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如果我是什么作文

時(shí)間:2022-08-07 23:58:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

如果我是什么作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的如果我是什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

如果我是什么作文

如果我是什么作文1

  如夢(mèng)寐以求的理想就是能成為一名語(yǔ)文老師。

  如果我是一名語(yǔ)文老師,上課時(shí),我不會(huì)像其他老師一樣冷冰冰地對(duì)待同學(xué),我要以良好的態(tài)度來(lái)對(duì)待同學(xué),還有,上課時(shí),我不會(huì)把只是硬生生地傳給同學(xué)們,讓他們感受到其實(shí)學(xué)習(xí)并不是很苦。

  如果我是語(yǔ)文老師,寫作文時(shí),我不會(huì)讓同學(xué)們以古老的方式寫作文,我會(huì)讓同學(xué)們把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要讓同學(xué)們把生活中美好的事情都記下來(lái),成為他們心中美好的回憶。

  如果我是語(yǔ)文老師,同學(xué)們互相打罵時(shí),我不會(huì)罵他們,而會(huì)用教育孩子的'方式使他們和解,成為好朋友,好伙伴,讓他們感受到集體的和平和溫暖。

  如果我是語(yǔ)文老師,他們有題目不會(huì)做,我會(huì)耐心地教他們,直到他們聽(tīng)懂為止。

  如果我是語(yǔ)文老師,我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)ヂ糜,讓他們帶著心去旅游,感受到世界的美好?/p>

  如果我是語(yǔ)文老師,在上課時(shí),他們回答問(wèn)題答錯(cuò)了,我不會(huì)怪他們,而會(huì)夸他們和鼓勵(lì)他們。

  我一定努力地去追求和完成這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。

如果我是什么作文2

  如果我是一個(gè)城市的一位市長(zhǎng),我會(huì)先給這座城市起名為;快樂(lè)的城市。

  如果我是市長(zhǎng),首先我要把這座城市建成兩層,第一層是人的花園,鳥的天堂,沒(méi)有工路,只有新鮮的空氣。在五顏六色的花園與平坦的草坪之間,有著光滑的小路,一直通向各個(gè)商場(chǎng),學(xué)校和單位,人們可以走路去上班,上學(xué),還可以滑著滑板去,穿著旱冰鞋溜著去,這樣很安全,家長(zhǎng)也不用天天送孩子上學(xué)了。第二層修成四通八達(dá)的公路,這樣還減少了汽車廢氣對(duì)城市的污染,市民們就會(huì)有健康的身體。公路通各個(gè)的城市與農(nóng)村,這樣可以把城市與農(nóng)村連在一起了,使這座城市繁榮富裕。

  如果我是市長(zhǎng),我會(huì)讓老師的'課不一定在教室里上,也可以在植物園,動(dòng)物園,博物館上,這些都可以成為學(xué)生們的教室。學(xué)校多組織學(xué)生去春游,秋游,去參觀去看有教育意義的電影,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。也可以讓學(xué)生辦自己的電視臺(tái),去演身邊發(fā)生的事與見(jiàn)聞。

  如果我是市長(zhǎng),我一定讓城市的人們都過(guò)上幸福美滿的生活,但有些人過(guò)的不快樂(lè),我要把這些問(wèn)題找出來(lái),一個(gè)個(gè)解決好,讓全市的人都幸?鞓(lè)起來(lái)。

如果我是什么作文3

  如果我是花仙子,我會(huì)變成一朵漂亮的五色花。我把紅色的花瓣灑在世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛(ài)和平,處處洋溢著春天的溫暖。

  接著我又把橙色的花瓣拋向人間,讓每一個(gè)人都講衛(wèi)生,從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病和痛苦都遠(yuǎn)離我們。

  黃色的花瓣飄在空中,它正在把每一個(gè)人的心靈上的污漬清洗干凈,讓每個(gè)人都擁有一顆美好、純潔的心靈。

  綠色的花瓣也裊裊而落,它吸收著二氧化碳,把花、草、樹、木清洗得真是面貌一新啊!

