慶五一勞動節(jié)活動主持詞

　　主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。隨著中國在不斷地進步，主持詞的實用頻率越來越高，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的慶五一勞動節(jié)活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

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　　甲：五月的朝霞在藍天下溢彩，

　　乙：喜慶的禮炮在藍天上凱旋

　　丙：今天的xxx波光粼粼、群鳥鳴響

　　�。航裉斓膞xx姹紫嫣紅、百花綻放

　　甲：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!

　　乙：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!

　　�。撼�常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著xxx人的心房

　　甲：港城一體，五點一線產業(yè)園區(qū)的建設，xxx人正乘風破浪，揚帆遠航!

　　合：xx在奮起，xx正展翅飛翔

　　乙：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

　　丙：我們用滿腔的敬意贊美，贊美xx

　　丁：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱xx

　　甲：我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景

　　乙：我們用歌聲劃出xx黎明詩意的飛揚

　　丙：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏，

　　�。何覀冇梦璨叫�轉xx的歡欣。

　　甲：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”

　　合：現在開始

　　甲：千里綠江，奔騰浪飛;

　　乙：萬頃黃海，蒼茫潮涌。

　　丙：江海交沖，積遼東之圣土;

　　�。禾斓卦旎�，鑄華夏之名城。

　　合：中國最美的邊境城市——xx

　　甲：請欣賞配樂詩朗誦《日出xx》

　　乙：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受

　　丙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力

　　�。鹤屛覀円黄痣S之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來享受異國風情吧!

　　甲：請欣賞拉丁舞

　　表演者：

　　等

　　指導教師：

　　丙：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。

　　丁：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

　　甲：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛、

　　乙：請欣賞歌伴舞《香水百合》

　　�。喊橹鴥�(yōu)美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，

　　甲：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

　　乙：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來

　　丙：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈

　　�。赫埿蕾p舞蹈《印度之花》

　　表演者：

　　指導教師：

　　甲：看，操場是我們快樂無限的廣場，

　　乙：校園是我們健康成長的家園，

　　丙：課堂是我們放飛理想的天堂。

　　�。簽榱藢崿F自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

　　甲：請欣賞舞蹈《向前沖》

　　表演者：

　　乙：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，

　　丙：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

　　�。河蓌x市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福

　　甲：希望大家在歌聲中陶醉

　　乙：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

　　丙：請欣賞歌曲聯(lián)唱：

　�、眻F團圓圓

　�、沧隹眯�樹

　　⒊灰姑娘

　�、醋鎳�最親，媽媽最好

　　表演者：等

　　�。赫埿蕾p歌曲聯(lián)唱

　　⒈我仰望五星紅旗

　�、参迳�花

　　⒊小音符

　　表演者：等

　　指導教師：

　　甲：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪

　　乙：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉

　　丙：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹

　　�。荷倌甑纳碥|，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，

　　合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，

　　甲：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖

　　表演者：

　　指導教師：

　　乙：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。

　　丙：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。

　　�。盒〔萑揪G了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。

　　甲：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話

　　乙：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》

　　表演者：等

　　指導教師：

　　丙：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，

　　�。杭偃缥沂且豢|陽光，我會讓小草長的更綠，

　　甲：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，

　　乙：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。

　　丙：請欣賞大合唱：《快樂陽光》

　　表演者：等

　　指導教師：

　　�。翰还芪倚闹醒b著什么

　　你總是用動聽的語言來表達

　　不管你訴說著什么

　　我的手指總能準確地讀懂你

　　這就是電子琴——會吟詩的朋友

　　請欣賞電子琴獨奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　甲：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也�！�

　　請欣賞古箏二人奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　乙：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情、是我無法忘卻的回憶

　　請欣賞大提琴獨奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　丙：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

　　請欣賞琵琶齊奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　丁：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。

　　請欣賞長笛演奏：

　�、彼男√禊Z

　　⒉幽默曲

　�、成降さら_花紅艷艷

　　表演者：

　　指導教師：

　　甲：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。

　　請欣賞二胡齊奏：楊州小調

　　結束語：

　　甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。

　　乙：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　丙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　�。鹤哌M春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——xx

　　甲：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合：到此結束。

　　乙：祝爺爺、奶奶

　　丙：叔叔、阿姨

　　�。焊绺�、姐姐

　　合：身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂!再見!

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