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身邊的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-08-05 13:51:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

身邊的風(fēng)景作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

身邊的風(fēng)景作文

身邊的風(fēng)景作文1

  灼熱的驕陽展開那刺眼的光芒,洶涌的熱浪在大地上沖擊著,土地仿佛要被撕裂般蒸騰出一股青煙。

  頂著酷熱走在田野中,兩旁綠油油的水稻隨著微風(fēng)擺動著。田里橫七豎八的插著帶有鮮明塑料袋的木桿,時(shí)不時(shí)有麻雀從眼前飛過。一個(gè)人百無聊賴的走在被太陽烘的干硬的小道上,抬頭就看見在不遠(yuǎn)處耕作的爺爺;馃岬牧胰赵陬^上懸掛的,照射在爺爺那濕透的背脊上。彎曲的腰桿仿佛匍匐在地面上,仔細(xì)品味著泥土的香氣。眼前的景象是我感到了內(nèi)心的愧疚,看著辛勤勞作的爺爺不禁感到慚愧起來。我放慢了步伐,靜靜的走上前。手中拿著的飯菜熱氣絲毫不減,蒸騰出一股薄霧來。

  來到爺爺面前,輕聲呼喊著。爺爺抬起頭來原本略顯渾濁的雙眼又變的明亮起來了。他漸漸直起身子,一陣涼風(fēng)吹過,使人倍感舒適。爺爺擦了擦額頭上的汗水,又就這田壟坐了下來。我把手中的飯菜遞給他,一雙布滿老繭的手出現(xiàn)在我的面前。爺爺接過飯菜,頭上的汗水如細(xì)小的珍珠般密布著,他們是爺爺?shù)呢?cái)富。站在爺爺身邊我實(shí)在想不到有什么可以展開的話題,寂靜的田野上默默的兩人。

  微風(fēng)吹拂,眼前的綠色的海洋像我展示著這無限的'美好。我低頭看了看吃飯的爺爺,記憶中亮麗的黑發(fā)也變得干燥起來,些許銀絲夾雜其中。汗沿著滄桑的面龐流了下來,腦海中漸漸浮現(xiàn)起兒時(shí)的景象。太多太多的變化我先前從未發(fā)現(xiàn)。原來時(shí)間已經(jīng)流失了許多,而我卻未曾珍惜。

  看著眼見的景象,心中不禁升騰出悔恨來。一位滄桑的老人用那蒼老的手同生活做著斗爭。眼前的景象在我心中儼然是一幅震撼人心的畫卷,一處動人心弦的風(fēng)景。被歲月剝蝕的爺爺用雙手創(chuàng)造出眼前的一派生機(jī)勃勃之景,是我童年中美好的回憶。

  我收好飯碗,看見爺爺又站直了身子,揮動著強(qiáng)壯有力的雙臂,舒展了筋骨后又勞作了起來。

  微笑著走在回去的路上,那彎彎曲曲的小徑一瞬間有鋪滿了美好;仡^看看不遠(yuǎn)處的爺爺,他正在微笑著耕作。

身邊的風(fēng)景作文2

  大自然是美麗而神秘的,它其中的一花一草、一湖一海,都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景。我愛我身邊的一草一目,是它們構(gòu)成了我身邊的風(fēng)景。

  我想念我身邊春季的風(fēng)景。走進(jìn)家附近的小巷子,便可以看到朵朵含苞待放的花朵,翠綠的葉子即使是配角,但也展示了綠葉獨(dú)特的美麗。嗅覺也感受到了這美麗的風(fēng)景,聞著淡淡的芳香,仿佛墜入了花仙子的樂園。暖暖的陽光照耀在自己身上,讓我一瞬間想要在這片美好中長眠不醒。

  我喜歡我身邊夏季的風(fēng)景。在放學(xué)之際,走在匆忙回家的人海中。時(shí)不時(shí)的抬起頭看看,若隱若現(xiàn)的暖陽將光亮打在茂密深綠的樹葉上,與明晃晃的藍(lán)天相照應(yīng)。耳邊還常常聽到嚶嚶嗡嗡的`聲音,偏頭一瞧,蜜蜂正在附近的花叢中辛勞的工作,還有一兩只蝴蝶在一旁翩翩起舞。時(shí)間漫長得好像從未流動過。

