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六一兒童節(jié)策劃書

時(shí)間:2022-08-10 22:58:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)策劃書

  時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)策劃書

六一兒童節(jié)策劃書1

  一、活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學(xué)前班活動(dòng)。(麗萍)

  二、主要活動(dòng)設(shè)想:

  6月1日上午(學(xué)校操場(chǎng)):

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)

  3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)

  5、學(xué)生個(gè)人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)

  6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺(tái)賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設(shè)在一年級(jí):劉英)

  3、踩氣球。(設(shè)在二年級(jí):占莉)

  4、猜謎語(yǔ)。(設(shè)在三年級(jí):萍萍)

  5、夾球子。(設(shè)在五年級(jí):瓊珍)

  6、貼五官。(設(shè)在六年級(jí):青青)

  7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)

  四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:

  建設(shè)、青青、劉英、萍萍

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

  六、本次活動(dòng)熱烈邀請(qǐng)潘山村兩委會(huì)、校董會(huì)、老人會(huì)相關(guān)人員及關(guān)心支持誠(chéng)明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

六一兒童節(jié)策劃書2

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)組織

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  主要成員:各班班主任及校音樂(lè)老師

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、6月1日上午10:30進(jìn)行文藝節(jié)目匯演。

  2、6月1日中午12:30—14:00進(jìn)行游藝活動(dòng)。

  四、活動(dòng)具體安排

  (一)文藝節(jié)目匯演

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午10:30開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)

  參與班級(jí):0—8年級(jí)各班

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  主持人:

  音響:

  攝影:

  評(píng)委:

  記分員:

  活動(dòng)要求:

  1、各班及時(shí)入手準(zhǔn)備文藝節(jié)目(數(shù)量為3個(gè)或3個(gè)以上);

  2、活動(dòng)前一周進(jìn)行一次匯演彩排,將會(huì)對(duì)部分質(zhì)量較差的節(jié)目進(jìn)行刪減;

  3、匯演當(dāng)天各班按節(jié)目單次序進(jìn)行表演,并確保在表演前做好充分準(zhǔn)備。

  獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

  1、本次文藝匯演設(shè)最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名(小學(xué)初中各1名),最佳組織獎(jiǎng)2名(小學(xué)初中各1名)。根據(jù)該班入選節(jié)目的`多少和節(jié)目質(zhì)量而定。

  2、單個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名(小學(xué)初中各1名)、二等獎(jiǎng)4名(小學(xué)初中各2名)、三等獎(jiǎng)6名(小學(xué)初中各3名)。凡獲獎(jiǎng)節(jié)目,所有表演者均予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、學(xué)前班設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  4、本次“六一”系列活動(dòng)設(shè)精神文明獎(jiǎng)2名(小學(xué)初中各1名)。獎(jiǎng)勵(lì)在本次活動(dòng)中各方面表現(xiàn)突出的班級(jí)。

  (二)游藝活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日中午12:30—14:00

  活動(dòng)地點(diǎn):部分班級(jí)教室及操場(chǎng)內(nèi)

  活動(dòng)對(duì)象:在校全體學(xué)生

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  游戲售票:

  游戲內(nèi)容:

  1、腦筋急轉(zhuǎn)彎(獎(jiǎng)品:,共件)

  2、猜謎語(yǔ)(獎(jiǎng)品:,共件)

  3、疊硬幣(獎(jiǎng)品:,共件)

  4、比眼力(獎(jiǎng)品:,共件)

  5、托球比賽(獎(jiǎng)品:,共件)

  6、水中夾珠(獎(jiǎng)品:,共件)

  7、擲球入盆(獎(jiǎng)品:,共件)

  8、套圈(獎(jiǎng)品:,共件)

  9、貼鼻子(獎(jiǎng)品:,共件)

  10、小貓釣魚(yú)(獎(jiǎng)品:,共件)

  11、乒乓球過(guò)河(獎(jiǎng)品:,共件)

  12、打保齡球(獎(jiǎng)品:,共件)

  注意事項(xiàng):

