- 相關(guān)推薦
一堂特別的課作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一堂特別的課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一堂特別的課作文1
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們班隨著宋老師上了一節(jié)特別的課，給我印象特別深刻。
我們一路奔跑去“多功能教室”上《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這一課。我們的老師是宋老師。
開(kāi)始，老師問(wèn)：“你們說(shuō)，如果雷利的爸爸回來(lái)之后，會(huì)做些什么？”大家興奮地討論著，有的說(shuō)：“他爸爸會(huì)帶他去玩耍，去游樂(lè)場(chǎng)，去麥當(dāng)勞！”聽(tīng)了這番話，全班爆發(fā)出一陣哄堂大笑。有的說(shuō)：“他爸爸會(huì)給他講，他們?cè)趫?zhí)行聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)是怎么做的�！边�有的說(shuō)：“他爸爸會(huì)親手把帶血的藍(lán)盔給他戴上�！蔽覀兣d致勃勃，整個(gè)教室就像鬧哄哄的菜市場(chǎng)。但是，接下來(lái)卻讓我們班頓時(shí)安靜下來(lái)。
宋老師放起了音樂(lè)，滿懷深情地朗讀著：“現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來(lái)了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來(lái)的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，我無(wú)法想象，小雷利現(xiàn)在是什么心情。我努力克制住，不讓眼淚流下來(lái)，但那不爭(zhēng)氣的.眼淚還是流了下來(lái)。宋老師見(jiàn)我如此感動(dòng)，就請(qǐng)我上去朗讀。我激情昂揚(yáng)地朗讀道：“��！我聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，他呼喚的是：和平！和平！和平！”臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
這真是一堂特別的課。
一堂特別的課作文2
在今天的這節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他的名字叫劉宇寧。
隨著視頻在電腦上播放，我腦海中閃現(xiàn)著眼前這個(gè)高高帥帥的男孩，老師說(shuō)他并不是一名歌手，而以前的職業(yè)卻是一名廚師，而我看他認(rèn)真唱歌的樣子似乎和電視上其他明星并無(wú)差異。當(dāng)我對(duì)他的身份感到詫異的時(shí)候，畫面切回到了一個(gè)叫安東老街的地方。這是一個(gè)不大不小的商場(chǎng)，看得見(jiàn)里面來(lái)來(lái)往往的人并不是很多，屋子里似乎很冷的樣子，甚至沒(méi)有人理會(huì)依舊在電腦前賣力唱歌的這位小哥哥，偶爾還聽(tīng)到他盡量壓制的咳嗽聲。老師說(shuō)，這是八年前的劉宇寧。我突然對(duì)這個(gè)來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上的人有了一陣莫名的感覺(jué)，好像懂了老師為什么要給我們上這堂不尋常的課。
我就像入迷了一樣跟隨著畫面聽(tīng)著老師講述他的故事。一個(gè)家境普通的平凡人，當(dāng)別人都在對(duì)他的理想質(zhì)疑的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄，我突然想起了自己前天還在為自己不想上學(xué)而編織理由，還有每天的'晨跑堅(jiān)持不下去的半途而廢，我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)自慚形穢。短短的四個(gè)視頻我看到了這個(gè)叫劉宇寧的小哥哥從沒(méi)有一個(gè)人欣賞他的歌曲到四面八方的人都為他而去，我突然理解了堅(jiān)持的意義，哪有什么一夜成名都是百煉成鋼。而隨著人氣的暴漲，他依舊十年如一日的保持著初衷，他依舊謙卑的感謝每一個(gè)人，再苦再累也沒(méi)有遷怒任何一個(gè)人，我從他身上又學(xué)到了謙虛，尊重，他的形象一下子在我心中高大起來(lái)，他是一個(gè)明星，而并不是為了娛樂(lè)大眾，他從此是一個(gè)榜樣，立足在我心間。
一堂特別的課作文3
上周五我們班上了一節(jié)“特別的課”，讓學(xué)生當(dāng)“老師”。
首先是劉殷梓諾，她站在講臺(tái)后，一副不知所措的樣子，老師打開(kāi)了“三節(jié)三愛(ài)”課件。她一邊讀課件，一邊提問(wèn)題：“三節(jié)三愛(ài)”就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)……最后，老師問(wèn)了她“獲獎(jiǎng)”感言，她回答：“當(dāng)老師太難了!”
