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換座位作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的換座位作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
換座位作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,這是干什么呢,每個人都在書兜里摸索著,一個個滿頭大汗的抱著一摞書,該換座位了嗎?對!又到換座位的時間了,我期盼已久了,因為現(xiàn)在座位靠墻,也有些往后,期盼早點坐前面。
你看這位同學(xué)蹲在桌子下面,急切地翻閱著書本,一摞又一摞的書被他搬到了桌子上,時不時的還會用袖子擦擦汗。再看,他咬著牙,抱著一摞書,慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲,只見他的那一落書像一個土坡一樣堆在了地上,他長嘆了一口氣,蹲下來無奈地繼續(xù)收拾書本。而我呢,好不容易搬到了一個位置,剛準(zhǔn)備落腳,又一個同學(xué)過來了,他說“你不是該坐在前面一排嗎?怎么到這兒來了!”我也有點兒丈二和尚--摸不著頭腦,只好把所有東西又一次搬到了前幾排,只見我抽出一摞書放在椅子上,緊鎖著眉頭,雙手使勁的搬著這些書,似乎想讓這些書自己跑到他應(yīng)該到的位置。
此時,教室里亂成了一團,書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀(jì)律的聲音,終于在我的不懈努力下。把這些書放安穩(wěn)了,我長吁一口氣,把在書包里“擁擠”很久的`課本一本本的“解放”出來,在整齊地擺放進課桌里,頓時感覺輕松了許多。我環(huán)顧教室一周,大部分同學(xué)都還在努力的“搬家”,還是沒有安靜下來,每個人都大汗淋漓,肩上背著那沉重的書包,懷里抱著一摞摞的本子,咚咚咚地跑來跑去,又有幾聲響在教室里回蕩,原來又有人已經(jīng)“定居”了,他們安坐在位子上,喘著粗氣
這次換座位沒有做到快、靜、齊,我們還不夠熟練,對換座規(guī)則不熟悉,以后我們會越來越熟練,做到高效換座。
換座位作文2
早上,語文下了以后,老師說打算調(diào)換一些同學(xué)的座位,我心想,絕對不能調(diào)換我的同桌,我可不想離開我心愛的同桌,于是我一早上都在忐忑不安中度過。
可是怕什么來什么,哎,午托時老師真的要換座位了!他先讓期中考試成績排名前三的人自己挑選了座位,然后就開始調(diào)換其他同學(xué)的,就這樣你換過來,他換過去,持續(xù)了大約20分鐘,大部分同學(xué)的座位都已經(jīng)調(diào)整完了,我心里依然繃得緊緊地,老師又站在講臺上橫掃一圈,正當(dāng)目光快與我的目光交匯之時,我下意識地捂住了自己的臉龐,哈哈,這樣老師就不知道我是誰了,待我偷偷抬頭時,我眼睛余光瞥見,我的同桌詩琪也趴在桌子上,這下老師就以為我們是別的同學(xué)了,瞧瞧,我和我的同桌是不是配合得特別有默契,這樣的同桌能換嗎?