  最讓我流連忘返的是我身邊秋季的風(fēng)景。隨著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,清晨的空氣清新而又潮濕,天空像被洗過一樣略顯蒼白。人們都是匆匆的走過,世界仿佛安靜的只有落葉的“沙沙”聲和人們的腳步聲。

  視覺和聽覺上的些許孤獨(dú)傷感,也把心渲染的憂傷起來。一到秋天,總覺得一年將至,便不自覺想要迅速抓住身邊不斷變換的風(fēng)景。

  這樣一對比,身邊冬天的風(fēng)景就顯得單調(diào)了許多。孤零零的枝頭掛著幾片搖搖欲墜的枯葉,刺骨的寒風(fēng)冷不丁的鉆進(jìn)人們的衣服中,讓行人不禁打了個(gè)寒顫。下了雪的世界更為單調(diào),但望著那被雪覆蓋的白茫茫的廣場,竟也感覺到了一抹靜謐的美。天地清一色的白色,安靜的仿佛定格在這一刻。

  身邊的風(fēng)景一年四季都在不斷轉(zhuǎn)換,卻始終是他最美好的模樣。愛著身邊的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文3

  走在路上,我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠(yuǎn)方難以到達(dá)的山峰,無暇顧及來時(shí)路,殊不知,身邊的風(fēng)景也動人。

  夜已深,天幕似是沉默了,寂靜,深邃。背著沉重書包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調(diào)的小屋,奮力想要從題海中游出水面,呼吸久違的空氣,卻總是徒勞。不由得長嘆一口氣,望向窗外,忽然發(fā)現(xiàn)寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下,一對老夫妻,古稀之年,都穿著橙色的背心,依著燈光,吃著早已涼透的飯菜,但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著幸福的微笑,那一刻,心中堅(jiān)不可摧的冰頓時(shí)融化,眼淚模糊了我的雙眼。

  老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈,打開了我的心門。原來,身邊的風(fēng)景也動人。

  是呀,我們總是很自我,總是行色匆匆,被我們忽略的身邊那些動人的風(fēng)景又何止于此。

  那年冬天,雪格外的大,剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學(xué)校。路上很冷,父親是個(gè)不善言談的`人,一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風(fēng)直穿透我的棉衣,紛飛的大雪落在帽子上,肩頭上,頭發(fā)上,我瑟縮地抖抖身子,然后小心地偷偷地望了望父親,他只是走,踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場雪,冷得厲害。分手的路口到了,我連招呼也沒打,加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白,他明明是我的父親,卻總是一副冰冷的面孔;仡^,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)雪里佇立著一個(gè)熟悉的身影,就在我們分手的那個(gè)路岔口,儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親,原來他一直在那里,從未走遠(yuǎn)。我像這樣回頭看過幾次?好像從來沒有。多少個(gè)日夜他陪我走來,路口分開,他是否都像今天一樣佇立在那里,看著我漸行漸遠(yuǎn),直到我消失在他的視野里……奧,我的父親,你明明就是茫茫雪地里的一縷陽光,溫暖了我的心靈。

  原來,父愛無言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠(yuǎn)望的父親,就成了我身邊最動人的風(fēng)景。

  年輕的人呀,停下腳步,打開心靈,因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景也動人。

身邊的風(fēng)景作文4

  夜空中,星,稀疏。幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人為之所動。 然而,它再美,也不過是剎那的美好。有時(shí)候,那“夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。

  場景。NO。1 小時(shí)候,家門前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼,給我講童謠,說故事,唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇,一邊生動講述著。每到這時(shí),總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來湊熱鬧。我一抬頭,它們又跑到天上去了,還無辜地眨著眼睛。 場景。NO。2

