【必備】六一兒童節(jié)的作文600字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

　　五年級第二學(xué)期的終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

　　第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的`活動內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。

　　終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀！”同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸?shù)�，因�(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯�生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。

　　時(shí)間過得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀！

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

　　“六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天，孩子們會收到各種各樣的禮物，可以去公園玩，可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶�！�…表面上看起來，現(xiàn)在的孩子要什么有什么，應(yīng)該是非常幸福的。可是實(shí)際上，孩子們被堆積如山的功課，名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時(shí)物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。

　　那么，“六一”節(jié)怎么過才有意義呢?

　　記得我8歲那年，上小學(xué)二年級，那個“六一”節(jié)學(xué)校的慶祝活動結(jié)束得比較早�；氐郊依铮�姐姐就跑出去找同學(xué)玩了。我突發(fā)奇想：要是我能學(xué)會洗衣服和煮飯，爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!

　　可是我從來都沒有做過家務(wù)，該怎么做呢?管他的`，心動不如行動。我換下身上的衣服，回憶著媽媽洗衣服的樣子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道該怎么搓，就東搓一下，西搓一下，估摸著干凈了，我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好，我渾身上下也濕透了，但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上，我看著衣服在陽光下仿佛散發(fā)出光輝，心里別提有多高興了。

　　接下來。我決定煮飯。可煮飯得先生火。我費(fèi)了好大的勁把家里的爐子搬到過道上，把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去，拿起報(bào)紙，點(diǎn)燃后塞到爐膛里，柴很快點(diǎn)著了。我想：生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候，木柴燒過了，滾滾濃煙四處飄散，嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴，還有蒲扇和煙囪。可是不管我怎么努力。木柴燒完之后，那些炭始終無法燃燒，我只有沮喪地放棄了。我又靈機(jī)一動，用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋，放了差不多半鍋米，加上水，放在煤油爐上開始煮。煮了很久，上面的米還是生的，可下面已經(jīng)聞到糊味了，我怕再煮會更糊，只好關(guān)了火。這時(shí)，姐姐回來了，打開鍋蓋一看，就開始嘲笑我：“上面生，中間稀，底下煮成鍋巴飯，你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂，滿臉臟污，我卻得意地說：“你等著，爸爸媽媽回來一定會夸獎我的。”

　　結(jié)局大家肯定都猜到了，爸爸媽媽回來之后當(dāng)然沒有表揚(yáng)我。但我至今都覺得這是我過得最有意義，記憶最深刻的一個“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

　　一年有許許多多的節(jié)日，我最盼望的就是“六一”兒童節(jié)，一個真正屬于我自己的節(jié)日。在我的心中，“六一”是美味的甜甜圈，“六一”是美妙的歌聲，“六一”是徹底放松最最開心的日子……早早的就翻開日歷，發(fā)現(xiàn)今年的六月一號正好是星期五，這個日子無非又給 “六一”增添了幾分絢麗的色彩。

　　六一前幾天，老師就宣布：“小朋友，今年的“六一”兒童節(jié)四到六年級要到童心劇場舉行大合唱比賽，下午我們班還要舉行美食節(jié)�！痹掃�沒說完，教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們興奮的紛紛議論自己要展示什么樣的美食呢。

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。校園里一派喜氣洋洋，教室里裝扮的五彩繽紛，一串串銀鈴般的笑聲傳遍整個校園角落，鳥兒在樹上唧唧喳喳地歡叫，仿佛也在祝福我們節(jié)日快樂。我穿上最漂亮的紗裙在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們一起走向童心劇場。我們班是第一個表演的，因?yàn)槭谴蠛铣�所以我一點(diǎn)有不緊張。大家唱的聲情并茂，臺下的`掌聲非常熱烈，聽的我心里暖洋洋的。當(dāng)然，其他班的演出也非常精彩。

　　下午的美食節(jié)把“六一”推向了高潮。只見孫老師叫我們把桌子排成了自助餐式的長條，鋪上了一次性桌布，上面擺放著各種各樣的美食：雞爪、壽司……可豐盛了！我們還一起搓湯圓、包餛飩、做水果沙拉……做小湯圓的時(shí)候，一開始和面團(tuán)時(shí)不是太硬就是太軟，怎么也揉不起來。孫老師來了，她告訴大家：“水不要一下子加進(jìn)去，慢慢加，少點(diǎn)加�！贝蠹艺罩鴮O老師的方法操作，真的成功了！一個個湯圓在女同學(xué)的手里做出來了。當(dāng)同學(xué)們看到自己的勞動成果被男生們拿到食堂煮的時(shí)候，都激動的歡呼起來了：原來我們是這么的能干�。∽詈�，我們一邊聽著沙星辰悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏，一邊品嘗著自己制作的美食，那種甜蜜感是無法用語言來表達(dá)的。

　　這真是一個快樂、幸福的“六一”！

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