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我的發(fā)現(xiàn)話題作文

時間:2023-01-07 16:00:38 網(wǎng)站 話題作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)話題作文(精選118篇)

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么你有了解過話題作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)話題作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)話題作文(精選118篇)

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇1

  我發(fā)現(xiàn)蜜蜂非常喜歡花,只要聞到花的香味或者看見花朵都會飛來采蜜的。

  有一天下午,我在教室用銀光筆在我的左手上畫了一朵五顏六色的花,手上還有一些香味。回家的時候,我和王青每人都買了一些小吃,我們吃著、吃著,蜜蜂就飛到我畫花的左手上,王青看見了大叫了一聲,呀!劉玲,有蜜蜂。我一看蜜蜂已經(jīng)飛到我畫花的手上了,我嚇得動都不敢動。過了一會兒,蜜蜂飛走了。

  一路上,我同王青就商量,一定要尋找到蜜蜂,看蜜蜂究竟呆在什么地方。終于在有花草的.地方找到了幾只,我們高興極了!我們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這幾只蜜蜂大都在花朵上采蜜,偶爾有兩只停在小樹枝上。我對王青說:蜜蜂是喜愛花的。

  今天,我特別的高興,發(fā)現(xiàn)了蜜蜂特別喜歡花,更喜歡有香味的花。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇2

  我是一個愛觀察,探索的男孩,不會的問題總愛看書找到答案。

  有一天,我家買了四條小金魚,它們大大的.肚子,圓圓的眼睛,很讓人喜歡。小金魚的日常生活,我可細心啦!換水,洗魚缸,都很認(rèn)真去做,小金魚的水都是用的涼開水,上午,我剛給小金魚換上涼開水,中午就發(fā)現(xiàn)小金魚全死了,漂浮在水面上,我難過極了,決定一定要把小金魚的死因查個真相大白。我問媽媽:“媽媽,小金魚為什么死了?我早上剛給它們換了涼開水。”“什么,?你給它們換的是涼開水!”媽媽大吃一驚。

  “金魚在涼開水里就不能活了嗎?為什么”我奇怪的問!斑@你得自己查。我去書店一回終于查清楚了:原來,涼開水被燒開過,里面的氧氣大部分沒有了,小金魚沒了氧氣。自然

  活不成了。

  我又買了四條金魚,上她次的教訓(xùn)使我深記腦海。這次經(jīng)過我細心培養(yǎng)的小金魚,長的又大又壯。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇3

  春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。

  今天,我特意去觀察。遠看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的'花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時,它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,可以發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽是分開生長的。花芽大,生于枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。

  這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時,我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個神奇的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇4

  媽媽說過螞蟻走的在遠,也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來證明媽媽的話是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠,怎么能找到遙遠的家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會兒,有的'螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠,也能找到回家的路。

  通過這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。

  螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇5

  不久前,我看見有人在賣小烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準(zhǔn)備回家仔細觀察。

  回到家一看,小烏龜?shù)臍た烧娲蟀。—q如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只是偶爾在盆里動一動。要是你硬逼它的'話,它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼,它的頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像是啟動了保護系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。

  不僅如此,它的生命力也特別頑強。

  有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜危枚嗵於紱]有給小烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,心情也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,小烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來!靶觚敍]有死!”我激動萬分地喊。

  這件事使我懂得了,人們要有自我保護能力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇6

  一天下午,我的老師講第七課《人類的我的老師》,在這一課里面我有一個疑惑那就是雞蛋使用“薄殼結(jié)構(gòu)”真的捏不碎嗎?

  下午回到家,我從冰箱里拿了一個雞蛋,使勁的捏,可我無論怎樣用力也捏不碎。正好我的爸爸回到了家,他笑著說:“傻兒子,你餓了,餓了我的爸爸給你炒雞蛋去,不能吃生的呀。”我才不是你的傻兒子,我在做實驗?zāi)!蔽业陌职终f,你做的什么實驗?zāi)?”我說我看看到底能不能把雞蛋捏碎!薄鞍阉笏檫不簡單,看我的。”說完他就拿起雞蛋使勁的捏,累的.滿頭大汗,可無論怎樣還是捏不碎。嘿嘿,你也捏不碎吧,我高興的跳了起來。我的爸爸說“嗯!

  后來,我就找來我的啞巴我的老師-《十萬個為什么》尋找答案,原來雞蛋只所以捏不碎是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到雞蛋的各個部分。同學(xué)們,多做些實驗對我們的幫助很大,對學(xué)習(xí)很好。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇7

  我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵參天大樹出現(xiàn)在我面前,我來不及剎車,不得不和參天大樹來了個親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動,翻開一看,原來是“大力士”小螞蟻呀!

  咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問號回到了家,心想:還是問一問我的爸爸吧。我沖進房間,把發(fā)現(xiàn)這個問題的經(jīng)過一五一十的告訴了我的爸爸,我的`爸爸笑了笑說:“中國有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報,這幾天一定會下雨的!

  我調(diào)到新聞臺,我的爸爸說的對,后天就下雨了。我又去問我的爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”我的爸爸回答道:“螞蟻和人類是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉……只要你善于觀察,一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的!

  是呀,這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),不過,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇8

  我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的,可是一件事改變了我的想法。

  是一次偶然的'機會,我去我的好朋友張希家玩。無意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她:“這兩個小東西能在一起生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

  過了一會兒,我又跑去看小鳥,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥不見了?烊タ纯窗!”張希一聽,先驚了一下,就趕忙去看了。這時,我們才發(fā)現(xiàn)鳥籠的門是開著的,一定是小貓把小鳥抓走的,我們就又去找小貓,我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥正在并肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人,反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希終于把它們兩個從中間分開了。

  通過這件事使我明白到:雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一起,但是,只要相親相愛,一對敵人也可以成為一對好朋友的。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇9

  今天,我從圓通橋經(jīng)過時,有一個新發(fā)現(xiàn)。

  這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時,我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強的那股勁就上來了。

  回到家,我仔細翻閱有關(guān)書籍,仔細翻閱剪報冊,還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機靈一動:我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上面尋找了起來。

  原來,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二話不說,就拿出吸管做實驗。

  我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的,一座是方形橋洞的`。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

  “疑問之鎖”終于被我打開了。我要努力學(xué)習(xí),解開更多未解之跡。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇10

  在我們的日常生活中,有許多讓我們意想不到的事情,要我們?nèi)ヒ稽c一點地探索,一點一點地發(fā)現(xiàn)。

  那天,我在家里畫畫,我一打開電視,正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片,我聚精會神的用兩個眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本,我一開始沒有一在意,可后來一想:“咪咪為什么沒有一點聲音呢?難道它會飛嗎?不可能的,我一定要查個清楚!蔽矣只剡^頭去,把咪咪從頭到腳仔細地打量了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來,找來了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛,我用手摸了摸那塊沒有毛的肉,發(fā)現(xiàn)它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一個特別大的問號,猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無法明白。

  我又去問媽媽,媽媽說:“那塊沒有毛的.肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發(fā)出一點聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個出其不意的攻擊!甭犃藡寢尩脑,我心底的好奇心才慢慢消失了。

  生活中有許許多多的奇妙的事情,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn),找出答案。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇11

  晴日里夏天的中午是炎熱的,萬里無云,天空上飄浮著朵朵白云,這些白云連結(jié)在一起,像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時疊在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有時像高低不平的階梯,仿佛可以讓地上的人們登上天空;有時又像孫悟空召來的云彩,在空中一上一下地飄動。

  夏天的`中午,太陽公公如同燃燒的火盤,高掛在空中,把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱,悄悄地躲在云層后面 ,羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們,不停地抱怨著太陽公公,吶喊著不讓太陽公公在空中站崗,把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊,安慰著她。有時炎炎的烈日高懸上空,紅色的強光如火箭般照射到大地上,地面上像是著了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸騰著火苗。有時,火辣辣的太陽一出來,一絲風(fēng)也沒有,路邊的樹低垂著頭,蟬的叫聲傳到遠處,大地好像處在一個大蒸籠里,路上空無一人,更是顯得寂靜。

  中午,路上雖然空無一人,但游泳池里可忙碌了,擁擠不堪,大人小孩像是大大小小的魚兒似的,歡快地游來游去,享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池,原來她也想和我們一起游水,一同享受著涼爽的感覺,把全身都滋潤滋潤,清涼一下。

  夏天,只有松樹最為堅強,它勇敢地挺著頭,努力地生長著。

  !夏天的中午,總是滾燙滾燙的,滾燙滾燙的陽光,滾燙滾燙的大地,滾燙滾燙的夢……

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇12

  法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說:美的事務(wù)到處都要,對于我們的眼睛,不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。有很多名人就是這樣,比如牛頓留心觀察蘋果總是掉在地上,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

  在我前幾天時,發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密。紙片怎么會有秘密呢?有一次,我在做作業(yè),一邊用尺子摩擦自己的.頭發(fā),然后,又把一張紙撕成了碎片,當(dāng)我把尺子接近紙片時,紙片竟然像一個舞蹈家一樣,翩翩起舞地飛了起來,這到底是怎么回事呢?難道是風(fēng)吹的嗎?我這次沒有把尺子放在頭發(fā)上摩擦,而是直接用手擋住風(fēng),然后接近紙片,紙片并沒有飛起來,這又是怎么回事呢?我絞盡腦汁,還沒有想出來,這時,媽媽走了過來,說:“你用尺在頭發(fā)上弄,然后我用手擋住風(fēng),你來試試吧!”我點了點頭,把尺子放在頭發(fā)上摩擦,然后媽媽用手擋住風(fēng),我用尺子接近紙片,紙片又飛起來,真神了!

  我查了一下電腦,原來,尺子觸擦頭發(fā)時,會產(chǎn)生靜電,所以,當(dāng)尺子觸到紙片時,就會使靜電吸引紙片,這樣,紙片就會被吸起來了,怎么樣,神奇吧!

  我發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密,可開心了!從這件事中,我明白了一個道理:科學(xué)無處不在,只要我們認(rèn)真觀察,細心探究,就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)我們不知道的東西,另外,還要勇于實踐,因為如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇13

  打開衣柜,一籃子粉粉藍藍的圍巾映入眼簾,這些都是小時候奶奶給我織的。

  小時候一到冬天,奶奶就會念叨要給我織圍巾。她先去毛線紡織市場挑選毛線,從進門的第一家店鋪就開始挑了。每家店鋪的毛線要用手摸一遍,粗糙的不要,分叉的不要,材質(zhì)不好的不要,再把用毛線編織的毛衣搭在手上試試,不舒服的也不要。最好挑到的毛線總是十分柔軟,最合奶奶的心意。

  買好兩種顏色的毛線,再挑上毛線針,奶奶一回家,就開始織圍巾。她坐在沙發(fā)上,戴著老花鏡,兩只手挑著毛線針。先是一圈粉毛線,再加一圈藍毛線。奶奶時不時還要停下來,對著書上的花樣紙,數(shù)數(shù)格子,一邊念叨:“可不能織錯數(shù)了!”奶奶在秋日明亮的陽光下,膝邊是一卷卷線團,不停編織,就像在編織天上的彩虹。通常要一個星期,一條圍巾才能完成。奶奶把圍巾在我脖子上纏上幾圈,比比劃劃,嘴角微微上揚:“好看嗎?”又覺得不滿意,最后,奶奶在圍巾兩頭又加了兩團流蘇垂下來,才算大功告成。

  我迫不及待地把圍巾圍在脖子上,跑到媽媽身邊顯擺:“好看嗎?奶奶織地!”媽媽豎起了大拇指,要我去快去謝謝奶奶。我又跑回奶奶身邊,兩只手臂抱住奶奶的脖子。她身上有一股好聞的味道,軟軟的,香香的。奶奶笑盈盈地抱著我,仿佛我是她懷里這世界上最珍貴的`寶石。

  每當(dāng)我圍上奶奶的圍巾,總是會想到她慈祥的笑容和溫暖的環(huán)抱。我知道這是奶奶把自己對我的祝福都織進了圍巾,希望我永遠安康平順。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇14

  我們生活和學(xué)習(xí)在一座美麗的校園里。在這里,我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了許許多多的知識。然而,你是否想過再好的一所學(xué)校也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的學(xué)校,就連最基本的安全都沒有,那么學(xué)生怎么能安心在這里學(xué)習(xí)?家長如何放心將孩子送來學(xué)校念書呢?因此“安全”這兩個再熟悉不過的字眼,可不能馬虎。我們應(yīng)當(dāng)注意觀察校園中的一些安全隱患,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。

  曾經(jīng),我就親眼目睹了這樣一幕:搬入新校園初,一位低年級的'同學(xué)為了搞惡作劇將我們學(xué)校的一個下水道的 蓋 子 打開,之后他便引來另外一位同學(xué)在下水道口猛追猛跑。那位同學(xué)一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由于下水道的口并不是很大,那位同學(xué)只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后,在場的同學(xué)也立刻將失足同學(xué)拉出,踩沒有釀成一場悲劇。

  通過這一件事,我也由此發(fā)現(xiàn)了我們校園內(nèi)所存在的安全隱患——下水道的 蓋 子 沒有固定好。施工方應(yīng)當(dāng)將蓋子的四周都涂上混凝土,防止再有同學(xué)將蓋子故意打開,防止再有同學(xué)失足掉入。

  有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們的校園才能和諧安康,桃李滿天下……安全,像一條長長的紐帶,維系著我們的生死存亡,喜怒哀樂。讓我們一起行動起來,發(fā)現(xiàn)校園中的一些安全隱患,讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中,讓我們的校園更加美好。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇15

  我們生活和學(xué)習(xí)在一座秀麗的校園里。在那里,我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了許許多多的知識。然而,你是否想過再好的一所校園也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的校園,就連最基本的安全都沒有,那么學(xué)生怎樣能安心在那里學(xué)習(xí)?家長如何放心將孩子送來校園念書呢?因此“安全”這兩個再熟悉但是的字眼,可不能馬虎。我們應(yīng)當(dāng)注意觀察校園中的一些安全隱患,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。

  以前,我就親眼目睹了這樣一幕:搬入新校園初,一位低年級的.同學(xué)為了搞惡作劇將我們校園的一個下水道的蓋子打開,之后他便引來另外一位同學(xué)在下水道口猛追猛跑。那位同學(xué)一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由于下水道的口并不是很大,那位同學(xué)只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后,在場的同學(xué)也立刻將失足同學(xué)拉出,踩沒有釀成一場杯具。

  通過這一件事,我也由此發(fā)現(xiàn)了我們校園內(nèi)所存在的安全隱患――下水道的蓋子沒有固定好。施工方應(yīng)當(dāng)將蓋子的四周都涂上混凝土,防止再有同學(xué)將蓋子故意打開,防止再有同學(xué)失足掉入。

  有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們的校園才能和諧安康,桃李滿天下……安全,像一條長長的紐帶,維系著我們的生死存亡,喜怒哀樂。讓我們一齊行動起來,發(fā)現(xiàn)校園中的一些安全隱患,讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中,讓我們的校園更加完美。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇16

  大自然有許多稀奇古怪的東西,也有許多奧妙無窮的事情,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  同學(xué)們,大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物,它的葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖,它的葉子便會迅速合攏起來,看上去,可真像一位含情脈脈的害羞少女呢!可是,你知道嗎?含羞草還能預(yù)知“天災(zāi)”呢!

  幾個星期前,媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇,于是對它進行細心地觀察,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子白天是打開的,夜晚則閉合起來。仔細觀察,則發(fā)現(xiàn)含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉,而在太陽落山之后的30分鐘收攏枝葉,很有規(guī)律?梢坏@規(guī)律發(fā)生了變化,則預(yù)示著災(zāi)難即將來臨。

  我搜集、查閱了許多關(guān)于這方面的資料,終于,在一本書上找到了能印證我所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是正確的,有人還觀察到這樣一種現(xiàn)象:含羞草的'葉子在大白天突然之間閉合起來,結(jié)果過了不到40分鐘,此地就發(fā)生了大地震?茖W(xué)工作者經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn),在地震、臺風(fēng)、暴雨或火山爆發(fā)來臨之前,含羞草都會發(fā)生變化。

  原來大自然的事物是這么神奇。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活中一些看似奇怪事物的答案時,你會感到無比快樂,并懂得其中的奧秘。同學(xué)們,讓我們一起探索大自然的奧秘吧!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇17

  別人都有老的時候,但我最怕的就是我老了。老了多不舒服,不能吃許多好吃的'東西了-牙疼:不能畫畫-手苯:不能玩電腦-不懂:不能看動畫片-小兒科……“我老了”這句話可不能亂說,但我發(fā)現(xiàn)我真的老了。比如乘除都能算錯,丟東落西記憶力減退,除了玩我什么也記不住。

  老媽總讓我記單詞,說什么會說一口的英語將來就能夠找來好工作--我還沒那么老呢!學(xué)數(shù)學(xué),說什么將來不用為考大學(xué)發(fā)愁--我還沒那么大呢!學(xué)語文,說什么理解能力能達到--我沒那么苯吧!老媽又用兩個鐘頭的時間跟我說學(xué)習(xí)的道理。老爸在屋里聽著老媽對我的教誨也按耐不住了跑出來大吼道“看看你的學(xué)習(xí)成績一天比一天差,你在學(xué)校都在干些什么?考試的這么差太不給我面子了,你要我在同事面前怎么張口呀!……老爸又說了一個多鐘頭,我也不知老爸都在說些什么?我覺得我的頭都快要爆炸了,最后竟然聯(lián)合攻擊又半個鐘頭過去了,已經(jīng)到晚上了,他們也說累了,便對我說“去睡吧明天復(fù)習(xí)功課”躺在床上我怎么也睡不著,腦子里閃過三個字“我老了”……

  迷迷糊糊睡著了,夢中我在看電視,一個聲音警告我:語文。夢中我在看電腦,一個聲音警告我:數(shù)學(xué)。夢中我在玩,一個聲音又叫住我:英語。我哭了哭的很痛。

  鬧鐘響了,我醒著又睡著,又想起夢境,種種跡象表明“我老了”……

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇18

  觀察與發(fā)現(xiàn)是很重要的,往往科學(xué)家不是發(fā)明了東西,而是發(fā)現(xiàn)了東西。我們有一雙眼睛,就是用來發(fā)現(xiàn)和觀察的。暑假過后,班上的同學(xué)大多數(shù)都發(fā)生了巨大的變化,有的個子長高了,而有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上更加用功了。而我發(fā)現(xiàn),我也變了。

  開學(xué)時,之前比我高的`同學(xué)竟不如我了,我的心里暗自高興:“我凌晨五點多起床跑步可不是吃素的。”說到這里,我的心情就激動萬分,我早晨起來跑步時發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密,就是一一,我的肚子上竟然突出了六塊腹肌呢!當(dāng)時我大叫一聲,媽媽連忙來問怎么了?我一五一十的告訴了媽媽,媽媽竟然不信,我證明之后,媽媽就說:“看吧,我就說,只要你愿意付出,就會有回報等著你呢!卑职诌@時也聞聲趕來,問我怎么了?我一露腹肌給他看,“我的乖乖,都有六塊腹肌呢!”“哼,誰讓你不起來晨跑鍛煉呢?”我驕傲的對爸爸說。

  當(dāng)然,我的變化可不止這一點哦,我的學(xué)習(xí)上也有了很大的進步。自從開學(xué)時,到現(xiàn)在,新老師對我“愛寵有加”,讓我當(dāng)這“官”那“官”,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,因為在開學(xué)時老師對我的印象就很好,我和好友秦國力都“混”了個“一官半職”。我自從訂好目標(biāo)之后,我的學(xué)習(xí)效率也開始突飛猛進,作業(yè)從不寫到九點,堅持早睡早起,有個好身體。

  觀察、發(fā)現(xiàn)不僅可以觀察事物的外表,還可以觀察自身,這就是我的變化發(fā)現(xiàn)結(jié)果,我覺得我這一學(xué)期變化很大很大。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇19

  有一天,我在無意中發(fā)現(xiàn)了熟雞蛋的奧秘,或許這個生活奧秘早有人發(fā)現(xiàn),但對來說,卻是十分重要的。

  記得那是一個周末,家里只有我一個人可我卻很餓,但我沒有辦法,因為我不會做飯。突然靈光一閃,我想到了我會煮雞蛋,于是,費了牛二虎之力才煮了一個雞蛋。因為實在太餓了,所以也顧不上把雞蛋冷一下就伸手去拿,結(jié)果把手都燙疼了,我連忙把熟雞蛋放下,就在那一眨眼的功夫,熟雞蛋便去找生雞蛋,我可真是不知所措了,怎么辦?生雞蛋要是碎了,那可就不得了了,何況這二十多個雞蛋,難道一個接一個的'剝嗎?這絕對不可能呀!今天我是注定吃不上那美味可口的熟雞蛋了!

