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關(guān)于小學(xué)生寫鳥的作文600字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫鳥的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫鳥的作文600字 篇1
那是去年暑假的一天,天氣很晴朗,一絲風(fēng)也沒有,火辣辣的太陽烘烤著大地。我在屋里寫作業(yè),屋里悶熱悶熱的,由于在屋里待的時(shí)間太長了,感覺頭昏腦脹,神志不清我邊走出去透透風(fēng),呼吸呼吸新鮮的空氣。
剛走出門,就聽見“沙沙”的聲音,我左顧右盼,什么也沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)“沙沙”的聲音越來越大,幾片細(xì)小的羽毛在我面前緩緩落下。我恍然大悟,抬頭一看,原來是一直幼小的麻雀,它的'頭被房梁上的木頭卡住了我心里驚奇的想到:“這只小鳥為什么要上吊哪?”仔細(xì)一看,小鳥還在拼命掙扎,一定不是上吊。難道是在飛行中無意被木頭卡住了嗎?唉,管它三七二十一,救命要緊,還是先想辦法把小鳥救下來吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了過來,讓他幫忙。我兩先去來一根細(xì)長細(xì)長的木棍,想把小鳥勾下來沒想到不但不管用,反而更加嚴(yán)重了。小鳥掙扎不動(dòng)了,一堆花紋交錯(cuò)的翅膀無力。地扇動(dòng)著,仿佛在向別人呼救。我和弟弟心急如焚;不能讓這條小生命在我眼前瞬間凋謝
在這緊急關(guān)頭,我的頭猛的向后一轉(zhuǎn),恰好看到了一把梯子,啊,真是天助我也呀。我馬上把跑過去把梯子拿了過來然后小心翼翼的把梯子靠墻立起來,我急忙爬上了高高的梯子,站在梯子上往下看,只感覺天旋地轉(zhuǎn)。我緩緩伸其那雙胖乎乎的手,輕輕地把木頭撥開,把小鳥的頭慢慢地取了出來。它受傷了,細(xì)小的脖子處有一條深深的傷痕,他慢慢的閉上了眼睛,休息片刻,此時(shí),我的心慢慢的平靜下來了臉上露出了喜悅的表情?墒且粋(gè)問題有把我難住了——把他放走還是留下呢?我望著手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗話說“救人就到底,幫人幫到底”還是先把小鳥養(yǎng)下來吧,等他傷好了,在放它回去……
小鳥得上漸漸愈合了,它能輕松的飛起來了。一天中午,小鳥飛出了籠子,它要離開我了,我有點(diǎn)戀戀不舍。可是我一想到小鳥需要自由,需要自己的親人,便把小鳥放走了,臨走前,小鳥在我身旁盤旋了幾圈,含著感激的淚水用親切的目光望望我。然后就飛向空中。我站在那兒久久望著,小鳥越飛越遠(yuǎn),不一會(huì)就消失在蔚藍(lán)的天空中。小鳥飛走了,它去找自己的伙伴了,它去和自己的親人團(tuán)聚了,他又重返美麗的大自然啦。
小學(xué)生寫鳥的作文600字 篇2
鴕鳥是一種生活在非洲沙漠地帶的一種鳥,也是現(xiàn)存鳥類中最大的一種。在中原地帶能看到大量養(yǎng)殖的鴕鳥,可不是一件容易的事。今天,我們幾個(gè)小記者就跟隨《東方今報(bào)》小記者團(tuán),來到了金鷺鴕鳥園。
一進(jìn)鴕鳥園的大門,一只巨大的銅塑鴕鳥矗立在我們面前,周圍花團(tuán)錦簇,昭示著這里是鴕鳥的天下。果然,沿著長廊走了不一會(huì)兒,就看見一個(gè)個(gè)鴕鳥圈,每個(gè)圈里都有十幾只甚至二十多只鴕鳥。據(jù)說整個(gè)鴕鳥園有幾千只鴕鳥,是目前亞洲最大的鴕鳥養(yǎng)殖基地。這些鴕鳥都有2米多高,極細(xì)的腿撐著個(gè)大肚子,毛茸茸的長脖子頂著個(gè)小腦袋,扁扁長長的嘴巴總是微微張著,一雙大大的眼睛東張西望。不知是它的頭太重,還是脖子太軟,鴕鳥的脖子總是飄飄搖搖的,好像在跳一種特殊的舞蹈。
鴕鳥以草食為主,青菜就是鴕鳥最喜歡的食物。于是,我從賣青菜的阿姨那里買來兩捆青菜,拿起一捆投入圈里,還沒等青菜落地,一群鴕鳥就一窩蜂的過來搶,脖子長、動(dòng)作快的鴕鳥搶到了食物,津津有味地吃起來。沒搶到的,居然惱羞成怒地用力啄對(duì)方的頭,嚇得其他鴕鳥不敢細(xì)嚼慢咽、細(xì)細(xì)品味,很快咽下去了。看來,在鴕鳥園里,“食物第一,友誼第二”呀!
