關于超越的作文(通用32篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關于超越的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
超越的作文 1
一個人怎樣才能不斷進步,我?嗨稼は脒@個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。
我不知道我在怕什么。
曾經(jīng)多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點希望又重新振作。我想證明:我的能力不止止如此。理論上來說,重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內(nèi)心不夠強大,就不可能成功?荚囍H我又在向我心中的 惡魔 屈服。我怕我失敗。
人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的 惡魔 。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦;匦
日復一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。
那天,同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫,那些無名花在竟相怒放。而我
突然,窗外丟進了一張小紙。上面寫著,你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來 我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。
人生漫長,失敗了可以重新再來呀!
感謝那張紙,在我的.心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。后來,我知道紙上的字是屬于我那個好朋友的。
現(xiàn)在我是一個嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我現(xiàn)在始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求進步,超越自己的人不可小視?傆幸惶,他會啃到他想要的金蘋果。
超越的作文 2
書籍是人類在時代的波濤中航行的思想之船,我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自我。
劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀兛梢娮x書的意義之大,簡單的說,多讀書可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書的經(jīng)歷,讀書讓我們知道了人生的道理;讀書讓我們認識了世間的真、善、美,假、惡、丑;讀書讓我們認識了人間的親情、友情的真諦。因此,讀書讓我樂此不疲,因為書不僅讓我們了解了許許多多的故事,不僅讓我們結識了古今中外的眾多人物,更重要的是書把我們帶進了一個全新的知識境地。
譬如:《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應該怎樣做人,不能有妒忌心,要有一顆寬容的心,這樣才能真正得到別人的愛。《淘氣包馬小跳》讓我看到了一個孩子的善良與快樂,這位陽光少年在自己找到快樂的同時,也帶給了我們快樂……
書就像路,書一旦讀得多了,人生的.那條道路不但平坦,而且能向遠處無限延伸。我記得荀況說過:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!蹦敲凑f,讀書就是一個積累的過程,我們要在讀書的過程中積累人生的知識和經(jīng)驗,在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。
朋友,從讀書中超越我們自己吧!
超越的作文 3
在人類的世界里,母親是偉大的,母愛是圣潔的。是團聚;是離別;是喜悅;平凡卻刻骨銘心。因為,它們無疑不觸動我們內(nèi)心深處最柔軟的'部分。而動物界又何嘗不是呢?不管是本能也好,出自感情也罷,母親為子女們做的每一件事,總是令人心頭一顫。因為,每一個人都能被那勇敢無私的母愛征服。下面這則故事則令我更加領會到了母愛的真諦。
在無際的沙漠里,火熱的太陽灸烤著三條因為缺水快而死去的生命,是駱駝媽媽和兩只小駱駝,它們的駝峰耷拉下了來,血紅血紅的,一定是渴壞了。終于,它們找到了一條小泉,這簡直就是生命的綠洲。〉,泉面里岸邊邊太遠了,小駱駝們根本夠不著泉水。這時,奇跡出現(xiàn)了。只見母駱駝添了天小駱駝的臉頰,便突然躍入中,泉水迅速往上漲,剛好能讓小駱駝們和尚泉水……
母愛偉大無私是放之四海而皆知的真理,想駱駝媽媽那種忘我犧牲的精神往往催人淚下,就像詩人們所形容的那樣――母愛是無遮擋天空下孩子唯一遮蔽。
超越的作文 4
下午散步的時候,爸爸要我去爬桿。我說:“那豈不是小菜一碟?”說著,我便爬到了較高的地方,雙腿插到橫桿的'另一邊,手緊緊地抓住橫桿,坐在桿上。爸爸急忙說:“錯了,錯了,我是要你從最上面翻過去!
“啊,從上面翻過去?我們都不這樣的!蔽艺f。
“那今天就這樣吧,我來扶你!笨匆姲职忠采蟻砹,我便鼓足勇氣,爬到了最上面的一根桿。剛要翻過去,往下一看,天哪,這么高!我不禁腳底發(fā)軟心發(fā)慌起來,還是別下去。于是,我便和爸爸在上面軟磨硬泡了許久,在爸爸的鼓勵下,我終于抑制住了自已內(nèi)心的膽怯,翻爬下去,超越了自我。
其實,你能不能抑制住自己膽小的心理,超越自我,也就在于那一秒鐘之間的選擇。
超越的作文 5
我好想長出一對翅膀,學會飛翔,越過“自我”這道險關,取得夢想,盡覽人生的輝煌。
最難戰(zhàn)勝的是什么?不是事業(yè),不是難題,而是自己。只有超越了自己,才能達到真正的極限,凌駕于巔峰之上。戰(zhàn)勝了別人,只屬于某一方面的勝利,是物質(zhì)方面;戰(zhàn)勝了自己,是精神方面的勝利。既然取得了精神方面的勝利,還有什么難題能拘束你在人生上自由發(fā)揮呢?每個人都會被某種事物誘惑而導致欲望的激發(fā),如貪婪,嫉妒等。當我們受到這些心理引誘而不思悔改時,到一定時間就會走進深淵。如果我們具備美好的`品質(zhì)來彌補這些心靈漏洞,我們就戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了從內(nèi)心深處迸發(fā)出的欲望。
我曾經(jīng)在《兒童文學》讀到這樣一篇文章《真正的勝利者》:從前有兩個孩子一個天性聰慧,一個普普通通。第一個孩子經(jīng)常受到大人們的夸獎,一次偶然的機會,它見到了一顆非常名貴的寶石,從此,他對事物有了欲望。而第二個孩子,深知自己不聰明,因而勤奮學習,并且從別人身上得到了許多美好的品質(zhì)。此后,兩個孩子經(jīng)常在競爭的社會上相遇。因為第一個孩子勒不住自己脫韁的邪惡品質(zhì)而坐牢;而第二個孩子卻靠勤奮,美好的思想品質(zhì)而當了一家跨國公司的老總。事實何嘗不是這樣呢?