  我正準(zhǔn)備放棄,該死的肚子有咕嚕咕嚕地折騰開了。一想到熟雞蛋那鮮美的味道,我就直咽口水,就這樣辛辛苦苦做出來的勞動成果就白白浪費了,我真有些不甘心。于是,我便隨手拿起一個雞蛋在桌面上用力一扭,雞蛋搖晃了兩下便停住了。嘿,真有意思!我有抓起一個雞蛋,放在桌面上一扭,這個蛋竟然飛快地轉(zhuǎn)動了起來。第三次,我又那起一個雞蛋輕輕一扭,結(jié)果這個雞蛋卻一點面子也不給,連一個圈都沒轉(zhuǎn)完就停住了。這是怎么回事?先不管它,剝開來看看,興許是那個熟雞蛋也說不定。剝開來一看,果然被我猜中了,正是那個我“朝思暮想”的雞蛋。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”呀!

  從這個事例當(dāng)中,我知道了,只有嘗試是沒有不可能辦不到的事,這將是伴我成長中不可缺少的一個道理。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇20

  今天,許老師發(fā)給我們一顆堅硬的小東西。

  它有橄欖大小,兩頭尖尖,中間圓圓。像我們常見的橄欖,像胖乎乎的棗核,也像可口的葡萄干。它的顏色是棕褐色的。它摸上去十分粗糙,看上去皺巴巴的.,像一位年邁的老奶奶臉上滿布的縱橫交錯的皺紋。聞一下,一種香中帶酸的氣味會從你鼻前飄過,像話梅一樣的氣味,沁人心脾。

  這是什么東西呢?我們誰也不知道。老師告訴我們它是一種中藥,叫“胖大海”,我們都笑了起來,它那么瘦,怎么會有“胖”的美譽?老師說,我們做一個實驗,就知道了。

  我們先把胖大海放入水中,仔細觀察那硬梆梆的胖大海所發(fā)生的奇妙變化。過了1分鐘,它那堅硬的表皮變成又軟又滑的了。又過了1分鐘,水變成了一種微黃的,聞起來有一種清香,令人心曠神怡,我還看到一粒一粒針尖般的小泡泡從它的身體下“長”出來。漸漸的,胖大海越來越大,已經(jīng)從原來的小不點,長成了大胖子。我想:這胖大海也許是中藥世界里最神奇的魔術(shù)師了吧?又過了幾分鐘,胖大海變得越來越大,像美麗的蘑菇云,像綻開的小喇叭花,更像一頂張開的降落傘。我和全組同學(xué)都看呆了,因為那胖大海已經(jīng)有雞蛋大小了,里面的核也露出來了。我們聽說胖大海也可以清涼解毒,治咽疼,我們就嘗了幾口。果然,喉嚨變的很濕。美中不足的就是有點乏味。

  這下子認(rèn)識胖大海了吧。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇21

  進入新的學(xué)校后,我周圍的人也漸漸地變了。以前的“知音”都沒有了,可以談心的人也漸漸少了。

  當(dāng)我邁入新的學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)這里的人都是那么的“利欲熏心”;我是多么的老土,不懂英語,不懂規(guī)矩。

  經(jīng)過他們的“冷血”讓我感受到原來外面的.世界是多么奇妙而無情。

  今天上課我忘記帶書,打算就和同桌共同看一本書。可是,他非常惱怒說:“你不會同別人借嗎?我可沒有那么好心,那五塊錢來,我就給你看!

  我聽同桌的話非常灰心,為了自尊,才不會給他錢,他分明在“坑爹嘛”。

  上課了,他真的沒有給我看他讀書,直到老師進來以后發(fā)現(xiàn)我沒有書,他才拿書給我看的。下課后,他竟然破口大罵,如果我不給他20塊錢,就找人來砍我。我心想,以前在農(nóng)村讀書的時候,我也是個小魔女,怎么會給你錢呢?

  最好,他竟然真的找了人,幸好我家離學(xué)校只有幾步,加上我跑得快,那天的一場災(zāi)難才會逃之夭夭。

  那次“狗血”事件過后,我就慢慢地適應(yīng)了他們。他們不過只是口頭功夫罷了,也沒有多大的能耐,奈何不了我。

  現(xiàn)在的我慢慢地學(xué)會了虛偽、敲詐、胡亂發(fā)脾氣.......

  這些壞毛病不知從哪兒冒出來的,讓我束手無策,這些難道就是證明我非常壞了的本性嗎?

  我苦思冥想,現(xiàn)在我自私狹隘,還小氣。是的,我變了。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇22

  我非常喜歡魚,在我養(yǎng)魚的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的秘密。你們知道是什么嗎?呵呵,讓我來告訴你們吧,那就是魚不會閉眼。

  記得那是一個周四的上午,老師讓我們寫一篇關(guān)于魚的作文,我怎么也想也想不出來,于是我決定回家觀察一下我養(yǎng)的魚,找找靈感。中午,我一回到家,就看著魚發(fā)呆。過了一會兒,我決定做一個實驗,那就是用我的瞪眼神功與它一較高下。我們倆瞪了一會兒,我的眼睛瞪得非常酸痛了,用手揉揉眼睛,魚兒卻仍然一動不動,我輸了。我用手輕輕拍了一下魚兒,小魚像小精靈一樣飛快地逃走了。可是為什么魚不會閉眼呢?我想了想,但想了半天也沒想出原因。于是,我認(rèn)真地查起資料來。我拿出我的《百科全書》查了好久,也沒查到。我想:怎么辦呢?我突然想到可以問爸爸,于是我又去問爸爸。爸爸說:你怎么想起問這個問題?我說:老師讓我們寫一篇關(guān)于魚的`作文,我想更好的了解魚。哦,是這樣的,因為魚沒有眼瞼,所以它不會閉眼。聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來是這樣的呀!接著,我又跑回客廳,發(fā)現(xiàn)魚真的沒有眼瞼?磥碇挥卸嘧x書,才能積累更多的知識。謎題都解開了,我開心地寫作文去了。

  原來大自然是那么的奇妙!我一定要好好的學(xué)習(xí)這些神奇的知識。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇23

  清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時,發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會不會是:“兇手”呢,我立即動手做實驗。

  我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來時,我都聞不出有別的味了,只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來,上下?lián)u擺,我明白了,長一點的觸角可能是它的眼睛,上下來回?fù)u擺可能是它眼睛里進了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因為顏色一樣,眼睛分不出來,就只能用鼻子了,我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去,由此就證明短觸角是它的`鼻子了,它動來動去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!

  今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”,還讓我明白了“處處留心皆學(xué)問”的道理。

  評:一次偶然的機會,小作者對蝸牛產(chǎn)生了興趣。通過三次小試驗,得出了“蝸牛是害蟲”的結(jié)論。并發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。小作者觀察細致致,文章末尾升華了主題“處處留心皆學(xué)問”。

  指導(dǎo)老師肖華

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇24

  今天我和媽媽一起做了一個小實驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個都是透明的,很難區(qū)分,怎么會變?你看了就知道了。

  實驗開始,我們一下子認(rèn)真起來。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開工了!鞍阎樽幽脕怼蔽揖拖褚粋醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一,加熱珠子!斑@么簡單?我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放,“停!眿寢尳凶∥遥盀槭裁赐O聛砟?”我有些不明白,”因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒有水,無法加熱的。”做水晶球怎么這么煩,無奈,只好把這些“貴婦”送進“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時30分鐘!岸!睍r間到!打開烤箱門,玻璃珠還是那樣。∥矣行┦。“小心燙!用夾子,放進冰水里!眿寢屢慌哉f道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響。“成功了?”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個球體,把原來透明的球體分割個許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!

  這次實驗成功的原理是這樣的.:玻璃珠在慢慢受熱過程中,內(nèi)外一起膨脹,當(dāng)加熱后快速放入冰水里時,受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來不及收縮,于是就從外表面裂開了。

  我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯呀?

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇25

  今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車,騎完上樓時我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,一進門,就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  我快速地打開冰箱門拿出罐頭,想打開蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開,想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時媽媽對我說:“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會兒再吃吧!”我無可奈何地點點頭就去玩了。過了一會兒,我又過來看罐頭,令我又驚又喜的'是,它全身雪白,好像穿了一件白色的紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來是一層薄霜!

  我趕緊問博學(xué)多才的媽媽,媽媽對我說:“你再等一會兒,說不定還會有新的發(fā)現(xiàn)哦!觀察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過了好一會兒,我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現(xiàn)了許多水,這時我更疑惑了!

  我快速的把平板打開,立馬去問度娘。度娘告訴我,因為瓶子從冰箱剛拿出來時,溫度特別得低,達到零下十幾度,這時空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會披上一層白色的薄紗,隨著瓶子溫度的上升,霜會慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時我恍然大悟了!

  只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么秘密都不是秘密。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇26

  如果你仔細觀察周圍的任何物體,就會發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙,也許會讓你終身受益。從小到大,我有過不少的發(fā)現(xiàn),其中就有這么一個使我記憶猶新。

  記得有一天,天空中布滿了鉛色的陰云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新的念頭:動物們在雨前會有什么舉動呢?于是,我便到小院里去觀察有什么動靜。

  來到小院后,首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來,爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去,發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自我還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭,原先那是螞蟻的巢穴。

  為什么下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢?我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。原先,螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗的,于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋妙招向高處搬家。

  于是,我把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥,并提出了幾個讓我迷惑不解的問題,但哥哥只跟我講了一句民間俗語,那就是螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。于是,我又翻譯了一下資料,最終明白了這句話的意思,原先是下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報的'還有一位,那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性而聞名喪膽。

  蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地就成了它們的樂園,可是下雨前,由于深洞中悶熱,不少的蛇會出來透透氣,活動活動。

  童年的這次調(diào)查使我受益匪淺,它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇27

  發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了早晨的太陽是多么溫暖,我發(fā)現(xiàn)飄揚的紅旗是多么鮮艷,我發(fā)現(xiàn)了展翅的小鳥,我發(fā)現(xiàn)了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一切

  可我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)母親那已有銀絲的頭發(fā),未發(fā)現(xiàn)眼角已有條條皺紋,未發(fā)現(xiàn)母親一向?qū)ξ业哪欠輴?/p>

  偶然間,我看到了,不,是我發(fā)現(xiàn)了,那搶眼的白發(fā),是驚奇,是茫然,還是我說不上來,只是呆呆的站著,看著那白發(fā)。之后,我說:“媽,你有白頭發(fā)了”,

  “啊哦,你給我拔了吧!蹦赣H也表示出很驚訝。

  望著那縷縷銀絲眼前又浮現(xiàn)出母親那操勞的場面:為了我,她早早起床,為我燒好了早飯,為我悶熱了牛奶,為我在冰天雪地是洗衣服一件件,一樁樁,所有母親為我做的事,我竟然都沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)那是母親對我的“愛”。

  也許母親真的.老了,也許我真的長大了

  最終,我還是幫母親拔掉了白發(fā)我好后悔,后悔沒有早點發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā),發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了,發(fā)現(xiàn)母親對我的愛,發(fā)現(xiàn)母親的一切變化

  同樣,我也很慶幸,慶幸自我發(fā)現(xiàn)了無情的變化和她對我的愛,不至于她在我身上花費時間,花費精力,而我卻無動于衷。

  早晨的太陽升起來了,我發(fā)現(xiàn)了第一只展翅的小鳥;五星紅旗升起來了,我發(fā)現(xiàn)了一朵朵開放的花兒

  啊,我發(fā)現(xiàn)了世上最美的事物,發(fā)現(xiàn)了世上最偉大的情感——母愛

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇28

  走到寧波科學(xué)探索中心“科學(xué)的樂趣”場景時,我被一組長得很像游樂園“青蛙跳”的科學(xué)項目給吸引住了。

  走近一看,這個科學(xué)項目使用了三把相同的黃色椅子,每把椅子上面配上了四組滑輪,椅子和滑輪之間用粗粗的線連接著。但它們也有不同的地方,三把椅子連接的滑輪數(shù)量不一樣,分別是4個,3個和2個。

  我非常好奇,心想:這到底是什么科學(xué)實驗?zāi)?于是,迫不及待地坐上了第一個連接了4個滑輪的椅子。輕輕一拉,椅子便帶著我緩緩向上,我又一拉,又往上了一點,不費吹灰之力,我就到達了“半山腰”。這也太容易了!我緩緩下降,立馬坐上了中間那把連接著3個滑輪的椅子。這次不一樣了,我輕輕一拉,椅子沒有動。于是,我又用了一些勁,才將椅子拉上來一點點,接下來越往上用的勁越大,還沒到“半山腰”,我就沒勁了。我慢吞吞地走到了最后一把椅子,有了第二個的經(jīng)驗,我直接用盡了全部的力氣,可椅子紋絲不動,連一厘米都沒有拉起來。從椅子上走下來,我就像被抽光了力氣一樣,站都站不穩(wěn)了。

  為什么三個座位會有這樣的差別呢?我猛然想起自己觀察到的不同點。原來是滑輪組在作怪呢!定滑輪能改變用力的方向,動滑輪能省一半的`力氣,它們組合在一起變成了滑輪組,用到的滑輪組越多就越省力。難怪連接四個滑輪組的椅子能輕而易舉地拉起來了!

  小小的滑輪竟有這樣的妙用,以后我有東西拿不動,就可以用上滑輪組了。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇29

  每個星期六,我都會去上一節(jié)英語課。在最近這段時間,我發(fā)現(xiàn)了班里有三個派系呢!

  首先介紹勤學(xué)派。他們在下課休息時要么寫作業(yè),要么讀英語,不管外面的同學(xué)有多吵,勤學(xué)派的同學(xué)們也從不被干擾。上課時,老師剛在黑板上寫上題目,他們便高高舉起了手,一副勝券在握的模樣,在看看其他同學(xué)還在一個詞一個詞的翻譯呢。記得有一次課上,老師給我們每人發(fā)了一張試卷讓我們45分鐘內(nèi)完成。我不禁有些發(fā)愁,!聽力和閱讀理解的好多詞我都不認(rèn)識該怎么辦呢?正當(dāng)其他同學(xué)還在左思右想,奮筆答題時,勤學(xué)派的'同學(xué)們就輕松的交了卷。想來學(xué)霸就是這樣煉成的吧!

  接下來說一說頑皮派吧。下課時,最熱鬧的是他們,最會闖禍的也是他們。只要一發(fā)考試成績,他們就要么一言不發(fā),要么一直念叨:這次試卷好難啊……回家我就要完了……單詞我都不懂……聽寫時,老師剛剛報完最后一個單詞,頑皮派的有一個同學(xué)就交了上去,我們都驚呆了!老師接過聽寫本就火冒三丈,怒發(fā)沖冠:“你怎么只寫了一個單詞,而且還是錯的!”那位同學(xué)紅著臉,吐了吐舌頭,喃喃地說:“我不會呀。”下課時,他們又跑出教室玩去了,真拿他們沒辦法。

  最后一個派是沉默派。他們派的人只有兩人,不管干什么都不和其他同學(xué)一起,和他們待在一起,你都會感覺到冷,仿佛待在了北極一樣。

  三個不同的派系,組成了一個有趣的英語班。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇30

  還記得在四年級上冊,王老師和我們一齊養(yǎng)過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養(yǎng)了起來。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長根,而不就是先長其它部位呢?

  為了解開心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長根,就是因為根能吸收水份和養(yǎng)份,根長得快、長綠豆才能長得快。”

  聽了王老師的一翻解釋,我恍然大悟。由此,我也想到了自我的學(xué)習(xí)生活,就像綠豆扎根,扎得好,長大后就能為祖國做出貢獻!

