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以時(shí)間故事為話題的作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以時(shí)間故事為話題的作文，歡迎大家分享。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇1
在美國夏威夷島上，學(xué)生們上課時(shí)，總要背誦一段時(shí)間的箴言：“一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返，今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去，明天就要到來，也會(huì)消逝，抓緊時(shí)間吧，人生只有三天�！�
名人因?yàn)橄r(shí)，所以守時(shí)。法國顯赫一時(shí)的政治家、軍事家拿破侖，一次宴請部下幾位將軍，并在飯后議事。那幾位將軍遲到了。他便一個(gè)人先吃起來，等他們到后，他已經(jīng)吃完了。他對他們說：“諸位，聚餐的時(shí)間過了，現(xiàn)在咱們開始研究事情吧�！彼z毫不理會(huì)那些不遵守時(shí)間的將軍們的饑餓和窘境。
日本前首相田中角榮，與戀人約會(huì)，時(shí)間一過，即使已經(jīng)看到遠(yuǎn)處出現(xiàn)了她的身影，也不等她走近，便轉(zhuǎn)身坐進(jìn)汽車走了。他寧要時(shí)間，不要愛情。
抗日將領(lǐng)馮玉祥將軍對不遵守時(shí)間的人深惡痛絕。為此寫下了警世之聯(lián)：一桌子點(diǎn)心，半桌子水果，哪知民間疾苦；兩點(diǎn)鐘開會(huì)，四點(diǎn)鐘到齊，豈是革命精神。
時(shí)間是最公正的消耗品，它不會(huì)因權(quán)貴、貧賤、俊丑而“短斤少兩”。一樣的'品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。
時(shí)間最珍愛愛惜它的人們。聲色犬馬、碌碌無為，時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走；不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，你就會(huì)覺得時(shí)間在有意為你放慢。
人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長短，而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成，樂于奉獻(xiàn)，你就會(huì)生命充實(shí)，精神煥發(fā)，留住時(shí)間而青春永駐；庸庸碌碌，飽食終日，你的生命就是一片蒼白，縱然活到百歲，也是空度光陰！珍惜時(shí)間就是珍惜生命，惜時(shí)如金還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，惜時(shí)如命吧！
以時(shí)間故事為話題的作文 篇2
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，就應(yīng)歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜愛親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的`興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改善人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)刻了�！睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)刻辦更多的事情�！�
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)刻，時(shí)刻，怎樣費(fèi)那么多的時(shí)刻呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)刻，你怎樣想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)刻嗎？”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)刻，多做事情��！”
以時(shí)間故事為話題的作文 篇3
記得魯迅曾說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我對這句話感受特別深刻。因?yàn)檫@句話讓我懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。學(xué)習(xí)了這篇課文后我知道了時(shí)間有多么寶貴。平時(shí)，我常常用“反正還有明天”來安慰自己。但學(xué)了這一課后我知道了所有時(shí)間里的實(shí)物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。于是，我決定變成一個(gè)珍惜時(shí)間的人，做任何是都想走在時(shí)間的前面。
星期五，老師布置了許多課外練習(xí)作業(yè)，又說：“這么多作業(yè)誰能在一節(jié)課寫完誰就是時(shí)間的小主人。”聽了老師的話我心想：“這么多的作業(yè)不是要我的小上命么?怎能寫的玩呢?”我不知所措，這是老師走了過來他似乎看出了我的心思，老是說：“你快寫啊，抓緊時(shí)間，你幾就可以成為時(shí)間的小主人，這樣，你的學(xué)習(xí)就可以快速增強(qiáng)。加油吧!”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要在下課前把作業(yè)寫完。然后，我便不肯放下一分一秒的.寫起來。
下課了，許多同學(xué)都沒有寫完的作業(yè)而我寫完了。老師看到我工整的筆跡笑著對我說：“你真棒，如果你把這種抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，你一定是一個(gè)成功的人。
我高興的笑了，那一刻，我知道了，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是一個(gè)成功的人。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇4
我一直靜靜的觀望著。我看慣了白天與黑夜，看遍了日月與星辰 。從這顆星球誕生以來，我就注視著這個(gè)世界。我看見海洋的形成，恐龍的滅絕與人類的崛起。遠(yuǎn)古帝王的功業(yè)，在我眼中只是一瞥。無數(shù)個(gè)人想記錄我的足跡，可又有幾個(gè)成功呢？
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兩本史書，編寫了多少個(gè)國家興亡？一本《左傳》，經(jīng)過了幾千年時(shí)光，他在茫茫的河流中，落下了光輝的一筆。是他，第一個(gè)“看”見了我的模樣，即使他是個(gè)瞎子。他是第一個(gè)觸摸到我的人，也是第一個(gè)史書流傳后世的人。
�。ǘ� 司馬遷
我給了他太多的榮耀，他的《史記》為他贏得了無數(shù)的贊賞。相應(yīng)的，我永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的，我給予他以宮刑。我知道他是一個(gè)厲害的人物，他在刑法的摧殘下并沒有停止記錄我的腳步。我很奇怪，我一眨眼時(shí)間就灰飛煙滅的'人，如何會(huì)有那么多力量？《史記》幾百篇，有多少篇不是他的淚？我俯視著大地，感受著那些小人的力量。
（三）今天的腳步
有很多孩子在我沉重的腳步中聚集，他們遠(yuǎn)眺我的腳印，并在老師的帶領(lǐng)下尋找我的足跡。還不知有多少人，荒廢了自己的青春，用來享樂，最終因?yàn)槭ノ叶奁也辉谝�，因�(yàn)闊o論是誰，都逃脫不了我的牽引。還有一些人，努力的想在我的長河中不朽，他們是正確的，可是，誰也不能留住我。老師意氣風(fēng)發(fā)的站在臺(tái)上講課，他的內(nèi)心中，真的希望好好使用我嗎？
我的故事，還在繼續(xù)……
以時(shí)間故事為話題的作文 篇5
從前，在一個(gè)大森林里有一只浪費(fèi)時(shí)間的狼，它的名字叫明明，它還有一個(gè)哥哥，叫今今，它們倆一起生活。
哥哥今今狼天天出去捕獵，每次都可以捕很多的'獵物。而明明狼呢？總是貪玩，從早玩到晚，天天吃哥哥的食物，邊吃邊說：“明天我也出去捕獵�！笨墒�，到了明天又說明天，一直沒有行動(dòng)。
一天，哥哥今今狼有了妻子，不再和明明狼住了。一天又一天過去了，明明狼沒有食物吃餓極了！明明狼不得不出去捕獵，可是，明明狼不會(huì)捕獵了！明明狼大哭起來，從早哭到晚，突然，一道金光閃起來，原來是鐘姑娘來了！鐘姑娘說：“明明狼，你太浪費(fèi)時(shí)間了！明日復(fù)明日，明日何其多。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”明明狼聽了鐘姑娘的話，不好意思地說：“鐘姑娘，如果你能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定天天跟著哥哥一起出去捕獵。鐘姑娘，求你了！”心地善良的鐘姑娘說：“我讓時(shí)間倒流，讓你回到那個(gè)時(shí)間里吧！”說著就消失了！
時(shí)間回到了從前，它真的和哥哥在一起。不過，明明狼還是老樣子，明天明天又明天，一點(diǎn)也沒有改變。等今今狼又娶了妻子的時(shí)候，明明狼害怕的大哭。鐘姑娘又出現(xiàn)了，說：“我做了一件不該做的事，我給了你機(jī)會(huì)，你沒有把握好，不懂珍惜，即使我給了你再多的時(shí)間，你也不會(huì)改變�！闭f完，鐘姑娘就傷心地消失了，明明狼不久就餓死了！
這個(gè)故事告訴我們一定要珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，用雙手來創(chuàng)造事業(yè)。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇6
從前有一個(gè)小島，上面住著快樂、富裕、悲哀、虛榮、知識(shí)、愛、時(shí)間等各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是大家都準(zhǔn)備船只，想離開這個(gè)小島，但是只有愛留了下來，她想要堅(jiān)持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，于是，愛想要找人幫忙。
這時(shí)，愛看到快樂在船上高歌，但是他太快樂了，任憑愛怎樣呼喊他都聽不到，自己乘著船走了。
愛又看見了富裕，愛懇求說：“富裕，你能帶我走嗎？”富裕回答說：“你看，我的船上到處都是金銀財(cái)寶，沒有你的位置。”說罷，富裕走了。
這時(shí)，愛看見了悲哀，便向他求救：“悲哀，讓我跟你走吧�！北Т鸬溃骸芭叮蓱z的愛，我實(shí)在太悲哀了，想獨(dú)自一人靜一會(huì)兒�！庇谑�，悲哀又走了。
虛榮走了過來，對愛說：“哦，天哪，我本想帶你一程，可是你全身濕透了，那樣會(huì)污染我漂亮的小船的�！碧摌s也走了。
就在愛徹底絕望的.時(shí)候，突然有一個(gè)聲音傳來：“我?guī)阕��！?/p>
這時(shí)一位長者。愛欣喜若狂，竟忘了問恩人的名字。登陸以后，長者離開了。
愛對長者感恩不盡，便問另一位長者知識(shí)：“請你告訴我，幫我的人是誰？”“時(shí)間”知識(shí)答道�！皶r(shí)間？”愛說“為什么時(shí)間要幫我呢？”
知識(shí)笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛是多么的偉大！”
以時(shí)間故事為話題的作文 篇7
“神，請賜給我一件寶物吧!”我早晨嘴里叫著�！吧倒�，起床了!”媽媽叫醒了我。
我揉揉眼睛，這時(shí)，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊!我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時(shí)間水!”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內(nèi)說變新或變舊都可以的。”
于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時(shí)那樣新。
我又來一廁所那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。
我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊!我試著灑了一滴，金魚馬上變成才買時(shí)的那樣，我高興極了。
第二天，我把時(shí)間水帶到學(xué)校來，心里想著跟小胖較量一下�？吹轿移婆f不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的。
過了一會(huì)，我心里突然冒出一個(gè)壞念頭，把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的.凳子上，并把它變舊，因?yàn)檫@凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時(shí)，我灑了一點(diǎn)說“變舊”�！稗Z隆”余桌玲掉了下去，全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒停止。
我準(zhǔn)備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒水了”!我大叫。余桌玲看看我，又轉(zhuǎn)到另一邊。
我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時(shí)間水吧”!