  曾經(jīng)被開水無情地燙傷過,被灼傷時(shí)真的很痛,父親開車拼了命的往醫(yī)院趕。我也無心看窗外的風(fēng)景,只覺得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會刺痛心靈。后來,母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫(yī)生涂酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當(dāng)我痛得叫喊時(shí),她的眼眶都紅了。 場景。NO。3

  那個(gè)晚自習(xí),跟她吵了一架,就一直沒理睬對方。晚自習(xí)后,她來道歉,我想說些什么,卻不知怎么說。于是,干脆掉頭就走。下了樓,才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的'雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園,心想:“就沖出去吧!”剛準(zhǔn)備走,卻聽見熟悉的聲音正在叫我的名字,一回頭,只見她氣喘吁吁地打起傘,為我撐上。后來,她父親先來,他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,它真實(shí)而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。

  去追尋你身邊的風(fēng)景吧!我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。

身邊的風(fēng)景作文5

  他的腳步匆匆,身邊的風(fēng)景動人。

  ——題記

  他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。

  不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。

  暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。

  墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的`風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。

  不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動著身邊的風(fēng)景,顯得如此動人。

  他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這么冷,快些進(jìn)去!蔽椅宋亲,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實(shí)長滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。

  那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲,身邊的風(fēng)景也是如此動人,一直落在心底。

身邊的風(fēng)景作文6

  晚飯后,拗不過爺爺,只好上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  此時(shí)正是黃昏。太陽散發(fā)出那溫暖的陽光,告別世間萬物,用它最后的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花,一盆紫,一盆黃,一盆白。紫的嬌艷,黃的耀眼,白的純潔。在寒風(fēng)中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛著大大小小各式各樣的衣服,把橘黃的陽光篩成了奇奇怪怪的形狀,走在衣服間的空隙中,只感光線忽明忽暗,好似一塊被打碎的鏡子。

  太陽還未完全下山,仍半掩著容貌臥在山的另一邊,月亮卻悄悄地爬上樹梢,撒下清冷的光。爺爺抱著他那唱歌的機(jī)子上樓了。唱歌的機(jī)子“咿咿呀呀”地唱著些經(jīng)典老歌,而爺爺就在這歌聲里悠悠的散步,我跟在爺爺后面。聽著歌,散著步,突然感到一陣心靈的寧靜、舒暢,心神都好似飄揚(yáng)在天空之中。

  月亮升得越來越高,太陽漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨(dú)自皎潔時(shí),奶奶也上來了。一上來,看見我和爺爺一前一后地散步。笑著說:“你們爺孫倆好有興致!”遂跑到爺爺前面,喊著“一二一”,似在帶領(lǐng)我們跑操。

  走著走著,奶奶又開始講起她小時(shí)候的'事:

  “我小時(shí)候啊,可不比你們這么好的條件。就算你想學(xué)習(xí)學(xué)不了。因?yàn)榇笕俗屇銕兔Ω苫畎 8赏昊疃嫉缴钜沽。那時(shí)……”最后,說了一句總結(jié)性話語,“你看看你們現(xiàn)在的條件多好啊,一定要好好學(xué)習(xí)!”

  就這樣走走說說,說說走走。不覺已走了幾十圈。

  忽然,對面有人喊了一句:“你們祖孫三個(gè)真和諧啊,就像畫兒一樣!

  奶奶也笑著答了一句:“是啊,我們就是一道風(fēng)景!”

  是啊,身邊的風(fēng)景千千萬,卻發(fā)現(xiàn)不了,正因?yàn)槲覀儽旧肀闶秋L(fēng)景的一部分。

身邊的風(fēng)景作文7

  春風(fēng)十里,花意千里。在這個(gè)迷人的春天,是否也有花香悸動著你的心?我竟然在這春天里流淚了。

  走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛至極,甚是喜歡;氐郊抑,依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長,或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?

  隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來,從父母犀利的話語中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的`家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動,那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真,它死在無情的車輪中,死在無情的風(fēng)中,死在無情的嘲笑中。我再次迷茫,對于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。

  突然,一位小朋友打開了房門,說到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開的很燦爛……”

  “沒有啊,不是我,我只是來看看它的。”

  “我話還沒說完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛憐。現(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動!

