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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-08-06 03:08:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生作文600字匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生作文600字匯編8篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  我們的學(xué)校非常美麗,又各色鮮艷的小花,有生機(jī)勃勃的小草,有兩棟我認(rèn)為非常漂亮的教學(xué)樓。

  我們學(xué)校的老師對(duì)我們無微不至的照顧,每次給我們講課,臉上充滿著微笑,笑得那樣甜。每次我看見老師就非常高興,這是因?yàn)榭匆娎蠋熅湍軌颢@得知識(shí)。

  我最難忘的是老師給我們組織一次朗讀比賽,第一個(gè)上場(chǎng)的是劉帥,他信心滿滿得走上演講臺(tái),拿起了書,大聲朗讀起來。他朗讀得非常有感情,可是有許多字說得不對(duì),不過同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲,第二人上場(chǎng)的是孫小雨,她朗讀的不通順,但老師沒有批評(píng)她。第三個(gè)上場(chǎng)的是鄭伊旋,她讀得沒有錯(cuò)別字,而且很有感情,教室里掌聲雷動(dòng)。參賽同學(xué)輪流走上講臺(tái),展示自己的本領(lǐng),可是輪到我了,我非常緊張,老師看到我這么緊張,她鼓勵(lì)了我,同學(xué)們也鼓起了掌聲,頓時(shí)我又充滿了信心。這時(shí),我在臺(tái)上大約朗讀了1分鐘,終于朗讀完了。我很期待老師對(duì)我的評(píng)價(jià),老師說:“你讀得太好了!边@六個(gè)字深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。老師也讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)我的朗讀,同學(xué)們有的說我聲音洪亮;有的'說我朗讀的很有感情,把大家?guī)У搅苏n文里;有的夸我聲調(diào)時(shí)高時(shí)低,恰到好處……這次朗讀比賽真是讓我終身難忘。

  校園的生活中令我難忘的事如天上的繁星,我再采摘一顆來和大家分享,就是課件的十分鐘,每次“鈴”——的一聲響,課間十分鐘到了,可是我還想聽老師講課,但看到外面,我的心情也很好,同學(xué)們的歡聲笑語打破了校園的寧靜,只見同學(xué)們有說有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同學(xué)在玩球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在觀賞美麗的花草,有的紓解眼睛的疲勞,有的玩游戲……!校園里是多么熱鬧!十分鐘過去了,同學(xué)們趕快回班上課,我相信其它同學(xué)和我一樣,開心地去上課。

  校園啊,我離不開你。

小學(xué)生作文600字 篇2

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

  在幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常看連環(huán)畫和繪本。一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地念,可以使識(shí)字量大大增加,看有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時(shí),我的心情也會(huì)被故事情節(jié)所帶動(dòng),主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……

  上了小學(xué)后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學(xué)會(huì)了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時(shí),還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對(duì)生活放棄希望,始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活,真誠地對(duì)待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時(shí)的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個(gè)真誠、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了的`文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費(fèi)的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對(duì)外開放了,只要有時(shí)間就可以去書店去看書,不過我認(rèn)為,最好的閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書,兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報(bào)紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。

  閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長(zhǎng)你的見識(shí),懂得道理,在閱讀中逐漸成長(zhǎng),使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機(jī),離開電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!

小學(xué)生作文600字 篇3

  天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

  人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

  擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說:“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。

  拋棄誠信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無,友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的'五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!

  誠信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。我向往真誠,渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。

  背好誠信的行囊,抓牢誠信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

  天使用誠信作繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言會(huì)被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠信不可拋,它是法寶!

  身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!

小學(xué)生作文600字 篇4

  我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相忘,但孫兒對(duì)爺爺?shù)乃寄,卻像溝底的小河水,永遠(yuǎn)在流淌。

  您還記得嗎?爺爺?在我小的時(shí)候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您講不完的“古朝”,臨了,您用那結(jié)滿老繭的雙手撫摸著我的頭,把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,您出山回來,總是代謝我喜歡吃的、玩的,逗著我叫爺爺,當(dāng)我奶聲奶氣的喊您爺爺時(shí)您就會(huì)高興的把我抱在懷里,吻著我的臉,說:“娃,真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下,我漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了。您還記得嗎?爺爺?您時(shí)常坐在我的身邊,叼著煙鍋,瞇著眼,一個(gè)字一個(gè)字的盯著我的作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫的“真端正”,其實(shí),您不認(rèn)識(shí)字.您還記得嗎?爺爺?那年,我上了初中,往返四十里。走讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),遇到下雨天,長(zhǎng)淋著雨回家,您總是絮絮叨叨,問寒問暖的,臨行時(shí),您總要把我送到村外,知道我走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對(duì)面的山坡,回頭望,您還在村頭屹立.......

  您還記的嗎?爺爺?最后一次見您,是在醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上,看您躺在架子車?yán)锸萑醯纳眢w、憔悴的面孔,我的'眼淚直涌眼眶,而您卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著做起來,用您那枯柴般的手,纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎?爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對(duì)您回望,而淚球似斷了線的珠子流淌......

