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童年的伙伴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童年的伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的伙伴作文1
童年，就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)也不能少，童年，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，里面流淌的水就是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我的童年時(shí)代有一個(gè)好伙伴，那就是蒲公英！
小時(shí)候，記得我家后面有一片蒲公英。當(dāng)然，旁邊也有許許多多的花，比如說有：牽牛花、百合花、大維菊等。
我喜歡蒲公英，它們雖然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮艷的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠(yuǎn)方，心里幻想著：小蒲公英們離開了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪里去？在飛行中，它們都看到了什么？它們的'生活快樂嗎？當(dāng)我把它們吹走的時(shí)候，它們的旅程就開始了。它們飛向藍(lán)藍(lán)的天空，去看看太陽公公多么慈祥，看看白云妹妹多么溫柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美麗，看看孩子們多么快樂，旅程結(jié)束了，它們該找一個(gè)美麗的地方歇一歇了。
那些未長大的蒲公英們，在頂著風(fēng)沙慢慢成長起來。長大了的蒲公英，在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下，從媽媽的懷抱里，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多么的快樂！
童年的伙伴作文2
她的身材很苗條，還有一雙如同水晶般的眼睛，倆條烏黑的發(fā)辮搭在雙肩上。最特別的是她的笑容--讓人覺得很溫暖。她就是我的伙伴——潘思語。
她的心地很善良。有一次我潘思語，陳雨凡一起玩跳舞的`游戲，由于我沒有認(rèn)真跳，把我們的游戲道具全部撞翻了，而且還摔了一跤，潘思語一點(diǎn)兒也沒有責(zé)怪我，反而關(guān)心我摔傷了沒有。我說：“一點(diǎn)小傷沒事，過幾天就好了�！迸怂颊Z突然看見我手上和腿上各有一個(gè)地方流著紅艷艷的血，她趕緊去拿面紙和創(chuàng)可貼幫我包扎了傷口，然后說：“這下你不能再玩游戲了�！�
她的舞姿很漂亮，而且還得過少兒名族舞大賽的第一名。當(dāng)時(shí)很多舞蹈老師都說：“潘思語很不錯(cuò)，能得第一名�！蔽液芘宸怂颊Z，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候非�？炭啵退闶軅艘膊环艞�，還是堅(jiān)持跳完舞蹈。
說她學(xué)習(xí)好，我可不是吹牛。我告訴你們潘思語每年都是“三好學(xué)生”，今年潘思語又是前三名。
看，這就是我童年的小伙伴！
童年的伙伴作文3
我參加詩歌比賽得了一等獎(jiǎng)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我到商店挑件東西當(dāng)禮物，我一眼就看中了你——“小夜燈”。
小夜燈的底部是淡藍(lán)色，開關(guān)由斗個(gè)貝殼組成，讓我看了神清氣爽。中間是一個(gè)巨大的玻璃球燈，晶瑩光潔，陽光照下來閃閃發(fā)光。發(fā)層有深藍(lán)色的天空，天空中又有許多迷人的小星星，旁邊是極小的發(fā)音盒。只要有人輕輕撥動(dòng)貝殼開關(guān)，你的玻璃球燈就亮了起來，墻壁上出現(xiàn)一閃一閃的小星星，悅耳地音樂鉆進(jìn)了我的耳中，使人陶醉。那金黃色的小精靈跳起了舞，似乎在開著盛大的舞會(huì)，也似乎在給月亮姐姐開生日會(huì)，唱?dú)g快地生日歌……還似乎過六一兒童節(jié)，伙伴們手拉手玩著好玩的游戲呢……啊，多么美麗而充滿歡樂的'玻璃球呀！
每當(dāng)我睡不著時(shí)，你總是陪伴我，使我入睡；每當(dāng)我傷心時(shí)，你總是想辦法“安慰我”；每當(dāng)我疲倦時(shí)，聽你悅耳的音樂，讓我非常舒服。
“小夜燈”你難道不是我童年最好的伙伴嗎？
童年的伙伴作文4
童年是美好、純真的我現(xiàn)在還記得他，他就是——白洋銘。
我倆是從一年級(jí)開始認(rèn)識(shí)他的，他是一個(gè)老實(shí)巴交、聽話的孩子。記得有一年夏天，我哥給我買了一輛的遙控車，白洋銘也有一輛小型遙控車。于是，我去找他玩遙控車。我在外面喊：“白洋銘，出來玩遙控車！”他說：“行！等一會(huì)就來�！比缓螅以谕饷娴攘艘粫�(huì)兒，不久他就出來了。我把車放在地上，他也把車放在地上。因?yàn)槲业能囈彩窃揭败囁晕以诘孛嫔喜倏刈匀纾欢牟皇歉邫n車，只要有一點(diǎn)砂石他的車就回原地不動(dòng)但是我沒有笑他，而是我倆換著玩，玩的.有說有笑，不亦說乎。我們還在一起做游戲、玩卡片……等�，F(xiàn)在還懷念。
他就是我童年中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴，至今我還對他記憶猶新。
童年的伙伴作文5
每個(gè)人都有童年的伙伴，可是，你知道我的伙伴是誰嗎？給你一個(gè)提示：他們是古代的龐然大物，有在水里游的，有在地上跑的，還有在天上飛的.……
對了，它們就是恐龍！我很喜歡恐龍，所以我收集了很多“恐龍蛋”，有長頸龍蛋，暴龍蛋，翼龍蛋……其中我最喜歡的要數(shù)劍龍蛋了，它的外形是一顆綠色的蛋，它是食草動(dòng)物，可能因?yàn)椴莩远嗔�，所以把自己都吃綠了。它的背脊上長著房子型的骨板，尾巴上滿了長刺，外形怪誕不羈。劍龍除了頭部長有一個(gè)大腦外，它的臀部還有一個(gè)比它腦袋大20倍的神經(jīng)球，用來控制它的后肢和尾巴的行動(dòng)，我覺得它非常特別，所以非常喜歡它。
我吃飯把它們帶到餐桌上，睡覺把它們帶到被窩里，甚至上廁所我也要它們陪著我去。
它們是我童年最難忘的伙伴，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹丝鞓�，讓我無法忘懷。
童年的伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴，我童年的小伙伴是一個(gè)樂于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，正在我“山重水復(fù)疑無路”到時(shí)候，我童年的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會(huì)的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題很難，我像你一定不會(huì)，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細(xì)，我很快就做出來了。
第二天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對了，可我寫錯(cuò)了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我�！八f：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q�！拔艺f；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
