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我的文具盒優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-05 09:14:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的文具盒優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的文具盒優(yōu)秀作文

我的文具盒優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形,粉紅色芭比的文具盒。一共有兩面,正面上的芭比穿著紫色的衣服,有一頭金黃金黃的頭發(fā),正在寵物店里買寵物呢!寵物店里的寵物好像在說:“我最漂亮,快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野!?/p>

  反面的芭比穿著紅色的衣服,有一頭黃色的`頭發(fā),正在一邊唱歌,一邊跳舞,生活得多么快樂!正反面的底色都是粉紅色的,上面有一些黑色和紅色的寶石鑲嵌在文具盒上,還有一些閃閃發(fā)光的星星,好漂亮。

  文具盒里住著許許多多的小伙伴,有聰明勤奮的鋼筆,嚴(yán)肅正直的尺子,活潑可愛的橡皮,判斷對(duì)錯(cuò)的紅筆,干干凈凈的課程表,它們相處得十分和睦。

  文具盒里的文具用處可大了!每當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥就跳出來,幫我把字寫得工工整整,每當(dāng)我要寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),尺子姐姐就走出來,幫我畫出又長(zhǎng)又直的線,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟就蹦出來,幫助我把錯(cuò)字擦得一干二凈,下課時(shí),干干凈凈的課程表告訴我下節(jié)課是什么課......

  文具盒能裝很多學(xué)習(xí)用品,它是我親密的好伙伴,我喜歡我的漂亮文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)漂亮又可愛的QQ星文具盒。

  它有一個(gè)紅色的車廂,車背上有三只可愛的小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓和一頭小熊,車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!

  這個(gè)文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)砹朔奖恪?/p>

  我和文具盒還發(fā)生了有趣的故事呢!

  有一次,我寫著寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開吃,我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。

  還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。

  開始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽到文具盒的.聲音:“要用心寫字哦,一筆一劃地寫,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文3

  我最喜愛我的文具盒,它像一個(gè)“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。

  文具盒上方有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油。∧闶亲畎舻!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的'公寓里。

  每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,文具們就挺身而出,文具盒明白后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上方的漆也早已脫落了,臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次,我不留意把文具盒摔在地上,弄壞了,我悲哀的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請(qǐng)爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),真是起死回生,我高興極了。

  這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

我的文具盒優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。

  我的文具盒是塑料制成的長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學(xué)習(xí)呀!”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會(huì)打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架,支架上有五個(gè)位子,可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的'鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米的直尺與一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。

  它們都是我的好幫手,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的與我共同完成作業(yè),橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪,我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。

我的文具盒優(yōu)秀作文5

  大家好,我的名字叫文具盒,我穿著湛藍(lán)色的外衣,上方還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),好看極了!

  “我”有三個(gè)口袋分別裝著不一樣類型的筆,第一個(gè)口袋裝著米尺和橡皮,第二個(gè)口袋里裝著圓珠筆,第三個(gè)口袋里裝的筆類型最多,里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

  不論什么時(shí)候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人十分喜愛我,有一次,小主人不留意把“我”碰到了桌子下方,只聽咣當(dāng)一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來,左看右看上看下看,全身都檢查了個(gè)遍,把”我“身上的泥土搽干凈,看到“我”沒有受傷,才喃喃的自言自語道:“對(duì)不起,“我”以后要好好的`保護(hù)你!甭犃诉@句話,“我”心里美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護(hù)好學(xué)習(xí)用具,讓你好好的學(xué)習(xí)。

  “我”有這樣一位小主人,真感到幸福!

我的文具盒優(yōu)秀作文6

  我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶。 

  我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層,把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個(gè)頭小小的,可都是我的超級(jí)‘小秘書’哦。每天它們都會(huì)精神飽滿地等候‘文具盒管家’的.命令,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫直線,‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。!一條直線畫得真直。畫完線后,尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令;上語文課時(shí),我寫錯(cuò)了字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)橡皮妹妹會(huì)在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說:“小主人,別急,有我在呢!”只見橡皮妹妹在錯(cuò)字上跳起了‘芭蕾舞’,一會(huì)兒錯(cuò)字就消失的無影無蹤;上美術(shù)課時(shí),‘文具盒管家’又會(huì)派出閃光筆兄妹,只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’,一幅美麗無比的圖畫就誕生了。

  我喜歡我的文具盒,是它把這個(gè)大家庭打理的井井有條,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

我的文具盒優(yōu)秀作文7

  我有四只文具盒,它們的形狀不同,顏色不同,制作材料不同,來歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴,好幫手,更是我的好朋友。在這些文具盒中,我最喜歡的是小姨在我生日時(shí)送給我的那個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒是用鐵皮做成的,長(zhǎng)21厘米,寬8.厘米,高3.厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形。它的'整體色調(diào)是淡紫色,美觀大方,引人注目。文具盒的盒蓋正中,有一幅美麗的圖畫,還有一輛紅白相間的摩托車,要是我能騎在上面那該有多帥啊 !