  同學(xué)們,細心觀察,仔細發(fā)現(xiàn),我們必須能夠在生活中發(fā)現(xiàn)

  春天,美麗的'春天來了,在這個彩色的春天,我發(fā)現(xiàn)了一個東西,就是那小草?就是那??都不就是就是那一點也不引人注目的柳條

  春天,柳條鉆出了柳樹阿姨的懷抱,她,一個普通的柳條,雖然他一點也不引人注目,但就是,他把柳樹阿姨的美麗重新追了回來,讓柳樹阿姨重新獲得了魅力。

  但就是柳條也有怨言,大家聽聽吧。

  柳條:哎,自從我出來了以后,日子十分不好過,一些小朋友要打架,把我拽了下來,害得我頭都暈了!

  相信大家以后不再打架了吧,同時也要和人和睦相處。

  啊,春天,你掠過了夏、秋、冬、最后回來了,讓我們享受這個美麗的春天吧!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇31

  每次上體育課,我們都累得精疲力盡。

  又到上體育課的時間了,才只過了3分鐘,我們就累垮了。

  王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。

  這次老師讓我們爬上最高頂,堅持60秒鐘。

  我看見前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

  輪到我的時候。

  我不以為然地爬上了最高處。

  堅持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。

  沒有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來。

  我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問:“體育老師,我平常都能堅持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說:“那是因為你們的手上有汗水,所以你們猜堅持不下來呀!”

  通過這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅持不下來的!

  我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過,當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個永恒的美,講述了一個秋的爽朗和澄澈。

  我發(fā)現(xiàn),寒冬的清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的.青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅強的千古絕唱。

  俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……

  朋友,敞開心扉,你將會發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇32

  “啊!太好啦!”從我的房間里傳出一聲呼喊,那聲音估計超過了一百二十分貝吧!原來,是我的媽媽答應(yīng)我去海鮮館。我高興了一整夜都沒有睡著。

  到了第二天,我的爸爸帶著我和媽媽去海洋館,我一路上都歡呼雀躍,手舞足蹈地學(xué)著各種海洋生物……

  終于到了海洋館,我整個人都驚呆了。各種各樣的'海洋生物在我眼中出現(xiàn):大白鯊、鯨鯊、魔鬼魚、海膽……我的眼睛貪婪地盯著眼前的一切,海底世界可真精彩。

  接著,我們來到了兒童體驗區(qū),池子里有海膽、海參、珊瑚等等。咦!那是什么?五爪魚嗎?很多的設(shè)想在我腦海中浮現(xiàn),我好奇地走近一看,忍俊不禁,原來是一直海星呀!淘氣的海星竟然捉弄我,我準(zhǔn)備懲罰一下這只海星,我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰斷了,海星蜷縮了一下,似乎很疼,我十分難過和愧疚,決定把它帶回家好好照顧。

  我每天悉心照料,并且隔天就給換一次水,不知過了多久,有一天早上我再次看它時,驚奇地發(fā)現(xiàn)那只海星竟然長出了五只角,我激動不已,滿心歡喜,這到底怎么回事呢?

  帶著疑惑的我回到房間,立刻走到書柜面前想要尋求答案,剛好在書框里我找到一本《海洋版十萬個為什么》,原來海星有著一種再生細胞的功能,并且這種再生細胞功能非常強,即使一只角斷掉,它也能再長出來另一只。

  我從這次觀察中,得到一個道理。世界處處有新奇,只要流心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇33

  我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲"跑跑卡丁車",這個發(fā)現(xiàn)可能對不玩網(wǎng)游的人沒什么幫助,但我還是要提出來,幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家。

  發(fā)現(xiàn)一:熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊,只能隨機加金幣。雖然在商店里介紹熊貓寵物的'文字明明白白的說明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊,但它的確沒有這個功能。這是本人購買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結(jié)論,希望廣大新手玩家不要再購買寵物,沒什么用。

  發(fā)現(xiàn)二:冰山極速賽道中,在終點前容易直超。大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧,這個圖非常簡單,只有兩個星的難度,但有兩個地方非常容易,直超對手。一是哪個手指型的急拐彎,在那里可以來一個把半個車身懸空的大漂移,可以把對手落下一大截。但想玩成這個動作,你的車最少也得是R4級別的,要不非掉河里去。二是終點開得很慢的那段路,其實旁邊就有一個小小的平道,開上去就能保持原速。我曾用這兩個方法擊敗了一個彩二的(28級),要知道,我的等級才黃三(3級)!

  好了,我的發(fā)現(xiàn)講完了,希望能對新手玩家有所幫助。跑跑卡丁車這個游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力,但跑跑卡丁車相對來說比較溫和,不像反恐精英那么暴力?傊芘芸ǘ≤囘@個游戲非常好玩。我的號叫記得找我玩哦!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇34

  一天早上,太陽遲遲沒有出現(xiàn),還下了一場傾盆大雨。雨后,我和媽媽一起下樓踩水花。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上爬著許多蝸牛。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。它們有的蜷縮在自己的“小屋”里,有的探出頭打量著,還有的明目張膽地向我身邊爬著。我伸手去抓一只墻壁上的蝸牛,可它粘得太緊了,我費了九牛二虎之力才把它揪起來。它還在無力地反抗著,我看它要拼命,只好把它重新放回墻壁上。蝸牛殼摸著滑滑溜溜的。我還想摸摸蝸牛的身體,可是我出手太慢了,它迅速把頭縮進了殼里,看樣子它在一段時間內(nèi)是不會出來的`。我很好奇它們?yōu)槭裁茨苷吃趬Ρ谏弦粍硬粍幽?忍不住捉了幾只回家。但我心里又冒出一個小問號:“為什么晴天看不到蝸牛,雨天卻這么多呢?”

  我?guī)е闷嫘,回到了家,打開Ipad上網(wǎng)認(rèn)真地搜集資料。我就像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器,很快找到了答案。原來,蝸牛之所以能粘在墻壁上,是因為蝸牛在攀爬的時候會分泌出一種黏液。正是這種黏液使得它們在墻壁上攀爬時也不會脫落。它們之所以喜歡在潮濕的環(huán)境中活動,是因為蝸牛體內(nèi)百分之九十五是水分。如果在干燥的天氣中出來,身體里的水分就會蒸發(fā),有可能會死亡,所以晴天看不到蝸牛。平時,蝸牛經(jīng)常躲在草叢中,下雨之后才會出現(xiàn)。

  這雖然是一個小小的發(fā)現(xiàn),但是讓我明白了一個道理:看似平凡的大自然,其實有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇35

  本以為寧波今年聞不到桂花香了,十月它還是靜悄悄地開了。一簇簇、一束束,躲在枝繁葉茂的樹葉間,花香濃郁,惹得蝴蝶飛舞,游人駐足。金黃色的桂花躲在墨綠色的樹葉間,像天上一閃一閃的小星星,像提著小燈籠的螢火蟲,像滿頭金發(fā)的小精靈。

  丹桂飄香、縈繞鼻間?墒,仔細看并不是每株桂花都一樣啊!我家行走的知識庫——我媽媽,隨即上線。媽媽為了告訴我這個問題的答案,就折了三枝桂花,先讓我仔細觀察它們,我發(fā)現(xiàn)這三枝桂花的顏色、味道都各不相同。媽媽立即給我科普起來,桂花有金桂、丹桂、銀桂、四季桂四種。這三枝里,沒有四季桂。說起它們的區(qū)別,從香氣上來說,金桂第一,丹桂第二,銀桂第三,而四季桂的花香是最淡的。從顏色上來看,金桂是金黃色的,丹桂是橘黃色的',銀桂是淡黃色或白色的,我趕緊問了媽媽,那四季桂呢?媽媽說四季桂只有在春、夏、冬三季開花時,才能分辨出來,在秋天是分辨不出來的。媽媽還說,她們學(xué)校大門口兩側(cè)的那兩棵桂樹就是四季桂。我們小區(qū)里也是有四季桂的,都怪我沒有好好觀察。據(jù)媽媽說,通過葉片的顏色也能判斷四種桂樹,就是我這雙小眼睛很難分辨出它們來。

  大自然中蘊藏著許多秘密,只有我們用心觀察,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,我以后一定要用眼睛仔細觀察花草樹木,不錯過每一處美。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇36

  相信大家都做過地鐵吧?你們會不會有這樣的疑惑?為什么地鐵已經(jīng)關(guān)門了還要停那么久?為什么地鐵進站了車頭總是有異響?今天我就帶你們來看看。

  周末我?guī)е@些疑惑乘上了地鐵,地鐵站也是一如既往的氣派,我特意坐在車頭第一個車廂等待著解密。過了一會兒,地鐵發(fā)動了,只聽“嗚——嗚——嗚”的一聲回響傳來,伴著回聲地鐵開始高速前進。坐的過程中,我不知不覺幻想起這幅場景:我走進車頭,看見駕駛員在操控地鐵,我也跟著他一起操作…突然一陣叮咚聲把我拉回了現(xiàn)實,它就像精靈一樣提醒人們上下車,我迫不及待地靠在門口頭往外看,看到車頭外面有一個小隔間,門也是透明的,只不過上鎖了而已。

  等到車門快關(guān)的時候,駕駛室的門“咔嚓”一下打開了,出來一位20歲左右,身穿藍色制服的小伙子,他先是看了看他面前一排有沒有人?再打了一個手勢,中指和食指伸出來,大拇指貼在旁邊,然后他又走進去了車門,完全關(guān)上后,他卻又出來了,這次沒有比手勢,應(yīng)該是人都上去了吧?原來這是“手指口呼”是地鐵工作人員用的安全動作,主要目的.是要求司機在對信號、線路情況、車門等進行確認(rèn)時,做到“四到”即眼到、手到、口到、心到!

  看似這個簡單的工作,其實很難,因為每一站都要下來做重復(fù)的手勢動作。通過這件事,我終于解開了我心中最大的疑惑,也體會到了地鐵工作人員的辛苦。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇37

  聽說把大蒜種在水里能長出蒜苗。于是,我挑了一頭大蒜,為了方便觀察,我把它放在一個透明的盒子里。

  我想:蒜苗能長出來嗎?我把水倒進了透明的盒子里,放在柜子上。

  沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜下長出了許多白色的根,不像老爺爺?shù)暮氁粯,可愛極了。

  有一天,我放學(xué)回家,驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜長出了小小的、嫩綠的蒜苗!那些蒜苗綠的那么新鮮,看得讓人非常舒服,我連忙把透明的盒子拿到了光線最好的窗臺上。

  蒜苗長得越來越高,越來越漂亮,就像小姑娘扎的朝天辮。

  以前,我只知道大蒜里會長蒜苗,可不知道它從哪長,我注意了,原來綠色的蒜苗是從蒜瓣里長出來的!看起來小小的、嫩嫩的蒜苗竟然能頂裂大蒜皮!我好激動。

  過了一陣,我又去觀察我的大蒜。大蒜的一面微微發(fā)綠,我多么想剝開大蒜皮,讓藏在里面的蒜苗快點長大。我又想:這樣是不是不好?這樣就法更好的觀察大蒜了。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)另一面的蒜苗長出來了,足足有兩厘米呢!大蒜皮向兩邊“讓”開,給尊貴的客人——蒜苗讓出一條通道。大蒜皮張開,猶如一個張開的大口,吐出“綠絲絲”。

  多么美麗的`蒜苗!,多么可愛的大蒜!從此,大蒜就成了我的好朋友。我天天都去看它——正在和我一樣在迅速長高的大蒜朋友。我有一些驕傲,這都是當(dāng)初我給“新朋友”澆水的成果啊!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇38

  大自然是一位神奇的魔術(shù)師,給大家展示它的神奇,給大家制造一個個小問號,等大家去尋求答案。

  奶奶家種了很多果樹?墒,上次放暑假回老家時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:下雨下多時,瓜果就不甜了;有的果實熟了會自己掉下來。這是為何呢?我的腦袋里滿是問號,這部分問題引起了我的好奇心。我猜想:是否由于雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水帶走了呢?是否由于果實成熟后,樹枝也衰老了,結(jié)果掛不住果實,就掉下來了呢?這部分問題使我百思不能其解,好奇心驅(qū)使著我,必須要去探個原因。

  通過查閱資料,我才了解,原來大家吃瓜果時感覺非常甜,這是由于瓜果里含有很多的糖分。這部分糖分是通過光合用途貯藏在果實里的.。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。假如一直陰雨天氣,太陽光照到植物的時間降低,光照時間不足,果實里儲存的糖分就降低了,瓜果自然就不甜了。

  我還知曉了,掛在樹枝上的果實熟透了為何會掉下來。這是由于果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來,當(dāng)果實成熟時,果柄上的細胞開始衰老,營養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。“離層”像刀子一樣,把果柄分為兩部分,如此,稍遇風(fēng)吹,果實就會掉下來。

  雖然這只不過一個小小的發(fā)現(xiàn),但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續(xù)留神觀察,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇39

  在日常,只須你處處留神,就會有意料之外的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

  有一次,大伙都在討論神奇的食蟲草,一位同學(xué)跑過來問道:“食蟲草是什么東西呀?”我對他說:“食蟲草就是一種植物呀!它可以吃蟲子!闭f完,我暗自竊喜,我一個人還不了解對不對呢,可同學(xué)們都說:“是呀,食蟲草就是如此的,鄭奧杰,你可真聰明!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,笑著對那個同學(xué)說:“其實這個也是我蒙出來的!

  星期六,我回了老家,我對爺爺說:“爺爺,你在每棵菜旁邊都種上一種植物,它叫食蟲草,如此菜就不會被蟲子吃掉了!睜敔斊婀值卣f:“咦,啥是食蟲草?”“食蟲草啊,可以助你把菜上的蟲子吃掉!薄澳俏铱梢诓说乩锒喾N幾棵這種食蟲草。”爺爺說干就干,他把食蟲草種在了菜的旁邊。

  過了一個多星期,食蟲草長出來了,草的'形狀就像杯子,上面還有一個小蓋兒。我十分好奇它是如何吃蟲子的,于是,我蹲在草邊看了好久,也不見什么動靜。剛想離開,忽然,一只小蟲子飛進了小杯子里,它剛進來,蓋子就蓋上了,我睜大了雙眼注視著,等了差不多半小時,蓋子終于慢慢地打開了,可里面的蟲子卻不見了。我想不知道,便上網(wǎng)查了資料,原來,食蟲草是靠葉片上的水珠釋放出香甜的味道來吸引昆蟲,只須有小蚊蟲落在上面,便會被黏住并開始釋放消化酶消化食物,小蟲子就會被其慢慢消化作為它的成長營養(yǎng)。

  原來,食蟲草這么神奇啊,哈哈,我又發(fā)現(xiàn)了一件有意思的事,你們呢?

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇40

  一天,我正吃著早飯,早飯是一個雞蛋和一碗粥。突然,我想起科學(xué)課上老師做的一個實驗,那就是把一個煮熟了的雞蛋,放在桌子上旋轉(zhuǎn)。于是,我就把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了幾下,還真能旋轉(zhuǎn)。我又在想:“既然這個熟雞蛋可以在桌子上轉(zhuǎn)動,但不知曉生雞蛋能否?生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間長還是短呢?”攜帶這個疑問,我放下筷子,走進廚房,從冰箱里拿了一個生雞蛋出來。

  兩只雞蛋轉(zhuǎn)動的時候,我發(fā)現(xiàn):生雞蛋一直一會兒晃到這兒,一會兒晃到那兒,而熟雞蛋一直在原來的地方旋轉(zhuǎn)。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些。

  “為何生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。

  父親見我傻愣愣地看著那兩個雞蛋,就問:“軍軍,快點吃早飯呀,看著這兩個雞蛋有哪些好玩的`?再不吃粥就要冷了!蔽衣犃烁赣H的話,連忙拿起筷子,邊吃邊想。

  父親見我魂不守舍的樣子,問道:“如何了,有哪些問題?”我好奇地問父親:“為何生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些呢?”父親笑著對我說:“由于生雞蛋里面是液體,轉(zhuǎn)的時候,里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定,會搖來搖去,熟雞蛋可就不一樣了,里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一塊,變成了固體,所以它在轉(zhuǎn)動的時候,就不會搖來搖去了!甭犕旮赣H的話,我似懂非懂地址了點頭。這時,父親又催促道:“快點吃,再不吃就要遲到了!蔽曳强斓爻酝炅嗽顼垼禳c去上學(xué)。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇41

  早上,我去一個公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去,我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。

  我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié),看著就像是他的愛人,我趕緊讓了一條又寬又長的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個紅發(fā)圈,從遠處看就像一個小小的小紅點,走近一點看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開心。

  過了一會兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來,用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因為我也在一邊看一邊吃面包,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的'面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!

  我放回面包拿了一點放在地上,看螞蟻會不會爬來,千真萬確,真的爬了過來,看了一下,覺得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過來,每只手里都拿著面包的一點點,其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來,我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地?fù)u著手,“啊”真是太可怕了!

  啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇42

  四歲時,爸爸從鄭州把它給帶回來,它是誰呢?它就是我的忠愛犬——小黃。

  如今,它逐漸衰老,我本來一直以為它只有7歲,可萬萬沒想到,狗狗的歲數(shù)是人類的7倍,七七四十九,它竟然49歲,已經(jīng)都超出了我媽媽的歲數(shù)。

  你知道,我為什么要給它取名叫小黃嗎?因為它全身長著金黃的毛,像它長著一頭飄逸的金發(fā)似的.,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大大的黑寶石,一個靈敏的小鼻子,快活極了!我和小黃不僅僅一起快樂地生活,我們之間也有著許多傷感的小故事。

  之前爸爸不只帶了它回來,還帶了一只它的同伴回來,它的同伴則叫小黑,一次,意外的車禍?zhǔn)顾サ酵粜乔颍腋械揭还衫淠拇箫L(fēng)涌上了我的心頭,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),一想到我們往常的快樂時光,眼淚一下子涌了出來,心痛地不可描述,哭得也慘不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心里話要講,卻講也講不出來,好像安慰都安慰不好一樣,我內(nèi)心只能祝愿小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,無聊記得下來陪我玩耍呀!小黃,它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心,每天都要來小黑非常喜歡的公園,趴在草地上似乎在那禱告,同時也非常關(guān)心我,每天都會過來安慰我,我不吃飯,它也不吃。

  原來小黃對我如此關(guān)心,它從沒有背叛過我,它才是我最最忠誠的好朋友!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇43

  大自然有很多秘密。比如:為什么夜來香要在晚上開花?我疑問的是為什么螢火蟲晚上會發(fā)光?

