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六一兒童節(jié)的作文600字

時間:2022-08-05 09:15:27 六一兒童節(jié) 我要投稿
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  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

  “六一”,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

  早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學(xué)們一個個豪情滿懷,興致勃勃。他們個個昂首挺胸,個個神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時,我有點興奮,也有點害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂的時刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。

  升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的'步伐來到了游園的地點,大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊伍,大家都對這個游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示著自己的球技,每個人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

  我在園里漫步了一圈,突然被一個“問答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

  時間一分一秒地過去了,游園活動也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

  六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。

  五月三十一日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

  這天晚上,我樂得睡不著覺了,一心想著第二天馬上來到……

  我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備,想要快點出發(fā)。

  不一會兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中,討論聲和談笑聲總是響個不停。

  在路上,我左看看,右看看,好象永遠(yuǎn)看不夠似的,因為路邊的風(fēng)景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的'稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方。在路上,我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。

  走進(jìn)大門,各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。

  在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水清清的,可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去,好象在說:“歡迎小朋友來到這里參觀訪問!”在遠(yuǎn)處有一個大山坡。山上長滿了小草,還有許多野花。那些野花開得多么艷麗!許多同學(xué)飛一樣地跑上去,又從上面滾下來。于是,許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動中去了。

  然后,我們?nèi)ゲ墒卟肆恕T诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們進(jìn)了暖棚。我左挑右選,好不容易看見了一個大西紅柿,我立刻伸手摘了下來。不一會兒,我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學(xué)比過,我采的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。

  告別了叔叔阿姨,我們開始回學(xué)校去了。在路上,大家都不行了,因為路遠(yuǎn),十分累。幸好一班的學(xué)生幫我和幾個同學(xué)提包拎東西。我和空手的幾個同學(xué)又幫自己班上的同學(xué)提東西。

  回到了學(xué)校,我們看到一大袋蔬菜完好無損,十分開心。我說:“累了點,可是勞動成果不小……”

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個兒童向往的日子,因為在那一天,學(xué)校會組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!一個叫“非典”的病魔打亂了我們的生活。它使你咳嗽,使你發(fā)燒,使你喘氣,甚至使你停止呼吸。學(xué)校的大型活動全部停止,聯(lián)歡會不舉行了,我有點難過。可是學(xué)校組織了一個特別節(jié)目——獻(xiàn)給特別的人,白衣天使。因為我校有24名學(xué)生是白衣天使的子女,他們的爸爸媽媽戰(zhàn)斗在抗非典的第一線,我們要向他們表示感謝。

  那天,天氣陰冷,我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先,大隊部王老師走到領(lǐng)操臺前深情地說:“特別節(jié)目—獻(xiàn)給特別的人,白衣天使的節(jié)目開始。首先,我們用熱烈的掌聲歡迎田校長宣布祝賀詞!边@時,臺下響起熱烈的掌聲。田校長走上領(lǐng)操臺,說:“現(xiàn)在全國上下抗擊非典……”田校長說完,臺下又響起了掌聲。王老師又說:“下面請正大隊長謝怡飛把康乃馨獻(xiàn)給白衣天使的子女,讓他們轉(zhuǎn)交給他們的父母,以表達(dá)我們?nèi)熒黄囊!边@一束束康乃馨代表著我校對白衣天使的問候,對白衣天使的祝福。看著這動人的場面,我心里熱乎乎的。這時,大隊部王老師又說:“下面請大家聽許晨陽的媽媽講一個故事。許晨陽的媽媽因為現(xiàn)在還在抗非前線緊張的忙碌著,所以今天不能來現(xiàn)場,只能請大家聽許晨陽媽媽的'錄音。”故事的內(nèi)容大概是這樣的:有一個媽媽,她生了非典,在她生命的最后一刻,她的女兒懇求醫(yī)生讓她照顧媽媽一晚,醫(yī)生被小女孩感動了。于是在醫(yī)生精心的安排下,她的愿望實現(xiàn)了。聽著、聽著,我的眼眶里滿含著淚水,并在心中為小女孩摸摸得祈禱……

  雖然活動很快結(jié)束了,但是這個不平凡的“六一”節(jié)里給我留下了許多許多的感動,使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

  “六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園 活動:有吹蠟燭.有畫鼻子.有盲人敲鼓...真 是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟 燭.摸彈珠.搶椅子。

  吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次 ,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會 被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時候,心里想: 就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張 飛吃豆芽菜?小菜一碟”。輪到我了,我深深地 吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候 ,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不 得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我 可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出 來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著, 我又來到了摸彈珠的地方。

  摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆 彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三 顆白色的'彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地 ,慢慢地...快輪到我了,我的心怦怦地跳個 不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈 珠,這真是天助我也。∥腋吲d地都快跳了起 來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我 又來到了搶椅子的地方。六一作文六一兒童節(jié) 作文

  搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈 開始轉(zhuǎn),只有五個椅子。老師一吹哨子,就立 刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位 后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲 勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起 。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程 中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅 子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時 ,兩位同學(xué)做到了一個位子上,還有一位同學(xué) 力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了 地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然 搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖, 此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了...

  游園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束 了。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動,六一兒童節(jié)作文600字。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目,作文600字《六一兒童節(jié)作文600字》。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的.那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

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