  我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。

  既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓?或許在春風(fēng)里的淚珠是對現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會努力生活。

身邊的風(fēng)景作文8

  自從了解了拍客之后,我對攝影的愛便一發(fā)不可收拾。每天拿著照相機(jī),搶拍生活中精彩的瞬間。

  拿著照相機(jī),披著夕陽的斗笠,來到公園,能捕捉到瞬間的可貴。

  公園的假山旁有一個(gè)小男孩。只見他蹲在地上,一只手托著腮,一只手拿著木條不住地在地上劃動。他的雙唇不時(shí)地蠕動,似在自言自語。他雙眉緊鎖,似乎像剛跑完步一般,臉漲地通紅。

  我站在他身旁,靜靜地注視著他。他的嘴角上升了一個(gè)弧度,露出潔白的乳牙。

  咔嚓,我加緊按下快門,將他冥思苦想后的喜悅裝進(jìn)了相機(jī)。

  悅耳的'音樂聲在耳邊響起!俺燥柪!”這振奮人心的聲音如一把利斧,劈開了上課的沉寂。人群在剎那間沸騰起來,教學(xué)樓似乎都在舞動著身體。

  同學(xué)們?nèi)缙崎l而出的洪水一般,向前方奔涌而去。開闊的道路似乎突然變得狹窄漫長,同學(xué)們摩肩接踵,向終點(diǎn)站——食堂跑去。淑女拋棄了平時(shí)的優(yōu)雅形象,只顧拉著同伴向前沖。紳士也拋棄了謙讓的風(fēng)度,以劉翔的速度狂奔,生怕被別人搶在了前面。

  天生慢半拍的我似乎與周圍的環(huán)境格格不入,不覺加快了腳步。剛進(jìn)門,便看見剛才虛渺不爭分奪秒的同學(xué)們此時(shí)已有序地排好了隊(duì),臉上都掛滿了喜悅。

  咔嚓,我加快按下快門,將同學(xué)們爭分奪秒后的成功裝進(jìn)了相機(jī)。

  “好了,收卷!彪S著這一聲莊嚴(yán)的宣告,同學(xué)們都依依不舍地交上了試卷,老師前腳剛走,教室里就像炒栗子般炸開了鍋。

  “你們那道題選的是A嗎?”“不對吧!應(yīng)該選C吧,你看,都是這樣的……”大家各抒己見,眾說紛壇,都認(rèn)定自己的答案是正確的!迸兑!我做對了……”

  咔嚓!我趕緊按下快門,將同學(xué)們努力后的欣慰裝進(jìn)了相機(jī)。

  坐在床上,欣賞著今天的杰作,心中充滿了自豪感。這些都是我身邊最美的風(fēng)景,我想,我應(yīng)該是一個(gè)好拍客吧!

身邊的風(fēng)景作文9

  夕陽的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風(fēng)景也動人。

  友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩,悠長延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動人,似身邊的風(fēng)景,感謝有你們。

  雙翼揮不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過,也好過,曾有段時(shí)間沒有言語,默默的.看對方的生活沒有彼此會怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無法分離。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動人。

  時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨,就感覺彼此是對方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的對方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的船長。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動人。

  時(shí)光背影匆匆,而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動人的風(fēng)景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫,而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動人。

  最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動人的。感謝友誼!

  最美的夕陽映著我最美的友誼,風(fēng)景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽,而下一次閃耀將在夕陽輪回過后。我盡力保護(hù)友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。

  感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動人的那一幀風(fēng)景就在身邊。

身邊的風(fēng)景作文10

  “慈母手中線,游子身上衣。”世上最美的風(fēng)景便莫過于此。

  從小,我便喜歡星夜。因?yàn),星星代表著一種美好的祝愿;而月亮,則象征著母愛,日日夜夜陪伴著星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。

  那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。

  每每聽到老媽那嘮嘮叨叨的.聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)老媽在家里不拘小節(jié),卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯(cuò)似的……凡不管老媽做什么,總看不順眼。