  我去抓過螢火蟲,把它放在玻璃杯里。我看著它那細小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。

  我異想天開,難道科學(xué)家給它裝了小燈泡?或者它的尾巴里面有小星星?它難道會發(fā)電嗎?

  我查詢了一下書籍,知道了螢火蟲會發(fā)光并不是裝了燈泡,也沒有小星星,更不會發(fā)電。而是因為它們的生理結(jié)構(gòu)特殊,它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料!傲住蹦銈儜(yīng)該不陌生了吧?

  就是這些含磷的'發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理,生物進化的過程,總是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?

  螢火蟲發(fā)出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發(fā)出信號,而且每次發(fā)出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲,多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光,也可以說這就是螢火蟲的語言,就像人類的SOS進行聯(lián)系。

  大自然真奧妙,小小螢火蟲也有這么強大的功能。真是萬物皆有可能,我也要好好學(xué)習(xí),去解開大自然更多的新奧秘!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇44

  桌上有一個透明杯和一小盒回形針,嗯?不對呀?作文課用它們要干什么呢?哦,原來這節(jié)課要做個實驗,名字叫“會團結(jié)的水”。但是我心里有很多問號:水會牽手嗎?為什么水會團結(jié)呢?

  實驗材料有一個水杯,一小盒回形針。好了,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。開始實驗吧!

  首先將水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子裝滿了,老師才對我們提問:“將多少枚回形針放入水中,水會溢出來?”我覺得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進水杯里,有人穿成串扔,有人一個一個扔,還有人直接將回形針砸入水中。

  輪到我時,我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡,回形針像青蛙一樣跳入水中,水面越來越鼓,但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進了水里,水還是沒涌出來。又過了一會兒,100枚回形針進了水里,水的顏色變“銀色”了,水面更鼓了,但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣,又讓我覺得是老師對材料動了手腳。

  最后來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進水中。同學(xué)們連忙湊過去,我也趴在桌上看最后表演。結(jié)果又小又重的'鑰匙平安無事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出來。

  原來水有表面張力,它們會手拉手抵抗外力。

  大自然生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、思考的事物呢!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇45

  今天作文老師神秘兮兮的說:“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落,大家像丈二和尚摸不著頭腦似的,我也是一頭霧水,我心里直犯嘀咕:我們又不是大力士,那么重的字典怎么可能吹倒呢?

  比賽開始了,小張同學(xué)捷足先登,他用嘴使勁的猛吹一陣,字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續(xù)吹,直到他吹得面紅耳赤,都沒有把字典吹倒,頓時,他傻了眼,他大喝一聲又發(fā)起了猛攻,但字典仍然是紋絲不動。

  又過了一會兒,他居然使出了他的降龍十八掌,說時遲那時快,一巴掌下去,字典竟然倒了,可就在這時,老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來,我看到眼前這種情景,心里直發(fā)毛:要是我上去,我該怎么辦?我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。

  很快就輪到我了,我鼓起腮幫子,吹的'臉紅脖子粗,感到自己快要斷氣了,字典卻仍然紋絲不動,正當(dāng)我百思不得其解時,老師卻給了我一點提示,這真是一言點醒夢中人,我恍然大悟,接下來我從容不迫地撕下一張紙,折成一個圓桶狀,再把字典壓在一端,我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去,說是遲那時快,我輕輕一吹,沉重的字典轟然倒下了,這時,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,通過這個游戲,我發(fā)現(xiàn):世上無難事,只怕有心人,今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上,不能向困難低頭。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇46

  我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。

  每到夜晚,房間只有我書桌上的臺燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請自來”了。

  起初我把這些不速之客一個個捏死,后來,我發(fā)現(xiàn):原來蟲子把我的書桌當(dāng)樂園啦!

  瞧!那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的`這頁鉆到下一頁的縫隙中,又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢!過了一會兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

  呀!貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來,落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍,還有黑點作裝飾。別看它個頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運動會”知識呢!首先,五星瓢蟲飛過我書桌上的筆,然后又翻過橡皮山,又跑過尺子跑道,最后又掉進文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達終點——一個小徽章上。

  除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……

  我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會準(zhǔn)時“出沒”的。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇47

  我們家有兩只活蹦亂跳的小鸚鵡,今天我就來說說它們吧。

  這兩只小鸚鵡顏色鮮艷。它們的背部長著棕黃相間的羽毛,它們的臉蛋是淺藍的,頭頂是淺黃的,而它們的尾巴是深藍的。它們最喜歡吃的是谷粒。有時我給它們換食物,兩雙圓溜溜的小眼睛直盯著我,好像在說:"我們都餓壞了,快給我們一點吃的`吧。"換好食物,還沒等我放進去,它們就爭先恐后地把頭伸出籠子搶食物吃,令我吃驚的是,食物剛放進去不到三十分鐘它們就吃完了,我只好重新給它們換了食物。這兩只小鸚鵡平衡能力也很好,它們在一根桿子上可以獨腳站立或行走,甚至還能倒掛在桿子上。它們的水平都可以和技術(shù)優(yōu)良的體操運動員相比。它們非常聰明,有一次,它們把鳥籠的門打開了,我經(jīng)過廚房,正好看到它們的"作案"行為。一只鸚鵡用尖尖的嘴巴咬住鳥籠的大門,把它提了起來,它的助手馬上過來把已經(jīng)不牢固的食物盒打了下來。我看了這個場面,做出了決定:看來我要給它們"減肥"了。

  我最驚奇的發(fā)現(xiàn)是它們的眼睛還可以漲大縮小。陽光高照的晴天,它們的眼睛像芝麻那么小,可是烏云密布的陰天它們的眼睛卻像黃豆那么大。這是不是很有趣?

  這兩只小鸚鵡真可愛。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇48

  一天,我在公園里散步。忽然低頭發(fā)現(xiàn)了一株非常奇怪的植物,我便興致勃勃地觀察了起來。

  它長得像一個籠子,由紅色和綠色兩種顏色組成。乍看沒什么特別之處,細看就會發(fā)現(xiàn)它的下面有好幾只昆蟲的空殼,難道草還會吃昆蟲嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我便在株草旁邊的樹叢里蹲了下來,打算一探究竟。

  我等了好久,終于有兩只蒼蠅扇動著翅膀飛過來了,它們徑直飛進了那株植物里邊,就好像那里有吸引它們的.東西,我悄悄地走了過去,還沒到那株植物跟前,就有一股甜蜜的氣味撲鼻而來。我快步上前,發(fā)現(xiàn)那兩只蒼蠅正貪婪地吸允著這株植物里邊的液體。當(dāng)它們吸飽了,想要飛出來的時候,才發(fā)現(xiàn)根本出不來,因為這株植物的“蓋子”合上了。為什么兩只蒼蠅會直接飛進那株植物?為什么植物的周圍會有昆蟲的外殼?為了弄清楚這些問題,我迫不及待地往家跑去。

  回到家,我立刻打開電腦搜索關(guān)于那株植物的信息。原來那株植物叫“豬籠草”,它里面的那些散發(fā)著甜蜜氣味的液體是用來吸引昆蟲的,當(dāng)那些昆蟲一飛進去,它就會合上“蓋子”,而那些昆蟲就是它的養(yǎng)分,吸完養(yǎng)分后,它就會把昆蟲的外殼排出體外?赐杲忉專也呕腥淮笪。

  世界上任何一個看似普通的事物,都有它的奧秘,只要我們認(rèn)真去觀察,就一定會有新的收獲。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇49

  今天中午,我們吃過午飯,老師說帶我們校園春游,找找有什么新發(fā)現(xiàn),我們聽了特別開心。

  老師帶我們來到學(xué)校的花壇邊,我看見紫荊花開了,簡直就是迷你珊瑚,原來它也跟桃樹、梨樹一樣,都是先開花再長葉呢!再仔細看那梧桐樹,咦?跟我見過的鐵樹真像,只不過是放大版的嘛!老師又帶我們?nèi)ゲ賵,回頭看看,這時才發(fā)現(xiàn)我們校園的春天——真綠!

  一到操場,老師就問我們:“操場上有沒有動物呀?”

  “有”我們齊聲說。

  “那草地上呢?”

  我們鴉雀無聲。

  于是,老師讓我們找找,大家便開始行動起來,我蹲下身體,睜大眼睛,很想有“重大”發(fā)現(xiàn)。找了半天就看見一只甲蟲,我動了動它,它沒反應(yīng)“死甲蟲,不好玩!”我剛說完要走,就見甲蟲復(fù)活了,一溜煙鉆進草叢不見了,原來這壞蛋是在裝死呀!這時,我們組的成員發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,組長抓了一只放在手心,還沒等我們仔細看,一股風(fēng)吹來,就把螞蟻吹飛了,哈哈!螞蟻可真夠輕的,不知道會不會摔死呢?我們還想找,老師就叫我們集合了,春游發(fā)現(xiàn)到此為止。

  放學(xué)回到家,我到廣場上想找些更新鮮的發(fā)現(xiàn),除了散步的`老人,打籃球的大哥哥,溜冰的小孩,還有人放起了風(fēng)箏,真夠熱鬧!我又忍不住跑回家拿出我的“霹靂寒冰”來玩,還結(jié)識了一個好朋友,玩得十分開心,哪有心思找更新鮮的發(fā)現(xiàn)呀。

  我的同學(xué)們,不知道你在這個美麗的春天有什么新發(fā)現(xiàn)呢?

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇50

  每當(dāng)我寫完作業(yè)后,就感覺到眼睛特別疲勞。在這種時候我就會出去走走,放松放松。

  可是我不明白的是:為什么都看綠色對眼睛有好處?難道綠色會使眼睛有舒服的感覺?我去問爸爸說不知道。我又去問媽媽,媽媽也說不清楚……我又問了好多人,他們也說不清楚。

  看來,我又要麻煩電腦先生了。電腦上說,過分鮮艷的顏色會使人產(chǎn)生倦怠的感覺,過分深暗的顏色則會使人的情緒感到沉重;紅色和黃色可以給人一種耀眼的.感覺,青澀和綠色給人帶來涼爽和平靜的感覺。各種顏色對光線的吸收和反射式各不相同的,紅色對光線反射式百分之六十七,黃色反射是百份之六十五,綠色反射是百分四十七,青色只反射百分之三十六。由于紅色和黃色對光線比較強,因此容易產(chǎn)生耀光而刺眼。青色和綠色對光線的吸收和反射都比較適中,所以對人體的神經(jīng)系統(tǒng) 、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。比如,青草和綠色,不僅能吸收強光中對已經(jīng)有害的紫外線,同時還能減少用強光對眼睛所產(chǎn)生的耀光。當(dāng)人在緊張的學(xué)習(xí)和工作后,眺望一下遠處的樹木,就會讓人感到輕松。

  哦,原來是這樣。【W(wǎng)上的答案是這樣的,那么書上的答案是:青色、綠色對光線的吸收和反射都比較適中,所以人體的神經(jīng)系統(tǒng),大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。

  原來,這也有奧秘呀!看來,我們還要多多發(fā)現(xiàn)身邊的事物。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇51

  寓言是以小見大的藝術(shù)。生活中有許多不起眼的事物,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛一樣可以找到生活中的藝術(shù)與奧秘。

  記得上四年級的某一天,爸爸下班回來,興奮地問:“Look!What are these?”我回答:“小小蚱蜢捉來何事?”爸說:“可別小看它哦!小小蚱蜢卻神奇著呢,呼吸器管在哪呢?你這就去做實驗吧!”我一聽這不簡單,二話不說就去做實驗了。

  我看著這只蟲,還用放大鏡看,也找不出結(jié)果來,也不敢輕易的確定。這下我可犯難了,還不時用求助的眼神轉(zhuǎn)向爸爸,可他一點也不領(lǐng)情,反笑著諷刺我:“一點小事就問,還想當(dāng)什么科學(xué)家呢!”

  不知怎的,我一道靈光從腦子里一閃而過,用水!于是,我倒出水,把蚱蜢的腦袋放進水里,放了半天也沒見它掙扎,奇怪,好像不在腦袋上。我又把腳放進水里,還是不見它掙扎,難道在腹部上嗎?我把它的腹部全按進水里,果然,不一會兒就掙扎起來了,緊接著就死了,我另再拿幾個,結(jié)果一樣。

  我好像發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)奇跡似的對著爸爸叫道:“哇!小小蚱蜢真的'很特別啊!但是呼吸器管為什么會在腹部上呢?”爸爸這時拿出一本書:“Look!Because this is……”

  我想:一只小小蚱蜢都有這么多深奧的道理,真是令人感嘆!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇52

  偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子里,這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。

  實驗的材料很簡單:杯子,毛筆,墨水,鹽,清水。我先拿了一個杯子洗干凈,倒?jié)M水放到桌子上,再拿出食鹽,輕輕的倒進去了一些攪拌均勻。到最后一步了,我屏氣凝神,將毛筆直立起來,輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。

  神奇的一幕出現(xiàn)了,本該在我預(yù)料之中迅速下沉的墨水,卻浮在水面上形成了一個圓形,并想派兵進攻似的'分出了一道墨線,墨線緩緩下沉,在這道墨線后面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久,就像炸開了似的,分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒,又突然射出幾道墨線,半路上突然翻開,往上微微包起,就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯,卻不相互融合到一起,墨線越拉越多,突然間,仿佛誰按了暫停鍵,這些墨線忽然靜止不動了,形成了一幅奇異的畫面。

  這些現(xiàn)像讓我感到非常好玩,但也很疑惑為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我去查了查資料才知道,原來鹽能讓墨水浮起來,而我放入水中的鹽,可能沒有完全融化水中,鹽與水之間有一些小的縫隙,所以才會出現(xiàn)墨線。

  看著這杯神奇的水,我忽然想到我們的生活學(xué)習(xí)也是如此,我們不要懼怕困難,再難的事情總是有機會的,只要我們抓住機會,你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇53

  周末,我來到公園散步。走累了,便坐到長椅上,從口袋中掏出一顆糖吃了起來。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個螞蟻穴,在離巢穴不遠的地方,一只黑色的小螞蟻扭著細腰,撅著屁股,擺著兩只觸角,一邊爬一邊向四周張望著。突然,它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包,又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈,似乎是在確定沒有危險以后,它用細小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動。它又用嘴將它叼起,費了九牛二虎之力,仍然搬不動它。不一會兒,這只小螞蟻便匆匆離開了。

  我原以為它放棄了,畢竟那么小的螞蟻去搬一個比它大那么多的面包是很不實際的。沒想到,幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來,它是去找?guī)褪至搜剑?/p>

  在小螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們爭先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番,將頭湊在一起,好像在商量著什么。忽的,一只大螞蟻竄了出來,威風(fēng)凜凜地站在面包前,像個總指揮。小兵們在將軍的帶領(lǐng)下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天:它們有的咬住面包往巢穴的.方向跑,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下面用力推……

  不到十分鐘,那塊大面包便被螞蟻們搬走了?粗@一幕,我明白了:團結(jié)就是力量。

  三國的孫權(quán)曾經(jīng)說過:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”

  感謝螞蟻,給予我這樣一個人生哲理。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇54

  我當(dāng)小學(xué)生已近半年了,在學(xué)校,我學(xué)到的東西非常多:有數(shù)學(xué),有語文,有英語,還有很多別的課程。這么多的課程里面,我最喜歡數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)的題要動腦筋才能做得好,剛好我最喜歡做動腦筋的題了!

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀!我在幼兒園的時候,口算非常慢,可現(xiàn)在一百道題我只用七分左右就能寫完了。

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)越來越有興趣了!我以前英語學(xué)得非常差,一考試我就害怕?涩F(xiàn)在我好盼望著趕快考英語。

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真有用呀!上學(xué)期,我學(xué)習(xí)很好,期末考試考完了我是第六名,給媽媽了一個大驚喜。

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀!我以前不知道的東西我現(xiàn)在都知道了。

  寫作業(yè)時,有些脖子酸,放下筆,揉揉脖子,站在窗前稍作休息,呀!好美的夜,雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星;

  但我看見了———

  一盞盞霓虹燈點亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下,圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。

  我聽到了———

  風(fēng)從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲,很輕很輕的車子駛過的聲音,夜很深了、很靜了,還有零星的行人走動的'聲音。這是夜的語言,夜的呼吸。

  我聞見了———

  令人心曠神怡的清新空氣,靜謐、安逸的氣息,是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。

  那黑天鵝絨般的天空,靜靜的俯視著大地,沖我們微笑。夜依然黑,依然靜,依然美。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇55

  我家養(yǎng)了兩只可愛的小兔。紅紅的眼睛、長長的耳朵、奇怪的三瓣嘴。都給小兔增添了許多的活潑可愛。一只有著雪白的皮毛,我把它叫做“雪兒”,另一只毛色偏灰,我把它叫做“灰兒”。我十分喜歡這兩個活潑可愛的小東西。

  天有不測風(fēng)云,可怕的.事情終于發(fā)生了。那一天,天陰沉沉的,不久,便狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天仿佛在怒吼著。窗外的雨“嘩嘩”作響,好像在為雪兒的死哭泣著。

  事情是這樣的:我把兩個小家伙喂養(yǎng)在陽臺上,它們倆總是活蹦亂跳,高興地迎接我的到來?墒钱(dāng)我那一天來到陽臺時,我驚呆了!只見雪兒安詳?shù)靥稍诨\子里,灰兒不時地用前爪推推雪兒,雪兒并沒有反應(yīng)。我輕聲走過去,灰兒好像并沒有注意到我。灰兒見剛才那招沒有用處,干脆跳到雪兒背上,使勁地推雪兒,仿佛在說:“雪兒,你快醒醒啊!”可是依然沒有效;覂杭钡脠F團轉(zhuǎn),后腳直踏地。此時,灰兒那紅寶石似的眼睛更紅了。我定睛一看,灰兒的眼睛里流露出一些亮閃閃的東西,每一滴都觸動著我的心弦。我多想告訴灰兒,雪兒已經(jīng)死了,代表著一個個生命從世界上消失了,再怎么呼喊也是沒有用的!可惜它聽不見,只有盲目地去呼喚這個已經(jīng)離去的生命。

  原來,動物也是有情感的,只是在于你去觀察發(fā)現(xiàn)這些了嗎?可是,面對灰兒,我心里卻如刀絞般疼痛.窗外的雨還在下著,我心里的雨也在下著。我沉默了,灰兒沉默了,天沉默了。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇56

  秋天過去,便是冬天了,今年下了一場及時的大雨。平常討厭下雪的,又冷,把自己凍得通紅,活動那就更不方便了。每年下雪時,我都站在窗前,望著那像般的雪景,望著外面那玩雪的孩子,嘴一撅,說:“哼!真是不怕冷的人。”而這次的雪,改變了我歲冬天下雪時的看法。

  今年,一場大雪降臨到我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)一瞬間變成了粉妝玉砌的世界,早晨,我來到窗前,不由得發(fā)出感嘆:“哇!好美。 毖┗娂姄P揚,我被雪景誘惑住了,打開窗戶,試圖把手伸出去,一朵雪花落在我的'手上!昂脹霭!”隨后,我又把舌頭伸出去,一朵潔白的雪花落在我的舌尖上,我調(diào)皮的把舌頭動一動,雪花便融化了,“嘻嘻,好好玩!”我高興的說,之后,我似乎忘記了外面的溫度,一下子跑出去玩了,有很多孩子在那里玩雪,我看見那么多孩子在堆雪人,疑惑地問“他們怎么堆的呢?”我二話不說,跑回家問媽媽,經(jīng)過媽媽說的做法后,拿起工具,一溜煙跑到外面去了,我拿尺子把雪推到一堆,然后,滾起來,我把兩個雪球搭在一起,加上眼睛,鼻子,嘴巴和兩只手,大功告成!我站起來退幾步,看著那自己努力的成果,笑了笑,說:“嗯!下雪真好!”