我正在沾沾自喜,可是有許多同學(xué)都看向我倆說:“老師,他們倆也得調(diào)開。”NO,我不想調(diào)開!老師說:“哦,對了,你就坐到那里去!币宦牭竭@句話,我便垂頭喪氣的走了過去,竟然發(fā)現(xiàn)是我的“仇人”,他也有意識地看我,于是,我們便同時舉起了手。老師看見這一幕,決然的把我們倆調(diào)離了,與此同時我又想起了詩琪平時對我學(xué)習(xí)的幫助,提醒我做課堂筆記、給我講解習(xí)題,還有……她對我總是很好。就在這時不爭氣的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),最終還是一滴、一滴的.流了下來……而詩琪呢,她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動被其他同學(xué)看見了,便給老師說了,老師一猜就知道其中的緣由,便善解人意地把我調(diào)到她的前面,但畢竟沒能與她坐同桌,我還是有點傷心。
不過,我又有了一個新同桌,在今后的學(xué)習(xí)中我們一定也能做到互幫互助,期待我們也能成為最好的同桌。
換座位作文3
星期一下午最后一節(jié)自習(xí)課,老師像往常一樣邁著輕盈地步伐走上講臺。她用眼神掃了一下全班同學(xué),不緊不慢地說:“一會兒咱們按照大小個重新調(diào)整一下座位!边@下班里立刻炸開了鍋,大家都瞪大了眼睛,七嘴八舌地議論起來。
我心里也不住嘀咕:“好端端的怎么突然換座位了呢?”這時,老師讓大家安靜下來,微笑著說:“現(xiàn)在有的坐在前面同學(xué)個子躥得太快,影響后面有的同學(xué)看黑板。”是啊,這一年多,我也長了不少,這回肯定要排在后面了。我的心里一面想著,一面聽從老師的指揮,跟著大家到外面排隊。
老師讓我們先按以前的隊形站好,然后按我們的高矮個排了順序。果然,我在班里也算個子高的人了,站在了隊伍的后面。我們原來的六人小組就這樣被無情的分開了,我被分到了第九個小組。我們以前組的.成員只剩下兩個人了其他都是從別的組來的組員。哎,真舍不得和八組的好朋友分開!
座位調(diào)好了,有幾個同學(xué)沒忍住當(dāng)時就傷心地哭了起來。我也有些傷感,回到家和媽媽說起這件事,一個沒忍住,竟然也號淘大哭了起來。媽媽一邊用手撫摸著我的頭,一邊耐心的安慰我說:“人生當(dāng)中會遇到各種各樣的分離,難免會令人傷心和難過。但是現(xiàn)在,你們還會在一個教室上課的啊!新的小組不是也有你的好朋友嗎?”聽了媽媽的一番話,我的心才漸漸地平靜了下來,終于大雨轉(zhuǎn)晴了!
我會很快適應(yīng)在新的小組里的學(xué)習(xí)生活,也會更加珍惜和每個小組成員之間的友誼。
換座位作文4
當(dāng)學(xué)生最讓人不爽的就是時常換座位,可是這學(xué)期開學(xué)不久我真的又被調(diào)座位了。
也不知道這個新班主任陳老師動了哪根神經(jīng),這學(xué)期剛換了數(shù)學(xué)老師,而今天又把我調(diào)位子調(diào)了,雖然平常有想過換座位,但這次的突如其來還真讓我有點難受失望,頓時像沒氣的氣球,一點兒也高興不起來。
上午,黃雨庭上課和同桌講話,誰知陳老師卻嚴(yán)肅地對我說:“你跟黃雨庭換個位子。”猛一聽,我有些措手不及,一看,我得和任則榮坐,心里有些毛:“他也是話多的人呢,這樣子我又會常常忍不住講話了,而且他學(xué)習(xí)差!我倒!本o接著,我心里又是一陣不滿:“上帝啊,您的'耳朵失聰了嗎?還是眼睛視力不好?為什么偏偏讓我調(diào)位子?”
想當(dāng)初上一年級時一個學(xué)期我就換了四五個同桌,后來和葉淺吟一坐就是兩年多,去年換了劉鈺,卻因為我們愛講話,只做一個星期的同桌,結(jié)果我們倆又換回來了,這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。
說起葉淺吟,這人不錯,很文靜,主要是她學(xué)習(xí)成績很好,可以激勵我的學(xué)習(xí),我們倆從沒怎么吵架,現(xiàn)在要分開了。心里有點說不出的感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師,還滿心地希望老師能夠“網(wǎng)開一面”,但是老師像個塑像一樣,算了,換就換吧!我只好沒吱聲乖乖地調(diào)(換了)座位了。
我想要是調(diào)座位為什么不來一個雙向選擇呢?每個同學(xué)都可以自己選擇一個喜歡的同學(xué)當(dāng)同桌,只要兩個人都同意,就可以坐在一起,如愿以償?shù)爻蔀橥懒。如果可以這樣,那我就選陳志晗或者杜劭揚!但為了不因為我們關(guān)系好貪玩而耽誤學(xué)習(xí),我們就通過商量,訂一個“君子協(xié)定”:遵守紀(jì)律,上課不亂說話,要相互監(jiān)督,共同遵守。那應(yīng)該多好啊!
