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六一兒童節(jié)真熱鬧優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)真熱鬧優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)真熱鬧優(yōu)秀作文1
盼望著，盼望著，這一天終于來了。
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動慶祝“六一”，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的'服裝，集體團結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場……
等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走……”唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動!
時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶!這真是一個難忘的六一兒童節(jié)啊。
六一兒童節(jié)真熱鬧優(yōu)秀作文2
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢!
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的'交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，
放學(xué)了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。這真是一個難忘的六一兒童節(jié)啊。
六一兒童節(jié)真熱鬧優(yōu)秀作文3
是我們兒童的節(jié)日，是祖國的節(jié)日，今年的兒童節(jié)是祖國的第六十一個兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個節(jié)目是小提琴獨奏，那琴聲拉得十分悠揚，我們?nèi)珗龅乃腥硕荚诩毤毜钠肺丁?/p>
第二個節(jié)目是武術(shù)表演，這個節(jié)目表演出了那種陽剛的樣子，轟動了我們?nèi)珗觯浞值?展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺。
第四個節(jié)目是詩朗誦，這首詩展現(xiàn)的是春天的景象，她們把春天那種萬物復(fù)蘇的感覺完全展現(xiàn)了出來。
第五個節(jié)目是拉丁舞，他們把這個舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺完全的展現(xiàn)出來。
第六個節(jié)目，是我們班陶詩源的葫蘆絲獨奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。
啊!本次文藝匯演圓滿結(jié)束，隨著這句話的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時刻，讓我們對自己說一聲，節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)真熱鬧優(yōu)秀作文4
每年的“六一”兒童節(jié)是我最喜愛的節(jié)日，無論我現(xiàn)在是什么年紀(jì)我都能回想起每一年的兒童節(jié)的細枝末節(jié)。
這一天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的`聯(lián)歡會，節(jié)目有：互動節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節(jié)目了，因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子，抽到哪個學(xué)號，學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學(xué)號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機會：讓我得到了特等獎!我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得了獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛只屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
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