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愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
曇花選擇在寧?kù)o的深夜綻放，在郁郁幽香中，將它的美麗在那短暫的一刻化做為永恒；螢火蟲(chóng)選擇在無(wú)垠的夜空中放出燦爛的光芒，伴隨著明滅的星光，留下了人們腦海中永不磨滅的畫(huà)面。我心里也有一個(gè)燦亮的畫(huà)面，它停格在那次難忘的認(rèn)錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天，我用憤怒的眼光望著那愛(ài)我、疼我的母親，而她也用絕望的神情瞪著她深深?lèi)?ài)著的女兒。
那夜之前，為了我的作業(yè)，我腦海早已構(gòu)思了好幾個(gè)設(shè)計(jì)圖，我們的團(tuán)隊(duì)也做好了完美的規(guī)劃，打算趁著月考后，將作業(yè)一舉完成，摘下此次的頭籌。我興高采烈地跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)驴己�，我要和同學(xué)們相約將設(shè)計(jì)定案�！蔽遗d奮的將這份計(jì)劃和媽媽分享，沒(méi)想到，我說(shuō)的舌燦蓮花，媽媽竟?jié)擦宋乙活^冷水，“禁止”我去同學(xué)家做功課，它提出的質(zhì)疑，在我看來(lái)既荒誕又不可理喻！
我既憤怒又失望，瞪著不可置信的銅鈴眼，幾近哀求，又不肯退讓?zhuān)艺{(diào)勻了呼吸，讓沖上來(lái)的眼淚決堤！我大聲地嚷著：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)保護(hù)我自己，你放手讓我做自己想做的事好嗎?你為什么都不相信我?你管得了我現(xiàn)在，管得了我的未來(lái)嗎?”我憤怒！我咆哮！我簡(jiǎn)直如出閘的猛獸！
媽媽的臉色由白轉(zhuǎn)為紅，再由紅再轉(zhuǎn)為鐵青，但理智已喪失的我，無(wú)法顧及到媽媽的心情，涕泗縱橫交錯(cuò)在我的容顏，我握緊了拳頭，久久不能自己。我恨媽媽的不理解、不諒解、不相信、不理性；媽媽冰冷的眼光、寒氣逼人的臉孔，讓周?chē)目諝馑矔r(shí)結(jié)冰！那一夜在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了折翼的天使，背著半邊的羽翼，怎么飛也飛不起來(lái)，在頹然中失去了影子。
第二天早上起床，摸著枕頭上未干的淚痕，我走出房門(mén)，一眼就看到媽媽在廚房里忙碌的身影，她的臉色蠟黃，雙眼浮腫，我相信昨夜她亦是難以成眠的一夜，那孤單的身影！憔悴的身形！一支利劍插在我的心上，父母養(yǎng)我劬勞，媽媽的擔(dān)憂與限制，不也是以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)，我恨媽媽的不理解、不諒解、不相信、不理性；試想，我在媽媽的眼中不也是不理解、不諒解、不相信、不理性的女兒?jiǎn)?固執(zhí)的我，多么不愿低頭，但她的愛(ài)卻讓我柔軟了自己的姿態(tài)。霎時(shí)，淚水在度涌上心頭，我輕輕地附在媽媽耳邊說(shuō)聲﹕“媽?zhuān)瑢?duì)不起！”，媽媽的身形微微顫抖，我看見(jiàn)她那泛著淚光的笑靨，如花朵般綻放。
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