靜。校園里的早晨是美麗的,當(dāng)太陽公公露出第一絲微笑時,新的一天便開始了。校園里,小草仰起可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;鳥兒在樹枝上唱起歡快的歌,給校園帶來了勃勃生機…….操場上到處可見同學(xué)們那矯健的.身影,熱愛運動的同學(xué)在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,籃球場上同學(xué)們在快速地傳球,籃球一會兒飛到這個同學(xué)手中,一會兒蹦到那個同學(xué)腳下,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。
校園的早晨更是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是井然有序。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。
校園的早晨真美呀!我愛校園的早晨!
早晨的作文11
“呼呼呼……”我走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)狠狠的扇動著我的臉頰。下了一個晚上的雪鋪在地上,像給大地蓋了一層棉被,像給房子戴上了帽子,像給樹木穿上了棉衣。
雪花從空中緩緩降落,它們落在我的肩上,像給我披了一條披風(fēng),落在我的頭上,給我?guī)Я艘粋絨帽,落在我的衣服里,像在給我撓癢癢……
我在不知不覺中,已經(jīng)走到了學(xué)校的大門口,只聽媽媽溫柔的.說:“小寶,在學(xué)校別凍著,多喝點水,上課認(rèn)真聽講,別跟同桌講話!闭f完,他把書包遞給我,目送著我進校園。
我來到教室,打開書包,正打算把作業(yè)交給組長,卻發(fā)現(xiàn)我的補充習(xí)題忘帶了,老師曾說過:“不交作業(yè)的話,就寫500字反思,解釋一下原因。”因此,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),心想:大雪天的媽媽應(yīng)該不會送過來了吧?這讓我怎么跟老師交代呢?
誰知,媽媽打電話給我,說:“小寶,你補充習(xí)題忘帶了,你馬上到門衛(wèi)來一下,我在門衛(wèi)等你。”
我為了不讓媽媽在雪中等太久,接完電話就立刻跑了下去,只看見媽媽站在門衛(wèi)旁,手里拿著本書,我從媽媽手中接過本子,回到了教室。
雖然媽媽對我很嚴(yán)格,但從這些嚴(yán)格與這些普通的事例中,可以看出媽媽對我的關(guān)心與愛心。
真可謂是:“有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。”
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