誰(shuí)知，下一個(gè)老師喊的卻是我，我死活不去，才打消了老師的念頭。王楚瑤卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，老師下一個(gè)就喊了她，她二話不說(shuō)，直接鉆到了桌子下面，被我給取笑成了一只“縮頭烏龜”。
下一位是王宥瑄，她并沒(méi)有劉殷梓諾緊張，因此，也稍微講得快些。她提的'問(wèn)題不是課件里的，更難一些，所以更生動(dòng)一些。
陳祈祈也想過(guò)把癮，當(dāng)了回“老師”，他雖然勇氣可嘉，可卻讀錯(cuò)了好幾個(gè)字，讓我們大笑不止，但老師還是表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樗辽偕先チ�，而我們�(cè)谙旅娌桓疑先ァ?/p>
特別的一節(jié)課，除了學(xué)到知識(shí)，還有老師的辛苦，以后可要尊重老師，不給老師增加負(fù)擔(dān)啊!
一堂特別的課作文4
“哎呀，縫錯(cuò)了！怎么辦？”“喂，該怎么縫呀？”求教聲不斷向我襲來(lái)。雖然我半句話沒(méi)講，但卻也無(wú)從下手，在椅子上干坐著。這是在干什么呢？原來(lái)，這次的班隊(duì)活動(dòng)課我們?nèi)ヂ?tīng)家長(zhǎng)課堂，由五（1）班陳韋祎媽媽來(lái)教我們縫香袋，這可真是一堂特別的”勞技課”呀！
無(wú)從下手的我看著同一張桌子的謝一言，他正在熟練飛快地下針，羨慕、嫉妒、恨頓時(shí)涌上了心頭，巴不得他那雙巧手變成自己的。過(guò)了一會(huì)兒，我終于耐不住了，向謝一言請(qǐng)教道：“謝一言，怎么縫，在哪縫呀？”“切，這都不會(huì)，諾！就這樣�！敝x一言很快作了回答�！芭叮瓉�(lái)就是這樣，我只不懂”回針”是什么而已！”說(shuō)罷，我便縫起了香袋。
但是，才縫了5針，我就發(fā)現(xiàn)自己縫錯(cuò)了�！鞍パ�，怎么辦？”我的腦袋里不可避免的冒出這個(gè)想法。
“重新縫，快拆了！”
“不行，時(shí)間會(huì)不夠的。”
“可不這樣會(huì)縫得很難看的！”
“如果縫不完那這根針怎么辦？”
“剪掉放好，插在線上�！�
“那寧可難看一點(diǎn)也要縫完�！�
“好吧，我無(wú)語(yǔ)�！�
終于，這場(chǎng)舉行了5分鐘的`“辯論會(huì)”結(jié)束了，我依照結(jié)果繼續(xù)縫了下去，一旁，陳奕陽(yáng)還在無(wú)聊的琢磨，我想逞能，說(shuō)：“同學(xué)，我來(lái)教你吧！”“好啊�！蔽乙�(jiàn)陳奕陽(yáng)如此爽快，高興地逞起能來(lái)。
下課了，我的香袋，基本已經(jīng)縫好了，我體會(huì)到了原來(lái)看似簡(jiǎn)單的香袋也這么難縫啊，這是一堂特別的“勞技課”！
一堂特別的課作文5
能讓你記住許久，念念不忘的，大多是比較特別的事情，因?yàn)椴环B(tài)，所以才顯得更加特別。
就像那一堂特別的體育課，至今我還記得。
那次體育課是班主任帶我們出去上的，因?yàn)橹熬痛饝?yīng)過(guò)我們要帶我們?nèi)ヌご海驗(yàn)橹T多原因而被推遲了，尤其那段時(shí)間快要考試，一些任課老師就趁機(jī)剝奪了我們的興趣課，音樂(lè)、體育、美術(shù)等等，我們心有怨言，卻不敢發(fā)聲，只能默默吐槽幾句罷了。
可是班主任理解我們的心事啊，于是他答應(yīng)我們只要好好復(fù)習(xí)，考試結(jié)束就帶我們出去玩兒。