  可是,各種各樣的垃圾嚴(yán)重污染了地球環(huán)境,怎么辦呢?別著急,藍(lán)色的花瓣會(huì)幫助大家的',它能把所有的垃圾全部清理到了專門的垃圾站,藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的水又呈現(xiàn)在我們的面前了。

  如果我是花仙子,我會(huì)變化成神奇而美麗的荷花。我把荷花平穩(wěn)的放在水里中,你想到河的對(duì)岸去,又沒(méi)有橋,荷花就會(huì)更具你的身材自動(dòng)變成一艘荷花船,安全地把你送過(guò)河。

  如果我是花仙子,我會(huì)將許許多多的野花開滿所有的沙漠,讓沙漠不再是一片荒島,也成為有綠色植物的地方。

  如果我是花仙子……我要讓世界變成鳥語(yǔ)花香,山山水水的世外桃源!

如果我是什么作文4

  每個(gè)人都有自己的愿望,也許你想成為一名電腦工程師,也許你想做一位出色的理發(fā)師而我希望能成為一名老師。

  假如我是一名老師,每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,我就會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們甜甜地叫我一聲老師好,那時(shí),我將會(huì)回敬他們一個(gè)親切和藹的微笑,讓他們感受到老師無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  假如我是一名老師,當(dāng)我正在上課時(shí),要是碰到有同學(xué)在開小差或在講空話,我不會(huì)大聲責(zé)罵他,更不會(huì)對(duì)他進(jìn)行體罰。我會(huì)用最溫和的語(yǔ)氣教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,及時(shí)改正那些壞習(xí)慣。

  假如我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,選用科學(xué)的教學(xué)方法,不讓他們每天都在作業(yè)中度過(guò),要讓他們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到記得更牢,做得更好,用得更妙。

  假如我是一名老師,我會(huì)好好對(duì)待每一位學(xué)生,把自己所有的知識(shí)都教給他們,讓他們盡情翱翔在知識(shí)的海洋中。

  假如我是一名老師我一定要讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。

如果我是什么作文5

  假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向?qū)儆谖业哪瞧炜,與風(fēng)兒唱歌,和云兒跳舞。歡笑著、嬉戲著,對(duì)萬(wàn)物訴說(shuō)我對(duì)大地母親的愛(ài)。

  假如我是一條小魚,我要在碧海連天的大海成長(zhǎng)。享受海浪的呵護(hù),吮吸甜美的海水。游到東,游道西,不知有多快活!望著波光粼粼的海水,我油然而生出一種感慨:“!大海,我美麗的家園!”

  假如我是一個(gè)小音符,我會(huì)飄到森林,來(lái)到草原,盡情地欣賞這美麗如畫的`景色。飛到人們的耳朵里,陶冶他們的情操,贈(zèng)送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大!

  假如我是一束美麗的鮮花,各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動(dòng)地說(shuō):“看!這束花,過(guò)了不久便會(huì)凋謝,為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎?”聽(tīng)了老師的話,我不禁嘆起氣來(lái):“老師啊老師,您不也是如此嗎?不顧一切地教育學(xué)生,這樣的評(píng)語(yǔ)您才應(yīng)該得到。”桃李滿天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎?

  假如……

  我有太多太多的假如,像似燦爛的陽(yáng)光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈,讀到這,你也許會(huì)笑我傻得可愛(ài),但這一切是多么美好,讓人陶醉!