超越自我往往比超越別人更加重要。
超越的作文 6
十一月的陽光,十一月的朝霞,十一月的涼風,十一月的舞臺。伴隨著習習涼風風,我們迎來了第二屆校秋季運動會。在這個刮著風的陰天里開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,嘹亮的口號。在紅色塑膠跑道的映襯下顯得格外引人注目。
我參加了400米與1500米。由于中距離并不是我的強項,無緣前六名。那就只剩下1500米了。面對1500米,我信心十足。
臨近比賽時間,我來到檢錄處,摩拳擦腳,整裝待發(fā),堅毅地望著塑膠跑道,心里默默念道:1500米,我不怕你,來吧!做完準備活動,我?guī)е拥男那閬淼狡鹋芫前,準備賽前活動!邦A備”聲響起,我身體微微向前傾,仔細地聽著發(fā)令槍聲!芭椤,比賽開始進入角逐。
我快速發(fā)力,跟著大向第一道沖去,誰知,我旁邊的兩位隊員竟然向我擠過來,我被迫減速,緊隨其后。第一圈我一直保持最快的速度,但體力也開始下降。終于,第一圈結束了,我排在第四位。
進入第二圈,我開始尋找機會,超越第三名,這時,我突然感到胃因為激烈運動很不舒服,但是,我還是忍住了,突然加速超越了第三名,但很快又被他反超,我不甘心,又想超,不過體力的下降反倒迫使我越跑越慢。這時,已跑到二圈半了,我稍微開始減速,想要保存力量。但很快后面有兩名隊員開始與我縮進距離,我只得加速,試圖拉開差距,不過他們也是越跑越快。
第三圈開始,我的.嗓子開始難受,呼吸急促,整個人,好像被火燒著一樣,特別熱,體力也好像要透支了似的;步子特別沉重,像灌了鉛一樣;手更是激烈的顫抖。我無數(shù)次的想著:我不行了,撐不住了。我對在一旁的同學喊:我不跑了!我不要跑了!可看到他們建堅毅的眼神,大聲的鼓勵,我死撐著不讓自己停下來。終于,我熬不住了,接過遞來的水喝了一大口,整個人也清爽多了。不過這個間隙緊隨其后的兩名隊員也很快超過我了。我猛然加速,但力不從心,而且當時糊里糊涂的,沒有跑內(nèi)道,腦子也已經(jīng)開始暈起來。我無力追趕。
終于,到了第四圈,我很累,整個人迷迷糊糊的,但我還是強打起精神,積蓄了一點體力。在同學們的加油聲中我大吼了一聲,一下加速超了前面一位同學,不過勢頭并沒保持,反而被另一名同學超越。
最后一圈,我實在追趕不上,只好堅持用自己目前的速度跑,以求保持現(xiàn)在的成績。哪知后面一下子追上兩名同學,我想要追上去,可惜距離反而越來越遠。我失望了。但聽見耳邊的加油聲,我還是拼命地邁向終點線。跑完全程,我一下子倒了下去,老師同學都很關心我,很快扶起我,安慰我,這使我更覺得自己做得不夠。淚水已經(jīng)到了眼眶,但強忍著,我不能讓它流下來,我要學會堅強!
在運動會上,有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。我總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,終將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在我手中,這是我的天地。當一切過去,我仔細想了想,我——是第一,我永遠相信自己。相信自己,我將超越極限,超越自己!因為我自豪,我驕傲,我吶喊!
超越的作文 7
教室外,綠葉間,一個安靜的角落,一只瓢蟲,靜靜地在綠葉間爬著
我的座位在窗邊。窗戶外,有一株爬山虎,生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子,襯著又細又長的藤蔓,顯得美麗而柔和。
有一次,我又透過窗戶向外看,那爬山虎的綠葉下,忽然多了一個女孩,做著演唱練習。她坐在木制的長椅上,手里拿著長長的.演唱稿,正在努力地練習著高音、音量、口形以及動作。后來,我每每望向窗外,都看見她在那里不斷地練習,每一周,每一天,每一個課間。她仿佛著了迷,別人要與她說話,竟然也不知道,似乎到達了另一個世界,無法自拔
選拔的日子到了。這一次,學校里的不少同學都在舞臺上進行歌唱,渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的選手走上講臺,準備進行選拔。不少同學都已經(jīng)上去過了,音樂老師卻一直說:“還沒有讓我最滿意的!
到了第三十,也就是最后一個,一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的那一個。忽然,清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學都在那里靜靜地欣賞著,像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被聲音感動。老師迅速地宣布,她可以去參加比賽!
后來經(jīng)過打聽,我才知道她當時在班里比較內(nèi)向。而當時,在她心中,一定是非常溫暖,因為在那一刻,她在彎道間超越,尋找到了自信與別人的尊重。
尋找我腦海里的人物,許多都已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影,那彎道超越的過程,卻讓我永不忘記。
超越的作文 8
超越自我非常重要,一個人連自己都無法超越,他還想超越他人;一個人只有超越自己后才能超越他人!超越自我與生俱來的弱點,創(chuàng)造自己個人的風格,肯定自己是天地間不可或缺的存在。超越自己,說起來容易做起來難。要超越自己需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的堅持不懈!“
逆水行舟,不進則退”一次次的考試下來,我的成績不但沒有更好或者保持好成績,反而下降了!朋友們都一個個的超越我自己了。我如果在不加把勁,我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨,我更是難過極了!但每次考試我都很認真,不敢有一絲怠慢?墒牵煽冞是那么不理想,難道我的水平只是這樣嗎?不,不可能的,是哪里出了問題,是哪里不過好。
想了很久,很久。那些一定要好好學習的口頭語根本不起作用。我要付出實際行動,做出完美的自己!路人們議論著什么?哦!他們說劉翔打破了紀錄,他們說李娜獲得了桂冠。是啊,他們,他們一個個地超越自己,不都是經(jīng)過磨難的嘛!是的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有辛苦,哪來的美好結果,哪來的成功呢?旁邊的`店里傳出膾炙人口的音樂:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受!笔前。£柟饪傇陲L雨后,先要承受風雨再去享受陽光!
超越自己就是自己給自己畫個圈,你在圈里苦惱怎么出來,當你跨出那個圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人,而是自己!
超越的作文 9
我們的生命可以平凡,但我們的生命絕不能平庸,唯有不斷地超越自我,才能實現(xiàn)生命的價值!