果然，最守信的還是我們最親近的老師。那天下午，最后兩節(jié)課，我們排成了兩隊(duì)，浩浩蕩蕩的就出發(fā)了，因?yàn)轭櫦鞍踩珕?wèn)題，我們沒(méi)有跑的太遠(yuǎn)，只是在學(xué)校附近的'一座小山附近停了下來(lái)。
有句俗話說(shuō)，初生牛犢不怕虎，越是小的時(shí)候，考慮得越少，對(duì)這個(gè)世界的好奇心和探知欲就更大。那時(shí)候好像沒(méi)有什么害怕的事情，覺(jué)得什么都能夠克服。于是在爬上那座小山坡以后，我們依次勇敢的跳了下來(lái)，現(xiàn)在想想，其實(shí)那個(gè)坡并不算低，換作現(xiàn)在，肯定不敢那么果斷就跳下來(lái)。
我們一路上走走停停，有說(shuō)有笑，也會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小男生惡作劇，倒也是添了不少樂(lè)趣。
這堂特別的體育課，這個(gè)特別的班主任，我們都記得。
一堂特別的課作文6
今天，我上了一節(jié)特別的課，之所以說(shuō)是特別，是因?yàn)檫@堂課不是在課室上的，而是在家里上的。
媽媽要我掃地拖地，我只好很不情愿地去了。我拿起拖把，想先拖地，媽媽使勁擺手，邊制止我邊說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，要先掃地再拖地�！薄盀槭裁茨兀俊蔽也唤獾貑�(wèn)。媽媽一本正經(jīng)地回答道：“你想想嘛，到處都是垃圾，拖完一會(huì)兒地板又臟了�！蔽矣X(jué)得媽媽講得在理，便照辦了。掃完地后，我洗好拖把，一直往前拖，本身就覺(jué)得拖地很簡(jiǎn)單，根本沒(méi)認(rèn)真拖，拖得和龍飛鳳舞地寫字一樣，完全是亂拖，又沒(méi)有想后果，結(jié)果等到返回洗拖把時(shí)才發(fā)現(xiàn)，剛拖的地方被我踩得滿是臟腳印，我十分懊惱，愁眉苦臉地想：我太大意了，小看拖地這件事了，現(xiàn)在該怎么辦呢？媽媽看穿了我的心思，微笑著說(shuō)：“你把水桶放在家的一端，拿起拖把走到另一端，倒著拖，你就不會(huì)踩到拖過(guò)的地方了�！蔽覞M臉疑問(wèn)：“那洗好拖把后，拖其他地方時(shí)怎么辦？”“你還是倒著拖，踩出了腳印還可以拖掉嘛。”媽媽回答得頭頭是道。我試了試她的方法。我把水桶搬到我的房間，然后提著拖把走到陽(yáng)臺(tái)旁，倒著拖一下，退一下，拖到了房間。果然如媽媽所說(shuō)，拖過(guò)的地方?jīng)]有一點(diǎn)兒污跡，十分干凈。媽媽笑著說(shuō)：“我的`法子管用吧�！�
這堂特別的課，它的意義很大，讓我明白了任何事情都是有學(xué)問(wèn)的。
一堂特別的課作文7
炎炎的夏日，灼眼的陽(yáng)光阻擋不住我們“驕陽(yáng)”服務(wù)隊(duì)的腳步，正如我們的隊(duì)名，驕陽(yáng)似火，我們的熱情似火，激情似火。今天我上了一節(jié)安全教育課與韓語(yǔ)課。安全教育對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，一個(gè)人的生命何其脆弱，更何況是還未成年的他們。作為一名學(xué)生我知道無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。不過(guò)我問(wèn)這些孩子們，他們大多數(shù)都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，例如飯前飯后洗手。