以時(shí)間故事為話題的作文 篇8
歲月如梭，稍縱即逝。
---題記
“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間來得快，去得也快。能否做時(shí)間的主人往往決定著你一生的命運(yùn)。
然而，我曾經(jīng)荒廢過寶貴的時(shí)間。記得那是個(gè)周末，爸爸另給我布置了背誦的`作業(yè)，我裝模作樣地背了起來。不一會(huì)兒，爸爸因有事出門，我東摳西摸，津津有味地玩著拼裝玩具。突然，爸爸神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前，一副惱羞成怒的樣子。
“孩子，李大釗曾教育我們‘三拖四拖，你就是時(shí)間的小偷�！挥蟹置氡貭幍貙W(xué)習(xí)，才可以痛痛快快地玩�！卑职诌@一番振聾發(fā)聵的話語給我上了人生中最重要的一課。我聽后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心做時(shí)間的主人。
從此以后，我痛改前非，每天起早貪黑、爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)期末考試之前，為了取得年級(jí)特優(yōu)生，每天早上天邊剛泛起魚肚白時(shí)，我就開始聽讀英語，吃早飯的時(shí)間我也不會(huì)放過，一邊吃飯一邊聽古詩朗誦。晚上常常上下眼皮開始打架了，可我還在心里念叨著：“一定要持之以恒�！本瓦@樣，期末考試成績出來后，我各種都取得了優(yōu)異成績，語文還拿了個(gè)滿分。我百感交集：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。只要我們能善于利用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。”
我不僅能在學(xué)習(xí)上惜時(shí)如金，還會(huì)在課余珍惜時(shí)間。每天中午，我都會(huì)邊吃飯邊觀看央視的《百家講壇》。還有那一次，我們出遠(yuǎn)門旅游，坐在車上，我主動(dòng)要求爸爸為我和弟弟播放英語。耳朵聽累了，我們就拿出學(xué) 在偉大的宇宙空間，時(shí)光如流星般一閃而過；在無限的長河里，時(shí)光僅僅是微小的波浪；在浩瀚的天空中，時(shí)光只是那一顆毫不起眼的星星。珍惜時(shí)間吧!它是我們生命中最可貴的財(cái)富。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇9
關(guān)于時(shí)間，我講不出什么大道理，只是粗淺地知道：時(shí)間，它不僅僅屬于個(gè)人。有時(shí)，需要為他人犧牲我個(gè)人的時(shí)間，說不定，他人也在為我犧牲著他自己珍貴的時(shí)間。
那是一個(gè)星期天的上午。我趕緊洗好衣服，整理好房間，便靜下心來復(fù)習(xí)英語。這是我的薄弱環(huán)節(jié)，可要抓緊時(shí)間啊!
突然，屋外人行道上傳來鄰居小胖妹妹的嚎哭聲。我趕緊沖出門去，只見小胖倒栽在街沿石下，我把她攙扶起來，她已經(jīng)血流滿面。原來，是一輛自行車在人行道 上推行，一不小心把她帶倒了。我一看，自行車主正對我說：“是我不好，趕緊送醫(yī)院!”我想到小胖媽媽臥病在床，我有責(zé)任陪她去。這時(shí)，只見小胖媽媽已支撐 著出門來，我便向她交代清楚情況，把小胖抱上自行車，捂住她的傷口，心急火燎地向醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院，掛急診，找醫(yī)生，哄小胖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。醫(yī)生一看，卻若無其事地在她頭上包扎一番，再打一針防破傷風(fēng)，就叫回家。那自行車主付了醫(yī)療費(fèi)，又把小胖推回來。我心想這一來回花了一個(gè)半小時(shí)，回到家可要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)英語了。
正想著，望到家門口，站著兩個(gè)人，一個(gè)小胖媽，一個(gè)是誰呢?啊，這不是王老師吧?果然是她!她是我的英語老師，她特地來看我了，來幫助我了!我情不自禁地叫了一聲：“王老師! ”
等車推到了小胖媽跟前，我便請王老師進(jìn)了屋。說也奇怪，人一激動(dòng)，就更專心，復(fù)習(xí)的效果格外好，王老師的問題我都能用英語回答出來，只是句式變換還掌握得不好，王老師不厭其詳?shù)刂v解了許多時(shí)候。
就這樣，這一天我對時(shí)間有了新的'理解：當(dāng)你為他人犧牲時(shí)間的時(shí)候，他人也正在為你犧牲時(shí)間。而這，便構(gòu)成了我們時(shí)代新型的人際關(guān)系。時(shí)間啊，你來作證。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇10
時(shí)間就像我的母親，見證了我的成長，她知道我什么時(shí)候哭過？什么時(shí)候笑過？什么時(shí)候長出第一顆牙？什么時(shí)候?qū)W會(huì)說話？時(shí)間陪伴我成長，我和她之間發(fā)生了許多故事。
記得七歲那年，我掉了一顆牙，那一天，我一說話嘴就會(huì)漏風(fēng)，所以，我回到家?guī)缀鯖]怎么說話。奶奶問我：“是不是生病了？”我當(dāng)時(shí)又搖頭又點(diǎn)頭，奶奶不知道我是什么意思，便又問我：“你為什么不說話？”我就告訴奶奶是因?yàn)檠赖袅�。奶奶說：“掉牙是因?yàn)槟汩L大了�！蔽艺f：“我知道掉牙說明我長大了，可是我只是覺得一說話就會(huì)漏風(fēng)，所以才不想說話�！蹦棠陶f“原來你因?yàn)檫@個(gè)才不說話的呀！”我說：“對呀！就因?yàn)檫@樣我才不想說話的。”奶奶說：“牙齒會(huì)很快長出來的�！惫�，多虧了我的好朋友時(shí)間的幫忙，牙齒很快就長出來了。
時(shí)間帶給我的.歡樂和驚喜還不止這些，時(shí)間還帶給了我一位聰明可愛的小妹妹。
在我八歲那年，妹妹馬上要出生了，當(dāng)天我守在醫(yī)院門口，焦急地等待著。忽然，里面?zhèn)鱽砹丝蘼�，護(hù)士出來說：“生了，是一個(gè)小女孩�！蔽液荛_心，跑著去看妹妹，妹妹胖胖的，臉圓圓的十分可愛。我們都很喜歡她。妹妹喜歡笑，笑起來很甜，妹妹的臉很圓，眼睛很亮，耳朵很軟，十分可愛。
我很喜歡時(shí)間帶給我的驚喜和歡樂。
時(shí)間老人是公平的，它給每個(gè)人的時(shí)光都是一樣的，要看人們懂不懂得珍惜，珍惜時(shí)間的人是不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，不懂珍惜時(shí)間的人，會(huì)找一千條理由開脫。因此，我們要珍惜時(shí)間，與時(shí)間做朋友。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇11
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間正悄悄地從我們身邊溜走。我們?nèi)绾尾拍馨褧r(shí)間牢牢地抓住呢？
其實(shí)時(shí)間是可以由自己任意控制的，像開汽車一樣，你想開快、開慢都行。我相信我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)歷過。
那一天，第六節(jié)課是我最討厭的藝術(shù)課。藝術(shù)老師在講臺(tái)上嘰里呱啦地講，不厭其煩！我看著藝術(shù)老師的嘴巴，一張一合的像一條魚在吐泡泡！我一句都沒有聽進(jìn)去，老師的話從右耳進(jìn)左耳出，我垂頭喪氣地趴在桌子上，嘴里還嘀咕著：“唉！什么時(shí)候才能下課��！”一看手表，老天爺，才上課幾分鐘而已，我卻感覺像過了半個(gè)世紀(jì)！終于熬過了這節(jié)課，我從來沒有覺得下課的鈴聲這么悅耳動(dòng)聽！放學(xué)回到家，我跟媽媽說了這件事，媽媽告訴我：“當(dāng)你不喜歡做一件事的時(shí)候，你會(huì)不舍得把時(shí)間花在這件事上，想讓這件事快點(diǎn)結(jié)束，所以你就覺得時(shí)間過得慢！”有一次，媽媽答應(yīng)讓我玩電腦，我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的'媽媽聽見了，給我敲了敲警鐘：“你想得美！不可能給你玩太久，最多一個(gè)小時(shí)�！编�！一個(gè)小時(shí)也蠻多的啦！我心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
我專心致志地玩了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦熒屏，兩耳不聞窗外事，就是天塌下來我也不知道啦！我正玩得熱火朝天，媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前，我渾然不知�！皶r(shí)間到了，關(guān)機(jī)！”由于太專心了，老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”！前一秒我還沉浸在游戲的喜悅里，下一秒就叫關(guān)機(jī)啦！簡直就是從天堂返回人間�。�
時(shí)間怎么過得這么快！如果你認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，時(shí)間就不會(huì)從你身邊悄悄地溜走，節(jié)約出來的時(shí)間能做更多有益自己的事情，充實(shí)我們的生活，這樣我們就會(huì)感到快樂！
以時(shí)間故事為話題的作文 篇12
在暑假里，我看了《毛毛》這本書。
故事的主人公叫毛毛，她擁有常人沒有的靈敏聽力，她只用聆聽的方式就能解決小伙伴們的很多問題和爭吵，所以她有許多好朋友。為了幫助人們，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了“時(shí)光老人”——侯拉師傅，在神秘的時(shí)間王國中她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。毛毛知道了時(shí)間的秘密，回到現(xiàn)實(shí)世界中跟那些“灰先生”斗爭，最后取得了勝利。
時(shí)間分配給我們每一個(gè)人都是平均的，就看你怎樣利用它。在生活中，我們應(yīng)該多和身邊人交流、說話，要多去旅游，看看外面的世界，這樣生活才會(huì)多姿多彩，一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得生活沒有樂趣。如果生活沒有了樂趣，就會(huì)像失去生命一樣難過、難受。作為學(xué)生，我們就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候好好地玩，不要學(xué)習(xí)的`時(shí)候想著玩，玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)，這樣兩件事情都做不好。
記得有一次，爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人整天都在家里看寫作業(yè)，心里悶得不得了。當(dāng)我玩了一會(huì)兒積木的時(shí)候，我的心里就像根怎么也解不開的繩子突然被解開了。
不過，也不能整天一直玩、休息。
因?yàn)橛幸淮危液桶职謰寢屧谕饷孀阕阃媪?天，結(jié)果回到家時(shí)，就連最簡單的“5+4=9”都被我寫成了“5+4=10”。爸爸看了，便哈哈大笑起來，媽媽也在一旁說我的心思還沒回來。我聽了，紅著臉，不好意思地低下了頭。
還有一次，我在家寫了1個(gè)小時(shí)的作業(yè)休息了20分鐘。就這樣，我沒有做錯(cuò)作業(yè)，也沒有覺得悶。
讀了這本書，我想我會(huì)更加珍惜時(shí)間了，我要把時(shí)間好好利用起來，多學(xué)習(xí)一些對自己有用的知識(shí)和技能。小伙伴們，讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不要讓“時(shí)間竊賊”偷走屬于我寶貴的時(shí)間。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇13
說起與時(shí)間賽跑，我就會(huì)想起六歲那年鬧出的笑話。記得那時(shí)，我還不知道什么深的哲理�？晌沂敲靼住叭祟愑肋h(yuǎn)都跑不過時(shí)間”這點(diǎn)的。于是，我時(shí)常大叫我要與時(shí)間賽跑，可一直沒有機(jī)會(huì)。這次，我終于抓住了。
一天，我與鄰居可在大街上玩。當(dāng)時(shí)是中午，過往的車輛和人都很少。我提出，我要與時(shí)間賽跑，可幫我看表，他答應(yīng)了。“一——二、二——三！跑！”可大聲地一邊說一邊看手表，我急忙跑了出去。
啊。風(fēng)在我耳邊呼嘯著，鳥兒見了我也要驚叫著飛走。這種感覺真是好極了！忽然，一只小甲蟲飛到了我的腦門子上，我只好閉著眼睛往前跑。可一見我這個(gè)樣子，便喊著為我指路。正跑著呢，我聽到了一陣陣車聲�！皢枇送弁�！嵐！嵐！快快快！往左邊跑！”可心急如焚地喊道。我一聽，心里一沉。但人的本能把我?guī)蛄俗筮叀Ｎ遗苓M(jìn)了一個(gè)死胡同里，胡同的末端是垃圾堆。
嘩西吃啦咪。我一頭撞進(jìn)了垃圾堆里。頭上的西瓜皮和周圍的垃圾散發(fā)出惡臭的'氣味。
及時(shí)趕到的可見我一臉快要哭出來的模樣，便笑著安慰我說：“沒事兒，回家一洗不就完了？”我懊惱地帶著哭腔說：“嗚嗚�？晌�。沒有跑過時(shí)間呀�！笨陕犃�，眼珠一轉(zhuǎn)，說：“你的手表在哪里？”“好像是被甩出去了。你找找看吧�！甭犖艺f完，他已經(jīng)在墻邊找到了。“不，時(shí)間沒有跑過你�！笨膳Π醋∽约旱谋砬檎f。“嗯哼？”我好奇極了，忘記了悲傷�！班藕�！”他也回應(yīng)了我一聲才開始說：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑過了時(shí)間是、是因?yàn)椤Ｍ弁酃�。你的表、手表�?bào)銷啦！”他還是沒有控制住自己，放聲大笑起來。我也被這個(gè)笑話逗的唔哇大笑�；氐郊蚁戳藗�(gè)長達(dá)一個(gè)小時(shí)的澡。
從那以后，我再也不會(huì)做這種游戲了。因?yàn)槲抑�，那是幼稚的，也是危險(xiǎn)的現(xiàn)在，我長大了，也時(shí)常想起那天的事。雖然我沒有獲勝，可從此以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。因?yàn)闀r(shí)間過去了就再也不能回來。這個(gè)收獲遠(yuǎn)比獲勝了要大的多�。�
以時(shí)間故事為話題的作文 篇14
一年春天的某個(gè)早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的.捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲："是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說："天還長著呢，練什么呢，趕趟，趁早還是休息的好。"喜鵲說："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說："這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí)，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。
當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了�？墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間。古人說過："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇15
如果時(shí)間倒轉(zhuǎn)，時(shí)間轉(zhuǎn)世，以前的點(diǎn)滴都將回到記憶中，有些東西將不復(fù)存在，有些東西將刻在時(shí)間里，有些文字將刻在我的心里......手表上的秒針一步一步地向前移動(dòng)，除非時(shí)間靜止不動(dòng)，如果它沒有被摧毀，也許只有這樣它才能停止并停留在那一刻。有什么讓你困惑的嗎？每當(dāng)你看手表時(shí)，秒針總是會(huì)慢下來并越過這個(gè)范圍，但是經(jīng)過的時(shí)間和普通的指針一樣，這是時(shí)間所獨(dú)有的......就像這個(gè)奇妙的現(xiàn)象一樣，無聊的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太慢，而有趣的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太快，你只能靠它來打發(fā)......
時(shí)間帶走了很多，給了我很多......他帶走了友誼、我的記憶和許多美好的回憶。他給了我新的友誼，和朋友在一起的時(shí)間，以及忘記過去的能力。時(shí)間變了，給了我一份全新的禮物，讓我可以忘記它......忘記過去？也許我不會(huì)刻意去想忘記那些不好的記憶，而是順其自然。正如我從未試圖改變我的本性，改變我的過去和命運(yùn)一樣，我只是緊緊地抓著他，無法逃脫......一直散發(fā)著魅力的友誼讓我迷惑不解。我應(yīng)該再碰一下嗎？是因?yàn)槲义e(cuò)過了六年的友誼，還是我不夠勇敢？是內(nèi)心的.惡意讓我意識(shí)到，我不愿意提醒和我在一起的最好的朋友，她讓我失望了。既然她選擇了放棄，我為什么要再接受一次？有句諺語，不是嗎:所有讓你悲傷的痛苦，在未來的某一天你會(huì)笑著談?wù)撍?.....如果什么都沒有發(fā)生，這是對傷害你的人最好的報(bào)復(fù)......我從未離開時(shí)間的陪伴。沒有時(shí)間，那么多過去從何而來？然而，我經(jīng)歷的所有背叛都不是時(shí)間促成的，這加深了那些對我有先入為主想法的人心中的怨恨。是時(shí)候背叛我了。給我一個(gè)支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)讓自己回到起點(diǎn)，看看從出生到現(xiàn)在的樣子。有這樣一個(gè)時(shí)間循環(huán)該有多好......