  如今我已不再討厭冬天了,我盼望這冬天,盼望著下雪。是啊!下雪真好?梢源蜓┱蹋蜒┤,我們在雪地里打滾兒,仿佛又回到了那純真、快樂的童年!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇57

  雨季的小路上,落葉上,家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點風(fēng)吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里,那樣子真可笑。笑歸笑,我腦里不由得浮起一個問號:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

  第一個探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對著它看,朝嘴但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細小的'條紋外,沒什么像眼睛的。

  第一個探索目標(biāo)——失。

  我的第二個探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。又有一只蝸!靶选绷,我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰。我便用放大對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣,眼白中間有一點黑圓點。我又反復(fù)對其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。

  第二個目標(biāo)探索——成功!

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇58

  只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

  為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。

  我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。

  我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!

  我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的時候,寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉(zhuǎn)動,積極思考,還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。

  我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。

  我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的.東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇59

  我有一個秘密,悄悄告訴你,你可千萬不要泄露出去噢。

  星期天,我獨自一人去公園里玩,一進公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去,大概是被香氣吸引來的吧。這時,我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題:蜜蜂是怎樣采蜜的呢?想到這兒,我便一路小跑,準(zhǔn)備回家問媽媽。

  到家后,我見客廳內(nèi)沒有人,就去臥室找,可還是不見媽媽的蹤影,之后,我又找了廚房和衛(wèi)生間,但還是沒看見媽媽,我嘆了一口氣,坐在沙發(fā)上。突然,只聽咔嚓一聲,門開了,仔細一看,原來是媽媽。我趕忙問媽媽:媽媽,蜜蜂是怎樣采蜜的呀?媽媽回答:我也不知道,你去查一查手機吧。于是,我把媽媽的手機打開,查了一下,原來是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時候,它們是由外向內(nèi)一層一層的進行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會采上三四朵,然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后,就又飛回到第一朵花中,將已采過的花朵再重新、細致的'采集一遍。我看完后,連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了,學(xué)會查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。

  沒想到生活中也有這么大的學(xué)問,今后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇60

  一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。

  近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的'葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽,葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。

  過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。

  葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。

  它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇61

  說起來你可能不信,我在九歲時就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹與樹葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天,我和小伙伴們在一起玩耍時,我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的,可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意,可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問:“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢?”

  我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問媽媽。可媽媽也沒有跟我說清楚,她只是對我說:“你自己查查,不就知道了?”對呀,我怎么沒想到呢,我不是還有一個互聯(lián)網(wǎng)老師嗎?我迫不及待地登陸因特網(wǎng),一查才知道,原來在移栽樹木時,因為樹木根系繁茂,工人在移植時會或多或少地?fù)p害了樹木的根系,使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營養(yǎng),當(dāng)樹根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來提高移栽樹木的.存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的科學(xué)答案!經(jīng)過這次獨立發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細心觀察,認(rèn)真思考,努力探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  這一次的發(fā)現(xiàn),是我探索大自然的第一步。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇62

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著,喚醒了沉睡的大地,萬物復(fù)蘇,爭相傳播著春的信息。

  昨天,我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來自春天的信息,親身感受春光無限的美好,讓人心曠神怡。瞧,最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”,輕風(fēng)吹拂過,無數(shù)的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢,隨風(fēng)擺動,又像是用綠絲線織成的帶子,非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi),開出了像紅霞一樣的粉紅,棉花般的白色,雖然還沒有完全綻放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑臉,就連那不起眼兒的小草也不甘示弱,偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋,放眼望去,一片綠色,最可愛的.發(fā)現(xiàn)是,小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了。它們快活地呢喃著,好像在向我們報告:“春天來了,春天來了”。

  春天不像冬天那樣寒冷,春風(fēng)吹拂著臉龐,暖暖的,像媽媽的手撫摸著我;春光多么明媚,春風(fēng)多么和煦,人們都出來抖擻抖擻精神,你看,老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠,走到哪里都能聽到悠揚的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚,在池塘里歡快地游來游去,好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏,再不憂愁了。

  我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來到我們身旁,只要你有一雙善于觀察的慧眼,春天就無處不在。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇63

  一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。可是,在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。

  一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸:“一幅破畫有什么神奇的'呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不明白了吧!因為這幅畫白天晚上顏色不一樣!蓖环嫞滋焱砩项伾灰粯,這怎樣可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時,悄悄溜進了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎樣晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”

  我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找那里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過了一個小時,我的付出總算有了回報。原先,這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因為藍光從它身上頭反射回來。晚上之所以暗黃,是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

  我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我還明白了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們此刻要留心觀察,了解更多自然界中的知識。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇64

  “吱吱、吱吱”,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時緊張起來。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽。沒有啊!什么都沒有!噢,錯覺!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。

  “吱吱、吱吱”,又來了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心里直納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見瓶塞還在一上一下地跳動呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,厭惡!

  我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè),寫著寫著,突然“嘭”的一聲,嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會跳呢?難道――它有魔法,不會!難道――它在練氣功,不可能!或許它――,想不出來!這究竟是怎樣回事呀?

  對,查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖,把書從書柜里拿出來,我將目錄一連看了三遍,也沒找到有關(guān)資料。怎樣辦?還是打電話問爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說:“你明白熱脹冷縮的.道理吧!熱水瓶里剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶里呆不下了,有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來,空氣經(jīng)過瓶塞時,帶動瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來越大,這不,就把瓶塞沖出來了!傻丫頭,明白了嗎?”

  “明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽一些,多思考一些,腦瓜就會變得聰明起來!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇65

  一個完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個雞蛋?肯定是媽媽一不細心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時,我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋,好像也在表示著抗議呢!不行,我必須得想個辦法才行。突然,我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。

  實驗開始了,我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖,一個雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動;另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,并且轉(zhuǎn)的時間異常長,我猜測,轉(zhuǎn)的起來的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。

  正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時,我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個謎團,我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的`蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

  “處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇66

  我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

  早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。

  在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的`蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動作很緩慢。

  一個星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!

  那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?

  之后,我查閱了許多相關(guān)資料,又問了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

  同學(xué)們,請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇67

  自然界中生物的奇特本領(lǐng),常常引起人們的濃厚興趣。這次,烏龜就引起了我們的興趣。

  我家養(yǎng)了一只烏龜,是一只調(diào)皮的黑頸烏龜?粗鵀觚斈巧炜s自如的脖子,我不禁引發(fā)了一個問題:為什么烏龜?shù)牟弊幽苌炜s呢?我對烏龜進行了觀察,原先,烏龜?shù)钠ふ吃邶敋ど希瑸觚數(shù)钠ぎ惓6,像圍了一條異常寬大的圍脖,似乎圍了好久,顯得皺巴巴的。當(dāng)烏龜伸長脖子時,它的“圍脖“就伸長了,不那么皺了,當(dāng)烏龜把頭縮回殼時,”圍脖“也就跟著又縮了回去。我經(jīng)過查資料,最終揭開了烏龜能自由伸縮的秘密,原先,烏龜?shù)臉?gòu)造很特殊,它的體內(nèi)有很大的'皮,烏龜?shù)念i部連接的骨頭具有伸縮性,同時,龜殼包住了伸縮的最里層,因而能夠伸縮自如。經(jīng)過烏龜?shù)牟弊樱沂艿絾l(fā),如果我們?nèi)艘材苓@樣隨心所欲地伸縮脖子,那該多好呀,由此,我想發(fā)明一種伸縮脖子膠囊,人吃了以后,能伸縮脖子,還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔(dān)心,不會難看,長出以后會變成你心里所想的樣貌,好看極樂,就像戴了花環(huán)。真是一箭三雕。

  在不久的將來,我必須會發(fā)明出這樣的膠囊,為人類的發(fā)明創(chuàng)造作出貢獻,造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點,可是我會改善,或是由你來改善這些缺點哦!期望你開動自我的腦筋,努力改善這些缺點。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇68

  生活中有很多微妙的事情,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時會為之激動。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機碎冰塊,有一個大冰塊由于太大了,怎么也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往里推,可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了,媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉,頓時鮮血直往下滴,我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來,見到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創(chuàng)口貼,找來創(chuàng)口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那么大的傷口,于是我又撕下一個角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦?我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說:“家里不是種著一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出里面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的功能,,然后陪媽媽去醫(yī)院!”我聽了連忙照做,果然,蘆薈敷上去后,血立馬止住了,沒再往下流。 蘆薈神奇吧!創(chuàng)口貼也沒它“!保捎谔J薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著,剪下來會不新鮮,也失去了它的.功效,怎么辦呢?一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的,它是經(jīng)過提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質(zhì)期長,可以隨身帶,如果哪個部位長痘痘或者發(fā)炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護膚品,去皺紋,天然無副作用!這讓我太激動了,F(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動了呢?心動不如行動,趕緊種一盆蘆薈,再買點蘆薈膠吧!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇69

  冬天里的水果本來就不多,可我這個饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營養(yǎng)。 媽媽跑了好幾個賣場才找到新鮮一點的獼猴桃?晌矣檬帜罅四螅驳.,我想找熟一點兒的,可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒發(fā)現(xiàn)一個軟的,也就是熟一點的。媽媽后悔極了,她說:“我還以為這是新鮮的呢!誰知道竟是生的。” 這時我想了一個辦法,我找來保鮮袋把硬的獼猴桃放進袋中扎緊,讓它不接觸空氣,我想它肯定會變軟的。 過了兩天,我再去摸了摸,怎么只有一點點軟?這可怎么辦?媽媽說:“你別急,心急吃不了熱豆腐!薄拔揖褪窍雵L嘗嘛!蔽胰鰦芍N彝蝗幌肫鹞壹覙巧嫌袘羧思屹u水果。“要不去請教請教?”我這樣想著就真的這樣上了樓,正好阿姨在家。阿姨聽了我的來意,告訴了我一個好方法:把獼猴桃和蘋果放在一起,用袋子裝起來扎緊,這樣獼猴桃就熟得快了。我問她:“為什么?”她也答不上來,只說是多年的經(jīng)驗。 回到家,我迫不及待地把蘋果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天,獼猴桃已經(jīng)軟了,熟了,我也解了饞了。我覺得好奇,為什么蘋果有這樣的秘密?為了找到答案,我連忙拿出手機上網(wǎng)搜了“蘋果”二字,原來蘋果中含有一種成分,它叫“乙烯利”,它有催熟的功效,怪不得呢! 看來,生活中還有許多我們不知道的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索! 簡評:生活中有很多這樣的小竅門等待大家去發(fā)現(xiàn)!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇70

  一天,我和爸爸打乒乓球回來后,不知怎么回事,我打開門后,腳下打了一下滑,摔了個“狗啃泥”。我站起來后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來了,看了看,球拍沒事,可兩個乒乓球癟了。我自認(rèn)倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動畫片了。

  看了半個小時,外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶還是開的,風(fēng)吹進了家里,把一個球吹到了那盆開水里。我在玩,并沒有察覺到球掉到水里了,直到吃飯的'事后,我才察覺到,我把球拿起來后,驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的一樣了。

  我想了想,就干脆依葫蘆畫瓢,把另一個球放在開水盆里,不一會兒,球又神奇地復(fù)原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。

  我在書房找了半天,終于找到了原因,原來是因為空氣受熱后,組成空氣的氣體分子運動加速,體積增大,反之被奪走熱量時,氣體分子運動減緩,體積縮小。此時,體積增大稱膨脹,體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進開水里,乒乓球里的氣體分子運動加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來。

  知道了原因后,我高興得不得了。因為我不但知道了一個原理,還知道了一個道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會有發(fā)現(xiàn)的。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇71

  今天,在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。

  我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)遠處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子,瓶子下面有一條條長長的管子,我不知道那是什么,便問別的'小朋友,她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去,懷著好奇心往樹上看,原來這棵大樹在打掉針,我數(shù)了數(shù),乖乖,不得了,一共九瓶點滴,我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了,打九瓶那還得了?

  “可它為什么要打掉針呢?”一個小朋友問,我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹,又看了看另一棵香樟樹,發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點黃,而且沒有另一棵樹的葉子多,心里便明白了七八分,對伙伴們說:“我知道是怎么回事了,你們看,這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃,這說明這棵樹沒有足夠的營養(yǎng),所以生了病或長了蟲子才打針的,看樣子病得還不輕呢!”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了?粗@棵高大的香樟樹,心里還真有點可憐它,雖然它不會說話,但是我想它一定很痛苦,因為我打針時又緊張又害怕,還很痛。

  通過這件事,我們一定要愛護環(huán)境,好好保護樹木,讓樹木不生病,讓樹木不打針,讓樹木不再痛苦,讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇72

  生活就像一個變換無窮的萬花筒,竟然藏著那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書,竟然有著那么多的學(xué)問!俗話說的'好:"處處留心皆學(xué)問"只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼,一定會有意想不到的收獲。

  雙休日時,家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃.媽媽說:"你路上小心,還順便幫我?guī)纱u油回來。⑽夷弥X,哼著歌直奔超市,買完東西回家時,媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見我回了,就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個雞蛋給媽媽。

  第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時媽媽就在廚房叫我說:"周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來!"我突然才想起來由于昨天趕著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了,怎么辦啊!唉!我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個究竟.于是我打開了電腦,上網(wǎng)查資料去了。查了后,我才知道原來是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的凝固點在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結(jié)冰。哦!原來是這樣的。

  只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會有所收獲的!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇73

  暑假里的一天,我在小區(qū)的花壇里玩。忽然,我看見一群螞蟻排著一條像龍的隊伍在往高處搬家。于是,我就仔細地觀察起來。

  我看見它們像一粒一粒的小黑豆子,它們有的是單只在搬,有的是兩只一起搬,還有的是三五只一群,合作著在搬。它們搬著豆子、種子、玉米粒、葉子,草籽……還有的大螞蟻背著小螞蟻,一直往高處爬。我還看見最前面有兩只大螞蟻,我感覺那兩只大螞蟻應(yīng)該是螞蟻們的國王和王后。沒過一會兒,螞蟻的腳步又加快了,我一直跟著它們。又過了一會兒,天空忽然下起了蒙蒙的.細雨,我飛快地往家里跑。

  回到家后,媽媽親切地對我說:“你的身上怎么全是水?像水里出來的鴨子一樣!倍@時,我心里卻想著:螞蟻搬家為什么會下雨?這兩者難不成有什么關(guān)系?我有些驚奇。我跑回去我的房間,打算去網(wǎng)上搜索看看。我讓爸爸幫我打字:螞蟻搬家為什么會下雨?很快,就彈出了許多條答案。我看到網(wǎng)上說:因為螞蟻提前感受到空氣中的濕潤,知道天空要下雨,所以就搬家了。我看到后又驚奇又高興,連蹦帶跳地跑出去對媽媽說:“媽媽,媽媽,我知道下雨前螞蟻為什么會搬家了!因為螞蟻提前知道要下雨了,所以才搬家了,這真是太神奇了!”媽媽聽了,笑著說:“大自然還有許多神奇現(xiàn)象等著你去發(fā)現(xiàn)呢!”

  我以后要多觀察,多查資料,去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的有趣現(xiàn)象。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇74

  我在學(xué)校里聽小朋友們說海洋寶寶長大之后能變成海洋球,而且還會生寶寶呢。

  我聽了覺得很奇怪,于是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。

  我想:海洋寶寶那么小,怎么變成海洋球呢?于是,我跑去問爸爸,爸爸說:“你只要把海洋寶寶放在水里過一段時間,它就會變大了!蔽衣犃税职值脑挘吲d極了,立即倒了一盆水,然后把海洋寶寶放在盆里,過了五分鐘,海洋寶寶果然長大了一點點,之后我又去看了半小時的課外書,再來看海洋寶寶,我驚奇地發(fā)現(xiàn)海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球,變大了的海洋球非常軟,用力一捏就會碎。而以前白色的海洋寶寶,現(xiàn)在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽光下,就會發(fā)出一閃一閃的'光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來,可就是撈不起來,他們像一群調(diào)皮的孩子,就是不肯上來,直到我拿其他的東西把他們撈上來,他們才肯上來。

  現(xiàn)在海洋寶寶長大之后能變成海洋球的這個問題我已經(jīng)解決了,可還有一個問題沒解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開始想這個問題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個單獨的瓶子里,過了一會兒,沒有動靜,我有一點失望,但我還是耐心的等了一會兒,終于,那個海洋球旁有一個小一點的海洋寶寶,我高興得跳起來。

  今天的發(fā)現(xiàn)真有趣!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇75

  星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。

  我們沿著河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸說要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。

  接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的`小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。

  爸爸把做好的小細筒遞給我,說:“吹一下試試。”我把它放在嘴里一吹,只聽“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。

  我驚訝地端詳著手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說:“這是由于空氣震動所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過發(fā)音的方式不一樣。等你長大后學(xué)到更多的知識就會懂得這個道理了!