走了沒多遠(yuǎn),又看到一種與眾不同的鴕鳥,從宣傳牌上,我才知道這種小鴕鳥,產(chǎn)于澳洲,大名叫鴯鹋。它身材嬌小,黃嘴巴,黃眼睛,全身的.羽毛看起來更柔軟,更蓬松,比起那些大鴕鳥顯然溫柔了許多。
看完了鴕鳥,我們又來到鴕鳥訓(xùn)練場(chǎng)。在管理員叔叔的幫助下,我們悄悄走近大鴕鳥,摸摸鴕鳥的翅膀和脖子。鴕鳥的翅膀又硬又粗,一點(diǎn)也沒有肌肉的感覺;脖子可大不一樣,皮松松的,甚至能感覺到它急促的呼吸。有幾個(gè)同學(xué)還騎到鴕鳥背上體驗(yàn)了漫步沙漠的感覺呢!只是鴕鳥背上很滑,沒有鞍子,騎上去還得有兩個(gè)人扶著,簡(jiǎn)直像個(gè)“沙漠公主”。
小學(xué)生寫鳥的作文600字 篇3
我家陽臺(tái)上的護(hù)欄里種著從草原帶回來的格;ǎm說已是金秋,可美麗的格;ㄒ廊婚_得如火如荼!
一個(gè)陽光明媚的周末上午,我正在房間寫作業(yè),在陽臺(tái)澆花的外婆突然驚喜地叫我“飛飛,快來看呀!”我莫名其妙地跑到陽臺(tái),外婆興奮地指著窗外說:“瞧,是蜂鳥,蜂鳥!”只見一只“蜂鳥”正在盛開的格;ㄉ厦χ擅,身體呈灰褐色,只有指頭肚那么大,頭很尖,有兩只觸角,嘴上長有一根四五厘米,九十度彎角的“吸管”,翅下、尾部有深色花紋,尾巴有類似鳥的`深色羽毛。翅膀飛快地扇動(dòng)著,并發(fā)出清晰可聞的嗡嗡聲,時(shí)而懸停在空中,用嘴上細(xì)細(xì)的彎“吸管”吸蜜,時(shí)而在花間疾駛。更神奇的是,它在飛行的時(shí)候即能夠向前,還能夠表演向后飛行的“特技”!真的是“蜂鳥”光顧我們家了嗎?我的心興奮得“怦怦”直跳。
從那以后,這只“蜂鳥”幾乎天天光顧我家的格桑花,我們?nèi)覟榇思?dòng)了好一陣子!可據(jù)記載蜂鳥應(yīng)該生活在南美洲,在新大陸最炎熱的地區(qū),怎么可能在萬里之外的中原地區(qū)出現(xiàn)呢?不行,我得好好查查!首先要取證,一有空我就拿起相機(jī),耐心守候在陽臺(tái)上,尋找合適的時(shí)機(jī)好給“蜂鳥”拍個(gè)特寫。拍好照片后,我在“百度”中輸入了“蜂鳥”開始查找?勺屑(xì)比對(duì)后我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的蜂鳥照片和我家的“蜂鳥”不太一樣:真正的蜂鳥腦袋上沒有觸角;而我家的“蜂鳥”翅膀上又沒有羽毛。怎么會(huì)這樣?我滿頭霧水,逐條細(xì)看,突然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一張照片和我家的“蜂鳥”幾乎一模一樣,仔細(xì)看旁邊的文字,我恍然大悟,上面赫然寫著“蜂鳥蛾”。原來這不是蜂鳥,而是一種類似于蜂鳥的蛾類 ,這種珍稀蜂鳥蛾原產(chǎn)于美國,非常稀有,具有較高的研究?jī)r(jià)值,在我國出現(xiàn)實(shí)屬罕見,估計(jì)和進(jìn)口花卉帶有蜂鳥蛾卵有關(guān)。蜂鳥蛾號(hào)稱動(dòng)物界的“四不像”:和蝶不同,它腹部粗壯,飛翔速度快,有結(jié)繭習(xí)性,成蟲越冬;和蜂不同,采花不釀蜜,能原地懸空取食;和鳥不同,盤旋飛翔時(shí)既能前進(jìn)也能后退。由于它和蜂鳥太過相像,在飛翔狀態(tài)下連很多專家也難以分辨,常被人們誤認(rèn)為是蜂鳥。
格;ㄖx了,蜂鳥蛾也要去做繭了。這個(gè)“偷渡入境”的小家伙明年還會(huì)來采蜜嗎?明年,我要在陽臺(tái)上種滿格;,靜靜地期待著蜂鳥蛾再次飛舞在花間!
小學(xué)生寫鳥的作文600字 篇4