  文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便。打開文具盒,就可以看到文具整齊而安穩(wěn)地躺在里面,它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆就會(huì)立即“跳”出來幫忙,讓我把字寫得工工整整;當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子就會(huì)馬上“跑”出來顯示本領(lǐng),讓我把線畫得又直又平;當(dāng)我寫了錯(cuò)字時(shí),橡皮頓時(shí)就會(huì)“蹦”出來幫助我,讓我把錯(cuò)字擦得無影無蹤。

  這個(gè)文具盒的前面還有一個(gè)密碼鎖,別看它好像是個(gè)裝飾品,其實(shí)它的用途可大了呢 !它不僅可以防止別人偷你的筆,還可以防止文具盒掉在地上筆散落一地。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。我真是太喜歡你了!

我的文具盒優(yōu)秀作文8

  在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。

  第一層住著平平扁扁的'尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線,它好像還很喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了,尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”,也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。

  第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦,前幾天,它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀,它每天都要去里面跑一會(huì)兒,所以它才有這么好的身材。

  橡皮妹妹很調(diào)皮,老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的鋼筆叔叔,把橡皮妹妹騙了一次,橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的,她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一個(gè)大花臉,橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。

  你看這是多么有趣的一家子呀!

我的文具盒優(yōu)秀作文9

  相信大家都有文具盒吧,我的文具盒有兩個(gè)大大的耳朵,一雙眼嚴(yán)厲的眼睛,一張巨大的嘴巴,里面有許多鋒利的牙齒,這個(gè)文具盒是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物 ,我特別喜歡它,他非?蓯。

  有一次,周五放學(xué)后回家,要開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了,我打開書包,想要找到文具盒,但是不在書包里,我在家里找來找去,翻來翻去,還是沒有找到,我問媽媽:“媽媽,我的文具盒在哪里!眿寢尰卮穑骸澳阕约悍诺,我又不知道你放在哪里!甭牭綃寢屵@樣說,我找急得像熱鍋上的螞蟻,躺在床上翻過來,翻過去,怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里,這時(shí),媽媽又說:“你是不是把鉛筆盒拉在學(xué)校了!蔽蚁肓讼,我想起來了,我在學(xué)校寫檢討的時(shí)候,把鉛筆盒帶到那里了,走的時(shí)候太著急了,把鉛筆盒忘了。我迫不及待的'等到了周一,一進(jìn)教室我就領(lǐng)走了我的文具盒,發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)文具盒在哪里,我想:“他們可能會(huì)跟我一樣吧。”

  我最喜歡我的文具盒了!

我的文具盒優(yōu)秀作文10

  從外表來看呢?我是用鐵做的,像一輛小汽車。黃色的車身,紫色的車燈,黑藍(lán)相間的車輪,粉紅色的窗戶。車頂上還有很多動(dòng)畫家族成員,有哆啦A夢(mèng),大雄,哆啦美等等。

  瞧!它們正聚在一齊舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢?正在盡情地唱歌,跳舞,玩得不亦樂乎。打開盒蓋,首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的.課程表,然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟,鋼筆爸爸,自動(dòng)筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢?每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)拿出主人需要用的文具,我的喜怒哀樂,主人都和我一齊分享,我喜愛我的小主人,主人一樣也很喜愛我,我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試,主人需要尺子老弟,我就連忙遞了過去,主人見我反應(yīng)這么快,直夸我既能干又聰明,聽了主人的夸獎(jiǎng),我情不自禁地笑了。

  小朋友們,你們喜愛我嗎?喜愛的話,就到文具盒家族來找我哦!我隨時(shí)歡迎你們的到來。

我的文具盒優(yōu)秀作文11

  我有一個(gè)特別漂亮的文具盒,它是我七歲生日媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒是淡藍(lán)色的,從外表看,它有幾條拉鏈,既牢固,又美觀。還有一句話:好好學(xué)習(xí),天天向上。文具盒上有一個(gè)米老鼠,它穿一件黃色的衣服,頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),正在跳舞,可愛極了!天空中飄著許多雪花,地上有一個(gè)個(gè)個(gè)彩色的'五角星,很鮮艷。這個(gè)文具盒我是愛不釋手呢!無聊時(shí)可以跟它說說話,聊聊天!媽媽常常對(duì)我說:“楠楠,你看你的文具盒都舊了,要不要再買個(gè)新的呢?”我每次都會(huì)回答:“不用了,這個(gè)很好,我很喜歡它,我要用到六年級(jí)!

  先打開第一層,里面裝了兩只鋼筆和一個(gè)鋼擦。第二層看見的是五個(gè)筆孔,每個(gè)筆孔里有一支鉛筆,還有兩塊橡皮,一把尺子。第三層裝的是可擦筆和圓珠筆。

  文具盒幫我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),它就像一位小將軍,如果我要寫作業(yè),文具盒就會(huì)派鋼筆來寫字。如果我寫錯(cuò)字了,文具盒就會(huì)讓鋼擦出來大顯身手。如果老師要我們畫線段圖,直尺就會(huì)挺身而出。

  文具盒是我的好伙伴、好幫手,我愛你,文具盒!

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