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有關小學生寫鳥的作文400字合集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學生寫鳥的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫鳥的作文400字 篇1
姥姥家后面有座山,山里不僅有各種各樣的鳥,還長有各種各樣的野果。小時候每次去姥姥家,我都會和哥哥到后山上玩,渴了摘野草莓,餓了吃甜泡果。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級了,可學前班的那件事仿佛還像昨天發(fā)生的一樣。
記得那次去姥姥家,我和哥哥像往常一樣去后山玩。我們摘了很多甜泡果,坐在石頭上吃。甜泡果很甜,吃的我們手上都是甜汁,突然一只“蜜蜂”飛到我的手上,嚇的我大叫:“蜜蜂蜇人了!”哥哥一下跑過來,用紙把“蜜蜂”抓住,細看,發(fā)現(xiàn)這只“蜜蜂”有點大,長的很像鳥!斑@是蜂鳥!”上六年級的哥哥果然比我這個幼兒園的妹妹知識多100倍!哥哥把這個小小的生命放了,蜂鳥趕忙飛走了。
我從沒見過這么小的'鳥,很好奇,于是就跟著蜂鳥跑。只見它飛到一個小小的石縫邊停下了,我看見了一小塊破布上有幾顆豌豆粒大的蛋,忙叫哥哥過來看。蜂鳥好像沒有覺察,看看蛋就飛走了,哥哥拿起蛋說:“這么小的蛋,拿幾個蜂鳥不會介意的。”可誰也沒想到,蜂鳥像一架油料耗盡、決心與敵人同歸于盡的戰(zhàn)斗機向哥哥飛過來,用嘴在哥哥的頭上使勁敲,直到哥哥把蛋還給它為止。我忽然明白,這一定是只蜂鳥的媽媽,想要保護自己的孩子,蜂鳥為了孩子不顧自己弱小的能量去打龐然大物,體現(xiàn)的不正是母愛嗎?我對小小的蜂鳥媽媽產(chǎn)生一種敬重之情。
母愛永遠是最偉大的。
小學生寫鳥的作文400字 篇2
以前我比較喜歡看電視,但最近卻喜歡其看書來了,原因嘛有二個,一是現(xiàn)在的電視總是廣告太多,簡直就是插在廣告里;二是看書時不會被父母催著去做作業(yè)。
我最喜歡看的是小說,但應媽媽的要求,也常會翻些散文來讀讀。
那天,我從書架上翻出《追鳥之獸》、《一地蟲聲》,印象中應該還有一本《摘花惹草》,不過一下子沒有找到。
單說《追鳥之獸》這一本,其中收錄了許多不同作家、科學家的作品,不但寫了形形色色的.飛鳥走獸的習性,還有很多有關動物的逸聞趣事,讀起來別有一番風味。
我印象最深的一篇是葉靈鳳的《相思----繡眼》,文中描寫的是一種我很喜歡的鳥,就是杭州林中常見的繡眼鳥。作者似乎對養(yǎng)鳥很有心得,在文中贊美了一番繡眼鳥玲瓏是體態(tài)和婉轉(zhuǎn)的歌喉,我卻更喜歡它在樹上飛撲跳躍的樣子,鳥類都是向往自由的動物。
而我最喜歡的卻是周作人的一篇《金魚》,實在我也討厭金魚,對于鸚鵡和叭兒狗,僅僅只是沒什么好感。因為我不否認它們很漂亮,但金魚就只好用怪異來形容,滾圓的身體,眼睛外突,怎么也無法叫人聯(lián)想到被歷代文人墨客所稱贊的“優(yōu)雅”,只覺得它在水中動作不靈活的樣子很是搞笑。要醫(yī)生在魚缸里這樣生活,也算是他們的悲哀。
如此,一篇篇地讀下去,了解別人對鳥獸們的見解,也是一件很有趣的事情。
小學生寫鳥的作文400字 篇3
星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲,于是,他準備抓一只小鳥來玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來,把小鳥拿給小紅看,他說:“小紅,你看我捉了一只好漂亮的.小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說:“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的好朋友,本來應該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是!毙〖t靈機一動,想出來了一個好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥拿來了,她對小明說:“我們換一個小鳥吧,我的小鳥會叫,叫的生音可好聽了!毙∶鞑患偎妓鞯恼f:“好!”于是她把小鳥換過來了,小明一按玩具小鳥的開關,小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來,當小明玩的正開心的時候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對小紅說:“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說:“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛護小鳥呀!”