  我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這么大的學(xué)問,看來,我需要學(xué)習(xí)的東西還真不少呢!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇76

  星期天,天氣十分炎熱,我閑來無事便到花園里散步。突然,我看見有一排暗紅色的東西在向前移動。我仔細一看,原來是一排松毛蟲在爬行。只見領(lǐng)頭的松毛蟲左走右走,可身后的松毛蟲卻始終不掉隊,依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇,它們怎么做到不掉隊的呢?

  我?guī)е蓡柸柊职,爸爸笑著說:“你既然想知道松毛蟲的秘密,為什么不親自去實驗一下呢?”對呀,我怎么就沒想到呢?于是我決定親自去實驗一番。

  我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列,之后又讓它們分開。過了一會,它們竟然原路返回,又排成了一隊。于是我仔細觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們身后有一條“銀線”,也許這根線就是它們的“連接繩”吧!帶著猜測我再次把它們分開,然后把“銀線”剪斷。結(jié)果正如我所料的那般,松毛蟲各爬各的,誰也沒回到隊伍中,有的甚至還撞到了一起,簡直亂成了一鍋粥。

  證實了自己的猜想后,我又上網(wǎng)查了查,終于找到了明確的`答案:領(lǐng)頭的松毛蟲會吐一根線,后面的松毛蟲會把自己的線吐到這根線上,于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會跟著線走,方便找到隊伍和回家的路。

  通過這一連串實驗,我真是收獲不小啊!不但發(fā)現(xiàn)了松毛蟲的秘密,我還總結(jié)了一個道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的好習(xí)慣。我相信未來的路,我一定會遠走越遠、越走越寬。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇77

  生活中處處充滿奧妙,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

  星期六,我在樓下嬉戲。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛從我眼前慢慢地爬過,這下,我來了精神,緊盯著它,發(fā)現(xiàn)在它爬過的地方都有一條線,我用手按了按,粘粘的,不一會兒工夫,粘液干了,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。“咦?這條線到底是什么?又有什么用呢?”我的腦袋里浮出了一連串的問號。

  我?guī)еT多的疑問去問我那知識淵博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑,說:“去問你唾手可得的‘老師’吧!”我立刻明白了爸爸的用意,找出一本《十萬個為什么》讀起來,可我從頭到尾翻了好幾遍,并沒有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,我不禁有些氣餒,但耳邊又回蕩起爸爸常說的一句話:“如果每個人都輕易放棄,社會還能有進步嗎?”我又來到電腦前,終于知道了其中的奧秘:原來蝸牛在干燥的地面是無法行動的,這時它的腹足就會分泌出豐富的粘液,幫助它爬行,提高它的爬行速度。很快,我又產(chǎn)生了一個疑惑:蝸牛的頭部有兩對觸角,它們又有什么用呢?我再一次詢問了我的“啞巴”老師——電腦:原來蝸牛的觸角是觸覺感官,就好比是盲人的拐杖,是用來觸摸著走路的`,蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到障礙物,就會立刻轉(zhuǎn)變前進方向。蝸牛的觸角除了這個作用外,還起著鼻子的作用,它可以用觸角來聞氣味。蝸牛的這些觸角對它的生活實在太重要了。

  通過這件事,我明白了生活中處處有學(xué)問,同學(xué)們,讓我們一同去尋找它們吧。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇78

  星期天下午,我和媽媽來到小池塘邊玩耍。

  我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的東西在朝我們游來。我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽親切地說:“寶貝,你自己去觀察吧!”我走近一看,原來是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像語文書上的逗號呀!我心想:你們趕緊長大吧,長大了變成青蛙捉害蟲,為農(nóng)民伯伯服務(wù)呢!這時,我發(fā)現(xiàn)他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形,往池塘的河邊綠色的東西游去!八鼈兿敫墒裁茨兀俊蔽逸p輕地嘟囔著。媽媽走過來,撫摸著我的頭,溫柔地說:“寶貝,這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動物,它們以水草、落葉為食物,還可以吃水中死去的一些小蟲。”聽了媽媽的介紹,我對小蝌蚪有了進一步的認(rèn)識。

  我們繼續(xù)手拉著手向前行,這時我在小路的一邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們正在搬運糧食,它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著很多白白的東西,又不像糧食。我問媽媽:“這是什么?”媽媽搖搖頭,也表示不知道。不過媽媽補充說道:“你可以回家查查電腦。”于是回到家中,我打開了電腦,在網(wǎng)上查閱相關(guān)的`資料,原來這些白白的東西是蟻卵。

  今天的收獲可真不少,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到許多有趣的事情。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇79

  初春,陽光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。

  石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠遠望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。

  繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?

  帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?

  我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了!

  回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》……終于找到了答案:原來植物的生長順序,確實是由花芽和葉芽對生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的'溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。

  看來,大自然中蘊藏著無窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇80

  春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽光帶來的'溫暖。

  我正在和鄉(xiāng)下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個長約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來的時候,我們停止舀水,把容器放回原來的位置。

  渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會兒,又看了一眼渠道,發(fā)現(xiàn)渠道里的水都沒了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過一會兒就會被泥土吸進去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤粒瑸槭裁春铀筒粫荒嗤廖裟?

  回家后,我查了一下百度。原來,如果有足夠的能量,水分會不停地滲入地下,但是入滲的速度會隨著時間的延續(xù)而越來越小,最終趨于穩(wěn)定。這樣的話,又有一個問題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會有積水?原來,如果供水速度大于滲入速度,地表就會產(chǎn)生積水,而當(dāng)土里的水呈飽和狀態(tài)時,水就停止了滲入。

  我恍然大悟,原來小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛觀察,愛探索,愛發(fā)現(xiàn)的心。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇81

  一天,我去奶奶家玩,在庭院的墻角,我發(fā)現(xiàn)了一個完好無損的蜘蛛網(wǎng)。大姑見狀,正要用掃帚把蜘蛛網(wǎng)清掃掉時,我連忙求道:“大姑,讓我研究一下這個網(wǎng)吧!”大姑只好答應(yīng)了,于是我正式地開始探索起有關(guān)蜘蛛網(wǎng)的奧秘。

  我抓來了一只小螞蟻,把它放在網(wǎng)的中心,它很快被粘住了,這時候,“房間”的主人——蜘蛛女士,緩緩地從角落里爬出來了,在網(wǎng)上行走至螞蟻身旁,并給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣,最后把螞蟻裹得像個粽子以后,就安心地回洞里去了。為什么蜘蛛不現(xiàn)在吃螞蟻呢?為什么螞蟻會別粘貼在網(wǎng)上呢,而蜘蛛不會呢?當(dāng)我又想探個究竟的時候,蜘蛛?yún)s又不出來了。

  第二天,帶著這些問題,我又來到了那個“老地方”,發(fā)現(xiàn)螞蟻被吃得只剩下一副空殼了,而蜘蛛又在修補自己的.網(wǎng)了,我又觀察了一天,還是沒有我想要的結(jié)果。當(dāng)我回家翻書找答案,家里的那本《十萬個為什么》,讓我明白了,蜘蛛不吃空殼的原因是:螞蟻身體里的蛋白質(zhì)被蜘蛛吸收后,空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到,是因為蜘蛛心里都清楚,可以分辨出來,要是它自己真的不小心踩到了自己的網(wǎng),那也沒有關(guān)系,因為它的腳下會分泌出一種油,讓它不會被自己的網(wǎng)粘住。

  探索,使我對未知的世界充滿了好奇,我熱愛大自然的一切。今天,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,而你,發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我們互相分享自己發(fā)現(xiàn)的秘密吧!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇82

  家里常出現(xiàn)這樣一些狀況:“媽媽我的短褲你放哪去了?”“平英,我的襪子你是不是又扔掉了?”“平英,這碗菜你別倒掉,還可以吃的!”而我媽媽總是有理由:短褲太松,菜放了三四天,襪子破了一個小洞……

  有一次,媽媽送我上琵琶課,因為有水濺起來,所以我躲在雨衣里勾起腳?烧l知,經(jīng)過有欄桿的地方,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!”我的皮膚沒破,褲子可就慘了——破了一個大洞。可憐了好看的褲子,回到家,我不停地叫媽媽“搶救"褲子,可媽媽竟然說:“把它扔了吧!”我說:“媽媽,你怎么這么懶啊!人家褲子明明可以‘救’回來的嘛!”唉!媽媽醫(yī)生不肯“救”褲子?稍谖业膹娗笙拢澴颖W×,可傷口還是留著,它到現(xiàn)在還靜靜地躺在一個角落呢!

  剛過了“褲子事件”,媽媽又要扔了從小到大陪著我的枕頭。媽媽說:“扔了吧!”,媽媽話音剛落,我就一把抱住枕頭喊:“不行,不行,‘浪費大王’不能扔它!”可“媽媽大王”才不會輕易放棄自己的.計劃,用花言巧語來騙我,可我還是勸她別枉費心機了,怎么說枕頭也不能扔!最后媽媽投降了!

  發(fā)現(xiàn)經(jīng)過多次事件后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了媽媽的一個秘密,那就是媽媽會浪費。只要一點東西破、舊了,第一個想法就是扔、扔,東西破了,也不肯修補。這就是我發(fā)現(xiàn)——我們家的“浪費女王”!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇83

  生活中很多事情,特別有趣,最近我就發(fā)現(xiàn)了一件。

  一次,我放學(xué)回到了家,發(fā)現(xiàn)家里有幾只小雞,他們特別可愛,黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來這是我奶奶從鄉(xiāng)下帶來給我養(yǎng)的,我很喜歡它們。

  一天,我跑出去玩,過了一會兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子里,突然發(fā)現(xiàn)了一只小雞把辣條給吃了,心里想:完了,那辣條可是頂級辣的,小雞會不會吃壞了肚子呢?

  我急忙跑到媽媽身邊,問:“媽媽,小雞把辣條渣子給吃了。小雞會不會肚子痛呀?”媽媽說:“不會的,小雞不只會吃這些呢!小雞還會吃石子呢!”我很驚訝!我問媽媽,為什么小雞會吃石子呢!媽媽說讓我自己去找答案。

  這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物后,在它們旁邊放了許多石子,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了小雞真的把石子吃進了肚子里,我百思不得其解:小雞好好的`干嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會不會得腸胃病?發(fā)了一陣呆,我去找百科全書,翻了好一會兒,我終于找到了小雞為什么會吃石子。原來,小雞吃石子是因為可以更好地幫助消化,得到了這個答案,心里特別開心。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),我們只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界上有很多奇妙的事情。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇84

  今天的作文課很特別,不是在教室進行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進公園,尋找雨后春天的美景。

  我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過似的.。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。藍天下的鳥兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來。我往前奔跑,在彎曲的小路上,聞到了樹叢里散發(fā)出來的淡淡清香,真讓人心曠神怡!

  公園的小坡上有一條長廊,我迫不及待地跑過去,長廊爬滿了紫藤蘿,樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣,看來春雨打落了不少的鮮花啊!一縷縷陽光照射進來,讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!

  這時,突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場上的小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。

  路旁的石榴樹上的石榴花形態(tài)萬千:有的像害羞的小姑娘,有的綻開了臉,樂開了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹枝,忍不住想摘一朵石榴花,結(jié)果一松手,樹枝猛地一彈,下了一場“樹雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。

  我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少啊!同學(xué)們,你又發(fā)現(xiàn)了什么呢?

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇85

  在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天,我們來看一看植物怎么幫人。

  發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來,媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個大包不見了。

  我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來,蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來蘆薈有這么多用處!

  再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。

  那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)臇|西。后來,爸爸一看,兩眼放光。回家后,把它放在廁所的角落里。后來,蚊子經(jīng)常“光臨”的廁所,居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵!再上網(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。

  我馬上對植物產(chǎn)生了興趣。后來,我試著用脫水的檸檬來刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!

  菜經(jīng)過水的.沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護膚品……

  你看一看,植物對人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇86

  春天來了,草兒綠了、花兒也開了,到處都是一片生機勃勃的景象。現(xiàn)在,我就帶領(lǐng)你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>

  我發(fā)現(xiàn),春天是竹筍出場的季節(jié)。雨后的清晨,它從濕潤的泥土中冒出來一點點尖尖的頭,那么細小、那么柔弱。但是,沒過幾天它就長成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應(yīng)落籜方成竹,魚為奔波使化龍”這句俗語。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長的最快的植物,每天大約可以長40厘米。

  我發(fā)現(xiàn),春天是蒲公英的飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會長出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著隊,帶著它種子隨著風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn),春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的'草叢里長滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”?粗鴿M地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!

  我發(fā)現(xiàn),春天是我們長身體的季節(jié)、春天是我們學(xué)知識的季節(jié)、春天是我們放飛夢想的季節(jié)!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇87

  前幾天,我在外面用放大鏡觀察螞蟻。

  在觀察時,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小朋友正在聚精會神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫著“烈焰計劃實驗品5號”。當(dāng)時我在想:“烈焰計劃”是個什么東西?出于好奇心,我便走上前問道:“同學(xué),你在干什么?”他說:“我在讓這張紙著火。”我心想:用放大鏡怎么可能讓紙著火呢?都沒有火源。我又問他:“都沒有火源怎么可能著火呀?”這位同學(xué)回答說:“你沒看到我寫的是‘烈焰計劃’嗎?肯定跟火有關(guān)呀!你繼續(xù)看下去就明白了!甭犓f完,我立馬蹲下來一起觀察。

  5分鐘過去了,紙條變黃了;15分鐘過去了,紙條變焦了;20分鐘過去了,紙條著火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來,我激動的問同學(xué)這是為什么?但他也說不出具體的原因,我想半天也實在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書架上的《十萬個為什么》,找了好一會兒,終于找到了放大鏡使紙條著火的原因:太陽光線通過凸透鏡片形成一點,溫度升高形成燃點,能夠點燃火柴棒和薄紙片。

  這真是太神奇了!我立即來到太陽底下用家里的.放大鏡開始了試驗。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來了。

  這次,我感受到了科學(xué)至高無上的力量!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇88

  有人說:“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片綠苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃。”是。F結(jié)就是力量!

  星期天時我去公園野餐,在吃面包時,我不小心掉下了一小塊兒面包。這時,一只螞蟻嗅到了面包的香味,爬了過來——他試圖想要把這塊兒面包搬走。

  我看了看,心想說,雖然在我眼里是一小塊兒面包,可在螞蟻看來,是龐然大物。哼!這一只小小的螞蟻,休想把這塊美味的面包搬走。

  過了一會兒,螞蟻可能意識到了自己根本搬不動,就爬走了。只剩在一邊的我幸災(zāi)樂禍的笑著。

  可誰知,過了一會兒,那只螞蟻又帶來了一群螞蟻過來,那群螞蟻個個精神抖擻,步子中帶著一絲堅定。它們一起搬著一塊面包。一群黑色的小螞蟻,搬一塊面包看起來有些滑稽,它們一開始并沒有成功,但它們一次又一次的`嘗試著,并沒有放棄的念頭,最后它們搬著面包驕傲的向前走去。

  然后在一旁的我早已看呆,我望著螞蟻漸漸離去的身影,不禁又回想起剛開始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個小小的畫面,但給我的感觸是巨大的。

  是啊,俗話說得好,團結(jié)就是力量,有時候一個人做不成的事情,也許團結(jié)起來就做好了,俗話說:人多力量大。

  這一次的發(fā)現(xiàn)真是讓我受益匪淺啊!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇89

  邁著輕輕的腳步,春姑娘又來到了我們的身邊,小區(qū)里變得生機勃勃,我高興的想,太棒了,又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚了。

  每年春天,我都會在小池塘邊度過許多美好的時光。池塘雖然不大,但里面卻有小龍蝦,小魚,小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物,一到周末,我就興致勃勃的帶上捕魚工具,來到小池塘邊,把漁網(wǎng)往下一插,等上一段時間,再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚在里面亂蹦亂跳,或者有幾個小螺螄,爸爸總開玩笑說要享用我撈到的大餐!

  上個周末,我有往常一樣,背著工具前往小池塘,可是足足花了兩個小時,只捕捉到了幾個又黑又大的螺螄,小魚小蝦都不見蹤影,我納悶的想,它們都到哪里去了呢?再仔細看看這些螺螄,它們直徑大約4-5厘米,厚度約有兩厘米,比我平常捕到的要大很多,是我從未見過的',我只好先把它帶回家,準(zhǔn)備問問我的生物老師-爸爸。

  爸爸沒有讓我失望。他告訴我,這種螺叫做福壽螺,雖然名字很好聽,但卻是一種外來侵入有害物種,正是它們把小池塘里面的小魚小蝦都吃掉了,不僅如此,它們還能殘害水邊的植物,因為沒有天敵,繁殖很快,目前已經(jīng)成為我們國家一大公害。

  真沒想到,這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個池塘的生態(tài)環(huán)境!這真是一個令我震驚的發(fā)現(xiàn)!我們以后要保護生態(tài)環(huán)境,不能隨便放生外來生物!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇90

  今天,奶奶去菜市場買回來一條鯽魚,說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。

  我坐在水池邊想逗魚兒玩,看了半天,魚兒潛在池底一動不動,可沒意思了。我想,不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽?