  假如我是……

如果我是什么作文6

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)偉大的理想,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老板而我的理想是要當(dāng)一名光榮的人民老師。老師是辛苦的,也是神

  圣的。俗話說(shuō)得好:教師是人類靈魂的工程師,所以,我一直很崇拜“老師”這二個(gè)字。 假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。在課堂上,我一定會(huì)專心致志地講課,對(duì)于那些聰明伶俐,愛(ài)動(dòng)腦的'學(xué)生,我會(huì)恰當(dāng)?shù)亟o他們一個(gè)微笑;對(duì)于那些反應(yīng)遲鈍,成績(jī)較差的學(xué)生,我也會(huì)給他們一個(gè)微笑,那是希望他們以后能好好學(xué)習(xí)。到了下課時(shí)間,我會(huì)和學(xué)生們一起玩丟沙包,拍皮球,玩成一片。累了,就坐下來(lái),和大家講講今日的新聞,在大課間活動(dòng)時(shí)和我的學(xué)生們下下象棋等等。 假如我是老師,我會(huì)在考試后不報(bào)分?jǐn)?shù),不排名次。因?yàn)閷?duì)有些成績(jī)好的同學(xué)考好了是榮耀,對(duì)有些成績(jī)差的同學(xué)會(huì)傷了他們的自尊心。所以,對(duì)于考好的同學(xué),我會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);考差的同學(xué),我會(huì)細(xì)心告訴他們錯(cuò)在了哪兒,怎么訂正,爭(zhēng)取下次考好。 假如我是老師,我會(huì)做得比我所說(shuō)的更好,更優(yōu)秀,更加完美,做一個(gè)值得學(xué)生們?nèi)バ湃蔚娜恕?/p>

如果我是什么作文7

  如果我是一棵樹

  我是一棵生活在森林里的小樹,每天看著人類拿著斧頭來(lái)到森林里,這時(shí)就看著一棵棵樹慢慢的倒下,一個(gè)個(gè)生命消失了,森林漸漸不見(jiàn)了,我的媽媽和爸爸死掉了,心里想著會(huì)不會(huì)下一個(gè)就是我?人類難道不知道森林是地球的心臟嗎?好好愛(ài)護(hù)自己的心臟都來(lái)不及了,還天天蓄意破壞,我真的是搞不動(dòng)人類在想什么?

  人類因?yàn)榇罅康呐欧艔U氣、砍太多樹,讓空氣中的充滿了太多的二氧化碳,不知不覺(jué)的將地球的大氣層戳破了一個(gè)小洞,如果人類再繼續(xù)破壞的話,這個(gè)破洞就會(huì)一直擴(kuò)張,沒(méi)有了大氣層的`保護(hù),人類根本無(wú)法生活下去,所有生物都會(huì)死掉,這是宇宙的大浩劫,一個(gè)最美麗的星球的毀滅。

  看著可憐的地球在生病,我也好想幫幫地球、人類、動(dòng)物、植物,可惜我不能說(shuō)話,還好有些人看見(jiàn)了我的擔(dān)憂,開始努力的制止砍伐樹木,也努力的不讓大氣層消失。

  我只是一株關(guān)心地球的小樹,我都知道這每簡(jiǎn)單的道理,聰明的人類,請(qǐng)不要輸給我吧!讓我們一起努力,讓地球恢復(fù)歡笑吧!

如果我是什么作文8

  世界上有少數(shù)人是盲人,在盲人的世界里是那么黑,沒(méi)有一絲光明。雖然他們眼睛看不見(jiàn),但只要他們?cè)敢猓腋氤蔀樗麄兊囊恢粚?dǎo)盲犬,讓他們不再為看不見(jiàn)而煩惱。

  這只導(dǎo)盲犬有一身烏黑光亮的毛,一對(duì)透亮靈活的眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng),健壯的四肢湊成了這只雄壯的導(dǎo)盲犬,最獨(dú)特的就是它的鼻子和嘴巴了,你看,它那鼻子可真靈呀,一聞便可以聞到幾十米以內(nèi)的障礙物,當(dāng)主人接近障礙物時(shí),它的嘴巴會(huì)根據(jù)不同的情況發(fā)出不同的叫聲,提醒主人做出正確的判斷。瞧!主人就要出門了,我要發(fā)揮作用了,這可是我第一次導(dǎo)盲工作。