不過(guò)他們很多喜歡去游泳，他們也和我說(shuō)發(fā)生的溺水事件也很多，所以這是一個(gè)值得重視的問(wèn)題。每次我講完課還剩一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候孩子們都會(huì)叫我放電影給他們看，我也很樂(lè)意放點(diǎn)英語(yǔ)電影給他們。韓語(yǔ)課的'時(shí)候，我準(zhǔn)備得比上一次充分，知道韓語(yǔ)課對(duì)于部分孩子來(lái)說(shuō)難度還是挺大的，因?yàn)樗麄儧](méi)有基礎(chǔ)，并且很少接觸韓語(yǔ)。不過(guò)很多孩子都很開(kāi)心能夠?qū)W到韓語(yǔ)。我愿意在教一些基礎(chǔ)音標(biāo)的前提下，更多的教他們一些日常用語(yǔ)，和生活上有接觸的，而且他們也很愿意學(xué)習(xí)。今天特別的我還教了一首歌《三只小熊》，現(xiàn)場(chǎng)氛圍很好，他們很配合我的教學(xué)，學(xué)得很認(rèn)真，所以這堂課在不知不覺(jué)中就放學(xué)了。
很充實(shí)的過(guò)了一天，至少這兩天的鍛煉讓我站在講臺(tái)上可以很自然，雖然可能我沒(méi)能像老師他們那樣嚴(yán)肅一點(diǎn)，但是我覺(jué)得很開(kāi)心因?yàn)槲疫^(guò)得很充實(shí)，我相信以后我會(huì)有更多的收獲！
一堂特別的課作文8
“給大家講一下關(guān)于火藥�！甭�(tīng)著“小老師”娓娓道來(lái)的講課資料，我簡(jiǎn)直不相信我自己的耳朵和眼睛，站在我面前的是與我同齡的“老師”!
一上課，謝老師走了進(jìn)來(lái)，接著后面走來(lái)了一位大大方方的男孩，通過(guò)老師的介紹，我們了解到了，他是我們小學(xué)五(6)班的`學(xué)生。他開(kāi)始就講了一聲“同學(xué)好”，還真不遜色于主持人的臺(tái)風(fēng)呢!今天學(xué)的是關(guān)于火藥的知識(shí)，他就僅僅靠著一本品德書(shū)上的“微薄”的資料和滿腹經(jīng)文的頭腦，滔滔不絕地講了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)完全就傻了眼，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)，全神貫注地聽(tīng)著我不太感興趣的火藥知識(shí)，我不感相信，他竟然不用PPT、資料打印紙，手寫稿。等一切措施，就能將四大發(fā)明之一——火藥說(shuō)得惟妙惟肖，淋漓盡致。說(shuō)完了，還不忘來(lái)一段余興節(jié)目，唱S。H。E的《中國(guó)話》，《中國(guó)話》是我最傷腦筋的一首歌，可他卻唱的溜溜的，虧我還是一個(gè)女孩，唱歌連男孩還不如，真?zhèn)宰鸢?
通過(guò)這一次，我才真正明白了什么是真正的“天外有天，人外有人”了，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要獲得成功，必須付出努力。
【一堂特別的課作文】相關(guān)文章：
一堂神奇的課作文07-25
難忘的一堂“課”作文05-30
一堂生動(dòng)的課作文05-27
一堂搞笑的課作文06-02
一堂有趣的課作文08-30
一堂有趣的課作文11-13
一堂特殊的課作文11-17
一堂緊張的課作文04-25
一堂難忘的課作文03-23
一堂課的作文05-04