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【精選】小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇1
可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)“優(yōu)優(yōu)” 徐萌以前,我家門(mén)前的一棵大樹(shù)上,經(jīng)常會(huì)看到一只可愛(ài)活潑的百靈鳥(niǎo)。
因?yàn)樗慕新暿牵骸皟?yōu)——優(yōu)——!”所以我叫它“優(yōu)優(yōu)”。 百靈鳥(niǎo)是四大名鳥(niǎo)之首。它的嘴小巧玲瓏,就像圓錐,頭上有漂亮的羽毛,微微翹起。它的全身是淡褐色的,腹部是雪白雪白的。脖子上“圍”著一條“黑絲巾”。尾部的一簇羽翼,又細(xì)又長(zhǎng)。百靈鳥(niǎo)的叫聲清脆悅耳。有時(shí)是“丟——ee!”有時(shí)是“唔——優(yōu)優(yōu)!”還有時(shí)是“優(yōu)——優(yōu)ee!” 我在大樹(shù)上掛了兩個(gè)瓶蓋,一個(gè)裝面包屑,另一個(gè)裝水。小優(yōu)優(yōu)剛開(kāi)始很害怕,我一靠近它,它就飛走。我只能站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。等到它完全放松警惕時(shí),我才一步步向它靠近,用手指指裝食物的蓋子,示意它去吃。它先是毫不客氣地瞄了我一眼,又望了面包屑一眼。猶豫不決的它先嘗了一口面包,咂了咂嘴,接著又啄一口……優(yōu)優(yōu)把面包屑吃得差不多時(shí),心滿(mǎn)意足地叫了幾聲,飛到我手上友好地啄了兩下,又飛回樹(shù)上,唱起歌來(lái)。日子久了,我們就成了一對(duì)好朋友。
優(yōu)優(yōu)除了吃面包屑,還會(huì)吃一些昆蟲(chóng),像蝗蟲(chóng)啊,螞蟻啊,都是它的美味。一天,我閑來(lái)無(wú)事,下樓和優(yōu)優(yōu)玩。優(yōu)優(yōu)見(jiàn)我來(lái)了,便親熱地叫了幾聲,就和我玩了起來(lái)。它唱歌跳舞,把我逗得樂(lè)呵呵的。突然,一只冒冒失失的瓢蟲(chóng)闖進(jìn)了優(yōu)優(yōu)的領(lǐng)地,被它發(fā)現(xiàn)了。優(yōu)優(yōu)慢步朝瓢蟲(chóng)走去,它的步伐輕盈,靠近瓢蟲(chóng)時(shí),優(yōu)優(yōu)一個(gè)箭步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃了瓢蟲(chóng)。我看得目瞪口呆,優(yōu)優(yōu)真厲害!