以時(shí)間故事為話題的作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話，都有會(huì)有另一種不同的理解。
時(shí)間過得這么快，回首往昔，早已是物是人非。好似還在昨日，無憂無慮，可一晃眼，又在今日，早已成為少年。時(shí)間過得這么快，讓人幾乎忘掉了，有些事。
記憶中的小瓦屋，門前的那架小秋千，我就這樣呆呆的立在門前，卻不知，下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘記了那個(gè)曾在我小時(shí)候給予我關(guān)懷的太奶奶。毫無預(yù)感的，逆著光，門里慢慢走出了一個(gè)老人，她頂著一頭花白的頭發(fā)，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u晃著，它的臉上滿是皺紋，微微瞇縫著眼，竟讓我如此心疼。見到我，她停下了蹣跚的'步伐，顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……
時(shí)間過得這么快，歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下，她興奮地眨著眼睛，閃爍著孩童般的喜悅：“你那時(shí)候才那么大，頭發(fā)才那么短。天天抱著玩具，怎么也不肯撒手。”老人用她零碎的記憶在向我描述著，“我還記得你會(huì)說話時(shí)，第一個(gè)叫的就是——我！”說到這兒，他似乎有些激動(dòng)，搖了搖頭，眨巴著眼睛，那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠�！疤棠�！”我輕輕叫喚了一聲，“哎！”她用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，記憶的場景似乎又重現(xiàn)在我腦中�！拔乙灿浀�，小時(shí)候我很喜歡玩秋千，你為了讓我玩的夠，就在門口裝了一個(gè)秋千�！薄笆前 ！崩先溯p輕抬起頭，一行淚掛在臉上，“那時(shí)候，你在蕩秋千，而我在旁邊織毛衣”，她又低下頭，兩手輕輕的摩擦著，“以前的時(shí)光多美好啊，幸好，我還記著�！�
她挪了挪手，夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆，“小時(shí)候你可喜歡吃了，天天吵著我做給你吃。來，嘗嘗�！陛p輕放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心卻好痛。淚，滑落下來。
時(shí)間過得那么快，但有些人，有些事，即使時(shí)間過得再多，再快，也，是不能忘的……
以時(shí)間故事為話題的作文 篇17
大海廣闊無垠，由于他珍惜每條小溪；樹葉發(fā)榮滋生，由于他珍惜每縷陽光；群山連綿巍峨，由于他珍惜每塊礫石。
珍惜會(huì)使生命出色，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和挺拔之云真?zhèn)�高山。
滿足者常樂."足"中正滲透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)民臨死前，他請來一位哲人并問他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一無所有，我這一生是否是徒徒虛度？哲人只是微笑著說：假如我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？農(nóng)民很微弱但毅然果斷的說：我不會(huì)同意的。 哲人還是微笑著回答道：那你又何須苦惱呢？你具有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)民釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人終究知道了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的�；蛟S人生就是如此，得到的更多并非意味著真實(shí)的幸福，珍惜你所具有的才是真實(shí)的快樂。
或許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，埋怨適得其反。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已具有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友誼,朋友的友誼，如同一泉甘露，是心靈里的.一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕擦過心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。知道珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇18
時(shí)間，在眾人眼中它是抽象名詞，但在我眼中，他是我人生旅途中永伴我前行的同程者，在我呱呱墜地至今14年以來，扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。
1歲，他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴
我眨著透澈的眼睛，帶著初到人世的彷徨與驚喜，攜起了時(shí)間的手。開始，我們從母親的懷抱里掙脫，扭著圓滾的身子爬在平滑的地上，到后來，我們還能蹣跚地走起路來;開始，我們只能夠咿咿呀呀的表達(dá)自己的情緒，到后來，我們已經(jīng)能夠用簡單的話語交談……
那時(shí)，日子簡單卻又愉快，漫長卻又閑適，時(shí)間，他是與我認(rèn)識(shí)世界的`同伴。
7歲，他是指引我長大的前輩
處在不懂世事、調(diào)皮搗蛋的年紀(jì)，我總是闖出一個(gè)又一個(gè)禍來。一次，我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門，害怕與僥幸的心理驅(qū)使我跑回了家里，自私與自責(zé)兩股勢力在我腦中打架，這時(shí)，他的聲音在我耳邊響起：做事要承擔(dān)責(zé)任，做人要知錯(cuò)能改。后來，我前去道歉，成功取得了那戶人家的原諒，他的教誨也一直被我銘記于心。
那時(shí)，日子歡快中帶點(diǎn)曲折，我也在其間漸漸成長，時(shí)間，他是指引我長大的前輩。
14歲，他是催促我努力的嚴(yán)師
初三的開始，猶如來到了百米沖刺的起跑線上，需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑，也許感到迷茫，但他并不會(huì)讓我因此放松，他一直拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器，在我背后督促我快點(diǎn)、再快點(diǎn)，我在壓力下奔跑，即使汗水流淌、腿腳發(fā)軟，我仍須堅(jiān)持，堅(jiān)持去超越、不斷超越!因?yàn)橛兴�，我最終獲得了可喜的成績。
那時(shí)，日子緊湊且緊張，但我并無怨言，時(shí)間，他是催促我努力的嚴(yán)師。
此刻想來，不禁一陣感慨，過去與時(shí)間的回憶雖然過去，但當(dāng)下與未來同時(shí)間的情誼尚可珍惜，愿今后，不僅是我，也是大家，都能夠珍惜時(shí)間、珍惜感情!
以時(shí)間故事為話題的作文 篇19
昨天晚上做完作業(yè)，我放下筆，伸了一個(gè)懶腰，喊道：“媽媽，我的作業(yè)寫完了！我現(xiàn)在該干啥了？”
媽媽聞聲趕過來說：“做完了啊，那趕快洗澡睡覺，現(xiàn)在肯定很晚了……”邊說邊拿起手機(jī)按亮屏幕，低頭看了一眼，然后愣了一下，“咦，怎么才九點(diǎn)，以前你寫完作業(yè)都十點(diǎn)了呀，今天時(shí)間怎么還這么多？”我也滿臉狐疑地探過腦袋，看了眼手機(jī)屏幕上的時(shí)間，上面赫然地顯示著“21：00”，接著我和媽媽相視一笑，這么早，我們可以早點(diǎn)睡覺，太棒了，媽媽說：“你快去洗澡，我來給你檢查作業(yè)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向浴室走去，心里盤算著：看媽媽心情很好，等下睡前肯定可以讓我看一會(huì)兒動(dòng)畫片的。
洗完澡出來，媽媽把作業(yè)上的幾處出錯(cuò)的地方給我輔導(dǎo)了一下，我一一訂正完后就收拾好書包，一切都安頓好后，我鼓起勇氣，小心翼翼地問媽媽：“今天比平時(shí)早一些，我能看一會(huì)兒動(dòng)畫片嗎？”媽媽說：“嗯，以你今天的表現(xiàn)，確實(shí)應(yīng)該提出表揚(yáng)，當(dāng)然也應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，那就看一會(huì)兒，但是時(shí)間不能太長了，你定個(gè)時(shí)間。”我想了想說：“何老師總說學(xué)習(xí)完了可以看十分鐘動(dòng)畫片，那就十分鐘吧�！眿寢岦c(diǎn)頭應(yīng)允了，“耶！太棒了！”我比了一個(gè)勝利的手勢。
看完動(dòng)畫片，我和媽媽躺在床上，我趴在媽媽胳膊上問媽媽：“媽媽，今天時(shí)間怎么變多了呢？”媽媽摟著我說：“是不是覺得很神奇？時(shí)間居然會(huì)變多，時(shí)間是有魔法的哦，你抓緊它，它就會(huì)變多，你要是浪費(fèi)它，不珍惜它，它就會(huì)飛快地跑掉，其實(shí)不是時(shí)間變多了，而是因?yàn)槟阕ゾo時(shí)間，時(shí)間就會(huì)有多的。以后你還要和它比賽，看誰更快，它還會(huì)給你更多的'時(shí)間�！蔽衣爧寢屨f完，感覺真的好像是這么回事兒，既看了動(dòng)畫片，也沒有被媽媽批評(píng)，還能早點(diǎn)睡覺，嘻嘻，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇20
人最寶貴的是什么?是生命。生命最寶貴的是什么?是時(shí)間。因?yàn)樯且詴r(shí)間做單位的。即使你可以活一百歲，但是在時(shí)間的長河中卻只是一瞬間。所以我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。
歌德曾經(jīng)說過：“善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
時(shí)間是分秒組成，我們眨一下眼就過去了�？赡悴徽湎н@一秒鐘，也許下一秒你也不會(huì)珍惜，如果許許多多的一秒鐘組織起來，可以組成多少分鐘，在這幾分鐘里，你可以做多少事情啊!
