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以懂得欣賞為話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以懂得欣賞為話題作文，希望對大家有所幫助。
以懂得欣賞為話題作文1
在孤獨(dú)的田壟上，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影，在那里挺立著。哪里有莊稼，哪里就有他。沒錯(cuò)，他就是稻草人。
稻草人自誕生開始，他就注定要孤獨(dú)，要終生勞作，但他毫無怨言，總是在默默無聞的工作。
過去，稻草人可是農(nóng)民的好幫手。他不僅造價(jià)便宜，還很實(shí)用，那不大的身體里滿載得是收獲的希望。每一天，他起早貪黑。他陪伴著太陽沖破地平線的束縛，又靜靜地凝望著太陽投入山林的懷抱。
春天，他迫不及待地穿上了衣服，趕來田地里，為田地站崗。一天天過去了，新生的麥苗從麥地里鉆了出來，綠綠的、嫩嫩的，看著他們，稻草人笑了，似乎所期望的豐收已經(jīng)來臨。
夏天，莊稼已經(jīng)長得同半個(gè)人一樣高了，微風(fēng)拂過，卷起一層層碧綠的麥浪，輕輕地拍打在稻草人的身上，似乎再調(diào)皮的`和稻草人嬉戲。稻草人開心地笑了，看向了那一望無垠的田地和那一片天。
秋天，所有的勞動(dòng)都變得辛苦起來了，一連幾個(gè)月的疲勞困擾著他，但他人在堅(jiān)守著。麥子的天敵越來越多了，稻草人更是不敢褻慢，一批批鳥兒來到這里，想要前來啄取一些糧食，但是，稻草人一次又一次把他們趕走。到了收獲的時(shí)候，麥子都成熟了，農(nóng)民伯伯們都拿著鐮刀、背著筐子奔向田地，都唱著歡樂的歌，和在秋風(fēng)里面，稻草人聽到了，高興地跳起舞來。看到農(nóng)民開心的笑容，他也笑了。
冬天，麥子都被收割完了，留下了空蕩蕩的田地，還有稻草人。當(dāng)農(nóng)民獲得了豐收后，他便被遺忘在了田地里。但他絲毫不灰心，因?yàn)樗溃髂�，又是他施展身手的時(shí)候。
我喜歡稻草人，喜歡他的模樣，更喜歡他默默無聞，卻樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
我欣賞你，稻草人。
以懂得欣賞為話題作文2
當(dāng)?shù)?2根蠟燭出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我才意識(shí)到一直被幸福包裹著的我漸漸長大了。
回首過往，有多少個(gè)讓我感到十分幸福的瞬間啊！爸爸媽媽對我那濃濃的愛就像天空一樣無邊無際�！案笎廴缟剑笎廴绾！保疑钌畹捏w會(huì)到了這句話的意思。
小時(shí)候，每當(dāng)過馬路時(shí)，爸爸那雙熟悉的手，便會(huì)伸向我，緊緊的牽著我。馬路上車來車往，望著這快速流淌的“水流”，我卻一點(diǎn)也不害怕，爸爸手上的溫度一直傳到我的心中，讓我的心里涌起一陣暖流……
小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，媽媽就會(huì)打著傘在幼兒園門口迎接我的`到來。每當(dāng)我看到她時(shí)，我便會(huì)快步?jīng)_上去給她一個(gè)大大的擁抱。走在路上，媽媽還幫我撐傘。但每次回家后，我常常發(fā)現(xiàn)媽媽身子有一半都濕透了，我問媽媽：“媽媽，為什么我們是在同一把傘下，你濕了衣服，而我卻沒有？”媽媽卻笑著對我說：“我也不知道呀，可能是這把傘很愛你吧！”直到后來，當(dāng)媽媽再次為我撐傘時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那，是一把傾斜的傘。我頓時(shí)感到一股暖流遍布全身。這把大傘是一把幸福、美好的大傘。這把傘雖然非常冰冷，卻有著媽媽那濃濃的愛。這種愛就如同一株茉莉，雖然平淡無奇，卻又無比真摯，芳香四溢，讓我感到十分溫暖。
還有一次，我小時(shí)候生病了，爸爸在一旁不停的關(guān)心我，而媽媽還在一旁暗暗地擦眼淚�？粗职謰寢屇请y過的樣子，我也跟著難過起來，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，卻又遲遲沒有掉下來。我要控制住自己，要堅(jiān)強(qiáng)，一定不要讓爸爸媽媽難過。
爸爸媽媽對我的愛就像那大海一樣遼闊無垠，無邊無際。我被愛包裹著長大，我感到十分幸福！
如果現(xiàn)在怎么我，“愛”像什么，我會(huì)毫不猶豫的說“愛如茉莉、平淡無奇卻芳香四溢！”
啊，誰言寸草心，報(bào)得三春輝！
以懂得欣賞為話題作文3