老師呀老師,您能聽聽我們換座位的想法嗎?
換座位作文5
班里亂哄哄的一團糟,所有人想坐哪兒坐哪兒,把班主任精心排列的座位給打亂了。這時,只聽何老師一聲令下:通通給我出去站隊,從低到高,站成兩排,重新排座位。
只見我們班的人一窩蜂地跑了出去,唯恐落后。只有我和王貝佳慢悠悠地走在后面,我們倆肯定站在最后,誰叫我們長得高呢!只見前面的女生嘰嘰喳喳地炒作一團,無非是誰低誰高,“雷心雨,你穿增高鞋了,不然你沒有陳可昕和齊佳高!”“尚睿敏,你比周子怡高,你應(yīng)該站她前面!”“汪琪,你應(yīng)該站第一個……”這樣的吵鬧聲不絕于耳,亂哄哄的,過了一會兒,何老師見大家站好隊,先指揮女生,魚貫而入到教室,按一定的.順序,依次往后排。坐到座位的女生十分想知道和誰坐同桌,我倒無所謂,只要別碰上我那冤家同桌張康懿就行,到了教室門口,何老師卻把我們幾個攔住了,說:“你們太高了,待會兒再進去!焙卫蠋熞龑(dǎo)著男生逐個進教室,還發(fā)出感嘆聲:“你們班的男生怎么長的那么瘦小。 蔽覀冃Ψ。待男生進入教室后,教室里時不時傳出一聲慘叫聲,“我怎么和xxx坐同桌了!”
等我走進教室,原來的座位幾乎都被打亂了!巴涝┘摇蓖踱缓蛷埌劐P意外地分開了,另外一對骨灰級同桌劉宇童和安夢飛依舊是同桌,鄭好和小胖子張康懿成了同桌,接替了我的位置,呵呵!再見了,我那冤家同桌!
而我則和數(shù)學(xué)尖子生齊佳成了同桌,旁邊是班長王貝佳和雷心雨,左邊是張語珊和高怡田。天!我被尖子生包圍了!
這一場改變“原貌”的換座位,在一聲聲“慘叫”中結(jié)束了,我遇到了個好同桌!慶幸……
換座位作文6
“同學(xué)們,今天上午大課間換座位!迸R下課時,班主任老師突然一臉嚴(yán)肅地說道。聽完這話,同學(xué)們有的喜笑顏開,也有的愁眉苦臉。
而我則屬于愁眉苦臉的那一類人當(dāng)中。因為我將由倒數(shù)第二排換到正數(shù)第二排的正中間位置。
終于到了大課間,教室里立馬像炸了鍋一樣,就像是一個熱鬧的菜市場,亂烘烘的,大家都在議論著剛剛換過的座位。早就坐到了新座位上的我,呆呆的看著大家忙碌的身影。直到教室里慢慢的安靜下來,我這才回過神兒來,打量著這個陌生的位置。
看了看離我只有一步之遙的`講臺,我暗暗的嘆了口氣:唉,坐這個位置真不好,離講臺這么近,那我以后不就要在老師的眼皮底下學(xué)習(xí)了嗎?只要我一有個什么風(fēng)吹草動,老師不就都能看見了嗎?