  1、本次游藝活動(dòng)票券價(jià)格為0.5元/張,為充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性,特為全體隊(duì)員及團(tuán)員免費(fèi)贈(zèng)送一張。

  2、班主任在當(dāng)天提前做好該班學(xué)生購(gòu)票統(tǒng)計(jì)工作,并按0—9年級(jí)的順序依次在桂金芳老師處統(tǒng)一購(gòu)票。游戲時(shí)若游藝券用完,還可繼續(xù)購(gòu)票參加游戲。

  3、參加游戲時(shí)要排隊(duì),不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時(shí)刻注意安全。

  4、游戲者參加同一游戲最多不能超過(guò)3次,盡可能的到人少的地方參加。

  5、參加游戲獲獎(jiǎng)后,直接在負(fù)責(zé)人處現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  6、各類游戲根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)額不限時(shí)地進(jìn)行,獎(jiǎng)品發(fā)放完畢,游戲方可結(jié)束。

  7、游戲中若有學(xué)生不遵守以上規(guī)則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節(jié)嚴(yán)重者將取消該班精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選資格。

六一兒童節(jié)策劃書3

  一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事

 。ㄒ唬┓e極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)!傲弧逼陂g(5月20日~6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過(guò)發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式,大力宣傳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開(kāi)設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開(kāi)展宣傳月活動(dòng),并做好節(jié)日慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道。

 。ǘ┘哟蟆**市兒童發(fā)展綱要(20xx~20xx年)》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”的要求,對(duì)完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。

 。ㄈ﹫(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實(shí)事。“六一”期間,要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童,貼近實(shí)際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會(huì)實(shí)踐和文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,引導(dǎo)他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等部門和單位要繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”的.家庭教育活動(dòng),要繼續(xù)實(shí)施小公民道德建設(shè)計(jì)劃,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”、“少年雛鷹行動(dòng)”、“青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育”等活動(dòng)。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節(jié)日前開(kāi)展一次專項(xiàng)治理行動(dòng),查處yin穢出版物、游戲軟件、口袋書、卡通畫冊(cè),防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳及中小學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督等部門和單位要加強(qiáng)兒童食品、用品及游樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督檢查,防止事故發(fā)生。民政、殘聯(lián)等部門和單位要為殘疾兒童辦實(shí)事,讓他們享受到節(jié)日的快樂(lè)。

  二、重點(diǎn)開(kāi)展的全市性活動(dòng)

 。ㄒ唬┦蓄I(lǐng)導(dǎo)“六一”慰問(wèn)兒童活動(dòng)。市婦兒工委協(xié)調(diào)組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

  (二)在“關(guān)愛(ài)未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)中,市婦兒工委積極發(fā)動(dòng)各部門、各單位參加全國(guó)“尊重生命,尊重愛(ài)——婚前檢查知識(shí)競(jìng)賽”。

 。ㄈ┦袐D兒工委、教育局、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。

  (四)市婦兒工委、市婦聯(lián)開(kāi)展“實(shí)施春蕾計(jì)劃”系列活動(dòng),幫助更多的貧困女童重返校園。

  (五)市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場(chǎng)游藝活動(dòng)。

 。┦薪逃峙e辦“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”文藝匯演。

 。ㄆ撸┦锌茀f(xié)邀請(qǐng)300名貧困兒童參觀科技館。

  (八)團(tuán)市委召開(kāi)**市第一次少先隊(duì)代表大會(huì)。

 。ň牛┦形幕峙e辦全市少兒文藝調(diào)演。

 。ㄊ┦袐D聯(lián)開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”家庭教育知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。

六一兒童節(jié)策劃書4

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長(zhǎng)林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號(hào):

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

  口號(hào):“我能行,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)林大會(huì)堂。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

  7、舞臺(tái)布置:鄭麗云、馮彩娟

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班畢業(yè)照

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

  (2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的'積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  (一)、慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  2、超級(jí)變變變

  (1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。

  4、家長(zhǎng)助興表演

  (1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

  八、畢業(yè)班合影活動(dòng)

六一兒童節(jié)策劃書5

  一、 主題:追憶童年

  二、 時(shí)間: XX年6月1日下午4點(diǎn)