一分鐘很短暫，可有些人去珍惜它，有些人不去珍惜它。我試驗(yàn)過，一分鐘可以抄三十五個(gè)生詞，可以做二十一個(gè)仰臥起坐，可以看一篇短文章。
我們應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間呢?那就要從平常中的小事情做起了：如果我們早些起來一會(huì)，讀一會(huì)兒書，會(huì)使我們增長一些知識(shí);如果我們寫東西時(shí)，不去咬筆頭、愣在那里，你會(huì)節(jié)約一些時(shí)間，早些把東西寫完。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是一句諺語，別看它很短，里面包含的意思不少哩：時(shí)間十分珍貴，如果說世界上金子最貴重的`，那么時(shí)間比金子還要貴重得多，因?yàn)榻鹱邮琴I不來時(shí)間的，所以我們更加要去珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
我國著名的書法家顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲�！币哺嬖V我們要珍惜時(shí)間：如果你年輕時(shí)不去珍惜時(shí)間去好好學(xué)習(xí)的話，等到你老了，白發(fā)蒼蒼時(shí)才懂得珍惜時(shí)間，再想去學(xué)習(xí)，不論怎樣后悔，都已經(jīng)太遲了。
人類在地球上生存了已經(jīng)有幾百萬年了，我們會(huì)感覺很長，如果地球按24小時(shí)來算，人類在地球上出現(xiàn)才只占5秒鐘，可以說，時(shí)間是多么快呀，一眨眼就會(huì)過去了，時(shí)間卻也是無限的，無窮無盡的，雖然時(shí)間無限，但我們的生命卻不是無限的，因此我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
時(shí)間是無價(jià)之寶，有了它，就能創(chuàng)造許多價(jià)值。我們從現(xiàn)在要把握時(shí)間，更好的去迎接美好的明天。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇21
時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返。如果你不珍惜它，它也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄的溜走，等你想起時(shí)它時(shí)，它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也追不到。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，其實(shí)每當(dāng)我回憶起五年級(jí)生活的每一點(diǎn)每一滴時(shí)，我總會(huì)想：如果我能我回到那時(shí)候該多好��！是啊，當(dāng)初在一起的同班同學(xué)，現(xiàn)在因?yàn)榉职酀u漸變得疏遠(yuǎn)，從開始的熱情到只打個(gè)招呼，最后變得像個(gè)陌生人般的擦肩而過，有時(shí)候我真的很不明白，不就是分個(gè)班嗎？
為什么變得像是絕交一樣？
有一次我看到以前的同班同學(xué)在旁邊，就向他們打招呼，他們也是對我笑了一下。但我想問問，如果要是我不和你們打招呼，你們是不是就這樣直接走？無視我這個(gè)老同學(xué)呢？我是真的很不明白，以前我們在一個(gè)班時(shí)是那么的.友好熱情，如今卻變成了這現(xiàn)在這般冷漠！
其實(shí)每一次你們一邊臉上帶著笑容一邊聊著天從我身邊像個(gè)陌生人走過時(shí)，我總會(huì)看著你們心里很難過，這是一種什么樣的感覺呢？我說不出來也寫不出來，總之就是很難過，特別是當(dāng)我對著你們笑，可你們卻面無表情的看著我或直接無視我時(shí)，我心里總想究竟是為什么呢？
有一次我看見你們走過，我就興匆匆上去打招呼，可是當(dāng)我要開口時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不想和你們說話了，原來我也漸漸開始和你們疏遠(yuǎn)了……
為什么我也這樣了？也可能是你們的冷漠，又或者是我一次又一次的失望？也可能有更多更多的原因，我現(xiàn)在已經(jīng)不想再理會(huì)你們了，因?yàn)槲抑滥遣贿^是一次又一次的徒勞！而現(xiàn)在的我們大多都只和同班同學(xué)交流、玩耍，我羨慕一些人脈廣闊的跟哪一個(gè)同學(xué)關(guān)系都好，真羨慕他們的關(guān)系能一直保持到現(xiàn)在！時(shí)間如果變成一個(gè)無情的老人，它可能先給我們快樂再帶給我們傷心，最后隱藏起來假裝存不存在……
以時(shí)間故事為話題的作文 篇22
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺。也正是如此，才有了孔子的一聲嘆息：子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西，我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法，就是在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；我們也將會(huì)知道如何來對待別人的`時(shí)間。時(shí)間是累積而成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)有更大的成就，而不會(huì)利用時(shí)間的人，總會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
不僅僅是孔子，許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)；范仲淹白天、深夜都在認(rèn)真讀書，五年中，竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。我國的地質(zhì)學(xué)家李四光，在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí)，經(jīng)常用石頭做枕頭，一旦被石頭硌醒，馬上又開始工作……我自己對此也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候，因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣我不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，聽長輩說，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，我開始時(shí)并不相信，后來半信半疑的我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了課文，確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡，珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中，把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中，常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間，如果能講這些時(shí)間利用起來，那不就能多看幾本書，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)？過去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分一秒！牢記孔子說的話，努力學(xué)習(xí)，不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇23
再旖旎的花朵也有凋謝的時(shí)候；再粗壯的大樹也有枯萎的時(shí)候；再健康的人類也有逝世的時(shí)候。唯有時(shí)間，她不停的走啊走啊，任何人都追趕不上她的腳步。她如一條奔騰不息的河流，快樂地跑著；她又似一匹健步如飛的駿馬，自由自在的奔騰著。時(shí)間是無私的，小孩子們渴望長大，渴望自由，他們不想再過這種如籠中之鳥的無趣生活。他們的夢想是飛出這個(gè)被大人掌控的“鳥籠”，去看一看外面那有滋有味的世界。于是，孩子們每天都在心中祈禱，希望時(shí)間能“流”的快一點(diǎn)。他們要變成大人，做自己想要做的事情，他們想要自由！時(shí)間愉快的答應(yīng)了，她便飛快的跑著，即使一不小心將鞋子落下了，她也不管不問，依舊奔馳著，攜帶著由小朋友們一起“編織”的愿望氣球，她幾度摔倒，卻因?yàn)榕碌R小孩子們的寶貴的時(shí)間，而都堅(jiān)強(qiáng)的.站了起來，她繼續(xù)奔跑著果然，她沒辜負(fù)小孩子們的期望：嬰兒都變成了青年，而青年們都變成了成年，成年們也蛻變成了老人家，正安心享受著兒女們的孝順之旅
時(shí)間也是無情的，她大步跨著，一步就是一個(gè)家。人們一旦趕不上時(shí)間的腳步，就將承受衰老的痛苦代價(jià)。多少人悲憤哀求著，求時(shí)間過的慢一點(diǎn)，可小孩子們?nèi)圆煌５钠砬�。老人家們悲憤交加，又無賴。又失望，只好妥協(xié)。我的奶奶已經(jīng)七十三歲了，歲月用顏料盒將奶奶的漆黑秀發(fā)給染成了晶瑩剔透的銀發(fā)，用畫筆在奶奶臉上畫滿了皺紋。我望著奶奶那皺皺巴巴的臉，不禁有些心疼。我想向時(shí)間抗議：把我奶奶的青春活力還給我！小時(shí)候，我總抱怨奶奶太吝嗇，玩具什么的都不給我買，可是，直到長大以后，我才明白，奶奶其實(shí)每次在我看中一個(gè)玩具后，都有偷偷跟老板砍價(jià)，有幾次還被老板趕了出去，她一直都在為我著想。時(shí)間��！懇求你，走慢一點(diǎn)吧！別讓奶奶再變老了！也別讓奶奶離開我�。∥蚁胱屇棠潭嗯闩阄野�！
時(shí)間�。∧阕呗稽c(diǎn)，好不好？讓奶奶長命百歲。壽比南山，好嘛？拜托了！
以時(shí)間故事為話題的作文 篇24
休閑周末，不看書，出去逛街。
在燈光的開始，明亮的燈光照亮了黑暗和難以接近的角落。廣場上的探戈音樂漂浮在廣闊的空間里，無法進(jìn)入鳥兒的內(nèi)心。
在閃爍的燈光下，一項(xiàng)活動(dòng)開始了。演出結(jié)束后，說電腦手機(jī)免費(fèi)送，很貴。突然，站在我后面的人擠了上來，我退出人群，而同行的人擠在舞臺(tái)前排，等著我的電腦。從一開始就是一個(gè)有吸引力的營銷活動(dòng)，花時(shí)間利用的人注定得不償失。
在這個(gè)過程中，我總結(jié)出這次活動(dòng)的營銷亮點(diǎn)無非是開源引流。吸引人的是，少數(shù)人免費(fèi)得到東西，愿意花幾個(gè)小時(shí)等待，因?yàn)闀?huì)有吸引人的需求，看起來不用花一分錢就能得到自己想要的東西。明眼人看到的時(shí)候，那些不斷擁擠的人臉上都充滿了喜悅，而真正需要的人就不會(huì)花這樣的時(shí)間去掠奪。被暴露在周圍汗水和欲望的氣息中，我心生怨恨，想要離開，但同行的人都不肯離開，我只好等待。
世界上沒有免費(fèi)的`午餐，沒有人愿意虧本做生意，同時(shí)，他們一定想得到等價(jià)甚至雙倍的價(jià)格回報(bào)。在這次活動(dòng)中，我被偽裝的惡毒調(diào)侃的話語所惡心。不可否認(rèn)的是，在整個(gè)過程中，活動(dòng)的營銷吸引力是非常明顯的，主持人甚至用言語和不言語的方式表達(dá)清楚了，但很多人還是不死心，心里還是想僥幸占點(diǎn)便宜。最后需要付出幾千塊錢，有的人偷偷離開，有的人心甘情愿。
不幸的是，我浪費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)和一個(gè)想利用它的人一起旅行。我甚至準(zhǔn)備在麥當(dāng)勞通宵。
安迪曾經(jīng)對關(guān)關(guān)說：“我們心里可以有不同的意見，但是我們沒有權(quán)利拿石頭砸別人。”每個(gè)人的想法不一樣，追求也不一樣。當(dāng)我不得不改變別人的想法時(shí)，我可以選擇和誰相處，和誰疏遠(yuǎn)。突然想起那些說“經(jīng)歷”的話。如果你經(jīng)歷過，你就會(huì)明白。