那么就會有人問超越是什么?超越就是認識自我,敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,超越他人而走向成功的精神。
NBA一個耳熟能詳?shù)拿,我國的籃球明星——姚明,曾在那里參賽,讓世界從此認識他。科比也是一樣,但他們身后不為人知的訓練卻令人肅然起敬!為了超越喬丹,科比每天都起來鍛煉,他也被譽為“洛杉磯早晨第一個看到陽光的.人”,有誰知道他的腳趾,因為長期刻苦訓練導致嚴重變形了,手指也無法彎曲閉合了,即使是這樣他也從沒抱怨過。超越要用堅定的信念做支撐,靠頑強的毅力來完成,靠不懈的追求與執(zhí)著來攀登人生的最高峰。
超越要用堅定的信念做支撐,靠頑強的毅力來完成,靠不懈的追求與執(zhí)著來攀登人生的最高峰。成龍就是這樣,一生中大大小小的傷無數(shù)。成龍為了超越李小龍功夫片在世界的影響,從一個跑龍?zhí)椎奈渖絿H級的巨星,他付出了“生命的代價”,為了拍好《龍兄虎弟》他跳到樹上的那一段時,開機前試跳了兩次都沒有問題,但等到正式開拍時失誤了,樹枝折了,頭顱骨裂開,不斷出血,兩周后,成龍又繼續(xù)拍《龍兄虎弟》。
汗水是超越的朋友,智慧是超越的良師,而努力是超越的方向,人生因擁有超越而精彩!
讓我們超越自己,戰(zhàn)勝自己擁抱輝煌!
超越的作文 10
我們的生活可以平凡,但我們的生活永遠不會平庸。只有不斷超越自我,才能實現(xiàn)生命的價值!
然后有人會問什么是超越?超越是認識自我、敢于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、超越他人、走向成功的精神。
NBA是一個眾所周知的名字。姚明,我國的籃球明星,曾經(jīng)在那里打球,從現(xiàn)在開始讓世界了解他?票炔既R恩特是一樣的,但他們身后的未知訓練令人敬畏!為了超越喬丹,科比每天都起床鍛煉。他也被稱為“第一個在洛杉磯早晨看到陽光的人”。誰知道他的腳趾?由于長期艱苦訓練造成的嚴重變形,他的手指無法彎曲和閉合。即便如此,他從未抱怨過。超越要以堅定的信念為支撐,以頑強的毅力完成,以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。
超越要以堅定的信念為支撐,以頑強的'毅力完成,以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。成龍就是這樣。他一生中有無數(shù)次受傷。為了超越李小龍功夫片在世界上的影響力,成龍付出了“生命的代價”,從一個像龍一樣奔跑的武術學生變成了國際巨星。當他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹上時,在機器啟動前試跳兩次沒有問題。但當槍擊正式開始時,他犯了一個錯誤,樹枝斷了,頭蓋骨裂開,鮮血不斷。兩周后,成龍繼續(xù)拍攝《龍兄虎兄》。
汗水是超越的朋友,智慧是超越的老師,努力是超越的方向。因為超越,生活才精彩!
讓我們超越自我,擁抱榮耀!
超越的作文 11
我的座右銘是:不要和我比懶,我懶得和你比。從我的座右銘中就可以看出,我是個怎樣的人了。
的確,用我爸爸的話來說,我可是“懶到家了”。我的爸爸是一名數(shù)學老師,可我從沒有跟他學過。我懶得上補習班,懶得跟爸爸學,有時上課也懶得聽……可不知怎的,我的數(shù)學在年段中名列前茅,幾乎每次希望杯和睿達標都能得三等獎。同學們都羨慕我,可他們羨慕的都是我有個當數(shù)學老師的爸爸。學校里沒有一個人相信我在家里沒跟我爸爸學或上培訓班。
兩個多月前,爸爸說我不應該整天無所事事,反正所有人都不相信,那我干脆就真的跟他學。我原本不同意,可爸爸答應了我買書的愿望,我就不爭氣地同意了。唉……怎么這么沒骨氣呢,雖然是為我好……
于是,我買了好幾本愛看的書,開始了我的`“家教”生涯。我認認真真地才學了兩天,就開始找借口不學了。三天打魚兩天曬網(wǎng)地學了兩個月,我參加了希望杯和數(shù)學素養(yǎng)大賽。結果,啊啊啊我竟然得了希望杯二等獎!全校六年級才三個啊!數(shù)學素養(yǎng)大賽也得了一等獎。沒想到補習還真有效果啊啊啊!希望杯我參加四次了,終于在小學生涯的最后半年中超越了自己!一點點地積累,在不知不覺中就能提高自己的素養(yǎng),我超越了自己!
知識不是一天、兩天就能得到的。一天又一天,一年又一年,堅持不懈,就能超越自己不爭世界第一,我只想做最好的自己!
超越的作文 12
“現(xiàn)在我宣布,第八屆春季運動會正式開始!”校長的話音剛落,全體人員都沸騰起來。
我是一名運動員,隨著運動會的開始,我的心也繃得緊緊的?粗鴪錾系倪\動員邁著矯健的步伐,我也暗暗地在心里祈禱:我一定要贏,我一定要贏……不知過了多久,突然響起一陣嘹亮的聲音:“請參加四年級女子1500m的158……到檢錄處報到!甭牭竭@句話,我什么也顧不上,飛也似的跑到了檢錄處,和其他選手一起來到了比賽場地。
比賽即將開始,我順著裁判的指點,來到了第四跑道上。我十分緊張,不斷地對自己說:“加油,你是最棒的!”“怦!”槍聲一響,運動員們便像離弦了的箭似的沖向前,F(xiàn)在我位居第二,還有希望。我拼命地加快速度,想趕上她,可她見我如此快地跑,也邁大了腳步,甩下了我以及后面的選手。就這樣,我跑了不知多少圈,終于吃不消了。我便告訴自己:“堅持就是勝利!”所以我繼續(xù)滿臉痛苦地跑著,漸漸地落下了。我不知道到達終點的,只感覺人輕飄飄的,像是要飛上天去;又感覺下肢似乎不存在了,會瞬間化成一灘水。我只知道頭暈乎乎的`,舌頭澀澀的,班主任和另一名同學扶著我走……
雖然我沒得第一,但我為班級出了一份力,我超越了我的極限;我知道我的體力不好,但我敢于挑戰(zhàn),我超越了我自己!