  您之道嗎?爺爺?兩周后,當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您的身旁,爺爺,您已靜靜地躺在冰涼的地上,永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀!為什么不再看我一眼?為什么不在應(yīng)我一聲?!

  您知道嗎?爺爺?您種的麥子已泛起麥浪;您種的南瓜已扯開了漫秧;您總是的禿山頭已長(zhǎng)滿了淥油油的青草;您喂過的小羊羔已漫山坡歡跳;您常去挑水的泉水井,依然細(xì)水長(zhǎng)流........

  您走了,爺爺。我卻好像處處都能、聽到您、感到您。爺爺我想您......

小學(xué)生作文600字 篇5

  “過年嘍!過年嘍!”我一邊拍著手一邊大聲地叫起來。哈哈!今年的壓歲錢……肯定會(huì)比上次多!我開心地想著,我啊,親戚實(shí)在是太多了,什么姑姑、阿姨、舅舅、嬸嬸……哈哈!這回我要“發(fā)”了!

  正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,老爸老媽一同走進(jìn)來,把我嚇了一跳!敖衲甑膲簹q錢先給你了啊!我們一人五百元!崩习掷蠇屝呛堑卣f。“Thanks老爸老媽!”我一邊數(shù)錢一邊樂滋滋地回應(yīng)著!皢!這孩子真是個(gè)‘小財(cái)迷’!”老媽說起我來了!昂呛牵 蔽页缌藗(gè)鬼臉。

  正當(dāng)我高興時(shí),一陣敲門聲把我驚醒了,“噢,原來是爺爺奶奶來了,我一定要表現(xiàn)好。(zhēng)取得到壓歲錢!”我這個(gè)“小財(cái)迷”急忙下樓去迎接爺爺奶奶。門“咯吱”一聲開了,我忙不迭地說:“爺爺奶奶新年好!”爺爺拍拍我的頭,說:“這孩子倒是挺乖的。 蹦棠探又f:“這是你今年的.壓歲錢,我和你爺爺加起來一共是500元!薄盃敔斈棠,謝謝!”我又說了句感謝爺爺奶奶的話。

  剛送走一撥客人,現(xiàn)在倒又來了一撥客人,客人“隆重登場(chǎng)”——外婆!白M馄判履昕鞓!”我焦急地等待著壓歲錢的到來。外婆果然慢吞吞地從口袋里拿出了兩張鈔票,我定了定神,仔細(xì)地看了看,原來是兩百元。我心里暗暗高興起來,好多壓歲錢噢!“外婆,謝謝!”我笑嘻嘻地回答。說完這句話,外婆就匆匆走了。

  后來,又來了姑姑、小姨、姑丈、舅舅、嬸嬸……我都收到了他們的壓歲錢。

  忙活了一天,終于忙完了,我連忙拿起那一沓鈔票,數(shù)起來,“500元、500元、500元、200元、200元、100元、400元、500元、100元……哈哈,總共4000元!”我樂呵呵地報(bào)出數(shù)來。老媽把我的壓歲錢給放到我的枕頭底下,說:“‘小財(cái)迷’,快睡覺吧!”就在這同時(shí),我忽然想起了那些沒有壓歲錢,在街上流浪、無家可歸、不能上學(xué)的小孩,我的心頓時(shí)涼了半截!班!明天我要把一些錢捐給那些可憐的孩子!”

  我喜滋滋地躺在床上,仿佛看到了幾個(gè)貧困的兒童可以上學(xué)了。我高興起來。

  壓歲錢是美好的,而現(xiàn)在它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身的價(jià)值……愿它帶去我深深的祝福:祝災(zāi)區(qū)的人民早日重返家園,過上快樂的生活!

小學(xué)生作文600字 篇6

  看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很好看,可她最大的優(yōu)點(diǎn)是:非常愛幫助人。

  你看吧,在那綠油油的草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起了他,還替他拍拍土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的噪音嚇著了,一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的`小手抱著她,向衛(wèi)生室跑去。她,就是王安。

  記得那是去年的一天,大地?zé)岬孟裾魻t似的。放學(xué)后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉著我,指著離我不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹,悄聲對(duì)我說:"走,咱們?nèi)タ纯础?我隨著她來到那里,原來是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說:"快走吧,不然該寫不完作業(yè)了!"可王安卻看著信,搖搖頭,說:"可是,失主要是不見信該多著急呀!""好吧。"我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰也不知道順義街怎么走,無奈之下,只好去問路人,可得到的不是怎么走,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。

  有一次我們出去玩,路上我們看見一個(gè)老奶奶,托著一大袋米在路上走,累得老奶奶氣喘吁吁,不住的喘著粗氣。王安見狀,連忙跑過去對(duì)老奶奶說:"我來幫您吧。"老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托著。就這樣,我們把米送給了奶奶。

  我在王安家玩。一個(gè)阿姨急著有事要出去,她來找王安,讓她幫著看孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不多一會(huì)兒,那孩子就不停的哭鬧,王安去熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。王安拿來了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡了。

  這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。

小學(xué)生作文600字 篇7

  “當(dāng)這最后一片葉子落下時(shí),我就死了!币晃划嫾抑懒司彤嬃艘黄G葉掛在了樹上,最后一片葉子最終沒有落下,女孩也奇跡般地活了下來。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來。