一個(gè)花時(shí)間占小便宜的人，不否認(rèn)自己擁有的一切，但絕對不值得交朋友。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇25
與時(shí)間一次次錯(cuò)過，只后才懂得珍惜。
每個(gè)人都生活在消逝中，時(shí)間在消逝，時(shí)間也在慢慢消逝。
每次寫作文便成了時(shí)間逃跑得最佳時(shí)機(jī)。不愿寫富麗堂皇的辭藻，總想以純樸的語言、真摯的感情和充實(shí)的內(nèi)容、銜接的句子，來打動(dòng)讀者的心，讓讀者眼前一亮。但絞盡腦汁之后，時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了一半，只能匆匆湊上幾句，來完成“任務(wù)”。
忙亂中的筆尖告訴我：你又在虛度時(shí)光了。
天邊的夕陽既是黎明的預(yù)兆，也是提醒我珍惜時(shí)間的警鐘。紅紅的圓日，為這一天畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾千年的`滄桑歲月，還不是一眨眼的工夫，就過去了。昨天，小鳥從這里飛過。今天，還會(huì)是這條路線嗎?即使還是，時(shí)間、地點(diǎn)、人物還會(huì)一樣嗎?
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)離開，我一天天長大。到了老也一樣虛度時(shí)光嗎?那么這個(gè)人生還有什么意義，它的價(jià)值就在時(shí)間的流動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
其實(shí)想讓時(shí)間停留下來并不難，就在你早上想多睡一會(huì)兒的瞬間，就在你課間的十分鐘中，就在你上課走思得分分秒秒中不，就在……
十五歲，你還會(huì)再有一個(gè)十五歲嗎?
不要總說從明天開始，要從現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在――
時(shí)間仍舊在偷偷溜走，慢慢消逝……
朱自清的《匆匆》，也許這個(gè)“匆匆”就是光陰的特性吧――匆匆地來，也都匆匆地走。人生光陰的消逝，又是生活中的喜、怒、哀、樂的循環(huán)。何必馬上就去預(yù)測來世的生活，何必時(shí)時(shí)去懷戀過去的事情而倍感悲哀?把自己現(xiàn)今的日子過踏實(shí)了，而不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，無悔于生活，無悔于自己就是了。
任何事物由盛而衰都有一個(gè)過程，在歷史中他可能只是瞬間，而在我們個(gè)人的經(jīng)歷中，卻可能是一個(gè)深刻的烙印，一段漫長的經(jīng)歷。
給自己一個(gè)自責(zé)的理由，給一個(gè)清點(diǎn)自己生活的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)到了珍惜時(shí)間的重要性。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇26
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間是匆匆的，如白馬般疾飛過隙�？v然歲月莽莽，人生蒼蒼，轉(zhuǎn)眼之間，也都成了過往。朱自清先生說：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！睍r(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊，只不過如一縷青煙，眨眼間被微風(fēng)吹散；只不過如一邊薄霧，僅過了一會(huì)，也被初陽蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門，他只不過是三秒--前一秒，已成為歷史；這一秒將成為過去，下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒，才能締造壯闊的歷史，迎來美好的`未來。
光陰似箭日月如梭，人們雖然無法阻擋它們的流逝，卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們原有的價(jià)值。
魯迅說：“時(shí)間像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”時(shí)間固然匆匆，但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí)，就可以化無數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段，以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤就是一位利用時(shí)間的高手。有一次，他一邊走路，一邊思考問題，正思考的入迷，一不小心撞到電線桿上，結(jié)果他連聲抱歉，繞開桿子又接著便思考邊走路，一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆，他卻渾然不知。后來，正是他如此的熱愛思考問題，懂得珍惜時(shí)間，才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎？我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金，那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)，我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴，甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅帲覀儾拍懿粩嗟胤e累人生的財(cái)富，不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
因?yàn)�，過去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史，而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著！
以時(shí)間故事為話題的作文 篇27
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去，童年漸漸流逝，而越來越深的是我們同學(xué)之間的友誼，不變的是我們的關(guān)系，變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級(jí)了，距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間，而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間，離我們分開的日子已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)，就像沙漏一樣墜入我們的心房，折磨著我們，即使有一萬個(gè)不愿意，也無法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處，我們由一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的相互自我介紹，到后來的習(xí)慣、性格的相互熟知；我們由剛開始的橫撇豎捺，到后來的精彩作文。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語，我們有千萬個(gè)不想分開的理由，可是現(xiàn)實(shí)的我們必須接受事實(shí)，我們會(huì)彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步，捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊；揉揉因看書而疲倦的.眼睛。不要在仰望未來了，緩緩的回首，想想我們的童年，慢慢地陶醉于童年的回憶中；想想我們做過的傻事，即使再遙遠(yuǎn)，也歷歷在目，不禁會(huì)嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對所有人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天，正式昨天死去的人，苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪，收起你的虛偽，細(xì)細(xì)品味一下你所做過的事情，反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛與恨的情愁，即使把時(shí)間鎖在心里，它還是會(huì)從鑰匙孔里流走......
其實(shí)，我們怕的并不是死亡，而是害怕見不到這美麗而紛爭的世界......
以時(shí)間故事為話題的作文 篇28
生活就像一場夢，但在你醒來之前，你突然發(fā)現(xiàn)自己老了，仿佛你還是那個(gè)和媽媽一起哭著要蜜餞的孩子，卻發(fā)現(xiàn)她的額頭上沒有溫柔的樣子。人還沒睡醒就老了。時(shí)間呢？
時(shí)間，在微風(fēng)輕云中，在烹酒炒茶的閑暇中。它在《紅櫻桃，綠香蕉》中涂抹顏色，在《鼓聲與黎明》中敲出聲音，在《舊瓶子里有綠色的微光，安靜的爐子里有紅色的騷動(dòng)》中營造感覺，在《我會(huì)一直走到水擋住我的路，然后坐下來看升起的云》中留下印象，在《回首蕭瑟之地，回家，不雨不晴》中逐漸褪色。時(shí)間，就這樣淡淡的，悠悠的，搖曳著。它悠悠悠悠，比如你心平氣和地看書的時(shí)候，比如暖冬的午后，比如你等著風(fēng)來聽火車的時(shí)候，比如你舒舒服服地喝著下午茶的時(shí)候，它慢悠悠地走著，帶走塵封角落里的黃色記憶。
時(shí)間，在你洗手梳頭的時(shí)候。多少這樣的日子，做過多少這樣微妙的事情，那一刻，喚醒了我心中多年的那份沉默。小時(shí)候，我們依偎在父母的懷里，玩著他們耳朵里的劉海。年輕又年輕，每個(gè)人都隱藏著“期待你的'到來，成為夫妻”的思想；父母，用粗糙的手去感受孩子如絲般的發(fā)梢和溫軟的心，是一種說不出的快感！時(shí)間，在這樣的愛情里，這樣的期待里，這樣的感動(dòng)里，悄然逝去。
時(shí)間，在汗水和淚水的掙扎中，刺激著意志。夢回塵埃落定的那些日子，自始至終，銘刻在我腦海里，印在我心里的，是那閃耀的努力。你還記得孫中山抹掉最后一絲血跡的時(shí)候，還在坡上動(dòng)情地歌唱，直到暮色吞沒，黑眼睛看不見昏黃的光線；你還能記得，大雨和道路匯成一條河，你還在尋找消失在深處的身影；你還記得嗎，人不知道晚上，柴門狗叫的時(shí)候，殺死一切睡意的燈，桌下的人正在寫字。時(shí)間，在這樣的努力，這樣的尋找，這樣的努力中，汗水變成了金子。
別問，時(shí)間去哪了？也許在你半睡半醒的那一刻，或者你還沒睡著的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)在你的臉上留下了一切痕跡。你記憶中不斷變化的臉，就是時(shí)間留下的足跡！
以時(shí)間故事為話題的作文 篇29
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才徐徐發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否掌握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何輕易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以天天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的.時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!