超越的作文 13
“超越夢想,一起飛……”每當聽到這首歌,我都會激動萬分。是啊,中國在這幾年超越的夢想真可以說是不計其數(shù)啊。這不,在這個星期三,我們的神舟六號飛船又成功的升空了!
12日早上9點鐘不到,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來了令人緊張不已的倒記時,長征二號f型火箭在9點整馬上就要帶著神舟六號飛船升空了!“10,9,8……”每一個數(shù)字都牽動著中國同胞們,每一個數(shù)字都好像在揪著我們的心。越來越近了,越來越近了,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C,等待著,期盼著……“0,發(fā)射!”隨著一聲響亮而又激動的聲音,長征二號火箭發(fā)射了!在升空過程中橘紅色的火焰托舉著我們的兩位航天英雄飛上了藍天。發(fā)射場沸騰了,全國億萬觀眾的心也沸騰了。神舟六號飛船在9點9分52秒成功地進入預定軌道。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來一片掌聲!
聽總指揮說,宇航員費俊龍和聶海勝在隊伍中表現(xiàn)非常出色,在選拔過程中一點兒懸念都沒有!氨憩F(xiàn)非常出色?”我楞住了,我不是懷疑他們的成績,而是在問我自己。我想到自己在學校里的表現(xiàn),想到了老師為什么不讓我去競選大隊委了,因為我還存在太多太多的問題。當神舟六號飛船來到宇宙時,他們沉著地接受了考驗,而我呢,一個“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速,更別說是上臺演講了。
神舟六號飛船的.升空成功,讓我看到了中華民族的驕傲,也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢想。
超越的作文 14
當一個個夢想被無情的現(xiàn)實擊碎;當投出的一篇篇稿件如泥牛入海杳無消息;當不被人理解委屈的淚水掛滿兩腮;當在前進的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無措時;當因為年輕沖動而走錯了路遭遇別人的譏諷挖苦時……這時,冥冥中似乎總有個聲音在對我說:站起來,相信你自己,超越你自己,你終會走向成功!
我是倔強的、要強的,對勝利充滿著理智的渴望,因此在人生的路上,我終是在拼搏,終是在奮斗。
我不相信藍藍的天空下,只有鳥兒能飛;我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我不相信生活中永遠時凄風苦雨、冷路寒霜,而無艷陽高照、鳥語花香;我不相信商品經(jīng)濟時代里心靈和心靈的距離會依靠金錢來縮短,真情和誠信只存在美好的記憶中;我不相信走過了春的蔥綠、夏的`爛漫,就走不出秋的蕭瑟綠、東的嚴寒;我不相信走過了童年的純真、少年的詩意,就走不出青春的閃亮的軌跡;我不相信經(jīng)歷了挫折,就活不出一個頂天立地的自己。
因為有太多太多地不相信,不屈服。才創(chuàng)就了傲然兀立的我,敢于超越的我。
鶴立雞群是一種超越;獨立蒼穹是一種超越;木秀于林是一種超越;脫穎而出是一種超越!皶斄杞^頂,一覽眾山小”“自信人生二百年,會當水擊三千里”。
只有超越才有創(chuàng)新,只有超越才有建樹,只有超越才能實現(xiàn)人生的輝煌燦爛。
一個人實現(xiàn)了超越自我,人生的價值便會以提升;一個民族、一個國家實現(xiàn)了超越自我,才能雄踞世界民族之林。
超越的作文 15
“種稻在淵,不種蓮在淵!边@是農(nóng)民的常識。但是現(xiàn)在過去所謂的常識已經(jīng)不是常識了。
過去,人們認為鐵不能浮在水面上,但現(xiàn)在幾乎所有的.船都是鐵做的。
以前人們以為冬天不能吃黃瓜,現(xiàn)在冬天黃瓜是常事。
初入七年級時,我不敢舉手回答問題,因為我對大家都很陌生。雖然老師經(jīng)常強迫我回答問題,但是因為我不主動,老師沒有經(jīng)常給我打電話。
漸漸的,我就產(chǎn)生了這樣一種心理:答題只是為了支持老師,支持老師的人那么多,少一個也沒關系。
安靜的生活久了,會有一些意外。一個月前,我后面的同學不知道為什么每次老師問問題,他都會和同桌大聲說:“老師,這個孫鵬會!”“老師,這個孫鵬倒著呢!”.老師總是尊重民意。自然,我總是被命令。
所有的學生都被感染了。不管老師問什么問題,學生都“推薦”我。我對此非常反感。在一個周記里,我跟老師說了我的困難,老師也停止了這個活動。
但是老師好像已經(jīng)習慣了,一直讓我回答問題。
有一天下午,我一個人學習的時候,老師把我叫過來說:“孫鵬,你知道嗎?”學生要求你回答問題,不是逗你,而是讓你積極向上。所以我給你打電話;卮饐栴}是好事。一節(jié)課能有多少時間?老師給你時間,你要珍惜。"
后來覺得舉手不難,習慣了自己主動回答問題。以前的潛規(guī)則不復存在。
套路只是個坑。站在里面,只能是井底之蛙。為什么不跳出來?外面的世界更精彩。
超越的作文 16
一個簡單的夢想伴隨著一個孩子沖向成功,然而,他并不是自己發(fā)掘出的潛能,而是通過老師的幫助,可是,自己的決心引領著他走向成功。
也許,當初他從沒想過自己能成功。只是打著打好高爾夫,掙足錢給母親買一棟別墅的.念頭;也許,他沒想過自己會那么幸運,然而,這都起源于他的夢想,一個單純的夢想,而支配這個夢想的是他的決心與努力,如果他當初選擇了放棄,也許,就意味著它不能成功,所以他的選擇可以說是絕對正確的。
在生活中,每個人都有夢想,甚至有人有七八個夢想,可真正實現(xiàn)的沒幾個,列如,你12歲的夢想是當一名飛行員,20歲還是相當一名飛行員,35歲還是想當飛行員,40、45、50、55……一直到65歲時,你只能將這個自己為完成的夢想托付給下一代,讓你的兒子或女兒,來完成這個愿望。