就在換過座位的第二天下午,老師講完課后讓我們做練習(xí)冊,我寫到一半時,無意間看見同桌的桌子上放著一個粉色的透明膠帶,我就不由自主放下筆,拿起膠帶,饒有興趣地套在手指上一圈一圈的轉(zhuǎn)著。把寫作業(yè)的事兒也忘的一干二凈,正玩得開心起勁兒時,猛一抬頭,看見老師眉毛往上一跳,一道嚴(yán)厲的目光像一道閃電一樣射向我,那目光中有責(zé)備,有期望……我一看,趕緊灰溜溜地低下了頭,放下手中的膠帶,拿起筆開始認真地寫起了作業(yè)。
從那天以后,我再也不敢上課時做小動作了,因為我害怕再看到老師那樣嚴(yán)厲的目光。
慢慢地,時間長了,我也養(yǎng)成了上課認真聽講不做小動作,按時完成老師布置的作業(yè)的好習(xí)慣。這次考試,我的成績也提高了不少,老師還表揚了我呢!看來,這次換座位沒有錯。
換座位作文7
眼看快要考試了,各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛的老師們,這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時可以結(jié)束啊!拜托,也讓我們有口喘氣的機會啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白,也就是葛老師88),六一兒童節(jié)一過就換座位,這是哪根神經(jīng)搭錯了,真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌,還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調(diào)整了,自己真是仗二和尚----摸不著頭腦,這個葛老伯的用意何在?你換可以,至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的,成績好壞無所謂。
沒想到競?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐雷。真有點受不了他,天天上課吵死人,說話那么大聲,沒辦法真是倒霉透頂,碰上這樣一位同桌,真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活,天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友,都這時了,那有時間去相處啊!葛老白的'心思沒人能摸得透。盡管對新同桌,也是舊同桌,天天對我大吼大叫受不了,但還是要忍啊!
不過,過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)他很天真,上課時,我們討論問題時,被老師罵了一頓,真是受不了,但至少老師沒罵我,全賴在他頭上了,哈哈,從此以后,他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌,我都覺得無所謂了,因為同桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞,沒有分別,在我的心里,我都愿意跟每一個人做同桌,同桌同桌,就需要共同奮斗,你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白,讓我遇上這么“好的”同桌!
換座位作文8
在學(xué)校生活中,總是有許多的憂愁和煩惱,換座位就是其中的一個煩惱。每個月,我們老師都要根據(jù)我們的成績來定給我們換一次座位,而每換一次座位,我就得重新適應(yīng)一下我的同桌。
要是老師重新給我分的同桌是一個愛學(xué)習(xí)的還好,可老師總是把那些不愛學(xué)習(xí)的分給我做同桌。我沒有足夠的定力和影響力,更沒有一顆如班里學(xué)霸那樣的非常熱愛學(xué)習(xí)的心,我真擔(dān)心自己有朝一日會被自己的某個同桌給“拉下水”,和其一起在座位上不聽課,回家了不做作業(yè),從此成績一落千丈。
這一次老師換座位,我以為終于把我那個怎么也不愿意跟著我一起學(xué)習(xí)的同桌給換掉了,可老師又給我安排了一個上課喜歡打瞌睡的,瞌睡這東西是可以傳染的.,我真怕自己會在同桌上課睡著了之后跟著他一起在課堂上睡起了大覺。為了不被這個愛打瞌睡的同桌給影響,我現(xiàn)在這個換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦,始終保持著警惕,一旦感覺到自己被瞌睡傳染了,我就得立馬站起來聽課,以免自己也在課堂上睡起了大覺來。
不過我這個換座位的煩惱,如果站在老師的角度來看的話,一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的座位搭配可以給我們帶來好的促進以及壞的改正。老師一定是希望我能夠?qū)⒛莻喜歡上課打瞌睡的同學(xué)給拍醒,讓他從此上課認真聽見,再也不打瞌睡的!然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習(xí)慣的話,那我也就極其容易被對方所影響了,這樣也就更加得不償失了。
只要老師有著互幫互助的想法,我想我換座位的煩惱也就會一直存在著吧!唯有我們都獨立坐著聽課,從此再也沒有了“同桌”這一說了,換座位的煩惱才有可能消失吧!
換座位作文9
今天上午第三節(jié)課時,老師突然宣布:“換座位!”。我的腦袋頓時嗡嗡作響,教室里也炸開了鍋。
我想“我要坐在哪兒呢?”、“跟誰坐呢?”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢?”……在這期間,我稀里糊涂地站了起來,稀里糊涂地和女生們站成一隊,又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下,一二組坐的是脾氣不咋地的;三四組魚龍混雜;五六組都是些弱不禁風(fēng)的;七八組則是些比較極端的,要么性格特別好,要么脾氣特別壞。輪到排女生了,從隊伍最前面開始一個個排,不知不覺我已經(jīng)往前挪了好多個位置了。一看,媽呀,我已經(jīng)排在隊伍最前頭了。我頓時覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個教室一眼,然后收回目光,盯著我看,我被盯得毛骨悚然,一股涼氣直竄上脊梁骨,我的臉更白了。只見老師嘴唇動了動,卻沒有說話,我整個人都麻木了,像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇,吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧!鳖D時,一塊“巨石”落地,心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,長吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的.眼神看著我,如果在平時,我上下左右(包括我)的女生,早對他群起而攻之了。不過,今天我姑且擾亂他吧,因為他是總所周知的“軟柿子”啦,哈哈哈!