  我小心翼翼地頂開門,帶著主人上街了,大街兩邊的櫥窗琳瑯滿目的商品吸引著我的目光,使我忘記了自己的任務(wù),讓主人吃了不少苦頭。主人沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我。

  第二天出門的時(shí)候,我就加倍小心了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方的道路,遇到樓梯的時(shí)候我就叫兩聲,遇到人行橫道的時(shí)候,我就使勁的扯兩下主人的衣角,把主人安全的'送到了目的地,順利的辦完了事情?匆(jiàn)主人無(wú)障礙行走、順利的購(gòu)物,我不由自主的笑了。

  當(dāng)我看見(jiàn)主人不再因?yàn)榭床灰?jiàn)而感到煩惱時(shí),我覺(jué)得做一只合格的導(dǎo)盲犬是多么的快樂(lè)!我快樂(lè),因?yàn)槲业拿恳惶於荚跒樗朔⻊?wù)!

如果我是什么作文9

  如果我是一陣風(fēng),我會(huì)擦去人們的汗,給人們送去清涼;如果我是一朵云,我會(huì)象孔子一樣周游各國(guó),傳授知識(shí);如果我是一粒幼小的種子,我會(huì)長(zhǎng)成綠色的營(yíng)房,讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失;我會(huì)把沙漠變成綠洲;我會(huì)畫上近代滅絕的.動(dòng)物;我還會(huì)給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。

  如果我是沙漠中的一滴水,我會(huì)救助那些暈倒在沙漠里的人;如果我是大盜,我必須會(huì)把浪費(fèi)的時(shí)間盜回來(lái);如果我是警察,我必須會(huì)救助那些處在險(xiǎn)境中的孩子們;如果我是老師,我會(huì)用畢生的心血來(lái)教育山里的貧苦孩子,讓他們從幼小到成熟,成長(zhǎng)為一個(gè)代代名垂青史的人。

  如果我是奧特曼,我寧可犧牲自我,也要維護(hù)正義與和平;如果我是一本書,我必須要讓看了的人受到教育;如果我是一盤棋,我要讓人們明白棋如人生,我們要為長(zhǎng)遠(yuǎn)的設(shè)想。

  如果我是……

如果我是什么作文10

  下雨的時(shí)候,我問(wèn)爺爺:為什么天上要下雨?爺爺告訴我:那是天上有云。∥蚁,我要是云,就會(huì)給正在受著旱災(zāi)煎熬的人們下一場(chǎng)喜雨。 想著想著,我緩緩地升上了天空,變成了一朵朵白云。啊,我的'愿望終于實(shí)現(xiàn)了! 在天上,我看見(jiàn)有一個(gè)村莊出現(xiàn)了旱情,趕忙飛到了那個(gè)村莊的上空,瞧見(jiàn)田地里布滿了裂縫,禾苗全部枯死;江河里也干涸了,不再有嘩嘩的流水聲;人們不在忙碌生產(chǎn),而是趁著天涼四處尋找生活用水。這悲慘而又可憐的景象,我看在眼里,急在心里,趕緊搖身一變。滿天烏云翻滾,風(fēng)雨密布,雷電交加&&正當(dāng)大地吃飽喝足時(shí),我把云全部埋藏在了心里。大雨也停了下來(lái)。 有水了,有&&,謝謝你,天老爺!人們連聲稱贊道。 后來(lái),我飄到了平原,飄到了森林,飄到了大沙漠&& 因下雨太頻繁,我的魔法力量也逐漸消失了。但我不悲傷,因?yàn)槲覟樘煜碌娜藗兣懦似D難困苦。如果還有機(jī)會(huì),我就愿意地繼續(xù)堅(jiān)持下去。 指導(dǎo)教師楊天金 四川省蓬溪縣高坪小學(xué)三年級(jí):金色陽(yáng)光66

