自述的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的自述的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自述的作文1

　　大家好，我是一個(gè)可愛(ài)又漂亮的鉛筆盒。我是粉紅色的。我的面前有一只可愛(ài)的小熊貓和一些英文字母。小主人，為了讓我更漂亮，他還在我面前貼了一張可愛(ài)的貼紙。其他鉛筆盒有時(shí)會(huì)羨慕我的美麗。

　　我不僅外表華麗，內(nèi)部結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。我有三層，第一層是沉默的統(tǒng)治者哥哥和可愛(ài)的書簽姐姐。在二樓，有一只快樂(lè)的姐姐筆。在三樓，有直鉛筆。弟弟和可愛(ài)的橡膠妹妹準(zhǔn)備出發(fā)，隨時(shí)等待主人的'召喚。我每天都很開(kāi)心，因?yàn)閹煾笎?ài)我，珍惜我。有一次，小主人不小心用黑色的炭筆給我的身體穿上衣服，于是小主人很快就把用黑色的炭筆滑出來(lái)的痕跡刷掉了。

　　小主人，我很高興每天都把身體刷干凈。我覺(jué)得我是世界上最幸福的筆袋。

自述的作文2

　　大家好，大家一定都認(rèn)識(shí)我——小小作業(yè)本！

　　我是一本年輕帥氣的小本子，可現(xiàn)在的我都快要被小主人遺忘了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我第一頁(yè)上缺了一個(gè)角。

　　終于，這天小主人的爸爸看到了我并把我拿了出來(lái)，幫我貼好了我的第一頁(yè)，還在我的.第一頁(yè)上寫上了幾句話：

　　是本子就應(yīng)該發(fā)揮它的作用！

　　有作用的本子是幸福的！

　　會(huì)用本子的寶寶是可愛(ài)的！

　　我很感謝小主人的爸爸，同時(shí)我也相信我的小主人一定是可愛(ài)的！

自述的作文3

　　我是一只小鬧鐘，身體有人的兩個(gè)手掌那么大。我全身上下都是綠色的，我背上有兩個(gè)鍵，分別是調(diào)節(jié)時(shí)間和調(diào)鬧鐘的。我頭上有一個(gè)小房子，上面有許多美麗的圖案。平時(shí)，大門緊閉著，一到鬧鐘時(shí)間，就會(huì)從房子里蹦出來(lái)一只橘紅的小鳥(niǎo)，大聲的叫著：“懶豬起床了!懶豬起床了!”

　　每天早晨六點(diǎn)和晚上八點(diǎn)，，我會(huì)伸出手，用一根小棍，敲一下小房子旁邊的鈴鐺，橘紅的的門就會(huì)打開(kāi)，小鳥(niǎo)從里面出來(lái)，如果是6點(diǎn)敲的，我就會(huì)說(shuō)“主人早上好”，如果是8點(diǎn)敲的'，我就會(huì)說(shuō)“主人晚上好”

　　我的小主人可喜歡我啦!

自述的作文4

　　我是水，我就是生命之源。沒(méi)有我，就沒(méi)有人類，地球上就不會(huì)出現(xiàn)生命，更不會(huì)有這個(gè)可愛(ài)的世界。

　　幾年以前，我是那么的清，那么亮，那么美麗�？墒乾F(xiàn)在，我渾身惡臭，廢棄的液體不停地流進(jìn)我的身體，起先，我變成了白漿似的，接著變綠了，后來(lái)開(kāi)始發(fā)黑，然后發(fā)臭，最后我那里就變成蚊蠅的天地了。

　　還有許多我的兄弟姐妹受到了污染，造成了地球上的'水危機(jī)，世界上很多地方都嚴(yán)重的缺水。

　　人類啊人類，快來(lái)保護(hù)我吧！保護(hù)我就是保護(hù)你們的家園，如果全世界沒(méi)有了我們，看你們?cè)趺崔k？！

　　保護(hù)河流，保護(hù)水源，時(shí)不我待，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)水資源獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

自述的作文5

　　提起自己的性格，我可真不好意思！我是個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，可是，爸爸媽媽總叫我“云云”。

　　我呀，特別愛(ài)笑，但很遺憾，誰(shuí)也不愿意聽(tīng)我的笑聲。因?yàn)�，我沒(méi)有女孩銀鈴般的笑聲。我的笑聲“驚天動(dòng)地”，讓人“聽(tīng)而生畏”。大概是我愛(ài)笑的緣故吧，在任何場(chǎng)合，我都笑得開(kāi)心，笑得痛快，笑得無(wú)所顧忌。為了這，我不知受了爸爸媽媽的多少批評(píng)。但我并不因此“改過(guò)自新”。

　　說(shuō)起愛(ài)好，我很自豪，因?yàn)槲覑?ài)寫作文，常常受到老師的夸獎(jiǎng)。我認(rèn)為寫作文是非常有意義的，它不僅可以寫人類的'進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，頌揚(yáng)人間的真善美，還可以揭示社會(huì)的陰暗面，真所謂，大千世界，人事多廣，嬉笑怒罵皆成文章。所以我愛(ài)寫作文，我的理想是當(dāng)一名作家。

