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我的六一兒童節(jié)作文400字

時間:2022-08-08 10:49:31 六一兒童節(jié) 我要投稿
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【精品】我的六一兒童節(jié)作文400字匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的六一兒童節(jié)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我的六一兒童節(jié)作文400字匯總六篇

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇1

  時光似水般流逝,一晃眼我已是一個五年級的學(xué)生了;叵胱远乱詠矶冗^的每一個六一兒童節(jié),一直都是爸爸媽媽在作主,每次無非就是買上兩件新衣服,吃上一頓肯德基。總覺得那個屬于我的節(jié)日已經(jīng)被格式化,沒有任何新意。所以親愛的爸爸媽媽,在我即將告別童年,步入青年行列之前,請讓我好好享受屬于我的六一兒童節(jié),我的六一請讓我作主。

  我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽,我已不再是那個只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一請把幫我買衣服的錢給我自由支配好嗎?我想用這錢買上一本好書,買上一張好碟。書本讓我可以不出戶外學(xué)到許多的知識,一首好的音樂可以讓我的心情得到放松。

  我的六一我作主。親愛的`爸爸媽媽,我已不再是那個只滿足于吃一頓肯德基的小孩了。今年的六一,我想親手做一頓飯;蛟S我做的菜,不是那么好看,味道也沒有外面的好吃,但是,我想告訴你們,我想向你們證明,我已不再是那個衣來伸手,飯來張口的小孩了。

  我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽,這個六一我想邀上同學(xué)一起去公園逛逛。過山車、海盜船這些你們談來色變的游戲卻總是能給我?guī)泶碳ず腕@喜。我已不再是保護(hù)在你們羽翼下的小鳥,我需要一片自由的天空,讓我學(xué)著在藍(lán)天中去翱翔。

  我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽,這些年來,我知道你們很忙,也為我付出了很多。但是,親愛的爸爸媽媽,我需要的不只是物質(zhì)上的關(guān)心,我更需要你們有時間多陪陪我,一起散步,一起游戲……

  電視上、生活中經(jīng)常看到、聽到這樣的詞:我的地盤我作主,我的生活我作主,我的夢想我作主,我的人生我作主……現(xiàn)在,我只想大聲的說:我的六一我作主

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇2

  今天是六一節(jié),我原來以為要一個人在家里玩,正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學(xué)校里要搞活動,所以我又高興起來。

  六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對父親說:“今天是兒童節(jié),老師要我們到學(xué)校里去搞活動。”爸爸二話沒說,高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前爸爸還給我十元錢,讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經(jīng)過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下后,我就走過去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了爸爸。

  我來到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個?墒牵夷睦镏雷哌M(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來。過了一會兒,老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上,老師叫我們圍了一個大圓圈,然后叫我們坐下。不一會兒,一年級的學(xué)生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動。

  但是好景不長,剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的'游戲只得終止,回到了教室里去了。老師讓我們在自己的教室里活動。在教室里,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的,老師就發(fā)給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發(fā)獎品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂!

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

  我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;

  2.一切行動聽指揮;

  3.不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

  我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一;ㄉy怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的.,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇4

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎,我得了行為好習(xí)慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學(xué),排著整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的'花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇5

  汶川大地震已過去了幾年了,今天是國際六一兒童節(jié),所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個不平凡的“六一”。

  從早上一直到現(xiàn)在,我們一家人都坐在電視機前,關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。

  在醫(yī)院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。

  在帳篷、醫(yī)院里,都布置的很溫馨,讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里,開出了一輛輛洗澡車,讓孩子們舒舒服服的洗個澡,快樂過六一。

  這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時此刻,我想對他們說:“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起。”

  在這次大地震中,最可愛的人們是軍人和醫(yī)生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個孩子都上前和他們握手,哭著說:“叔叔,你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開。”解放軍們也哭了,他們說:“一定會回來,一定!”話語中帶著堅定,每個孩子都相信。

  一方有難,八方支援。這是中國上下5千年來的`傳統(tǒng)美德,全國各地都免費收留孩子們上學(xué),吃住。因為孩子就是國家的未來和希望,有了孩子,這個世界才充滿純真和可愛。

  只要全國上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過這個難關(guān),即使再大的災(zāi)難,我們也能一起走過。

  這個六一,災(zāi)區(qū)的孩子們難忘,更讓每一個中國人難忘!

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇6

  大家一定喜歡六一國際兒童節(jié)吧!六一國際兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個節(jié)日,它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死去的'兒童,將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”

  今天,我盼望的六一國際兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。

  學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球,我從左側(cè)門走了過去,爬上了三樓,向班級走去。那時班級還沒有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上,等著同學(xué)們布置班級。

  早上七點半,終于把班級布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰唱歌最好聽,誰跳舞最美。這時老師走過來了,全班肅然無聲,老師說;“今天是六一國際兒童節(jié),是你們最后一個六一國際兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾。”然后老師讓我們合唱了一首“我相信”,便開始表演節(jié)目了。

  這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們在歡聲笑語中聽著一首首歌曲,有時會為他們喝彩,聽到憂傷的歌曲也會潸然淚下……

  我們在最后“明天會更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。

  我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。

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