  三、 地點(diǎn):植物園

  四、 主辦人:燃點(diǎn)禮德社,乒乓球協(xié)會(huì)

  五、 活動(dòng)對(duì)象:燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì)全體社員

  六、 活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的`六一兒童節(jié)活動(dòng),使 大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè),通過(guò)玩一些兒時(shí)的游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團(tuán)之間的友誼。

  七、 流程:

 。ㄒ唬 前期工作

  1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目

  2、購(gòu)置一些游戲小禮品

  3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名,攝像一名

  4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目

 。ǘ 流程

  1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè)廣場(chǎng)出發(fā)

  2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內(nèi)容

  3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲

  4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

  5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會(huì)場(chǎng),回學(xué)校

 。ㄈ 后期

  1、秘書處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目

  2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  八、 物資:準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品

  九、預(yù)算 三十元

  燃點(diǎn)禮德社

六一兒童節(jié)策劃書6

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的.藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心校。

  三、活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

  肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。

  韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦暋⑿∑、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

 、壅Z(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

  ④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

  C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

  由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)策劃書7

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的`全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)成長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、安全保衛(wèi):

  鮑衛(wèi)星(組長(zhǎng)) 成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x 陳x

  五、評(píng)委會(huì):

  魏x(組長(zhǎng)) 徐x 胡x 刀x 沈x

  鮑x 蔣x 魏x 魏x

  六、后勤服務(wù):

  陳x(組長(zhǎng)) 陳x 陳x

  七、音響設(shè)備:

  李x 魏x

  八、統(tǒng)計(jì)組:

  沈x(組長(zhǎng)) 王x 安x 李x

  九、攝像:

  田x

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備及任務(wù)安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊(duì)) 王x 龔x 魏x

  羅x 楊x 高x

  (二)、搭舞臺(tái)組:魯x(組長(zhǎng)) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺(tái))

  (三)、文秘組:張x(組長(zhǎng)) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺(tái)裝飾和標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀的填寫)

  (四)、采購(gòu)組:田x(組長(zhǎng)) 蔣x

六一兒童節(jié)策劃書8

  少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),世界的希望。為熱烈慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),特制訂如下活動(dòng)方案。

  一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有:

  1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

  2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的'是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

  3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

  4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):錢清影劇院。

  二、以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

  1、5月31日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

  2、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶;顒(dòng)。

  學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

  各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。

  3、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)?紤]到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各

  班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。

  在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)策劃書9

  活動(dòng)主題:“樂(lè)”與“動(dòng)”共享歡樂(lè)“六一”

  “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂(lè)的日子,也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。

  一、活動(dòng)目的:

  首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的歡樂(lè),體驗(yàn)親情的歡樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的.所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

  三、活動(dòng)資料

  幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區(qū)域活動(dòng)展示

  活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

  活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時(shí)裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

  智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

 。3)親子游戲:

  《請(qǐng)你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的本事。

  注意事項(xiàng):各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

六一兒童節(jié)策劃書10

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動(dòng)方案如下:

  六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  六一兒童節(jié)活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的'嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放

  六一活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  六一兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

  b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

  b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,

  培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)

  c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  六一活動(dòng)時(shí)間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六一兒童節(jié)策劃書11

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,經(jīng)過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都能夠使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以到達(dá)宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)能夠在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不一樣類型的組合;也能夠以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的歡樂(lè),成長(zhǎng)的空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,做歡樂(lè)孩子,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)教師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自我力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的.環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

 。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也能夠練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

 。3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

 。4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  活動(dòng)衫、宣傳頁(yè)、條幅

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可研究凡是參與孩子均能夠不一樣名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的進(jìn)取性,還可適當(dāng)研究加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

  四、活動(dòng)資料

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20x年5月20日至20x年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:經(jīng)過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配本事。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材貼合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

 。3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

  B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

 。1)目的:經(jīng)過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

 。2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也能夠提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也能夠參與到其中,抽取幾位配合本事比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自我制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

 。4)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)能夠評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

  A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情景分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

  B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合本事、協(xié)助本事、表演本事等等方面選出幾位。

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