小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。
小學生寫鳥的作文400字 篇4
親愛的人類朋友們:
你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用植樹節(jié)給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!你們應該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活?墒牵行┤祟惻笥涯?在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關進像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什么美味食品,使我們隨時都有性命之憂。你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨的.生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是植樹節(jié),你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災難,那后果簡直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。
人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧,F(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友:小鳥
小學生寫鳥的作文400字 篇5
可愛的百靈鳥“優(yōu)優(yōu)” 徐萌以前,我家門前的一棵大樹上,經(jīng)常會看到一只可愛活潑的百靈鳥。
因為它的叫聲是:“優(yōu)——優(yōu)——!”所以我叫它“優(yōu)優(yōu)”。 百靈鳥是四大名鳥之首。它的嘴小巧玲瓏,就像圓錐,頭上有漂亮的羽毛,微微翹起。它的.全身是淡褐色的,腹部是雪白雪白的。脖子上“圍”著一條“黑絲巾”。尾部的一簇羽翼,又細又長。百靈鳥的叫聲清脆悅耳。有時是“丟——ee!”有時是“唔——優(yōu)優(yōu)!”還有時是“優(yōu)——優(yōu)ee!” 我在大樹上掛了兩個瓶蓋,一個裝面包屑,另一個裝水。小優(yōu)優(yōu)剛開始很害怕,我一靠近它,它就飛走。我只能站得遠遠的。等到它完全放松警惕時,我才一步步向它靠近,用手指指裝食物的蓋子,示意它去吃。它先是毫不客氣地瞄了我一眼,又望了面包屑一眼。猶豫不決的它先嘗了一口面包,咂了咂嘴,接著又啄一口……優(yōu)優(yōu)把面包屑吃得差不多時,心滿意足地叫了幾聲,飛到我手上友好地啄了兩下,又飛回樹上,唱起歌來。日子久了,我們就成了一對好朋友。
優(yōu)優(yōu)除了吃面包屑,還會吃一些昆蟲,像蝗蟲啊,螞蟻啊,都是它的美味。一天,我閑來無事,下樓和優(yōu)優(yōu)玩。優(yōu)優(yōu)見我來了,便親熱地叫了幾聲,就和我玩了起來。它唱歌跳舞,把我逗得樂呵呵的。突然,一只冒冒失失的瓢蟲闖進了優(yōu)優(yōu)的領地,被它發(fā)現(xiàn)了。優(yōu)優(yōu)慢步朝瓢蟲走去,它的步伐輕盈,靠近瓢蟲時,優(yōu)優(yōu)一個箭步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢吃了瓢蟲。我看得目瞪口呆,優(yōu)優(yōu)真厲害!
小學生寫鳥的作文400字 篇6
可汗回到家之后,就像我可是堂堂一個可汗就連一個小鳥也抓不住這是太沒用,可汗不甘心就又去樹林找神鳥啦,到那里之后神鳥說:尊敬的可汗,您已經(jīng)來抓我三次啦,還不甘心嗎?