就像我媽媽一樣,媽媽經(jīng)常給我說,他小時候,最大的夢想就是當一名記者和主持人,可是這個心愿一直未能達到,只能將這個夢想重托于我,然而我,也許會成功,也許離它只有一步之遙,但許多人都為自己的夢想努力過,可是,相對而言,成功的幾率不超過40%,但我想,只要你努力過,成不成功,并不無所謂,只要記住,不放棄就會成功。
記住,夢想是靠自己實現(xiàn)的,夢想是靠自己創(chuàng)造的,讓我們超越夢想一起飛。
超越的作文 17
在星期三上體育課的時候,體育老師讓我們跑400米,但是我不知道我跑的第幾名,我只知道我跑的不快,這次,我把失去的顏面爭了回來。
一上課,體育老師把我們帶到操場上,先讓我們練跳繩,練完跳繩之后,我們就去跑道上準備了,又是跑400米,在跑之前,我在想:我是不是又要跑后幾名呀。我好擔心我的.顏面會再丟一次,直到老師吹哨,我拼命地往前沖,我是一個一個人地超,如果我學習這樣,那該多好啊。我承認,是我多想了。直到我跑到一半的時候就沒有力氣了,可我還是拼命地跑著,像是身體控制著我一樣,而不是我控制著身體。我又跑了一會兒,就聽到老師喊:1分30秒,原來是第一名同學已經(jīng)到終點了。緊接著,我又聽到老師喊1分34秒。這時,我聽到我身后有一個人跑步的聲音,原來是一個同學抉超過我了,但是還沒有超過我,我想讓我跑快一點,但我實在是跑不快了,我一看離終點不遠了,堅持一下就好了,反正她也沒力氣了,誰知,我想錯了,在我還剩4、5米要到終點的時候,我后面的那個同學沖刺般地跑,超過了我到達了終點,其實我就比她慢幾步,但是也比她跑得慢,不過我跑了1分40多秒,還是第五名。
我很高興,前天我還跟前幾名粘不上邊,今天我就得了一個第五名,我很開心,甚至都懷疑是不是她們跑步速度變慢了。
超越的作文 18
這本書在我讀大一的情況下,教師曾向大家強烈推薦,我試著閱讀文章了很數(shù)次,但卻因為其文本枯澀難懂而慢慢失去閱讀文章的興趣愛好。
根據(jù)網(wǎng)上傾聽該書的講解,我更加理智的剛開始思索自身的日常生活實質(zhì),自身的成長歷程。每一個人內(nèi)心都擁有多多少少的自卑情結,羞于啟齒。這種自卑的心理狀態(tài)存有我們的日常生活中,反映在每一個言談舉止里。或許這會變?yōu)橐环N痛苦壓垮和催毀一個人,或許這也會變成一種提升和鑄就。重要的地方就取決于個人怎樣看待自卑情結,尋求跨越的方式,合理性自身的`自卑情結。這本書是阿德勒所著,他曾追隨著弗洛伊德,但二者在理論上的矛盾卻十分顯著,縱然她們一并被劃入經(jīng)典精神分析派系。精神分析派系注重于人發(fā)展的情況,少年兒童階段的外傷非常容易造成性情的缺點。在自卑的情況下,大家會覺得無奈,缺乏安全感,沒法精確的了解自己。這諸多都可以倒推回大家潛藏于心靈深處的記憶力。
僅有清楚的了解了自身,了解到自卑的直接原因所屬,才可以超越自卑。生活起居中,自卑的反映通常由此可見于為人處事之時,拼了命尋求自豪感,協(xié)作能力很差,沒法與別人和睦共進。超越自卑,就必須更改,重新認識全球,講解難題,與社會發(fā)展相互連接,努力創(chuàng)造自身的使用價值,創(chuàng)建自信心才會為自己產(chǎn)生歸屬感,進而創(chuàng)建自卑的天然屏障,超越自卑。
超越的作文 19
今天來到了一中體育館,已經(jīng)擠滿了人,吵吵鬧鬧,擠滿了人…
過了一會兒,我只隱約聽到老師們傳來的聚聲。排隊后,我開始跑步?吹揭话嚅_始準備50米沖刺。我只聽到一面旗幟揮下來,疾跑。跑步的人付出了巨大的努力,像一陣風一樣閃爍著人們的眼睛。當九班跑的時候,太陽升到了天空的四分之一。我總是準備沖向終點線。升了旗,我的心就提了起來,心跳加快,吃牛奶也興奮起來。走到一半的時候,我的頭迅速轉(zhuǎn)向父親對我說的話:跑在前面不能回頭。我記得父親的話,永遠不回頭,勇往直前就好,誰能知道下一刻會發(fā)生什么?我現(xiàn)在就告訴你。我一心想拿第一,用的時候不知道緩沖力太強。不小心越過了側身,腰閃了一下,但還是緊咬著嘴唇跑到了終點,獲得了第二名。然而“我撿了芝麻丟了西瓜”在短跑中跑得不錯,長跑卻完了。
過了將近一個小時,我們長跑的時候,我非常痛苦的跑了出去,然后就落后大家了。我撫摸著自己的腰,慢慢向前跑,嘴里唱著:“每個人都需要勇氣……”跑了一圈半后,我慢慢加速,慢慢跑到前20。到第二圈的時候,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。這是最好的機會。過了這個村,就沒有店了。于是,我冒著痛苦,大步走向終點。當我用力推的'時候,我的腰很疼。然后,我什么都感覺到了,一直跑到終點才感覺到鉆心的痛。然而,這一切都是值得的。我超越了自己。
今天,我超越了自己。你呢?
超越的作文 20
考試是小學生的生命線。一到考試前期,老師們就在教室里邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不忘喊著:“抓重點啦!必考題!”每到這時,沒有新東西學了,同學們也特別煩躁,一個個像患了多動癥。在教室里一本正經(jīng)復習的人沒有幾個。我也有點小按耐不住,看著其他人帶著玩具到學校來,手也癢癢。但仔細想想,分數(shù)也是自己的呀!于是,我只能努力地聽著老師講的每一個知識點,盡量讓它們成為我的寶貝。
當考試開始時,自己才發(fā)現(xiàn),老師一遍一遍地過關的,都是考試重點!雖然我沒有記得太清楚,但至少還冒著熱氣。我慶幸地長吁一口氣,“都會做!”心里想著。剛想坐著發(fā)呆,我又記起老師的.口號:檢查,檢查,檢—查!于是又捉住了許多個“漏網(wǎng)之魚”。
待老師打開文檔,我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己果然不差,超過了許多以前壓著我的優(yōu)等生。而一些臨時抱佛腳的同學則排中等,那些帶著小玩具的同學無一例外,在平均分之下。我瞬間踏實了許多,這是我打拼出來的戰(zhàn)果!如果這是一個聽不進老師的話的人的成績,那他不久之后,也必會一落千丈。如果自己任著性子來,又怎么會得到旁人的指點呢?