后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的愉快，而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多長事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……
以時(shí)間故事為話題的作文 篇30
窗外這時(shí)，正落著細(xì)細(xì)的雨。
江南大月的梅雨時(shí)節(jié)，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢，遂翻開手邊的書頁，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說過：人應(yīng)該詩意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后，享受屬于自己的閱讀空間�？梢约狱c(diǎn)自然的樂聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱�？磿r(shí)間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書就是在和名人對話�；蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨�。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭論，我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲，我聽見文人墨客對酒當(dāng)歌，懷古詠今的`聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來，在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。
我不敢說在閱讀的時(shí)間我對整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn)，也只不過是加強(qiáng)消費(fèi)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道，在這段美好的時(shí)光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對話在眼前閃現(xiàn)，如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后，若在讀此類文字，嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢，那年少夢中的理想國度，能否再現(xiàn)二十年后的夢中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時(shí)間就停在這一刻，可以品著茶香，讀著詞句，漸入夢鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，漸無聲。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意，別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著房檐滴落，就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩，演奏出最美妙的曲調(diào)。
若干年后，微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。
窗外那時(shí)，也許，會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇31
下個(gè)世紀(jì)，文具店將生產(chǎn)10萬個(gè)新時(shí)鐘，其中一個(gè)時(shí)鐘會(huì)在不同的側(cè)面變化，可以將時(shí)間變化控制在一平方公里以內(nèi)。還好小明去買鐘的時(shí)候買了這個(gè)時(shí)間控制鐘。
從文具店回來，小明看到一個(gè)雙腿殘疾的小女孩坐著輪椅過馬路。一輛汽車在路上瘋狂地行駛。即將走在斑馬線上的大人們紛紛后退，坐在輪椅上的小女孩來不及后退。
“結(jié)束了，結(jié)束了，可憐的`姑娘�！卑踩珔^(qū)的人都在嘆氣，很無奈。
小明趕緊從書包里拿出時(shí)間控制鐘，按下暫停鍵。時(shí)間瞬間凝固，飛馳的汽車被設(shè)定在路中間，像是被孫悟空的自決法抓住了。小明跑到路中間，把女孩和輪椅挪到安全的地方，跑到車邊，關(guān)掉油門。這才按下恢復(fù)鍵。
路上又是人來人往開車的熱鬧場面，車也在控制之中。只有坐在輪椅上的小女孩睜著眼睛發(fā)呆：“我是不是遇到神仙了，我是怎么從路中間回到這里的？”
小明回到家，看見父親在客廳抽煙。父親煙癮很大，母親幾次逼他戒煙都沒有成功，因?yàn)楦赣H沒有服用戒煙藥物。小明拿出時(shí)間控制鐘，按了暫停鍵。爸爸手指里的煙還沒到嘴邊就止住了。小明從抽屜里翻出戒煙藥，塞進(jìn)父親嘴里，倒了杯水，把藥往喉嚨里沖，恢復(fù)了時(shí)間。
爸爸把煙叼到嘴里，使勁抽。他疑惑地扔進(jìn)煙灰缸：“怎么一點(diǎn)煙味都沒有？我突然不想抽煙了�！�
小明在院子里散步，看見鄰居張阿姨和王阿姨吵架。他們通常關(guān)系很好。吵架怎么能吵？小明按下了時(shí)間暫停鍵，跑過去把張阿姨拉進(jìn)屋，又按下了恢復(fù)鍵。
王阿姨正在伸手指挑刺傷人，卻發(fā)現(xiàn)吵架的對象突然不見了，怒氣也一下子沒了。她不好意思地?fù)狭藫项^：“我今天怎么了？我好生氣�！睆埌⒁虖姆块g里出來，王阿姨親切地和她打招呼。
小明自從拿到時(shí)間控制鐘后，就沉迷于做好事。他在防止小偷在菜市場偷東西。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇32
晚秋的夜，凄靜。
早已枯零零的，僅剩下幾片枯黃得發(fā)黑的葉片吊在干枯蒼老的樹上。月色吐訴著，似乎是祭奠的光芒，凄美。
路燈發(fā)出微弱無力的光，把這小小的巷道映襯的昏黃，寂靜，只聽得那傳經(jīng)筒悠悠的轉(zhuǎn)過一圈，又轉(zhuǎn)過一圈。
抬頭望著不怎么明亮甚至有些昏暗的殘?jiān)鹿滦牵p耳聞那轉(zhuǎn)經(jīng)筒‘骨碌，骨碌’的聲音，如同時(shí)針一點(diǎn)，一點(diǎn)的移動(dòng)著繞過那一個(gè)又一個(gè)圈。
晚秋，冰冷，甚至冷過深冬，冷的震人心扉，即使穿上再多，也不能抵擋這悲情的寒冷。
轉(zhuǎn)經(jīng)筒的聲音仿佛愈來愈雋永，時(shí)空似凝成塑像一尊，蒼老的臉布滿歲月的溝壑，仿佛有千里之遙，那神情似乎在笑，又如哭泣，是千萬神態(tài)結(jié)合起的，卻沒有別扭。轉(zhuǎn)經(jīng)筒在那雙布滿蒼老溝壑的干枯如竹枝的手上，越發(fā)越顯得凄慘，悲傷。衣服早已褪色，那顏色本就不鮮明的蒼老服裝上打滿了一個(gè)個(gè)歲月的補(bǔ)丁，有些新打上的在近幾黑白的衣服上如萬綠從中一點(diǎn)紅一般極為惹眼。半合的干裂的嘴唇仿佛說話，卻聽不到，手沒有動(dòng)，卻只聽得轉(zhuǎn)經(jīng)筒的鳴叫。
時(shí)間凝滯的空間，那枯瘦的老人的眼神是無盡的情感，也許是見證了太多，悲傷，快樂，千百種人性，只是讓心靈變得迷茫，見證太多，才會(huì)懂得人性陰暗的`一面。每個(gè)人何嘗不貪？本性，只是能不能克制它，偉人，大公無私的人，他們貪得的是名垂千古，小人，貪得的只是身外之物，真理并不是不貪，而是方向，你若是向著大而高遠(yuǎn)的，貪念變化為志向，受萬人敬仰。若是只在乎浮華之物，那便是貪婪的，被人唾棄的。人生要抓穩(wěn)的是方向與時(shí)間，若是空有方向不努力，也是無稽之談，時(shí)間畢竟東流去，何時(shí)復(fù)西歸，它不會(huì)回到我們身邊，做錯(cuò)了時(shí)，只能承擔(dān)后果，現(xiàn)在的每一秒都會(huì)在下一秒是化成回憶，抓穩(wěn)了它，便可以成功。
珍惜，來到這個(gè)世界上，為的便是時(shí)間。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇33
清初學(xué)者錢鶴灘有詩云：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。”可見，古人對時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對生命的尊重。巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天，面對這些，他沒有抱頭痛哭：“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開時(shí)，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩—————《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。一個(gè)人，無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)。任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的`文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。簡而言之，這是對事業(yè)最大尊重。
珍惜時(shí)間，是對他人的尊重。魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命�！币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間，是對自己的尊重。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他�！笨梢姡湎r(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的最好方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子?公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè)，長大后一事無成。這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家。作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有限時(shí)間里做無限的事情，一起珍惜時(shí)間吧!