欣賞自己，我從中體會(huì)到了命運(yùn)的公平；欣賞自己，我從中得到了人生的啟示；欣賞自己，可以看到春之嬌艷、夏之紅火、秋之金黃，冬之雪白；欣賞自己，可以使你走向成功的彼岸；欣賞自己，你會(huì)獲得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生哲理；欣賞自己，你能懂得梅花堅(jiān)定的精神。
No·1欣賞堅(jiān)持
我欣賞自己的堅(jiān)持，從中獲得了許多寶貴的財(cái)富
那一年，我才剛滿六歲，奶奶牽著我的手，說是要給我看一樣?xùn)|西。她帶著我去了倪老師家，拿著一件奇怪的東西。我說：“那個(gè)下面是竹管、上面是葫蘆的是什么東西呀？”老師說：“這個(gè)就是葫蘆絲�！苯又蠋熡謫栁以覆辉敢鈱W(xué)，我沒有猶豫，就說：“愿意！”現(xiàn)在回想起來真覺得那時(shí)很傻，因?yàn)槲页３４档米炷[起來，但是我從沒有放棄學(xué)�，F(xiàn)在我參加了十幾次大大小小的比賽，而且順利拿到了十級(jí)證書。每次比賽，都能拿下金獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)，就連著名大師李貴中都對我的表現(xiàn)十分滿意。
No·2欣賞努力
自從四年級(jí)一百米跑步?jīng)]及格后，我就發(fā)奮圖強(qiáng)，一定要練好跑步。
每天早上五點(diǎn)半，爺爺就帶我到小區(qū)里晨跑。一開始我心想：一個(gè)小區(qū)起碼有幾公里的周長，繞著它跑上幾圈，差不多都能跑到蕭縣去了吧！跑了幾圈，我就連說話的.力氣都沒有了。但我認(rèn)為如果不努力跑步，那我五年級(jí)和六年級(jí)都會(huì)不及格的。于是我努力讓自己跑起來，隨著跑的時(shí)間越來越長，跑的也輕松起來。終于體育測評(píng)上寫著一個(gè)大大的優(yōu)，我克服了這個(gè)困難。
欣賞大海，可以獲得它的寬容；欣賞小草，可以獲得它的堅(jiān)強(qiáng)；欣賞梅花，可以獲得它那“梅花香自苦寒來”的精神。
以懂得欣賞為話題作文4
鼓勵(lì)對于鼓勵(lì)者本人來說可能只是一句簡單的話語，但是對于被鼓勵(lì)的人卻是一種莫大的支持，給被鼓勵(lì)者帶來信心。
我以前看過一篇閱讀。故事的大致內(nèi)容是講作者對一個(gè)被抓到的小偷進(jìn)行開導(dǎo)，說他既然能偷盜無數(shù)，撬開各種各樣的鎖，那么他一定是一個(gè)心靈手巧、有耐心、聰明的人，如果他能脫胎換骨，去干一番事業(yè)，一定能有所收獲。幾十年后，作者來到香港，在吃飯時(shí)遇到了當(dāng)年的那個(gè)小偷，身著西裝，告訴作者，正式因?yàn)樽髡弋?dāng)年對他的鼓勵(lì)，使他重新做人，現(xiàn)在已是一家連鎖公司的老板�？赐赀@個(gè)故事，我對鼓勵(lì)開始有了一絲欣賞。心中同時(shí)也在疑惑：鼓勵(lì)竟然有如此驚人的力量，能使一個(gè)小偷有翻天覆地的變化。
在初二的下半學(xué)期，學(xué)校開展了DV大賽，給定主題，讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)經(jīng)過幾個(gè)星期的'努力，完成了拍攝。在上交前期，班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說：“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事�！币曨l的開始了，先是講了一位同學(xué)，學(xué)習(xí)成績并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本來他也想像別人過生日一樣，開個(gè)生日派對，于是他開始寫生日邀請函，可是剛寫出生日邀請函五個(gè)字，便把這頁撕了下來，揉成團(tuán)后扔掉了。誰會(huì)想去參加一個(gè)差生的生日派對�？墒�，到了他生日的那天，當(dāng)他一進(jìn)班，看見的卻是黑板上“祝你生日快樂幾個(gè)字”，站在講臺(tái)上的幾個(gè)同學(xué)齊聲對他說出了祝你生日快樂。之后，他就像變了一個(gè)人，開始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
視頻雖然只有短短的兩分多鐘，但是使我再一次目睹了鼓勵(lì)帶給他人的力量。
一句話的鼓勵(lì)，可以使他人不在自卑，重拾信心，這是多么強(qiáng)大的力量呀，也是多么地應(yīng)該被人欣賞。
我最欣賞鼓勵(lì)。
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