到最后,我發(fā)現(xiàn),人若驕,則必敗,人若謙,則無不取好果。我會在每一個明天努力奮斗的,力爭多嘗超越的滋味。
超越的作文 21
的落在半山腰處,一片橙黃隨著中心點散開,鳥兒成群結隊地飛去巢里,剩下最后一絲絲光照在了女孩身上,臺下掌聲雷動,評委也滿意地點了點頭,而那個女孩就是我。
的天氣格外恐怖,天空一直下著暴,還時不時發(fā)出轟隆隆震耳欲聾的,嚇得我直哆嗦,但我的聲樂卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進門,就看到聲樂老師坐在門口,面色凝重,我嚇得一步一步挪過去,出了一身冷汗,突然,老師從身后抽出一張紙,聲樂國際大賽!我瞪得圓溜溜的大叫。
我我我不行。
加油!我覺得你可以!
老師用的眼神望著我,用右手指了指我的肩在我的耳邊說,我為你爭取很久!加油!接著,他就撐著傘走了。我就愣在那兒,一動不動,不知所措,仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到,靜靜地躺在床上,看著頂上的天花板,思考了一會后,便起,聲音調(diào)整好,唱起了難度極大的`歌曲,前面都很平靜,可在一個音我一直唱不下去,我通過上網(wǎng)查找資料,但依然學不會,感覺事情做不好,世界要崩塌了。
又過了幾天,正是上聲樂課的時候,那個音我依舊唱不了,老師撓了撓鼻子為學生找了許多辦法,從玻璃里撒下,一切都很寧靜。
接下來的每一天,我都要坐在椅子上,用盡全力唱,甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了那天,我握緊話筒,在臺中央,拼盡全力唱,終唱完了,臺下掌聲雷動,又是那縷陽光照在我臉上,那個我始終越不過的彎道,被我沖過了。
超越的作文 22
沒有夢想的人就像一條咸魚 ,無論怎樣翻身,都終究是一條咸魚 。沒有夢想的人 ,他便沒有了動力 ,安于現(xiàn)狀,因為他沒有對未來的憧憬,他們沒有對未來的渴望 。只有心中有遠方,才能不顧風雨兼程 。如果你心中沒有遠方,那你如何前進 ,你可能因為一個小小的成就 而且到自己很好了 ,然后停步 ,在原地歇息已久 ,再也抬不起腳步了。
沒有夢想的人 ,就無法做到堅持 ,因為你沒有前進的動力呀 ,有些事情你必須堅持到底,你才能有可能成功,你才能在那條道路上一直前進下去 ,如果你沒有堅持 ,那么的就是半途而廢 ,前功盡棄 ,你以前所做的那些努力 ,就都是徒勞了 。我想你應該也清楚也明白,你也不希望你以前做的那些努力全都白費 ,你也不希望你做那些努力 所以說沒有取得好的成就 。那就好好想想,想清楚啦 ,你或許就能堅持 ,有信念才可能堅持 。
沒有堅持的人 ,最終都會是一個失敗者 ,他無法超越周圍的人 ,更無法超越自己 ,到哪兒都是一個失敗的人 ,說話說失敗是成功之母 ,可是如果屢次失敗 ,沒有取得一次成功的話,那就是你自己的`問題了 ,所以你要好好的去想一想,去思考 ,動一下腦子 ,你才會發(fā)現(xiàn)你自身的問題到底出現(xiàn)在哪里 ,為什么自己不能成功,為什么別人就可以做到 ,你和別人的差距又在哪里 ,需要好好的分析分析 ,我相信你可以做到的 ,加油啊 。
超越的作文 23
是雄鷹總是會在天空中飛翔,是金子總是會發(fā)出燦爛的光芒,是花朵終究會綻放。一年一度的運動盛會又開始,在這個“天生我材必有用”的大會上,同學們都奮勇爭先,挑戰(zhàn)自我,為班級爭光添彩。回首前幾天,許多感人知識都記憶猶新,歷歷在目。
60M,一個并不長的距離,但這可是我們的強項。我既信心十足,又不時有些擔心:六(2)班的陳鑰,六(1)班邵馨燦都是高手,我能超過他們么!芭椤钡.一聲,我似一匹拖僵的野馬,瘋也似的沖出起跑線,可二班的何佳琪窮追不舍,我不禁捏了把冷汗!拔乙铀倭耍 蔽易匝宰哉Z道。到了終點,我一看許多同學都在為我歡呼,因為我是小組第一。最后我以9秒92位居第三。雖說這不是第一,但我已經(jīng)盡力了,我盡力過就沒有遺憾。
伴隨這運動員進行曲,女子100m又開始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組,周婷一聽到槍響就如一只豹子似的,拼命沖向終點,最后也取得了第二的驕人成績?筛苕帽,王暢就不是那么順利了,剛開始王暢也處在前面,可后來她突然腳一軟跌了一跤,可她繼續(xù)爬了起來,沖向終點。
在賽場上,我們往往把最熱烈的掌聲獻給凱旋歸來的運動員,可你有沒有想過,其實失敗的運動員更需要掌聲,他們更需要勇氣來面對現(xiàn)實。
讓我們一起挑戰(zhàn)自我,超越夢想。命運只負責發(fā)牌,而洗牌的卻時我們自己。
超越的作文 24
古人云持之以恒,余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當夢想這位導師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是卻充滿了理性。
夢想需要堅持。
翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。他的淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國家亡命了,你難過嗎?我問道。何止難過!全都怪我不能堅持防守!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御說罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因為沒有堅持,鑄就了如今的嘆息。
合上書,我不僅僅感受到了李煜的`郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢想需要堅持,這話一點不錯。
堅持是火,正在燃燒的火;堅持是風,正在弄舞的風;堅持是詩,正被書寫的詩。
堅持像火一般,描繪了夢想之路沿途的風光。
堅持自己的夢想,因為夢想需要堅持來實現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無濟于事。只有在拼搏過程中,不斷堅持不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢想、堅持、超越,我們只有處理好這三者的關系,才能讓我們的未來大放異彩,無限希望!
