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七年級的滋味作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的七年級的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級的滋味作文1
告別了小學(xué)的同學(xué),踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn),一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,那艷麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時的`光環(huán),已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會有收獲,幾個月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我逐漸忘記了它的概念。
七年級的滋味作文2
腳印是我們正在創(chuàng)造的財富。
我們每天在走路,每天都在“制造”不少腳印,又有多少人能停下來審視一下自己創(chuàng)造的這些財富呢?
人們往往就是如此,匆匆忙忙地往前趕,一下子不小心走進(jìn)了死胡同,又匆匆忙忙地退出來,再不小心又走進(jìn)一條死胡同!其實(shí),只要我們留心看著自己的'腳印,不就可以不再走進(jìn)死胡同了嗎?生活上、學(xué)習(xí)上、工作上都是如此,靜下心來想想,我們有多少錯誤不是重復(fù)再犯的呢?“吃一塹長一智”的智者,正是一位有心的趕路人,他們有時會停下來,整理一下思緒,凝視一陣自己留下的腳印,再輕松地往前走去。
不少人嗟嘆自己的財富微薄,其實(shí)你的腳印就是一份豐厚的財富——如果你懂得利用,它或許不能保證不再犯錯誤,但它可以幫助你不再犯同一錯誤。
七年級的滋味作文3
夏天來臨了,大地每個地方都熱呼呼的,家家戶戶都開著冷氣,似乎大家都很怕熱。
昨天我一回到家,就大叫:“好熱呀!”媽媽罵我說:“家里冷氣壞了,吹電扇還不是一樣!蔽抑缓蒙蠘谴惦娚,說熱就是熱,連電風(fēng)扇吹出來的風(fēng)也是熱的呢!
有一回,我們班上體育課,正好,那時是中午,火辣辣的太陽照在我們身上,每個人的`額頭上,都流下了晶瑩的汗珠,操場的水泥地上隱隱約約可以看到一絲絲的白煙往上升,我真想躲到陰涼的地方,不用曬太陽。
更熱的時候,教室也像一個蒸籠,同學(xué)們就像一個個的包子,放在蒸籠里面,我們變成了熱騰騰的包子,白襯衫都濕透了,可是太陽卻一點(diǎn)都不留情,依然放著熱光,讓我們這些包子,越蒸越熟。
炎熱真討厭,我在家里、在學(xué)校,熱都跟著我,我真希望夏天快點(diǎn)走,不要永遠(yuǎn)都跟著我。
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