可汗說:我堂堂的可汗,就連你一只小鳥也抓不住,不真是窩囊之人嗎,說完可汗就抓住啦神鳥,神鳥說尊敬的可汗,一路上也挺無聊的不然我就和之前一樣給你講個故事吧,但要和以前的規(guī)矩一樣不許唉聲嘆氣的,也不許悶頭不語的,可汗想:我這次不能再和以前一樣,可汗說好,神鳥說:以前有只小貓,對自己的'主人很忠心,它的主人很喜歡它,可有一次小貓的主人要出去,讓小貓在家看門,小貓和聽話在家好好的守門,可一不小心讓老鼠溜啦進啦,老鼠在家里為所欲問的把家里搞得連七八糟的,小貓聽見里邊有人就進去看到有老鼠就去抓,老鼠們在家里拿啦許多的食物一看見貓就趕快躲進洞里,小貓就要這不要放上去可就在這時小貓的主人回來啦,看到小貓把家里弄得亂七八糟的就想把小貓給打死,小貓趕緊跑到老鼠洞前,主人還是把小貓給打死啦,主人要把貓給扔出去過去一看,有個老鼠洞,洞前還有許多的食物主人一看冤枉小貓啦,是老鼠干的。
可汗一聽說:唉,太可憐啦。神鳥一聽說:得,您又嘆氣啦。說完,神鳥就飛走啦?珊拐f;唉,我想我是抓不住這只神鳥啦。說完就走啦。
小學生寫鳥的作文400字 篇7
星期六的下午,我和媽媽在自己家門口的地里翻土,忽然,一只“不明飛行物”從我身邊翩翩飛過,然后落在一簇牽牛花叢中,我好奇地停下手中的活,跑過去仔細地看:它長著一對棕黃色的翅膀,還有一個蜜蜂一樣的條紋肚子,最奇特的是,它的嘴巴又細又長,你看它正準確無誤地把又細又長的嘴巴插入到一朵又一朵的牽;ㄈ镏,我想它一定是在采蜜。我連忙把正在忙碌的媽媽叫了過來,“媽媽,媽媽,快來看呀!這是什么呀?”媽媽過來瞪大了眼睛,觀察了好一會兒,搖搖頭說:“我也沒見過這種小東西!薄胺澍B是世界上最小的鳥,它這么小,我覺得好像是蜂鳥,咱們問問爸爸吧!”說完,我連蹦帶跳地回家去問爸爸。爸爸聽了事情的經(jīng)過后說:“蜂鳥是世界上最小的鳥沒錯,但不會是蜂鳥吧?蜂鳥生活在美洲和非洲,中國應該沒有,走,咱們看看去!闭f著,我和爸爸來到花叢中,爸爸蹲下來仔細地看了又看:“這不是蜂鳥,好像是蛾子啊?乖,你看它頭上有一對觸角呢!庇羞@么漂亮的蛾子嗎?它到底是什么呢?
媽媽建議上網(wǎng)查一下,我們在網(wǎng)上找了很長時間,終于在蛾子的'網(wǎng)頁中找到了這個神秘的小家伙,它確實不是蜂鳥,但它卻和蜂鳥有關,因為它飛起來像蜂鳥,所以它有一個獨特的名字叫蜂鳥蛾。這是它的小名,他還有一個大名叫“小豆長喙天蛾”。
小學生寫鳥的作文400字 篇8
剛飛出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和花的氣息,哇,早晨,好清爽!
剛飛不遠,就與大樹哥哥碰了個頭。大樹哥哥熱情地跟我打招呼;“嗨,小鳥弟弟,今天忙于找食物撞到我啦吧!薄皩Σ黄,對不起!蔽覍Υ髽涞懒藗歉!皼]關系,咱們倆關系多好!你天天給我唱歌,我還沒說謝謝呢!對了,這幾天我頭上有長頭皮丁,快來幫我清潔清潔!薄癘K,快看看好不好!蔽艺f。”你清潔還有好不好,當然是very good了。”大樹感激地對我說。
唉喲,肚子怎么這么疼,估計是吃的太多啦。先休息一會兒。我自言自語道,好久沒鍛煉啦,去鍛煉一會兒。我飛到了體育版俱樂部,到那里以后,我先到售票員哪里報名,然后到眼疾嘴快這個游戲屋,它是這樣玩的——別的鳥把上面的假蟲子倒下來,我得接住。如果接的多,就可以打破最高記錄,而我還差得遠呢!最終我得了個1086分,還差100分就可以打破記錄啦,真可惜?磥砦乙院笠噙\動,不僅我要多運動,所有生物都運動才能有好身體。
運動真是太累啦,得找點水喝喝,我飛到一個小溪姐姐的身邊,正準備喝甘甜的水,這時,小溪姐姐放慢了流水的.速度,好像是為我喝水才放慢速度的。我想:小溪姐姐一定是個大好人。我一轉(zhuǎn)頭,看見了幾朵又漂亮又誘人有耀眼的美麗的花朵,真想摘一朵做個哐當工藝品放在家中,可惜我們要保護植物。因為是它給我們氧氣,讓我們存活下來,所以我們要保護植物。
我困了,該回家了,可是我不想從這美麗的景色中離去,但是我也不能不回家,最終我依依不舍的離去了。
小學生寫鳥的作文400字 篇9
我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。
“今天真是個好日子!”一早醒來的我,接受著晨光的沐浴,忍不住大喊著?刹皇锹铮蝗罩嬙谟诔,你瞧,大伙們可都起床了。早上好,榕樹爺爺,你筆直著身子,是在聆聽大自然的聲音嗎?早上好,花兒妹妹,你展開了笑臉,是在和伙伴們互相問候嗎?早上好,蝴蝶姐姐,你在花間翩翩起舞,是在邀我與你共舞嗎?早上好,溪流哥哥,你歡快的奔跑著,是在迎接新一天的到來嗎?這么美好的日子,我也該去外面看看嘍。
我振動著翅膀,呼吸大自然帶來的清新空氣。哇,真美呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬化的白云。它們時而變成展翅高飛的雄鷹;時而變成威風凜凜的獅子;時而變成憨厚可掬的熊貓;時而又變成張牙舞爪的`妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀!