超越的作文 25
沖啊,讓我們來放飛夢想,超越自我吧!
自行車,上次,你可走運了,沒學會你,竟然也沒摔倒你,但你今天又中獎了,一定會摔著你的,但求你也靠譜點兒,我怕摔呀!
把車遷到了村口一次又寬闊,又沒車的地方后,看了看,呆住了!有些人呀?!我還以為一個人都沒有呢!真掃興!
剛呆了一會,姑丈就扶住了車后頭,說:“開始啦!發(fā)什么呆呢!”我才反應過來,手上的車遭遇“搶劫”了!哈,終于上來了,太不容易了!一上來就有點怕怕了,還拼命交代姑丈扶緊點,姑丈一口答應了。
一開始騎的時候,不僅搖搖晃晃,還沒騎多遠!我以為這次又要以失敗告終了,可后來,姑姑對我說:“婷,加油!”這讓我感覺全身都充滿了力量。我對姑丈說:“要不——再 試試唄!”
于是,我又騎上了車,慢慢地踩動了踏板,姑丈說:“沒關系,你騎,不會倒的,有我扶著!”我聽了這話,也安心了許多,眼睛看著前方,不管怎么樣,腳都不下踏板,因為我不想再辜負姑姑、媽媽、姑丈的心意,所以我一定要學會自行車!
單憑著這種意念,慢慢地,我也能自己上車了,不用人在后面扶哦!后來,自己就能拋下他們,“遠走高飛”了呢!在騎的時候,我想著一句話:沖吧!超越自我吧!
有夢想嗎?有夢想,就能憑著自己的`力量,完成這個夢想;有夢想,就能憑著自己的意念,完成這個夢想;有夢想,就能讓自己超越自我!
超越的作文 26
他,一個黑臉平頭的男孩;他,一個瘦弱的小男孩;他,一個眼睛明亮的男孩;他,一個十歲的男孩;他是我最好的朋友。他就是陳明坤。
記得剛來南京的時候,身邊沒有什么朋友,所以很孤獨。我第一次見到他是在幼兒園。雖然他看起來很普通,但他待人真誠。他會完成他朋友讓他告訴他的一切,他從來沒有泄露過我的秘密。在幼兒園,我們成了朋友。小學時,我們的.關系變得更親密,我們逐漸成為好朋友。我覺得他做事穩(wěn)重,動作快。
四年級的一次體檢證實了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米賽跑一開始,他們組的同學都全力往前沖,他卻很慢。跑了一圈,他居然落后了,以至于作為好朋友,我忍不住為他捏了把冷汗。我心想:“陳,你怎么這么慢?你一定要加油!”想了想,發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進,幾乎和線下的箭一樣快。他越來越快,超越第三,他是第二,不是…最后沖刺前,他跳過了第一名,成為第一名。我高興地跳起來,為我的朋友感到驕傲。下課后,我采訪了他,請他談談如何獲得第一名。他謙虛地說:“沒什么,只是我跑的時候,先慢后快。我要保持力量沖刺!蔽衣犃诉@個,深受啟發(fā)。我下定決心要超越他。
他不僅擅長體育,而且擅長學習。初三英語期末考試,他拿了全年第一,數(shù)學也經(jīng)常100分。有些難題對他來說是“輕松愉快”的。我很佩服他。
他是我最好的朋友,也是我想超越的人。
超越的作文 27
在寬敞的小風車中隊教室里,同學們正在熱火朝天地排練著“砰砰啪,團,砰砰砰砰啪啪,團結,砰砰砰砰砰砰啪啪啪,團結超……”想知道同學們這是在干什么嗎?讓我來告訴你吧,我就是中隊活動的通訊員聶宇田。
今天是我們一周一度的中隊活動,我們要玩一個叫“團隊超越夢想”的游戲。游戲的規(guī)則是:中隊四個大組各成一組,每個組圍成一圈,老師一聲令下,同學們用手拍旁邊同學的背一下,先左后右,拍完背,每個同學再拍手一下,說“團”,以此類推,一個個增加拍背拍手的數(shù)量和說字的數(shù)量,拍幾次手說幾個字,一直到說完“團隊超越夢想”六個字,屆時我們將拍12次背,6次手。
四個大組一個一個比賽,完成“團隊超越夢想”六個字速度最快,且沒有人的動作與所在組其他人不同的隊獲勝。
比賽開始了,第二大組也就是本通訊員所在的`組首先上場。我們緊張極了,老師一聲令下,我們很快進入游戲,一會功夫就說完了這六個字,我們沒有人“冒泡”(就是動作做錯或說錯)。當老師報出我們的成績時,我們失望極了,我們的成績竟然達到了17秒1,比我們排練時預想的14秒的成績慢了很多。接著其他三個組輪番上場,成績都在13——14秒左右。我們以為我們組輸了,沒想到老師報出的獲勝組居然是二大組,我們簡直不相信自己的大腦,原來是別的組都冒泡了,成績作廢。
這次中隊活動真有意義,我們明白了團隊活動是多么重要,如果一個人沒有做好,就會影響整個團隊的成績。
超越的作文 28
你有超越的勇氣嗎?你面對的,也許是一個強大的對手,也許是一個更高的目標,也許是自己曾經(jīng)夢寐以求的希翼。你是沉著冷靜,從容應對,還是自亂分寸,無所作為?
