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被安排的愛(ài)好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的被安排的愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人們總享受自己安排命運(yùn)，被安排時(shí)就如同被綁了線(xiàn)的風(fēng)箏。飛得很高，但總不是自由的。但那一次安排，影響了我。
我的家庭比較開(kāi)明，沒(méi)有過(guò)高的要求和言行的束縛。我的母親對(duì)我在各個(gè)方面都放任自流，唯獨(dú)在學(xué)鋼琴這一方面，使我有了被安排的愛(ài)好。
從上小學(xué)起我就被媽媽強(qiáng)行拉去學(xué)彈鋼琴。她帶著我換了很多家琴行，終于在少年宮里，老師說(shuō)：“嗯，手指挺長(zhǎng)，可以來(lái)學(xué)。”她期待的臉上露出笑容，可我覺(jué)得我的痛苦才剛剛開(kāi)始。
從那時(shí)起，每天放學(xué)回家媽媽就拉著我練琴。這有什么好處？有什么好聽(tīng)的？不就幾個(gè)黑白鍵彈來(lái)彈去嗎？琴譜上那些“蝌蚪”、“豆芽”讓我眼花繚亂。但是媽媽覺(jué)得這些音樂(lè)非常奇妙，她的臉上又露出了微笑。我對(duì)這被安排的愛(ài)好很不解。
我深刻記得四年級(jí)要考級(jí)了，其他同齡人都是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地安排自己的課余生活，我每天卻又被安排了一個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí)。媽媽信誓旦旦地說(shuō)：“這樣練考級(jí)一定過(guò)！前途會(huì)光明的�！蔽矣X(jué)得她毫不顧及我的感受，這樣被安排的愛(ài)好讓我感到很壓抑，心中像有千軍萬(wàn)馬在鳴不平。終于有一天這粒憤怒、不解的種子破土而出，我把琴譜撕了扔在地上，喊道：“我死都不會(huì)學(xué)了！”沒(méi)想到媽媽的眼淚“唰”地掉了下來(lái)，這讓我不知所措。我以為她會(huì)打我、罵我，但是都沒(méi)有。她只是輕輕地告訴我她初中學(xué)小提琴的事情，沒(méi)能堅(jiān)持下去是她這輩子最大的遺憾。她說(shuō)，音樂(lè)是會(huì)讓人幸福的，它雖然無(wú)處不在，但卻是十分寶貴的。
又這樣磕磕絆絆地過(guò)了兩年，我終于考過(guò)十級(jí)了。這一刻我倍感輕松，母親也如我初學(xué)時(shí)那般，臉上堆滿(mǎn)了喜悅。我以為我再也不會(huì)碰這份被安排的愛(ài)好，但每當(dāng)經(jīng)過(guò)琴房，我心里總會(huì)涌起一股莫名的沖動(dòng)。我會(huì)坐下來(lái)，打開(kāi)塵封的記憶，享受指尖行云流水，音符繚繞。這是窗外又下起小雨，那滴答滴答的小鼓點(diǎn)整齊利落。
我要感謝這被安排的愛(ài)好，它并沒(méi)有束縛我的自由，而是將我的心靈推到了更廣闊的天地，去感受音樂(lè)，去享受美。
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