“嘩啦啦,嘩啦啦!”咦,這是什么?飛了許久,一股噴泉映入我的眼簾。那簡直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀!水花呈現(xiàn)出多種顏色,旁邊的小噴泉手拉著手,蹦蹦跳跳,前俯俯,后仰仰,再彎彎腰,可愛極了。
過了一會兒,我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭,枝繁葉茂,形成了樹的海洋。遠遠望去,就像一大團凝聚在山腳的綠色濃煙。
我繼續(xù)向前飛,看見了奇峰羅列的山巒,看見了古色古香的大橋,看見了清澈見底的湖水……花兒朵朵,大樹棵棵,我領略了大自然的美好風光。最后,我停在了樹梢上,展開了歌喉,唱著這贊美大自然的歌。
小學生寫鳥的作文400字 篇10
看到這里,我暗自發(fā)笑,覺得她的想法太天真幼稚,可是再一想,我有時不也有這樣可笑的愿望嗎?這一段時間,學習任務繁重,許多同學都怨氣沖天,大家心中何曾沒有這樣的想法?
自由的滋味也許不錯,可是,自由的背后需要付出辛勞。別以為小鳥很自由,它們也需要練習飛翔。它們?nèi)绻麤]有當初辛苦的練習,現(xiàn)在能飛那么高,那么自由嗎?其實,能飛上天,它們也未必自由,它們要躲避天敵,還要覓食、勞動,并非我們想象中的那么自由自在。
老鷹,能鵬程萬里,是許多人心中羨慕、崇拜的對象?墒牵阒绬?在老鷹十四歲的時候,身體機能大多都衰退了,不能覓食。這時,它需要經(jīng)歷一場磨煉:它必須停在懸崖邊上的石頭旁,不住地用嘴敲擊巨大的石塊,使舊的'喙脫落后,等到新的堅硬的喙長出來時,就用嘴用力把腳趾甲拔出來。待到鋒利無比的新趾甲長出時,它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下來。最后,當豐滿、堅硬的羽毛長出來時,它就可以再次飛了,它就可以再鵬程萬里了?墒瞧溟g,它忍受了多大的痛苦,經(jīng)歷了多少的磨難啊!當然,也有的老鷹不想忍受這種痛苦,于是漸漸在沒有食物的極度饑餓中斷送了生命。
無論是動物還是人,都必須經(jīng)歷磨煉,才能成長,才能成功。
學習任務繁重,只是一種小小的磨煉,在我們的一生中,不知還有多少磨難在等我們哩!我們怎么可以原地徘徊,怨天尤人呢?我們必須學著老鷹那樣,在磨煉中不斷成長、成熟。在成功以后,我們就會發(fā)現(xiàn),我們的付出是多么有價值,F(xiàn)在,我們要好好學習,讓知識幫助我們通過磨煉。
你想化作小鳥飛翔嗎?那就先學會如何在磨煉中讓自己的雙翅更豐滿有力吧!
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