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雨韻優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-11 10:52:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

雨韻優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雨韻優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨韻優(yōu)秀作文

雨韻優(yōu)秀作文1

  沙沙……沙沙……

  雨聲由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

  漫步雨中,雨細(xì)細(xì)密密地斜織著,輕輕敲打著傘面,“噠,噠,”有些沉悶。看著傘外一片玲瓏別致的銀網(wǎng),若有若無(wú),心動(dòng)了,慢慢把傘放下,好和這些羞澀的精靈更親近一些。

  雨滴溫和地化在身上,微閉雙眼,只覺(jué)融入雨中,跟微雨結(jié)為了一體,那飄渺的雨啊,帶著我飛了起來(lái),飛得更高了,更高了……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這種清新的感覺(jué),真是妙不可言!

  雨兒不緊不慢地下著,淅淅瀝瀝,天地之間掛上了一張晶瑩剔透的碩大珠簾,不知是哪位仙女巧手的杰作。泥土的清香,花兒的馨香,葉子的'淡香和雨的素香都彌漫在空氣的甜香里,令人感到心曠神怡。 雨的傾訴,湊成了綿綿的絲竹之音:有三分橫笛的悠揚(yáng),三分木琴的清亮,四分古箏的曼妙,凝成十分的愜意美滿。雨珠,化作無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,賦予了樹葉、石頭、池塘以活潑與靈動(dòng),天地間音符在跳躍,空靈飄逸。 “天街小雨潤(rùn)如酥”,雨是細(xì)膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,雨是纏綿的。 經(jīng)過(guò)了雨的洗禮,花樹都顯得更精神了,光滑帶水的葉片像涂了一層油亮的蠟一般,小鳥也開始?xì)g叫啁啾起來(lái),一訴雨后衷腸。 雨之韻……

雨韻優(yōu)秀作文2

  雨好像一位魔術(shù)師,一年四季,變著各種各樣的魔術(shù)。

  春雨是五彩繽紛的,它給了小草一件綠色的大衣,它給了櫻花一件粉色的舞裙,它給了迎春花一頂黃色的帽子。春雨還是熱情的,它讓春姑娘走遍世界的每個(gè)角落,春姑娘走進(jìn)了花園,輕輕的用小手把花瓣拉開,催促著小草出來(lái)看看外面的美景,叫樹爺爺長(zhǎng)出綠葉,變得漂亮些。

  夏天的雨是兇猛、暴躁的`,可能是天上的一個(gè)小娃娃在嚎啕大哭,它使人間昏暗無(wú)光、電閃雷鳴,雨無(wú)情地拍打著大地。漸漸地,它停止了哭鬧,雨也變小了。后來(lái),雨停了,荷花紅了,荷葉綠了,彩虹也出來(lái)了。陽(yáng)光照亮了世界,大地穿上了綠衣裳,稻粱挺直了腰桿。

  秋天的雨是一個(gè)頑皮的小孩,它把顏料灑在人間,紅色給了楓葉,黃色給了銀杏葉;秋天的雨還是一個(gè)送信人,它告訴人們:“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!你們的果實(shí)成熟啦!又是一個(gè)豐收年!”

  冬天的雨是個(gè)裁縫,它給屋頂織了一頂雪白的帽子,給光禿禿的樹木織了許多件白大衣。冬天的雨意味著新年的來(lái)臨,它給小朋友帶來(lái)了祝福,祝福小朋友學(xué)習(xí)順利;它給大人們帶來(lái)了祝福,祝福大人們工作一帆風(fēng)順。

  四季的雨是變化莫測(cè)的。我愛(ài)四季的雨!

雨韻優(yōu)秀作文3

  雨,乘其不備,出其不意的來(lái)了,讓大街上沒(méi)帶雨傘的人們驚慌失措,擁?yè)頂D擠。

  無(wú)數(shù)的小雨滴,像斷了線的珠子,投向大地媽媽的懷抱,滋潤(rùn)土地,滋潤(rùn)草坪,滋潤(rùn)花朵……風(fēng)夾著雨滴,讓人們感到一絲涼意。

  聽,雨在唱歌:“滴——嗒,嘀——嗒!”它在獨(dú)唱,花兒、大樹、小草給它伴舞,風(fēng)兒在為它喝彩;聽,雨在唱歌:“叮——咚,!!”石頭在唱歌:“啪——嗒,啪——嗒!”它倆在合唱,花兒、樹木、小草跟著音樂(lè)翩翩起舞,風(fēng)兒為他們鼓掌;

  聽,雨在唱歌:“嗒——嗒,嗒——嗒!”雨傘和它是好朋友,他們?cè)跉g快地聊天;

  聽,雨在唱歌:“嘩——啦,嘩——啦,撲——簌,撲——簌”!……各種聲音混在一起,你猜它在干什么?它在與森林合唱一首極有旋律性、極其優(yōu)美的音樂(lè)!花草樹木都在唱,雨傘也加入了進(jìn)來(lái),閉上眼睛,聆聽這美妙的音樂(lè),能讓人忘記一切煩惱。這音樂(lè),優(yōu)于世間所有的.音樂(lè),讓人很難忘卻。

  雨過(guò)天晴。樹葉上的水珠,一滴一滴地滴在旁邊的小水洼里,仿佛是這首歌的余韻。

  雨,猶如淘氣的娃娃,帶給我無(wú)限歡樂(lè),那韻味值得我細(xì)細(xì)回味!

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