我童年的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的.齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友啊？
童年的伙伴作文7
每當(dāng)我坐在窗口，看著書桌上的那張照片時(shí)，我與他的那段真情便會(huì)涌上心頭……
好多年前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過我和他當(dāng)時(shí)并不熟悉。一天，不只是為了什么，我與另一個(gè)小伙伴發(fā)生了爭執(zhí)，雙方竟動(dòng)起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風(fēng)吧。不想，我技不如人，摔到了池塘里，其他的小伙伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過來，扶著我回家。當(dāng)時(shí)我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以后，我倆常在一起掏鳥窩，一同做功課。
不知不覺，我倆已經(jīng)相處五年了。有一天，他突然含著淚跑過來對我說，他要搬家了，得搬到上海去，這對我倆來說簡直是個(gè)晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發(fā)，悶悶地。半晌，他開口了，他說他會(huì)想我的.，會(huì)給我寫信的，走的時(shí)候還給了我一張照片。幾天后，他家的大門就鎖上了。
那張照片我時(shí)常會(huì)翻出來，照片上就是他那圓圓的臉、濃濃的眉、甜甜的笑……
童年的伙伴作文8
在我小的時(shí)后特別不太愛出門整天在家里老老實(shí)是的呆著，而那個(gè)女孩卻因此改變了我。是她讓我的童年沒有那么的`單調(diào)，是她讓文靜的小姑娘變成一個(gè)既愛吵又愛鬧的“假小子”。我愿意和她玩她知道我不愛出去，所以就每天7：00—8：00，是為了不讓我孤單。
小時(shí)候我認(rèn)為我們可以永遠(yuǎn)一起玩，并且無憂無慮的可是，可人總是要學(xué)點(diǎn)東西的呀！不能總顧著玩呀！日月如梭時(shí)光荏苒漸漸的，我們都各自上了一年級(jí)被分開了當(dāng)時(shí)我很傷心，可我不能為了自己，就耽誤了別人的一生的學(xué)問呀！就算阻止她的家長也不一定同意呀！要走的當(dāng)天她沒有來找我，于是我試著自己走到她家。她家里的家具都搬走了，什么都沒留下。于是，于是我們們的回到家了。和她玩了這么長時(shí)間卻不記得她的名字。這是我最大的遺憾。
這既是我童年的伙伴也是我至今還忘不了的伙伴。
童年的伙伴作文9
一個(gè)瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下，一如月的眉毛，保護(hù)著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語，瘦小的身體使他看起來弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。
盧康楠很愛學(xué)習(xí)，他總是把學(xué)習(xí)放在心里，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。瞧，他來了。
一次，我去找他玩，他正在他家門前的.一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發(fā)出叮咚的響聲，而他全不在意，
顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語 單詞，背得入了迷。
我們在一起也有許多有趣的事。
一次，我們來到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來。于是我們拿來一根竹竿，準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來。一會(huì)兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個(gè)農(nóng)明伯伯過來了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。后來我們再也不敢破壞莊稼了。
小伙伴伴我們成長；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。
童年的伙伴作文10
我有很多的朋友，但是要屬最好的、童年的朋友，我總結(jié)了一下，總共有四個(gè)。我向大家介紹一下她們吧！
伙伴一：她，長得并不漂亮，一臉的噴砂，但是，她的人是頂好頂好的！比如：有一次，我們班同學(xué)一起在操場上玩，我們班一位同學(xué)，不知怎么的，那個(gè)同學(xué)很煩她�？墒悄兀覀兺娴臅r(shí)候，她怕我們玩老是不調(diào)那個(gè)同學(xué)，于是，她特地讓我和那個(gè)同學(xué)挑人，因?yàn)槲覀儌z的個(gè)子最矮。她的'名字叫做李亭玉。
伙伴二：她，胖胖呼呼的，很可愛！對人特?zé)崆�。我們學(xué)校的一些和藹可親的老師，對于她來說，都是好朋友。她叫李姝含，名字也很可愛吧！
伙伴三：她，皮膚白白的，頭發(fā)長長的，個(gè)子高高的。她嘛！很任性，外表柔弱，可她的掐功可不是蓋的，我們是同桌，我一惹她，她就會(huì)掐我，直到我怕為止，其她的朋友都說，我怎么和她同桌的。她很厲害吧！她叫作李昱潔。
伙伴四：她，是我們班里有名的班長！男生都不敢惹她呢！她的光輝事跡呀，真是說不清呢！而她的名字，就是：李鑫。
好啦！我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友，你們也給我介紹你們的朋友吧！
童年的伙伴作文11
我童年的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長的十分乖巧，一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮，一張可愛的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對他有一個(gè)很好的`印象。
王越不光長的乖巧，成績也非常好，在一次升旗大會(huì)上，她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長，每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成�？蓯鄣乃灿止虉�(zhí)的一面。
記得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她還沒寫完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會(huì)兒再寫作業(yè)，可她就是不不答應(yīng)，她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之后再去玩。
王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子，也是我成長路上的榜樣。
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