  終有一天,爸爸老媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當(dāng)家了,能不高興嗎?以前,爸爸老媽在家的時(shí)候,我總是回家先寫作業(yè),可這次,我先抱著電腦、電視!肮緡”肚子餓了,該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊:“老媽,我餓了!”可半天沒有聽到答復(fù),這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起老媽的好來。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。

  寫完作業(yè),該上床睡覺了。我怕黑,以前總是老媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現(xiàn)在……睡著睡著,突然感覺渾身發(fā)冷,雖然還沒到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,老媽在家的話,不會這樣的。想想我平時(shí)真是衣來伸手,飯來張口。

  我只好找出一床薄被子蓋著?蓻]有老媽的夜晚,真的好冷,也好漫長。

  第二天早晨,起來一看,哎呀,快要遲到了!沒想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果老媽在家的話,肯定會及時(shí)地把我叫起來的。早飯也來不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。

  在路上,我突然感覺好想老媽;好想念老媽的聲音;好想念老媽做的飯……

  放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的老媽,雖然只是一天未見而已,卻感覺別了好久好久。

  聽著老媽那強(qiáng)聒不舍的聲音,看著老媽那隨意的動作,突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文11

  她,燦若風(fēng)景。

  窗外陽光正好,微風(fēng)輕起。草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。風(fēng)景是別樣的美。

  天是晴的,心卻下著雨。我平靜的看著它,亦如它平靜的看著我,無言。慘白的紙,在陽光下顯得觸目驚心。

  我選擇了逃避。那張?jiān)嚲肀晃抑糜诔閷弦唤,仿佛永遠(yuǎn)都不會與我再見面。

  物理課,攤開試卷。老師行走于講臺之前,在白板上寫下一個(gè)個(gè)既熟悉又陌生的公式?粗种械脑嚲,外表平靜,內(nèi)心早已波濤洶涌。爭渡!爭渡!怎渡?泅渡,泅渡,誰又是我的那個(gè)擺渡人?“聽不懂我下課教你。”同桌輕聲的話語在耳畔響起。

  下課了,她拿過我的試卷,給我講題。手執(zhí)一直自動筆,在試卷上圈點(diǎn)勾畫,從題意理解再到解題思路,最后到公式的`運(yùn)用。她一一地,耐心地講解給我聽。偶爾停下筆來,問我能否聽懂。窗外的陽光傾灑著,在她的間留下一個(gè)個(gè)光暈,微風(fēng)悄悄地吹,拂去了內(nèi)心的些許煩躁,她抬頭看我時(shí),眼眸清澈,宛若風(fēng)景。

  她講得很慢,但我還是不能聽懂,內(nèi)心著急卻又無可奈何。沒有一句不耐煩的話語,沒有抱怨。只是再耐心地給我講一遍!爸形缛ナ程玫臅r(shí)候再給你講講!庇谑,那只自動筆又在紙上輕輕滑動,寫下一個(gè)個(gè)物理字符,那些符號,因她而變得溫柔。她認(rèn)真的樣子,好似仙女。風(fēng)游曳而來,撩撥著她的發(fā)絲。我提出的一個(gè)又一個(gè)問題,她都在試卷上給我寫下詳細(xì)過程,邊講解。忽然發(fā)覺,她仿佛是我的風(fēng)景。

  快走在食堂的路上,她給我講著物理公式,是人來人往,喧鬧的人群中最亮麗的風(fēng)景。

  選擇無處不在,我選擇海明威,選擇“人可以被毀滅,但不能被打敗!彼J(rèn)真講解的身影,幻化成一道道的風(fēng)景,我身邊最別樣的風(fēng)景。

  天,依舊很藍(lán)。陽光,依舊明媚。她,燦若風(fēng)景。時(shí)光的紙箋,在初秋刻下深淺不一的風(fēng)景;ㄩ_花落,云卷云舒,唯有她永遠(yuǎn)不會變,是身邊最別樣的風(fēng)景。

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