在學習的過程中,學生之間要為自己制定一個學習目標,并選擇一個自己要超越的對象,這樣才能搞好自己的.學習,使自己的學習逐漸上升。
在生活和學習中,有很多自己可以超越的對象,比如:朋友,真正的友誼需要你來超越,你們的友誼才會更加醇厚;老師,超越老師,社會才能發(fā)展,時代才能進步;對手,只要敢作敢為,敢打敢拼,沒有爬不過的山,沒有趟不過的河。
長江后浪推前浪,從來新人換舊人,我們要勇敢的超越自己的對方。
在學習中,只有不斷超越,才會不斷成長、進步。記得一次快到期中考試時老師讓同學們制定一個目標,并且要勇敢超越,在考試完時,雖然我們考的不好,并且老師還給同學們說了一句話、說:“目標定在月亮上,一掉就掉在樹上;目標定在樹枝上,一掉就掉到地上。意思是:把目標定在高處,如果考不好,也不會太差;如果把目標定在低處,如果考不好,就會很差。
在學習的過程中,要積極地為自己制定目標,并把目標制定在高處,要對自己有信心。
鼓起勇氣,大膽的去超越吧!你超越我,你就將站得更高、看得更遠。
超越的作文 29
下了一場大雨后,天空被“刷”得湛藍無比。
坐在黑白乏味的琴鍵前,彈著一曲又一曲的曲子來,現(xiàn)在的我,不再對鋼琴附有繞性了。我隨性用最輕快的旋律結束了這場“暴風雨”的繼續(xù)攻打。
我不禁趴在沙發(fā)上,對母親說:“媽,我不想學琴了,太無趣了!眿寢屃⒖虒⒚济龀梢粋“O”形,生氣地說:“當初要學琴的,是你;當初要買琴的,是你;現(xiàn)在說不學的.,還是你。我別無所求,只希望,你可以學好一點,長大有好的工作!薄皩!是我要學的;是我要買的;是我不要學的!蔽覈@了一口氣,說道。母親無奈的搖了搖頭。
雨后清風習習吹來,我不禁來到廣場上,呼吸著新鮮空氣。走累了,我便依靠在一棵樹上。
忽然,我看到了一根草,這根草并不是像其他草一樣迎風而長。它是在石頭縫中的。記得古人說過一句話:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。這根草,正在挑戰(zhàn)自己,超越自己。完成一個自己不可能完成的任務?粗@根草,在大風大雨中昂起頭,向前沖。我忽然回想起,我剛剛的舉動。于是,我立刻奔回家里。在這跑回去的路途中,我想到了……我知道了,只有戰(zhàn)勝自己,超越自己,才能駛向成功的彼岸。
我漸漸坐回我熟悉的座位上,看到一切熟悉的音符,觸到一排熟悉的琴鍵。
我的心,不由的酸了一下。微微顫抖了一下。
超越的作文 30
高90班呂麗花人生猶如一杯飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦澀,之后也有甘甜的美。感受每一個孩子都是父母的心肝,父母是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,以至于大部分孩子都風不著雨打不著,像溫室里的花朵,因此面對高一軍訓生活,有的同學顯得那么不堪一擊.在校園的每個角落,都可以聽到訴苦聲,真是”哀聲一片”啊!不錯,軍訓生活確實很苦,我們每個人都在苦中感受著。領悟話說:“吃的苦中苦,方為人上人”、“聰明的人吃半輩子苦,愚笨的人吃一輩子苦”。
軍訓生活確實很苦,但我們應該有種“苦樂觀”的精神,應該苦中作樂,以苦為榮。為期九天的軍訓生活,驅(qū)走了我們懶散的性子,培養(yǎng)了我們嚴明的紀律,磨礪了我們堅強的意志。我們應該感謝學校給了我們一個這么好的機會,讓我們更好地錘煉自己,我終于從苦中領悟到了“褒寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦。超越我們已獲得“真?zhèn)鳌,那么在今后?學習生涯中,我們要高揚自己的風帆,高唱自己的凱歌。不管求學的路上遇到什么坎坷,我們都要做高山上堅忍不拔的青松,永葆青春活力。讓我們一起放飛理想,讓我們堅信:今日的夢想就是明日的理想就是后天的成功。軍訓生活以告一段落,但它在我們每個人的心中都留下了不可磨滅的印象。
超越的作文 31
在人生的大上,沒有哪一個人可以一帆風順,正如成龍的《英雄》中所唱---“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人可以隨隨便便成功!敝挥卸贸剑拍茏罱K獲得成功!
超越挫折是一種境界。我最敬佩的詩人就是李白,不僅是因為他的詩精彩,更重要的是他面對挫折的那種無畏。雖已是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,而他卻道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”他達到的超越境界讓我著實敬佩。
超越挫折是一種。音樂巨人貝多芬,在受了難以受的痛苦后,扼住了命運的咽喉,奏響了生命之曲。正如蘇軾說“古之所謂豪杰之士,不惟有超世之才,亦必有之志!
超越挫折是一種勇氣。我佩項羽,的西楚霸王,竟然連重整旗鼓的勇氣都沒有。“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”,如果他有重整旗鼓的`勇氣與劉邦決戰(zhàn)的話,那么歷史可能會被改寫。我敬佩蒲松齡,他在被挫折所擊垮時說到“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”,我一直將這句話作為我的座右銘。
超越挫折是一種恒心。荀子云“是故無之志者,無之明,無昏昏之事者,無赫赫之功”。恒心是由弱小變?yōu)閺姶蟮谋匾蛩,“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江!。
讓我們超越挫折,體驗那“山重水復疑無,柳暗花明又一村”的感覺,讓我們超越挫折,揚起風帆,到達成功的彼岸!
超越的作文 32
教室外,綠葉間,一個安靜的角落,一只瓢蟲,靜靜地在綠葉間爬著。
我的座位在窗邊。窗戶外,有一株虎,生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子,襯著又細又長的.藤蔓,顯得而柔和。
有一次,我又透過窗戶向外看,那爬山虎的綠葉下,忽然多了一個女孩,做著演唱練習。她坐在木制的長椅上,手里拿著長長的演唱稿,正在地練習著高音、音量、口形以及動作。后來,我每每望向窗外,都看見她在那里不斷地練習,每一周,每一天,每一個課間。她仿佛著了迷,別人要與她說話,竟然也不知道,似乎到達了另一個世界,無法自拔
選拔的到了。這一次,里的不少都在舞臺上進行歌唱,渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的選手走上講臺,準備進行選拔。不少同學dou已經(jīng)上去過了,卻一直說:還沒有讓我最滿意的。
到了第三十,也就是最后一個,一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的那一個。忽然,清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學都在那里靜靜地欣賞著,像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被。老師迅速地宣布,她可以去參加!
后來經(jīng)過打聽,我才知道她當時在班里比較內(nèi)向。而當時,在她心中,一定是非常,因為在那一刻,她在彎道間超越,到了與別人的尊重。
尋找我腦海里的,許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影,那彎道超越的過程,卻讓我永不忘記
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