  人在生活中會(huì)獲得很多,也會(huì)丟失很多,但唯有希望是不能丟的。希望和目標(biāo)一樣重要,有了目標(biāo)就有希望,有了希望就有動(dòng)力。有希望之處,生命就會(huì)生生不息。生活中,有了希望就會(huì)成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí),心中存有希望,那希望就會(huì)變?yōu)槌岚,帶我們飛越困難。

  大家是否刻記得張海迪,她從小就得了小兒麻痹癥,雙腿已完全癱瘓,只能坐在輪椅上。這時(shí)的張海迪沒有自暴自棄,像平常人一樣的心態(tài),努力地學(xué)習(xí),沒有因?yàn)樽约旱牟煌鴤模喾赐度肓吮瘸H硕嗍兜呐W(xué)習(xí)。最終,她成了舉國聞名的翻譯家,翻譯過數(shù)十本外國名書。這是多么的不容易呀!

  還有當(dāng)今的“飛人”劉翔,曾兒多次打破世界紀(jì)錄摘金奪銀,為中國贏得了多枚獎(jiǎng)牌,這是多么不易呀!亞洲黃種人的生長(zhǎng)體質(zhì)與白人、黑人相差很多,一個(gè)黃種人在奧運(yùn)田徑奪冠幾乎是不可能的,而劉翔做到了,還不止一次!可見,劉翔為此付出了多大努力,這是用汗水?dāng)Q成的榮耀,是一個(gè)亞洲的.奇跡呀!是希望讓他們成功。張海迪說是因?yàn)橛辛讼M膭?dòng)力,才能成功。劉翔也是一樣,若沒有希望,中國田徑隊(duì)還有什么?亞洲又還有什么?世界記錄又還有什么?

  有一次,我的腳摔扭了,上樓很疼,但我心存希望,我一定能爬上去,一級(jí)一級(jí)地向上爬,有時(shí)疼的直想哭,但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量,只要心存希望,一切都有可能。天空不可能一直是晴天,大海不可能一直在歡唱,不時(shí)會(huì)有陰云出現(xiàn),有海浪翻滾。可我們心中有希望,就可以沖散烏云、平息海浪,我們就可以開心地等待每一個(gè)清晨的旭日。

  讓我們自己為生命畫一片綠葉,那將是我們心中永恒的希望。

小學(xué)生作文600字 篇8

  太陽一腳把月亮給踹開了,并用光明把公雞喚醒了,讓它報(bào)鳴。昨天沒睡好,我打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,揉揉惺忪的熊貓眼,慢吞吞地挪進(jìn)教室。同桌鄭一敏立即大喊:“國寶來了,國寶來了……”為了借到我喜愛的《天方夜譚(下)》,我只好低三下四地朝同桌苦苦哀求,可還是白費(fèi)口水。突然,教室一片肅靜,我剛一抬頭就與老師的目光相對(duì)碰,那簡(jiǎn)直就是B超鏡頭,能看穿人的心理。第一二節(jié)都是難熬、可怕的.語文課,但我總算是挺過去了。第三節(jié)寶貴的體育課居然被體育老師拿去做操,嗚嗚——!芭e手、下蹲、握拳、拍手、抬頭……”這簡(jiǎn)直不是做操,這是在行刑!做完后真叫作腰酸背痛,痛死英豪。當(dāng)“解散”這兩個(gè)字從老師口中蹦出,下課鈴聲也響了。同學(xué)們就是有一肚子的憤怨也無處發(fā)泄。我更是火冒三丈地把桌子敲得地動(dòng)山搖,才好受點(diǎn),但仍滿腔熱血,怒氣沖沖地跑回家。

  中午一點(diǎn)五十三分四十三秒,我向同桌懇求了六十三遍,終于借到了夢(mèng)寐以求的《天方夜譚(下)》。狠心的老師居然霸占了我們的看書時(shí)間,我真是怒火心中燒,可又不敢言語,真可謂“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。這次講課關(guān)系到考試,我可不敢再馬馬虎虎,只得聚精會(huì)神。聽得頭發(fā)昏,腦發(fā)漲,眼發(fā)酸,期盼已久的“救星”——下課鈴聲終于來了。最后一節(jié)課好不容易能上自習(xí),又被占課王給搶走了,“螞蟻明星”宇鑫縱然十二分不滿也無法改變一切。又是寫作文,我的頭漲得比地球還大,救命!前面的進(jìn)勇作文得了一個(gè)C還不重寫,我把心中的不快發(fā)泄在他身上,帶他面見老師。進(jìn)勇頓時(shí)像一攤爛泥,沒了剛才的威風(fēng)勁。煞煞他的威風(fēng)正是人生一大快事也。老師狠是狠了點(diǎn),可今天居然能網(wǎng)開一面,只布置了兩面的作業(yè)?梢幌氲剿龏Z走了我的自習(xí)課,我還是情不自禁地想把她撕得粉碎。真是奇怪,今天怎么沒上數(shù)學(xué)課?下回分解。

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