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇2
一天,我放學(xué)回家,驚訝的發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上擺放著一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠,里面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我好奇的問(wèn)姥爺:“這是什么鳥(niǎo)?”姥爺說(shuō):“它身上都是白色的羽毛,所以叫白紋鳥(niǎo)!睆拇,白紋鳥(niǎo)成為了我們家的成員,也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。這是一對(duì)機(jī)靈、可愛(ài)、干凈的小鳥(niǎo)。它的小嘴又紅又尖,非常精致。身上的`羽毛雪白雪白的,叫的聲音清脆而又響亮,好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,快到大自然去享受春天吧!蔽易钕矚g看它洗澡的樣子,只要換上干凈的水,小鳥(niǎo)就會(huì)撲通一聲跳進(jìn)水槽里,使勁的搖動(dòng)著身子,用力的把身上的土都抖落在水里。清理干凈后,它會(huì)立刻飛到籠竿上,用力撲閃著潔白的翅膀,然后再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發(fā)亮的羽毛。這時(shí)候再看小鳥(niǎo),頓時(shí)顯得更加精神,利落。小鳥(niǎo)特別喜歡叼著紙片玩耍,在籠子里蹦來(lái)蹦去,頑皮又可愛(ài)。于是,我撕下一張紙片,伸進(jìn)籠子里。一只小鳥(niǎo)看到了,急忙飛過(guò)來(lái),把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴里。然后飛進(jìn)了自己的小窩里。玩的可開(kāi)心了。
另一只小鳥(niǎo)看到了,有點(diǎn)不高興的樣子。歪著頭看著我,好像在說(shuō);“小哥哥為什么不給我一片呢?”我明白了它的意思,于是也給了它一塊小紙片。小鳥(niǎo)高興的把紙片也銜到了小窩里,用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在里面。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡漂亮的家啊?粗\中的白紋鳥(niǎo)那么可愛(ài),我怎么能不去善待它,關(guān)愛(ài)它,保護(hù)它呢?小鳥(niǎo)也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,給小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)干凈,美好的家園。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇3
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天,他又背上l槍準(zhǔn)備出門(mén),如果我是小明,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō),鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo),那一年就會(huì)消滅3650只鳥(niǎo),這樣下去,鳥(niǎo)兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。
爸爸,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥(niǎo)類(lèi)的'生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想,沒(méi)有鳥(niǎo)的生活,肯定是沒(méi)有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云,但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴,是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥(niǎo)兒,地球就會(huì)失去生機(jī)。
應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍?zhuān)黄鹋c我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話(huà)說(shuō):“放下屠殺,立地成佛!弊屝▲B(niǎo)與我們互相信賴(lài)。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美好。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇4
這只啄木鳥(niǎo)是爺爺在我五歲的時(shí)候撿的。那天爺爺去打藥,回來(lái)的時(shí)候在路上看到了它,就把它撿回 來(lái)了。看到了它,我絕望的問(wèn)爺爺:“爺爺,它能好起來(lái)嗎?”爺爺堅(jiān)定的說(shuō):“一定會(huì)的!”
于是我們就把它放在暖氣下面。過(guò)了大約三分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)了咯咯的聲音,我跑過(guò)去看了看,哇塞!啄木鳥(niǎo)復(fù)活了!真是太棒了!我看了看它,這只啄木鳥(niǎo)真美:全身都是綠色的`,長(zhǎng)了一雙又小又靈活的眼睛,咕嚕咕嚕的直,它還有一張又尖又長(zhǎng)的嘴,用來(lái)從樹(shù)洞里往外掏蟲(chóng)子呢。
啄木鳥(niǎo)很快就可以飛了,它在屋里飛來(lái)飛去,我把他的家安在了一個(gè)盒子里,我在里面卡了一根比較粗的小棒子,并放進(jìn)去了兩個(gè)小盆,一個(gè)裝水,一個(gè)裝蟲(chóng)子。我每天都把盒子放在兩個(gè)地方:白天放在窗臺(tái)上,晚上放在暖氣下面。
他每天都在快樂(lè)的玩耍:有時(shí)它站在我或者我爺爺?shù)念^上玩,有時(shí)在我玩電腦或者看電視時(shí),它突然飛到我的面前,嚇了我一跳,我每次被嚇時(shí),它都會(huì)咯咯的叫個(gè)不停,好像在說(shuō)這好可笑,真是太好笑了!
一天媽媽說(shuō):“鳥(niǎo)也是有家的,森林就是它的家。我們明天就把它放歸森林吧!”我無(wú)可奈何的說(shuō):“好吧!”第二天,我們把他帶進(jìn)了森林里,并打開(kāi)了盒子。它的眼睛直直的看著我們,一眨也不眨,那眼神似乎在說(shuō):“謝謝你們,我的好朋友!”過(guò)了好一會(huì)兒,他才戀戀不舍的飛走了。
夢(mèng)中,我又夢(mèng)到了這只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo):綠色的羽毛,眨著一雙又小又靈活的眼睛。在森林里自由的飛啊,飛啊……
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