如果我是什么作文11

  假如我是一位鼎鼎大名的畫家,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了畢加索創(chuàng)造了嶄新的自我;學(xué)習(xí)了梵高刻苦耐勞的精神;學(xué)習(xí)了世代畫家如何達(dá)到畫龍點(diǎn)睛、出神入化的地步,才有在的我。

  假如我是一位神通廣大的醫(yī)生,是因?yàn)槲倚Х氯A陀行醫(yī)救人,使我救人無(wú)數(shù);效仿神農(nóng)氏奉獻(xiàn)自己的身體,使我了解各種奇花異草的功用;效仿世代仁心仁術(shù)的'醫(yī)生,使我受人尊敬,才有現(xiàn)在的我。

  假如我是一位循循善誘的老師,是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了孔子的諄諄教誨;看見(jiàn)了老子鍥而不舍的教導(dǎo);看見(jiàn)了世代堅(jiān)忍不拔的老師,使我獲益良多,才有現(xiàn)在的我。

  我覺(jué)得既然性別不分貴賤,那職業(yè)也不應(yīng)該分貴賤,每種興趣,會(huì)改變我們的夢(mèng)想,例如:畫畫“畫家”ˋ唱歌“歌星”ˋ寫作“作家”......等,所以大家要互相尊重,要以平等的角度去看待,不能有歧視的想法喔!

如果我是什么作文12

  如果我是送夢(mèng)天使,

  我要把好夢(mèng)變成天藍(lán)色的,

  把壞夢(mèng)變成黑色的,

  我要把天藍(lán)色的夢(mèng)送給好人和聽(tīng)話的好孩子,

  把黑色的夢(mèng)送給那些壞人和不聽(tīng)話的壞孩子。

  如果我是卡通人物,

  我要在夜晚,

  進(jìn)入到孩子們的夢(mèng)里邊,

  和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。

  如果我是守護(hù)世外桃源的人,

  我要把好人接到世外桃源里去,

  讓他們過(guò)上幸?鞓(lè)的生活,

  而那些壞人雖然能看到世外桃源,

  卻進(jìn)不去。

  如果我是一名老師,

  我要讓我的'學(xué)生們

  得到更多知識(shí),

  讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無(wú)窮無(wú)盡了樂(lè)趣。

  讓他們今后成為大科學(xué)家。

  如果我是一名郵遞員,

  不管風(fēng)吹還是雨打,

  不管寒冬還是酷暑,

  我都會(huì)把人們的信送到目的地。

如果我是什么作文13

  假如我是一只螞蟻 假如我是一只渺小的螞蟻,我就不會(huì)擔(dān)心食物不夠的問(wèn)題,別看我小,但本領(lǐng)也有哦!不信,等著瞧。假如我是一只螞蟻,那就再也用擔(dān)心食物短缺了。比如說(shuō):一個(gè)面包可以啃一年了,

  也可以把面包作成屋子,一杯牛奶,對(duì)于變成螞蟻的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)游泳池,在牛奶中洗澡,也可以游泳,邊游邊喝牛奶。一根火腿腸我可以吃上很久的時(shí)間,還可以切成薄片當(dāng)被子蓋。

  在你們看來(lái),小螞蟻的生活是怎樣的是不是整天除了搬運(yùn)一些食物,就再?zèng)]有別的事情可做了”如果的確是這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí),我們小螞蟻是和人類沒(méi)有什么區(qū)別的——我們也是要上學(xué)、要上班的.。我們這里的工作者有:氣象員、工程師、搬運(yùn)工、保姆像我們這些小螞蟻們,是必須要上學(xué)的。你想啊,如果不上學(xué),等我們長(zhǎng)成大螞蟻的時(shí)候,就只能做苦工;要是小時(shí)候好好 學(xué)習(xí)了,長(zhǎng)大后的工作就可以隨便挑了。還是小時(shí)候好好下苦吧! 好了,我先去學(xué)習(xí)了,再見(jiàn)!

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