春、夏、秋、冬作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的春、夏、秋、冬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春、夏、秋、冬作文1

　　春、夏、秋、冬這四季的風(fēng)各個(gè)的都不同。春天的風(fēng)、夏天的風(fēng)、秋天的風(fēng)和冬天的風(fēng)我都喜歡，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹淖屓藷o(wú)法形容的難忘……

　　春天的“天女”

　　春天的風(fēng)是柔和的，無(wú)聲的，像是一個(gè)剛從寒冷的地方出來(lái)的天女。它的溫度有點(diǎn)冷，可能是剛過(guò)冬天的原因吧，每當(dāng)它經(jīng)過(guò)我的時(shí)候，他無(wú)聲地、慢慢的撫摸這我的臉，像是母親撫摸我的臉一樣，感覺(jué)十分舒服、柔和，讓我回味無(wú)窮。在春雨中的春風(fēng)那才算無(wú)聲，那雨和風(fēng)十分特別，雖然雨的水滴很小，聲音也小，但沒(méi)有春風(fēng)聲小，雨聲把風(fēng)聲完全蓋住了，你說(shuō)春風(fēng)是不是柔和無(wú)聲的“天女”呢？

　　夏天的“頑童”

　　頑童是調(diào)皮的也是容易生氣的，夏天的風(fēng)就是這種性格。烈日當(dāng)空，我既使不做運(yùn)動(dòng)，也會(huì)大汗淋漓，這時(shí)我是多么需要風(fēng)��！但是風(fēng)十分調(diào)皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪兒，即使有風(fēng)，也是熱烘烘的，吹不走那炎熱，突然天空下起了雨來(lái)，這雨突如其然，令人防不勝防。這雨中還加了吹彎樹(shù)干、吹飛雨傘、吹橫大雨的`狂風(fēng)，原來(lái)還是滿(mǎn)頭大汗的，現(xiàn)在都快冷的發(fā)抖了。這夏天的風(fēng)真是容易生氣，說(shuō)變就變呀！

　　秋天的“裁判”

　　為什么說(shuō)秋天的風(fēng)是“裁判”？因?yàn)樗��?jiǎng)罰分明、鐵面無(wú)私。秋風(fēng)飄到蘋(píng)果樹(shù)上，如果蘋(píng)果樹(shù)不健康，“裁判”會(huì)少送點(diǎn)蘋(píng)果，有可能有些蘋(píng)果不好；秋風(fēng)飄到水稻田上，假如水稻們健康又開(kāi)心，“裁判”大大方方把水稻變得更加茁壯，果實(shí)變多……有多辛苦就有多收獲，這是對(duì)任何人來(lái)說(shuō)秋風(fēng)都是公平的“裁判”。

　　冬天的“殺手”

　　“寒風(fēng)刺骨”是人們對(duì)冬天的風(fēng)的評(píng)價(jià)，我也覺(jué)得冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，但是我覺(jué)得冬天的風(fēng)是疾風(fēng)如勁草，板蕩識(shí)誠(chéng)臣的考驗(yàn)。這風(fēng)如刀一樣劈在臉上，而且又冷得身子都想縮進(jìn)衣服里，一般人在這寒風(fēng)刺骨中都不出來(lái)，所以我挑戰(zhàn)一下冬天的風(fēng)，說(shuō)冬天的風(fēng)是“殺手”。

　　我愛(ài)四季，更愛(ài)四季的風(fēng)。

春、夏、秋、冬作文2

　　一天，我走在路上，突然一團(tuán)白色的“小球球”引起了我的注意，“咦？哪兒來(lái)的小兔子呀？”這時(shí)，那只小兔子站起身來(lái)，嗅了嗅，便向遠(yuǎn)處跑去，看到這情景，我急忙追去，“小兔子，慢點(diǎn)�。　毙⊥米硬坏珱](méi)有理睬我，反而跑得更快了。

　　不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神秘的花園前，門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)字：四季花園。

　　我走了進(jìn)去，來(lái)到了一個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的地方，再走幾步，來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的地方，接著，我又來(lái)到了一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，百果飄香的地方，然后我到了一個(gè)白雪皚皚的地方，最后我到了一面湖前。

　　湖中央有一座美麗的小亭子，隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)四個(gè)人談話(huà)的聲音：

　　“我是春，我所走過(guò)的一切地方都會(huì)桃紅柳綠、春意盎然�！�

　　“我是夏，我所走過(guò)的一切地方會(huì)變得郁郁蔥蔥、濃陰蔽日�！�

　　“我是秋，我會(huì)將一切事物變得秋高氣爽、果實(shí)累累�！�

　　“我是冬，我所走過(guò)的地方會(huì)變得寒風(fēng)凜冽、萬(wàn)物寂靜。”

　　“我們四季給人類(lèi)帶來(lái)了這么多好處，但是，最近人類(lèi)老隨處亂丟垃圾、污染河水，讓我們四季都不分明了！如果人類(lèi)繼續(xù)這樣的`話(huà)，地球變熱，我們四季就消失了！”春說(shuō)。

　　“對(duì)呀！我們得想辦法制止人類(lèi)�！毕膽�(yīng)和著。

　　“對(duì)呀……”秋也跟著說(shuō)。

　　“要不這樣吧，我們四季都停止工作，春，你不要讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇，夏，你不要讓百花盛開(kāi)，秋，你不要讓任何事物感到秋高氣爽，而我，不會(huì)讓世界的任何一個(gè)角落白雪皚皚�！倍�說(shuō)。

　　“好，就這么辦！”春、夏、秋一口同聲的說(shuō)。

　　我把這些都聽(tīng)到了心里，我心想：四季，我們一定會(huì)多種植樹(shù)木、不污染河水的！放心吧。我會(huì)做一個(gè)不亂丟垃圾、不污染河水、節(jié)約儉樸的人！讓這美麗的四季一直循環(huán)下去！

春、夏、秋、冬作文3

　　四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。

　　“喂，太陽(yáng)都曬屁股了，你怎么還不起來(lái)”睡蓮朦朧的睜開(kāi)眼睛，迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她，并指指天上耀眼的陽(yáng)光。她先是一驚，之后又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應(yīng)了那句老話(huà)。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭(zhēng)開(kāi)不待葉，真令人羨慕”我說(shuō)道，只見(jiàn)桃花羞紅了臉“扭扭她那動(dòng)人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那么明朗、動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)過(guò)她笑聲的人我想一定也會(huì)被她那明朗、動(dòng)聽(tīng)的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見(jiàn)葡萄穿一身紫衣服帶一個(gè)綠色帽子，“我要去看金黃色的麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的'答應(yīng)了，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧�！啊蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅、興奮，只見(jiàn)葡萄也深深凝望著遠(yuǎn)方…… “梅花姐姐，別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這��！”我疑惑問(wèn)道，“因?yàn)榻憬憔褪窃谶@個(gè)時(shí)候出來(lái)呀！”梅花姐姐溫柔對(duì)我說(shuō)道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會(huì)對(duì)我說(shuō)“姐姐要讓人們?cè)诙�天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真�?jiān)強(qiáng)，我長(zhǎng)大也要向姐姐一樣”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都有他們自己的角色，在每一個(gè)季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。

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