  我把潛水艇放到池里,魚兒沒有理會它,不但不愿意比賽,反而躲得遠遠的,潛水艇前進一點,它就退后一點,我加快潛水艇的`馬力向它靠近,魚兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙,好不容易才把魚兒弄回池里。這時的魚兒可不得了了,它在水里迅速地游動,亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚鱗也掉了幾片。

  魚兒這是怎么了?為什么會這么慌張?過了一會兒,魚兒慢慢地平靜下來,但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚兒出乎我的意料,它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來,來回不停地攻擊潛水艇。幾個回合下來潛艇敗下陣來,發(fā)生故障掉到水池底不動了。魚兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動,它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒有反應(yīng),這下,魚兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池里悠閑地游來游去。

  我納悶了半天,終于明白了,原來魚兒和我們?nèi)祟愐粯樱?dāng)發(fā)現(xiàn)不明物體的時候都會害怕,躲避,不明物體對它有威脅的時候就會反擊,如果不再受到威脅,它就會不再理睬。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇91

  今天,爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時為什么地上會留下一條白線……

  實踐是檢驗猜想的捷徑,我決心做幾個實驗試一試。

  實驗開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布,蝸牛吃的是葉子。

  帶著成功的'喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來,等他爬行一段時間后,我摸了摸它留下的“白線”,發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰知它一點也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底,發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍,上網(wǎng)查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護外殼。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。看來,我們應(yīng)該多走進大自然,多走進生活,去發(fā)現(xiàn),去探索,去實踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇92

  我有一個發(fā)現(xiàn),如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會變得更懶。家里媽媽讓我做什么事,有時我會乖乖去做,有時我會找個借口不做。當(dāng)然啦,有時我找的借口根本不管用。

  那天我在寫作業(yè),奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說:“我要寫作業(yè),媽媽你拿下去吧!眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了!蔽曳瘩g道:“你不也閑了一天嗎?”媽媽說:“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺?fù)Q你看來照顧?”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。

  一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說:“媽媽你幫我去倒水洗腳。”媽媽回答道:“自己倒水洗腳,正好換拖鞋!蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯ィ瑥耐袄镆ㄆ鹚乖谂枥,開始洗腳了。

  還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說:“干嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說了,小弟弟是醒著的又不會哭,用不著你在旁邊哄著他。我不拿,我不拿!”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時候想:不可能不拿的'。可當(dāng)我上來的時候,手上除了拿著擦腳毛巾,別的什么也沒有。媽媽驚訝地問:“你真沒拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價我:“你真懶!

  通過我親身體驗的這些事,我發(fā)現(xiàn)了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應(yīng)該做的或者可以做的事,你就不會那么懶了。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇93

  我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個主莖,細長細長的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當(dāng)春末的時候葉子的中間會長出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽臺觀賞它。

  今天,我又來觀賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去,伸進泥土里繼續(xù)生長,我想:植物繁殖有三種。

  1、種子繁殖;

  2、葉繁殖;

  3、莖繁殖。

  這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實驗來證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧?我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子,把它埋進了泥土里。

  經(jīng)過我一個星期的澆水施肥。今天我來到花盆旁觀察,只見泥土上安然無恙,于是我拋開泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的'莖,把莖放進泥土里,葉子露在外面。

  又經(jīng)過一星期澆水施肥,我來到被埋進泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。

  從這一次實驗,我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來繁殖的。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇94

  發(fā)現(xiàn)就像一次旅行,把未知的事物變成已知的事物;把心中的問號變成句號。今天我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密,解開了我心中的疑問。

  一次,我去朋友家玩發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一盆含羞草,我早就聽說含羞草的葉子很有趣,好奇心驅(qū)使我故意輕輕地觸動了它的葉子。果然感覺很靈敏,只見葉子迅速地合攏了。過了一會兒它的葉子又舒展開來,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)含羞草中間一個葉梗,兩邊成對的細葉排列整齊,像羽毛一樣。那碧綠的`“羽毛”在陽光的照耀下充滿生機活力。我欣賞美景的同時心中不由冒出一個疑問:為什么含羞草的葉子會害羞呢?我一定要解開它的“害羞之謎”,揭開它那神奇的面紗。

  于是,我迫不及待地跑回家打開電腦搜索一番,噢!原來含羞草的葉柄根部有一個膨大部分較葉枕,周圍有許多薄壁細胞,細胞中都充滿了足夠的水分,從而膨脹使葉枕挺立著,所以葉子舒展開來。但一旦受到刺激,葉枕細胞所含的水分就流到細胞間隙中,于是葉枕就發(fā)生萎縮現(xiàn)象,葉片也就隨之閉合下垂。約一分鐘細胞液又逐漸流回葉枕于是葉子恢復(fù)了原來的樣子,其實,這和含羞草以前生長的環(huán)境也有很大關(guān)系,含羞草以前生長的地方經(jīng)?耧L(fēng)暴雨,每當(dāng)?shù)谝坏斡甏虻饺~子時,葉片就立即閉合,葉柄下垂,以便更好地躲避暴風(fēng)雨的傷害。我那時才明白:原來害羞草不是害羞,而是為了自我保護!

  “處處留心皆學(xué)問!钡拇_,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇95

  人生總有快樂、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。

  五月一日,勞動節(jié)到了!這一天正好是我的生日!

  天氣晴朗,天空藍藍的,許多“過海的小羊”在空中飄動,這天真合我的心情。

  那天中午,我們一家到了飯店吃飯,來的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在對著門的位置上,對面有一個大電視。人全部到齊后,生日會開始了!

  到了送禮物的`時候了,媽媽抱來了一個小禮盒,我高興地打開一看,兩本卷子!我肚子里滿是氣,原本滿心期待,打開后啊啊啊,我就不想要了。眉毛斜了,氣得大口大口地喘氣,然后深呼吸,不然都要氣飛了!我第一次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看,三張習(xí)題!我第二次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。再打開爺爺?shù)亩Y盒,五本字典:詞句字典、漢語字典、英語字典……,這樣的“快樂”包圍著我,我的頭暈暈的。我亮出這第三個禮物,我瞪大眼睛,十分生氣,有點想哭,媽媽說過生日只能笑,淚在眼里打圈,可流不下來。在這個時候不能哭,我又憋了回去,裂開嘴巴,用手推著嘴角向上翹。大家看到我的表情,都哈哈大笑起來。我都快氣暈了!最后我打開了哥哥的禮物,“哇!”是一個游戲機,耶!

  這個生日真是“快樂”的!“快樂”就像當(dāng)頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。

  這個生日讓我發(fā)現(xiàn)了前所未有的“快樂”。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇96

  在日常生活中有很多意想不到的驚喜,只要你處處留心,就一定會發(fā)現(xiàn)。

  今天要和阿姨一起做雞蛋糕,做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離,這要怎么分離?哎!算了,我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開了,蛋清一下子就流了出來,我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動,倒出來的蛋清只有一點,我突然叫了起來:“!”“怎么了,怎么了?”阿姨心急地跑了過來,阿姨一看說:“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎?叫這么大聲干嘛,20分鐘你就打了一個,而且蛋黃還在里面,讓開,讓開,我來!敝灰姲⒁棠脕砹艘粋空瓶子,把瓶口對準(zhǔn)蛋黃一擠,蛋黃就在瓶子里面了,再一擠雞蛋就在另一個碗里了,哇,好神奇呀!

  學(xué)著阿姨的樣子,我把另外的`兩個雞蛋也打進了碗里,拿起瓶子把瓶口對準(zhǔn)了蛋黃一擠,這個瓶子像一個小人一樣在吃蛋黃,吃進去,吐出來,吃進去,吐出來,可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后,就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了,可是家里沒有攪拌器,我知道了。

  我拿來了兩個瓶子,把瓶口剪了下來,再把瓶子剪成條形,一個攪拌器就做好了,把蛋清和蛋黃打散后,蛋清像奶油一樣蓬松,把蛋清和蛋黃放入烤箱,過了好久,蛋糕烤好了,好香呀!

  這一次,我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇97

  我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。

  終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個白色的小點。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來,不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來,像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的`廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說它叫子葉。又過了兩三天,在子葉中間又長出了兩片新葉。它們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的茸毛,原來這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。

  然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!

  那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來向日葵并不是生病,而是當(dāng)兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營養(yǎng)讓給莖和真葉。

  多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻呢!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇98

  來到我祖母家,一進來便聽到一陣"嗡嗡"聲,"這是什么聲音?"我問,祖母說:"寶貝,這是蜜蜂在叫,雖然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動引起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!"我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,輕輕蓋上將它送到門外,但即使在外面,嗡嗡聲仍然打擾著我,趁它不注意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我驚訝極了:它的翅膀沒了,怎么還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!可憐的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我好奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻停止了叫囂。我既興奮又驚訝,打破了大人們的'說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:

  去掉左翅:有聲音。

  去掉右翅:有聲音。

  去掉雙翅:有聲音。

  去掉左邊的點:聲音輕了。

  去掉右邊的點:聲音輕了。

  去掉兩邊的點:沒有聲音了。

  我把我的探索與發(fā)現(xiàn)告訴了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,雖然味道一般,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧秘所得到的,有一股香氣——仔細探索的味道。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇99

  今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子,我吃完早飯就去上學(xué)了,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)有點兒不對勁。

  事情是這樣的:我在學(xué)校早讀的時候,發(fā)現(xiàn)一個經(jīng)常遲到的同學(xué)竟然在七點三十分準(zhǔn)時到達了學(xué)校,我記得他以前早讀課的時候很調(diào)皮,總是跑來跑去的,時不時還跑出去。班長叫他回教室,他還罵班長。可是今天卻在認(rèn)真地早讀。他一手拿著書,一手指著書上的子認(rèn)真地讀著。

  下課了,同學(xué)們都在他們的游戲天堂——操場上玩,只有我和那個不對勁的同學(xué)在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記后,我跑到他的'面前,問道:“你今天為什么沒有遲到?”那個不對勁的同學(xué)說:“因為我有一個鬧鐘,以前都沒有用,今天我是被鬧鐘叫醒的,所以沒的有遲到!蔽矣謫枺骸澳阋郧霸缱x課很調(diào)皮,為什么今天又專心致志早讀呢?”那個不對勁的同學(xué)說:“因為昨天的早讀我沒有認(rèn)真讀,考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試,所以認(rèn)真地讀。”我說:“原來這樣啊!

  我的話音剛落,上課鈴就響了。老師一來到教室,我就把下課的事情告訴老師。老師聽了,指著那個不對勁的同學(xué)說到:“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們聽了,情不自禁地鼓掌起來。

  小朋友們,我今天說的那個同學(xué)也有對勁的時候,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇100

  大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識,它讓我們茁壯成長。我從小學(xué)習(xí)圍棋,最近放寒假,常常上網(wǎng)看別人對弈,突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的人生。

  兩人對弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”,工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入翁,直殺得對手聯(lián)局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”,對手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學(xué),也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的'棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。

  其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機,也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開發(fā)智力,訓(xùn)練邏輯推理能力,還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀察,就會有發(fā)現(xiàn),得到知識,獲得啟迪。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇101

  記得這學(xué)期的一個星期六的早上,天氣晴朗,明媚的陽光照耀著大地。我和爸爸趁著好天氣到惠安的科山公園游玩。

  沒想到過了一個小時,陰云密布,天色馬上暗了下來。爸爸望了望天空,說:“不好啦,要下雨了!

  過了不到一分鐘,果然狂風(fēng)大作,傾盆大雨就從天上灑落下來,我們趕緊躲進了旁邊的一個小亭子中,剛走進去,一個閃電從天而降,嚇得我趕緊捂起耳朵,直往里躲,過了一會,一聲巨大的雷聲讓我嚇得要命。

  這時,我不由自主地產(chǎn)生出一個問題,為什么總是先看見閃電,后聽到雷聲呢?我試著咨詢爸爸,爸爸笑著說:“因為眼睛長在前面,耳朵長在后面!蔽野胄虐胍,爸爸看我迷茫的樣子,說:“你還是回家上網(wǎng)找資料吧!

  回到家,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)找資料,終于在百度百科里找到了答案,原來閃電和雷聲是由于兩個不同電壓的云相互碰撞而同時產(chǎn)生的,因為光的速度快,可達每秒300000公里,而聲音的'速度慢,只有每秒340米,而一般的雨云離地面有1000米左右,因此,雷聲從發(fā)出到我們聽見,大約需要3秒鐘時間,而閃電是光,時間太短,完全可以忽略不計,所以我們總是先看到閃電后聽到雷聲。

  我自己發(fā)現(xiàn)了這個奇妙的自然現(xiàn)象,我的心情真是無比興奮呀!我想只要做個生活的有心人,就會有驚人的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇102

  一天,爸爸從外地買回來一幅畫,對我神秘兮兮的說:“不要碰這副畫,它可神奇了!庇谑前职志桶堰@幅畫放到他的書房里。我好奇的問爸爸:“一幅破畫有什么神奇呢?”爸爸說:“呵呵,這可是你不知道的吧。因為這幅畫白天和晚上的顏色可不一樣!蓖环,白天和晚上的顏色不一樣,這怎么可能呢?我心里充滿好奇,決定晚上再去看一次。

  晚上,我趁爸爸不注意,偷偷溜進了書房。果然,像爸爸說的一樣。白天這幅畫事亮的,怎么晚上變成了暗黃呢?難道這幅畫加上了特殊顏料?我大聲一叫,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,說;“看,神奇吧!好,出去了。”

  看見了這神奇的一幕后。我冥思苦想,想找出原因來,可百思不得其解。于是,我就去翻資料。過了一小時,我的付出總算有回報。原來,這全是電燈光作怪。因為不透明東西的顏色,是從它身上所反射的'光線的顏色所決定的。白天之所以亮,是因為藍光從它身上反射回來。晚上之所以暗黃,是因為電燈光里最多是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因。

  我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們要細心觀察,了解更多的知識。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇103

  我有一個新的發(fā)現(xiàn),想知道嗎?那就讓我細細地講給你聽吧!

  我家有一棵曇花,她本是我家植物王國中的王后。原因有二,一是她“子孫滿堂”:嫩芽到處都是,探出的嫩芽頭靦腆地看著這個多彩的世界;二是她氣勢雄偉:厚大的葉片像一把把遮陽傘,陽光照在上面,有一種說不出的威風(fēng)?墒沁@幾天,她少了不少氣勢呀!葉子一片片垂頭喪氣,軟趴趴的,有的甚至枯萎了,好像是出了什么大事,正發(fā)愁呢!

  我也發(fā)愁了,急忙向媽媽求救:“曇花好像枯死了!

  “死就死了吧!”媽媽很無所謂地回答,“植物也有生老病死,也就是你所說的‘自然之道’嘛!”看著媽媽一副毫不上心的.樣子,我想:哼!求人不如求己。我便在電腦上查找資料,尋求解救曇花枯萎的“藥方”。

  原來,曇花喜歡濕潤的土壤和空氣濕度,怕水澇。秋末、冬季、初春氣溫比較低時,曇花正在半休眠中,應(yīng)該控制水分,要使盆土保持偏干狀態(tài),干透后略微澆一點水就可以了。春天,氣溫上升后,曇花會蘇醒并恢復(fù)生長,可以逐漸適量加大水量,保持土壤濕潤。

  “哦,原來是這樣呀!太好了!曇花沒有死!”我長長地舒了一口氣,歡呼著跑到曇花盆前,蹲下身來,端詳著她,輕輕地?fù)崦侨崮鄣娜~片:“曇花王后呀,好好睡吧,溫暖的春天就要來了!

  此刻,我仿佛看見曇花恢復(fù)了往日的精氣神,像一個高傲的少女,在陽光的照耀下,泛著漂亮的光澤……

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇104

  我家里的陽臺上放著許多植物,有枝繁葉茂的綠蘿,有青翠欲滴的吊籃,還有許多婀娜多姿的蘭草,這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動,伴著這些風(fēng)兒跳舞,成為我家里一道必不可少的風(fēng)景線。最近,我家里又新增添了一株含羞草,它的葉片綠油油的,由好幾十片細長的葉子組成,像一個用來織布的梭子,中間有一片鏈接葉片的葉莖,把一片片綠葉串起,含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺,手要是不小心碰到它,都會刺出血來。它真的.像給嬌羞的小姑娘似的,一碰就回縮。

  那一天,我放學(xué)后迫不及待沖回家里,想再碰一碰它?墒,當(dāng)我回家時,它卻任由我怎么碰都"一蹶不起",這是怎么回事呢?我端著含羞草去問爸爸,爸爸也不解地說:“可能...它...不耐煩了吧?”

  我查閱了《青少年生活常識》,才知道,含羞草一碰就回縮是因為葉子會對光和熱產(chǎn)生反應(yīng),受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復(fù)是因為接連不斷地刺激葉子,使得葉子細胞流失,得不到補充所導(dǎo)致的。另外,含羞草還可以清熱,安神,消積,解毒等,還能在地震前幾個小時突然萎縮,然后枯萎,達到預(yù)防地震的作用。

  我知道了以后,再也不敢亂碰含羞草了?磥,植物真是人類的好朋友!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇105

  冬季的一天,我漫無目的的走在大街上,此時非常的冷,朝路邊看去,卻只能偶爾看見幾個匆匆走過的行人,連汽車都沒幾輛,他們“呼呼——”飛奔著,仿佛也想盡早的回到家,我看著這蒼茫的景象,心里不禁涌起了描寫冬天孤獨與凄涼的古詩詞。

  走著走著,突然在墻角看見了一抹淡紅色,我以為我看錯了,走近一看,竟在角落里看見了一株梅。但我覺得這株梅和其他的梅有些不一樣,其它梅在這個時候悄然飄落在山嶺坡間、園林旁邊……別有韻致。含苞的嬌羞欲語,詠詠含情;乍放的瀟灑自如,落落大方;怒放的'釋然微笑,嫩芯輕搖。還有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬,像初生嬰兒般可親;青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立的少女般可愛。

  而這枝梅顏色卻流露出一絲高貴,但似乎又不是那種高傲。從主干延伸出去的許許多多的枝子密密麻麻的擠在一起,使人從孤獨一下子變得親熱起來,讓人有一種說不出的感受。

  除了梅花,其他花,像玫瑰花、菊花、山茶……雖然在其它季節(jié)里開得很旺盛,但一到冬天,他們就枯萎了,沒有挑戰(zhàn)冬天的那份堅持和勇氣。梅花有著不畏嚴(yán)寒的精神,是任何花都不能比的,而這株梅卻比其它梅多了一份默默綻放,不求回報,卻熱情開放的品質(zhì)。

  生活中被忽略的地方太多太多,有一天你也會被忽略,但是,記住,被忽略不等于放棄,就要像墻腳的這一株梅一樣——“凌寒獨自開”。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇106

  正如羅丹所說“生活中并不缺少美,少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,同樣生活中處處有科學(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn),我通過細心的觀察,發(fā)現(xiàn)了冰的神奇。

  上次我夾了一塊冰,一不小心將一條沾滿了鹽的繩子放在了上面,過了一會我來取冰時,發(fā)現(xiàn)這根繩子粘在了冰塊上面,我想將繩子拿開時,竟然連冰塊也被吊了起來,就像被吸鐵石吸住了一樣,我大吃一驚,這難道只是巧合嗎?