鳥兒的家世世代代安在這片森林里,森林里四季都有鳥兒的歡樂聲,這里的樹是那樣的嫩綠,大樹長得又高又粗又挺拔。花兒很多,花開的是那樣的炫麗可愛,就像畫家五顏六色的調(diào)色板畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這里真是美不勝收。
鳥兒每天生活在這里十分歡樂,森林里常年洋溢著這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時(shí)它們?cè)谶@辛勤勞作,那些長大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋著自己的“新房”,夏天時(shí)鳥兒們?cè)谶@大樹下乘涼,哺育自己的兒女,秋天時(shí)鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上,它和小動(dòng)物們一起分享這豐收的季節(jié),冬天時(shí)它們又藏在溫暖的小窩里取暖。
有一天,鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁,突然,遠(yuǎn)處傳來砍伐樹木的聲音,一只啄木鳥飛到那里,看見一個(gè)推著平頭、戴著一頂帽子嘴里叼著煙、手里拿著一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認(rèn)為:這個(gè)人在這里亂砍亂伐,破壞環(huán)境,破壞它們的`家園,肯定沒長腦子,要不就是腦子里一定有蟲子,想到這里。啄木鳥一下沖過去使勁啄起這人的腦袋來,壞人忍受不了了,只有快速離開了。
鳥兒們怕人類還會(huì)再來破壞它們天堂般的家園,于是它們成立了保護(hù)環(huán)境小隊(duì),鳥兒們爪子里都抓著一只鋒利的枝干,不出所料,第二天亂砍亂伐的人又來了,鳥兒們向他刺出尖利的枝干,他又被趕走了,從此再也沒來。
夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,春天又來了,亂砍亂伐的人又來了,這次他沒有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹木被砍掉了,鳥兒們?cè)僖沧柚共涣怂,它們只有含淚離開了它們快樂的家園……
后來,樹沒了,亂砍亂伐的人也受到了應(yīng)有的懲罰。
一個(gè)人的自私貪婪,讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源,不做亂砍亂伐的人。
小學(xué)生寫鳥的作文600字 篇5
親愛的人類朋友們:
你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用植樹節(jié)給你們寫信,主要懇請(qǐng)你們多植樹,不要再傷害我們了!你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的`自然生活。可是,有些人類朋友呢?在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是植樹節(jié),你們?cè)谥矘鋾r(shí)可知道,沒有了我們,害蟲就會(huì)大量繁殖,樹木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請(qǐng)愛護(hù)我們,多植樹,還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧,F(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友:小鳥
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