老班,您老人家要換座位,咱不反對,可您也得提前給個準(zhǔn)信兒呀,讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會兒,行嗎?
換座位作文10
今天開始換座位了,我真的不想換,好不容易有這么一個好同桌,上課認真,下課還能一起玩,脾氣又好,我真怕到時候換到一個不好的同桌就麻煩了。
我們換座位是自己抽簽的,就是我們班有40人,老師寫好我們其中20人的名字,放進一個紙箱子里,讓另外沒有寫名字的20名同學(xué)一個一個上去抽,抽到誰的名字就和誰一桌。
我正好是被抽的那一方,準(zhǔn)備抽簽的20個人都背著書包排在了教室外的門口,哎呀,真是的,也不知道誰會成為我的同桌,我在默默的祈禱,看見從教室外走進來的第一個是小方,他上去抽到了小強,然后就直接走到小強的`座位旁坐下,再然后這一桌就算是分好了。
緊接著第二個、第三個、第四個,眼看一個個我覺得是可以做最好的同桌時,可他們偏偏沒有抽中我,我到底要等到什么時候啊,等到了第十個,我的前同桌出場了,我真希望我們能有緣再做同桌啊,可惜,她沒有抽到我,而是抽到了我的隔壁桌,真是天不隨人愿啊。
當(dāng)我還在惋惜時,當(dāng)我還在看著我的前同桌時,只聽:“我抽到了李麗麗!笔裁?我轉(zhuǎn)頭看向講臺,天啊,班上的倒數(shù)第一名,上課看小說、傳紙條,各種不聽說,我的媽呀!我怎么就這么倒霉,這可是要做一個學(xué)期的同桌啊,蒼天啊、大地啊,給我一刀吧!
換座位作文11
“我的座位莫名其妙得被換到了他的后面!”
“還好,還好,我的座位還沒被換!” 每當(dāng)老師換了班級中的座位,同學(xué)們都會有著類似的感嘆。但換座位對于每個學(xué)生而言,是十分平常的事情。 而我好像與我的座位極有緣分,從上初中的第一天到現(xiàn)在都沒有換過?粗瑢W(xué)因為各種原因換了座位,我不由得心生羨慕。但也有同學(xué)說,你的座位還可以啊,干嗎要換?可我認為如果座位換的.好,這樣是對自己的學(xué)習(xí)有好處的。當(dāng)坐到學(xué)習(xí)好的同學(xué)附近,可以取長補短;或者是能夠形成遇到問題一起討論的氛圍,這是很好的學(xué)習(xí)方法。
就在前兩天,初中兩年來,我第一次換了座位。
“陳詩雨,你和葉壽鑫換一下位子!彪m然我是和李老師提出要換位子,但換到這里,還是有些許驚訝的。拿著書包,我走到了我的新座位坐下?粗車耐瑢W(xué),覺得雖然我的周圍都是當(dāng)了兩年的同學(xué),但是還是有些陌生。
“前面是錢成,后面是羅晶炫,左邊是任衍,右邊還是顧成禹!蔽液忘S毓韻說著!霸缰溃氵是不換座位了。我們原來坐得還不遠,現(xiàn)在隔了兩排!薄翱晌以瓉頉]想到會換到這里!
雖然這里“陌生”,但我還是要熟悉這里的學(xué)習(xí)生活。
終于到了中午,我與往常一樣拿了一盒飯走回教室?磥砦疫是沒熟悉自己現(xiàn)在的座位,我走向的還是陪伴我兩年的座位。我還心想:我的椅子上怎么是男生的書包?這才反應(yīng)過來,我的座位已經(jīng)換了,我的座位在另一排。
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