自述的作文6

　　我叫地球，我就是人類居住的地方。

　　本來(lái)，在億萬(wàn)年前，恐龍?jiān)谖疑砩暇幼。�那時(shí)我很健康，森林面積占十分之七。后來(lái)，猿人出現(xiàn)了，為了防止恐龍，猿人砍伐樹(shù)木做工具對(duì)付恐龍。然后，恐龍滅絕了，人類進(jìn)化了，還在大量砍伐樹(shù)木，但是，這次他們不是對(duì)付恐龍，而是為了方便自己。我的身體里有礦石、石油，人類也大量采集。

　　人類也在大量栽樹(shù)，我認(rèn)為人類覺(jué)醒了，我也希望覺(jué)醒了，但錯(cuò)了，是栽了又砍，現(xiàn)在我十分不健康，咳咳，求人類放過(guò)我。保護(hù)我，咳咳，沒(méi)了我你們也要滅絕。

自述的`作文7

　　我是一顆大樹(shù)，每天都可以吸收二氧化碳，沐浴燦爛的陽(yáng)光，聽(tīng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，喝甘甜的泉水。我每天都過(guò)著美好的生活。

　　有一天，我正在曬太陽(yáng)時(shí)，一陣“轟隆隆”的.聲音傳來(lái)了，我嚇了一跳，然后我又不經(jīng)意的說(shuō)：一定是又要刮大風(fēng)了，真討厭呀，可這次沒(méi)有沙子飛過(guò)來(lái)。我正在納悶時(shí)，一個(gè)人用兇狠的眼光看我，我 很害怕，結(jié)果他拿起斧子，向我的腰用力的砍去。“哎呦!好疼!啊——”慢慢地我失去了知覺(jué)。

　　“停”!一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳來(lái)，“啊，護(hù)林員來(lái)啦，快逃呀”，“你們跑不了”。我隱隱約約的聽(tīng)到了一段對(duì)話。

　　我得救了，我的傷口被護(hù)林員“包扎”了。

　　最后，我說(shuō)一句，人類，你們好自為之吧!

自述的作文8

　　嗨！大家好，我的名字叫大樹(shù)，我是森林中的一員，我在森林中有許許多多的好朋友，比如說(shuō)：有楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)等等。

　　春天到了，我們大樹(shù)還能給大地點(diǎn)綴美麗呢！我們有兩個(gè)本領(lǐng)，第一個(gè)本能是吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。世界上要是沒(méi)有我們樹(shù)這個(gè)“氧氣工廠”，地球上的氧氣早就被人類和各種生物吸光了，生命也就不存在了。

　　我們還有一個(gè)本領(lǐng)就是可以控制噪音，噪音是人類的'大敵，不僅干擾人們的談話，通訊，影響人們的休息，而且長(zhǎng)期受噪音影響，還會(huì)使人們的聽(tīng)力減弱，使心臟，血壓，神經(jīng)等出現(xiàn)異常。 怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我們的用處不少��？那就請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)大樹(shù)，愛(ài)護(hù)森林吧！

自述的作文9

　　嗨！大家好，我是未來(lái)書。現(xiàn)在人們只要把我貼到太陽(yáng)穴上，眼前就會(huì)出現(xiàn)一本書。并且讀者看完一頁(yè)它會(huì)自動(dòng)翻下一頁(yè)。但是我也有不足，因?yàn)楫?dāng)有人看的時(shí)候人會(huì)呆在那兒發(fā)呆。

　　我的老祖先是甲骨文。這是刻在龜甲、獸骨上的文字，它的好處是很環(huán)保，不足是不容易攜帶。

　　我的曾祖父是竹簡(jiǎn)。它是寫在竹片或木片上的.文字。它的好處是很省錢，不足是也攜帶不方便。

　　我的爺爺是紙書。它是印在紙上的同，這的好外是攜帶很方便，不足是浪費(fèi)木材，不環(huán)保。

　　我的爸爸是電子書。它的好處是能看到許多的書，好攜帶，不足是看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛的視力。

　　這就是我們書的歷史，很有趣吧！

自述的作文10

　　人們夸我綠絨大衣，是森林衛(wèi)士，鳥(niǎo)的天堂，我的.名字簡(jiǎn)單而好聽(tīng)，那就是一個(gè)字“樹(shù)”。

　　春天，人們把我和許多朋友栽到土里，在春風(fēng)姐姐的吹拂下，在春雨弟弟的滋潤(rùn)下，我們拼命長(zhǎng)高，長(zhǎng)成了一顆顆參天大樹(shù)，為人類提供清新的空氣。

　　我們可以為行人遮擋陽(yáng)光，夏天，人們走在路上不覺(jué)得熱;我們能遮擋風(fēng)沙、洪水;我們還能吸收廢氣、毒氣、二氧化碳，并放出清新的空氣。

　　然而，人類每天砍樹(shù)，我的許多兄弟姐妹都被“殺害”了，大路上，柳樹(shù)妹妹還被許多小孩子折斷枝條，生不如死。

　　人類啊!我們給你們帶來(lái)那么多好處，你們?yōu)楹螌?duì)我們趕盡殺絕。如果沒(méi)有我們，你們難以活下去。

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