以時(shí)間故事為話題的作文 篇34
夜，靜悄悄的，今天已經(jīng)是7月的月底了……
很快地，一個(gè)月要過去了，這一思，那一想，又讓我回憶起——隨著通知書的到來，我進(jìn)了中學(xué)；隨著教官的“立正”，我開始了軍訓(xùn)；隨著老師的“上課”我的學(xué)習(xí)生活又開始了，正式告別了小學(xué)生活……懷念，懷念童年，與兒時(shí)玩伴一同戲水；懷念，懷念小學(xué)，與同班同學(xué)一同玩耍；懷念，懷念初一，與新結(jié)識(shí)的同學(xué)一同學(xué)習(xí)……多么美好！多么令人回味——然而，朋友卻說：“不要一味地沉浸在往事中，那都已經(jīng)是一個(gè)逝去的'夢了，放在心中，偶爾想起，會(huì)覺得很美�！被蛟S生命中有這樣一段刻骨銘心的日子，本該足夠……
時(shí)光總是那么匆匆，不會(huì)為任何事物放慢腳步，更不會(huì)倒流，它飄忽而來，悄然而去，當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴，留下的只能是無限的惋惜了……
望著圓月，看著夜空，我的淚悄然落下……花開，花落；月圓，月缺。生命轉(zhuǎn)瞬即逝。在人們眼中，生命與時(shí)間或許是不相連的，但是，我卻認(rèn)為它們的關(guān)系非比尋常。如果沒有時(shí)間，怎么會(huì)有生命？如果沒有生命，時(shí)間又算得了什么？有時(shí)候，我覺得時(shí)間是上帝賜給我們最好的禮物，它給予我們快樂，讓我們有了童年；它給予我們幸福，讓我們擁有人生。然而，我又認(rèn)為時(shí)間是無情的，它來無影去無蹤，它讓人們感慨，他使大家惋惜……
或許我該快樂，或許我該感慨。時(shí)間，對于每個(gè)人都是平等的，但是，人們卻不懂得珍惜，他們認(rèn)為，上天賜給的時(shí)光太多太多，所以，他們也因?yàn)閾碛刑喽槟�，不懂得去追求，不�?xí)慣去把握。
時(shí)間的飛速，讓生活也在繼續(xù)前進(jìn)，美好的感覺卻已隨風(fēng)逝去，隨水流淌，太多太多美好的回憶，然而，云聚多了終要化成雨，再也不見蹤影，太純凈的東西很容易被刻上痕跡，我卻只希望沉睡在過去，永遠(yuǎn)不醒。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇35
高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了�！钡拇_，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無限的魅力呢？那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹！
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹，留給我的是七彩斑斕；時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花，留給我的是芬芳斗艷；時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽光，留給我的是驕陽似火的情懷。
人生只有一次，它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上，遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧！當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無謂的事情時(shí)，時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的'消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉，這就像潑出去的水一收不回，白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣，只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過，聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失，時(shí)不再來的時(shí)間了。愛迪生曾說過，我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過困難，然后踏進(jìn)順境，才能覺得受用戶知識(shí)，真是鳥貴有翼，人貴有志，學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝，就一定要合理安排時(shí)間，利用時(shí)間。如：利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后，可以看一下課外書。星期天時(shí)，可以寫作，可以讀書，可以補(bǔ)習(xí)等。……
假如我能搏擊藍(lán)天，那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是時(shí)間給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮！其實(shí)，把握時(shí)間并不難，只要方法對了，方能百戰(zhàn)百勝。
同學(xué)們，讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇36
人的一生都在找“時(shí)間”。
小時(shí)候愛唱“春天在哪里啊春天在哪里”。春天在眼睛里，時(shí)間無處不在。
有些人覺得時(shí)間太珍貴了，要把握好每時(shí)每刻。于是他們經(jīng)常想著怎樣好好地利用時(shí)間。想著想著，經(jīng)常睡著了。
有些人覺得時(shí)間走得太快了，不能浪費(fèi)一分一秒。于是他們馬不停蹄地做事情。做著做著，他們累了，于是一覺睡了十幾個(gè)小時(shí)。
他們都是時(shí)間的俘虜。我們都是時(shí)間的俘虜。
我想要做時(shí)間的主人，時(shí)間卻輕輕地對我耳語道，你太可笑了。我咬咬牙，在它一直向前奔去的時(shí)候，站穩(wěn)腳跟，承受著身邊其他人快速奔去的氣壓。我站在原地的時(shí)候，以為我贏了。但我還沒露出勝利者的微笑，我就明白了我是一個(gè)落后者。耳邊好像響起了時(shí)間的冷笑聲。
那些勸人們把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的名人們，都錯(cuò)了吧?時(shí)間一直控制著我們。我們再怎么聲嘶力竭地討好它，它也不會(huì)因?yàn)槲覀凂v足或后退一步，何談把握?
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時(shí)間待人是平等的，但每個(gè)人手中的時(shí)間的價(jià)值卻有不同。有句名言說，誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。我們不能讓時(shí)間跟著我們走，那便跟著它走吧。
把活著的每一天看作生命的最后一天。那樣，時(shí)間走的每步，你都會(huì)迫不及待地跟上。不然就沒機(jī)會(huì)了。你不能后悔，因?yàn)槟銢]時(shí)間彌補(bǔ)，沒了機(jī)會(huì)。那么每分每秒你都會(huì)用心地去經(jīng)營。你的生命會(huì)因時(shí)間的流逝而變得愈來愈豐滿。
我的時(shí)間讓我無法停止。我的時(shí)間讓我只能向前。
那么邁步吧，我們。在今天和明天，有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的'時(shí)候，學(xué)習(xí)利落地辦事。
成為時(shí)間的奴隸也不要緊，人本來就是社會(huì)的玩具。
而只有跑得更快的、把別人甩得更遠(yuǎn)的，才有可能扯斷身上更多的木偶線，并且操縱更多的玩具。
所以，跑起來吧，我們。不為別的什么，只為讓自己活得更自由。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇37
不知為何，我似乎只眨了一下眼，僅在學(xué)校，就去了2000多個(gè)日子。我的眼睛看過了三張不同的黑板，我的筆尖劃過了11張期末考卷，我……我不敢承認(rèn)我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽光里，這讓我很惶恐，日子總是沒有禮貌，在它走前，從沒有給我道聲再見。
在2000個(gè)日子里，我自以為我用盡了一分一秒，但捫心自問，你做了些什么？其實(shí)，我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校園里遇見弟弟妹妹們，他們似乎都對我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個(gè)大隊(duì)長的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業(yè)了，在這個(gè)學(xué)校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻(xiàn)也沒有。
想想我在這干了什么？
一節(jié)科學(xué)課上，我拿著紙筆，“專心致志”地畫畫，那準(zhǔn)確地說，是打發(fā)時(shí)間，我左邊畫一條線，右邊畫一朵花兒，上邊畫一片云，最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的.杰作：一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見，就這樣，我再次“成功”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。
初進(jìn)校園，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛的還是芭比娃娃，男孩子愛的還是變形金剛。六年級(jí)的哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)光飛逝，我們不再是那個(gè)打小報(bào)告的我們，不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個(gè)喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個(gè)個(gè)高挑的身姿，當(dāng)初的我們多么想長大，如今的我們多么想念當(dāng)初。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的腦海里刻下了痕跡：時(shí)間藏在游園會(huì)的笑聲里，藏在失敗后的痛苦里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……
我浪費(fèi)了多少時(shí)間，我活了11歲，然而又浪費(fèi)掉了多少光陰？時(shí)間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會(huì)再允許這位淘氣的客人逃走了。
以時(shí)間故事為話題的作文 篇38
黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時(shí)間刻下的痕跡。
——題記
我真的無法相信有一天我也會(huì)感嘆起時(shí)間來。從剛進(jìn)校園的那一刻起，我就沒有在乎過時(shí)間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調(diào)走著。
每個(gè)人都說惜時(shí)，可是我對于時(shí)間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時(shí)間與它賽跑，我從沒嘗試過。我討厭時(shí)間“滴答”地響個(gè)不停，仿佛在訴說著一切都將過去，一切都已經(jīng)過去了，只有我傻傻地抓著，不肯放手。
我討厭飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間，是因?yàn)槲蚁矚g活在回憶之中�；貞洿蠖啾徽紦�(jù)的是美好而又甜蜜的時(shí)間，回憶總是在我需要的'時(shí)候，靜靜地躺在抽屜里，成為我心情的日記。而時(shí)間帶走的一切，只能被淡忘，只能被無情的遺棄在人海之中，任誰也找不回來。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時(shí)，當(dāng)電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時(shí)，我明白時(shí)間已隨風(fēng)去，一切都真正過去了。
我開始注意到時(shí)間是在這個(gè)初二的暑假，炎熱的夏季灼烤著心情，終于初三畢業(yè)了。不知道這是第幾批。但是對他們來說或許只是一個(gè)三年的過去吧！可是我卻在墻上，玻璃窗中，課桌椅上，找到了時(shí)間留下的痕跡。
看著那些塵封的記憶，我笑了。笑了過后，我哭了。因?yàn)槲颐靼變赡暌呀?jīng)過去了，我的記憶卻只是融化了空氣，無色無味。是時(shí)間無情地帶走了它們，沒有給我留一絲雜質(zhì)，我終于明白了時(shí)間的存在。
看著電視中的SJ跟TVXQ，兩年后的他們已經(jīng)改變了許多，而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時(shí)間吧！總是覺得時(shí)間不夠用，然而我卻覺得綽綽有余。
正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時(shí)間》，可是丟棄的時(shí)間真的尋得回嗎？不然吧！我已經(jīng)無力去尋找丟棄的時(shí)間，我現(xiàn)在所有的就是與現(xiàn)在跟將有的時(shí)間賽跑了，最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時(shí)間！