  我反復(fù)做了幾次實驗,結(jié)果都是一樣,這是怎么回事呢?為什么沾了鹽的繩子可以吊起冰塊?帶著疑問我只好請教我的良師益友——書,這才弄明白是這樣一回事:原來是鹽能降低冰的溶解程度,將沾滿鹽的繩子放在冰上,鹽將水溶解一些,但是由于四周的溫度低,水又成了冰塊,將先前所在冰上的.繩子凍結(jié)在了冰里。所以,在這時將繩子拿起來,冰塊就會被吊起來了,當(dāng)我知道了原因頓時恍然大悟。

  我興奮地拿起冰塊準(zhǔn)備去泡水,可剛一拿起,我的手也一下子被粘住了,可是我的手上沒有鹽啊!還不能拽,不然肯定疼的要命,我趕忙去找媽媽求助,媽媽立刻把我的手用水沖了一下,冰立馬就掉了下來。我這才知道剛才從冰箱里拿出來的冰塊溫度低,容易形成水霧,兩者的溫差很大,通過熱傳遞,手上的水分會迅速凝結(jié),和冰塊就融為一體。

  原來小小的冰塊也藏著這么大的科學(xué)知識,我一定要更加留心觀察生活。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇107

  上周日,作文老師給我們布置了一項作業(yè),生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來呀?我懷著緊張的心情回到了家。

  回到家里,我找了一個小盒,把黃豆放入盒里,那時,黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒里加入一點水,讓它在水里玩一天。第二天,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,身子拉長,也變壯了,顏色也變淺了,活像一個一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見到光。

  一天后,我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個孩子背著手,有的像一位女孩的頭發(fā),我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一條條細細的紋路,還有股淡淡的豆香。

  過了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一只只綠色的蝌蚪, 它的莖也變長了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的`,像一個嘆號;有的略彎曲,像一個逗號,還有的彎彎的,像一個問號,真是形態(tài)各異。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了尖尖的小刺,還有一點扎手呢!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了!蔽议_心得一蹦三尺高。

  這個作業(yè)使我增強了動手能力,又使我增長了知識,還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇108

  暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個個亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。

  我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時,我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。

  下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來荷葉的'表明上有很多很細很細的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時,水珠鋪不開、滲不進,只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點,這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車上的擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?

  這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問”的道理。它將激勵我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷探索世界的奧秘。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇109

  今天,我和大自然里的小生命來了場親密接觸!

  我提前準(zhǔn)備了網(wǎng)子和瓶子,瓶子做好了氧氣孔,就這樣帶上裝備的我踏上了未知的路途,我們進山了。

  尋著具有穿透力的聲音,我們停在一顆大樹面前,順著樹干我仔細尋找,我發(fā)現(xiàn)了響蟬,快速用網(wǎng)子一扣,沒想到很容易就捕獲了它,媽媽小心的幫我把網(wǎng)口一捏,就這樣,一只漂亮的響蟬就裝進了臨時的“新家”。我仔細觀察,響蟬是黑色帶綠色的'斑點,一對又圓又鼓的眼睛,它看起來很害怕,雖然還在叫,但是聲音和之前不太一樣,最有特點的是它的翅膀,薄得透明,上面還有些黑色的線條,我還新學(xué)了一個成語叫“薄如蟬翼”。

  山里的泉水順勢而下,我們找到一處可以玩水的地方,我終于光著腳丫踩在了清澈見底,冰涼的山泉水里了,清晰可見很多小魚和蝌蚪,小魚特別機靈,任憑我想盡了辦法,最終還是一條都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它們停在石頭上一動不動,網(wǎng)子碰到它們時才慢慢的游,等它們浮起來一點就撈到了。蝌蚪?jīng)]什么奇怪,可是這里的蝌蚪有些好大,是我和媽媽從沒見過的那么大,你們能猜到那是誰的孩子嗎?

  森林里我還捕到了美麗的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了一只特別的毛毛蟲,還欣賞到一只穿黑白禮服的小鳥和好多不知名的甲蟲。

  今天過得好充實,平時和媽媽玩的森林探險游戲變成了現(xiàn)實,最后我們把捕到的小動物都放回了大自然,我想讓它們在這里快樂的生活,希望下次還能再和它們相遇!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇110

  以前我總以為植物很脆弱,特別是那些又小又矮的草。雖然它無處不在,但卻是最不引人注目的。比起那些名貴的花兒,如純潔的百合,嬌艷的玫瑰,還有永遠向陽的向日葵,它自然是一文不值了。

  也許在生活中,它默默無聞的生活在大地的每一處里?墒钦嬲谝馑娜擞钟卸嗌倌?城市里的人總是匆匆忙忙的,根本不會看它一眼。而鄉(xiāng)下的人則是忙著莊稼。草對于這個空間的人類來說根本是不屑一顧。有時候,我替它悲哀,為什么同是一個地球的生命體,卻有著不同等的.待遇呢?可是這個念頭很快被打消了。

  在一個春天的早晨里,天氣很陰沉,好像就快要下雨了。很快,雨嘩啦啦的下了起來,帶著初春的風(fēng)把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,也把小草吹的東倒西歪,大雨又把稚嫩的小草身體打的渾身傷痕,它們仿佛串通好了似的,合起來傷害小草,小草無力反抗,累的彎下了身子。我擔(dān)心的看著那小草,生怕它經(jīng)不過風(fēng)吹雨打,從此睡下去。

  過了一會, 我穿上鞋子,往小草的方向走去。此時,它竟慢慢的抬起了頭,直起了身子,那小水珠順著它的身子流了下去,水珠就是小草與風(fēng)雨搏斗的證明,然后太陽出來了,小草昂起了頭,仿佛在對大地微笑似的。

  自那天之后,我就改變了對小草的看法,我堅信它是打不敗的 .

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇111

  每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?

  可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實驗,想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準(zhǔn)備好了,我的'心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

  帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?

  這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當(dāng)然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇112

  大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  一天,我和鄰居家的小伙伴們在我家的后院里玩,我們在花園里玩了好長一段時間然后坐在草坪上休息一會兒,突然,一個小伙伴,大聲叫道"你們看!這里有一個螞蟻洞"我們還沒聽她說完話,就像風(fēng)一樣的跑了過去。

  哇!真的。好大的螞蟻洞呀!大家開始七嘴八舌地討論起來。突然,我有一個想法,我對大家說我們把螞蟻洞挖開,看看有多少只螞蟻吧!好!好!大家都很贊同。我拿一根樹枝把螞蟻洞挖開了!我一看好大好多的螞蟻呀!應(yīng)該有成百上千多只了吧!

  我看見螞蟻有兩只觸角,還有四只可愛的小腳丫,行動起來十分敏捷!我從家里拿來一塊小小的糖,放在一只小螞蟻跟前,那只螞蟻左看看,右瞧瞧,然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇,心里在想咦?這只小螞蟻可真奇怪,他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢?突然,那只螞蟻又回來了,身后還跟著一大群螞蟻,我心里在想原來這個小家伙是去搬救兵去了!后面是他的.部隊呀!大家齊心協(xié)力,有的用頭頂;有的用肩膀扛;有的用牙咬住了往后拖,不一會兒就把食物搬回了家。真是螞蟻多,力量大!我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢,真是三個臭皮匠,頂個諸葛亮。呀!

  一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密,那自然界其他的小動物、植物一定還有更多的奧秘沒有被我們發(fā)現(xiàn)呢!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇113

  最近我發(fā)現(xiàn)我家附近的河水越來越臟,這到底是怎么回事呢?經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,發(fā)現(xiàn)一切都是人為造成的。以下請看我的拍攝情況:

  鏡頭一:一個打扮時髦的女人提著又臭又臟的垃圾倒進小河,頓時河面上漂浮著各種各樣的垃圾。見此情景,我立刻上前對她說:“阿姨,請不要往河里倒垃圾了!彼齾s對我 白白眼睛,說:“滾到一邊去!” 正好路過的人也看見了,他們圍了上來。我理氣直壯地對阿姨說:“阿姨,保護環(huán)境,人人有責(zé)。你看你把這么臟的垃圾倒入河里,夏天的時候,我們還能游泳 嗎?”圍觀的人也紛紛指責(zé)那位阿姨,她紅著臉,連忙走開了。

  鏡頭二:我從橋上往下看,只見很多魚兒挺著白白的肚子浮在河面上,多可惜呀!我難過地想:小時候,我經(jīng)常跟著爺爺玩撈魚,可是以后再也撈不到魚了,童年的快樂可能會離我越來越遠了……

  鏡頭三:咦,河水怎么變成黑色的'呢?原來,離我家不遠的一家化工廠把污水直接排放到河里,河水由藍變綠,慢慢地變成黑綠色,最后竟然變成了黑色。我眼睜睜地看著那變色的河流,真的無能為力嗎?我問自己。

  看了以上三個鏡頭,你的心靈會不會有所顫動呢?如果我們都能像保護自己的家園一樣保護河流的話,那么我拍攝到的就將是一片美好景象。我希望這一天早日到來。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇114

  今天,王老師教我們習(xí)作,她簡要地說了一些要點后神秘的告訴我們:要做個實驗 。我很期待著這個實驗,心想:會是什么呢?好玩嗎?

  王老師端出兩杯同樣的水,我仔細的打量著:這是兩杯同樣透明、無污染的水。王老師又小心意義的從口袋里掏出一個橢圓形、淡黃色的`雞蛋,用兩只手指輕輕地捏住兩端讓我們看,并告訴我們這是一個生雞蛋。隨后,她把雞蛋放在左邊的杯子里,只見里面的雞蛋沉了下去。王老師問:“你們看到了什么?”“雞蛋沉了下去!”“雞蛋變大了!”“水升高了!”同學(xué)們踴躍回答道。王老師又把雞蛋拿了出來,用餐巾紙擦干,放入右邊的杯子里,只見雞蛋碰到杯子的底又浮了上來!巴!”“不可能吧!”同學(xué)們都驚訝地叫了起來,我心里也很疑惑:雞蛋那么重,怎么會浮起來呢?難道是水有問題?同同學(xué)們輕聲猜測著。王老師說:“是水有問題,現(xiàn)在讓一些同學(xué)上來聞聞看!鄙先ヂ劦耐瑢W(xué)都直搖頭說沒味道,我心想:那那會是什么原因呢?王老師接著讓我們?nèi)L,只有薛亦滔說右邊辣,其他同學(xué)說右邊咸。經(jīng)過細細品嘗,一致認(rèn)為是咸的。王老師說:“右邊是一杯鹽水,當(dāng)鹽放進清水中,水的密度會變大,浮力也大,所以雞蛋能浮起來!薄霸瓉硎沁@樣!”我恍然大悟。

  這個實驗?zāi)茏屛覍W(xué)習(xí)到浮力的知識。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇115

  一聲春雷,換醒了萬物。一場春雨,把校園裝點得更加生機勃勃。

  走進校門,校園里又充滿了春天的氣息。一棵棵小草從土里探出頭來;柳樹發(fā)芽了?晌易钕矚g的還是玉蘭花。每當(dāng)我走近玉蘭花兒,就會聞到淡淡的清香。玉蘭花兒是長在樹上的,抬頭仰望,這些玉蘭花兒有的才展開兩三片花瓣有,的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的.。這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。玉蘭花一共有兩種顏色一種是紫色,一種是白色。潔白的玉花兒純潔、美麗就像一位高貴、優(yōu)雅的女士穿著一件潔白的婚紗在大殿上跳著優(yōu)美的舞蹈,但我這最喜歡紫色的玉蘭兒。仔細觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花兒都有一個墨綠色的花托,每朵花兒都有九片花瓣。紫玉蘭的花瓣長長的,像一個個小水滴;ò甑耐鈱邮亲仙,而里面卻是白色的。我用手摸了一下,玉蘭花的花瓣像一條絲巾一樣,很細膩、很滑,我不禁被玉蘭花兒深深地吸引住了。

  咦!怎么玉蘭花兒開花的時候不長葉呢?別的花兒都是先長葉子再開花的,為什么玉蘭花兒會這樣呢?帶著疑問我去問老師,老師告訴我說:“玉蘭花兒和別的花的區(qū)別就在于花朵,因為玉蘭花的花朵能在十?dāng)z氏度以下開放,而它的葉子卻要在二十?dāng)z氏度以上才能生長。

  我又在學(xué)校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的花兒還真不少呢!有紫荊花,有木棉,還有結(jié)香等。

  大自然可真奇妙呀!

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇116

  星期天下午,我正坐在客廳里看書,爸爸對我說:“來,到院子里幫我一起種苗木!蔽曳畔率种械臅,緊跟著爸爸來到院子里。

  院子里一堆的紅葉石楠苗靜靜地躺著,我隨手拿起一株觀賞了起來,它的葉子真是名副其實,紅得發(fā)光,當(dāng)然也有一部分因為沒有長開,鮮紅中又透著新綠。它的枝干毫無規(guī)律地伸展著,好像在告訴我它是自由的,它想怎么長就怎么長。最有意思的是它的'根了,它的根部十分發(fā)達,粗細不一,又相互交纏著,就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

  爸爸拿著鏟子在地上挖開一個又一個洞眼,然后一株又一株地種下,把所有的紅葉石楠苗木種好以后,爸爸拿來一把剪刀仔細地端詳了起來,然后揮舞著剪刀“咔嚓咔嚓”地剪掉了所有苗木上端的一部分枝葉。我見了慌極了,連忙跑過去阻止:“爸爸,你在干什么呀?你把每一株長得最好,葉子最紅的部分剪掉了,留下這光禿禿的樣子多難看呀?”我非常疑惑,也非常生氣,覺得爸爸一點都不愛惜這些紅葉石楠。

  爸爸一眼看出了我的心思,語重心長地對我說:“你知道嗎?剛剛種下去的紅葉石楠苗木需要在土里慢慢扎根,在這個過程中它需要水份和營養(yǎng),而枝頭上的枝葉就是在跟它搶營養(yǎng)呢!我剪枝是為了讓它更好的吸收、成長!

  我聽后,恍然大悟,沒想到剪枝還藏著這么驚人的學(xué)問。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇117

  暑假的一天,驕陽似火,天氣異常炎熱。我煩躁不安,不由得打開了電視,一個有趣的事件吸引了我;在天氣炎熱時,可以用濕毛巾擦拭身子,可以減輕炎暑帶來的熱氣。我轉(zhuǎn)念一想;不妨試一試,就算是假的,也不虧什么。于是,我照著做了,真的,身子涼快多了,腦子也清醒多了,我高興極了。可腦子里不由得冒出了個問號;為什么會發(fā)生這樣的事?我打算去問爸爸,可又一想,那樣唾手可得的東西才不是我想要的,不如自己動手做吧!

  可從哪里下手呢?對了,這跟濕度有關(guān),不如拿溫度計和冰涼的水做實驗吧。就這么辦!我趕忙去尋找試驗物。

  我先觀察了溫度計現(xiàn)在的讀數(shù)是37度,然后放到冰涼的水中,只見水銀柱緩緩下降。然后把它拿出來,我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事件;溫度沒有上升 ,反而下降了,過了一會,水銀柱才開始回升。

  我大惑不解,又做了一次試驗。經(jīng)過我認(rèn)真仔細的`觀察,終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來溫度計從水中取出的時候,表面帶有無數(shù)的小水珠,這些小水珠吸收了熱量,就進行了揮發(fā)。所以溫度計表面的水蒸發(fā),吸收了熱量,水銀柱便要下降。同理,濕毛巾擦身,身上有水,水蒸發(fā)吸收了身上的熱量,才會感受到?jīng)隹烨逍。這時,我激動得一蹦三尺高。

  我把這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,他們伸起大拇指,直夸我真是太棒了。

  我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇118

  塑料袋為什么會燒不破呢?實際上,塑料袋是可以燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事情就要我娓娓道來。

  我的發(fā)現(xiàn)起起源于一個不環(huán)境保護的人,那時在村莊周邊的一塊空閑地上。那一天早晨,媽媽要我醒來后,我像以往一樣,在陽臺深吸了一口氣,忽然發(fā)現(xiàn)氣體的味兒和平常不一樣了,我吃了早餐,征求媽媽的愿意后,跟隨這不尋常的味兒走去,我看到一個人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著火機,就要點燃,我立刻上前勸阻,大聲說:快點兒停住,你它是在環(huán)境污染大家存活的自然環(huán)境!

  返回家時,我心血來潮:假如在塑料袋里裝水,塑料袋還會繼續(xù)燒著嗎?

  我不久想完,又發(fā)現(xiàn)一個難題:開水喝涼水的`實際效果一樣嗎?

  我尋找塑料袋,而且告知媽媽我的想法,但是想不到媽媽卻竭力抵制自己進行實驗,除非是讓成年人幫助,我本想自身單獨進行的,但是媽媽那樣說,因為我只有無可奈何地同意了。

  我和爸爸拿著原材料來到一塊空閑地上,我挎著塑料袋,里邊裝著滾燙的開水,剛要點燃,父親卻停住了,

  說:小孩,你有沒有充分考慮塑料袋的難題?塑料袋但是有厚有薄的!

  對呀!我怎么想不到,父親,謝謝了!我回家去拿東西,你等我啊!說著,我宛如離弦之箭一般,向著家的方向跑去。

  看了以后,我如夢初醒,懂了要尋找一個結(jié)果是得歷經(jīng)親自實驗的客觀事實。

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