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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生話題作文

時(shí)間:2022-08-04 00:46:35 話題作文 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生話題作文

  望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)一定會(huì)將自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的,這也許就是“家長(zhǎng)會(huì)”的真正含義吧!下面是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生話題作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生話題作文

  【篇一:家長(zhǎng)會(huì)】

  這一周,開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前,我們好一番準(zhǔn)備,然而,計(jì)劃不如變化快,匆匆吃完飯后,結(jié)果天色還早,一到教室,呀!只見(jiàn)教室有幾個(gè)人,教室里黑乎乎的,那幾個(gè)人都在忙活著呢!我說(shuō):“為什么不開(kāi)燈呢?”“停電了!笔敲,別班為什么都開(kāi)著燈呢?后來(lái)人越來(lái)越多,所有的人都在議論這事,唉,早自習(xí)怎么上呢?晚上的數(shù)學(xué)題還沒(méi)弄透,找個(gè)人還沒(méi)法問(wèn),家長(zhǎng)會(huì)還怎么開(kāi),突然覺(jué)著眼前亮些了,一看,不知是誰(shuí)想出了一個(gè)法子,把電腦打開(kāi),然后把大屏幕打開(kāi),還真管用,總比在黑暗中模模糊糊強(qiáng)。

  后來(lái)不知是誰(shuí)說(shuō)燈棍爆了,這可引起了一陣騷動(dòng),還是老師把修電的師傅叫來(lái),修好了。

  然而,糟糕的事還未停止,一會(huì)兒教樂(lè)器的老師來(lái)了,叫學(xué)樂(lè)器的同學(xué)趕快練,頓時(shí),整個(gè)教室亂哄哄的,有練這個(gè)樂(lè)器的,有練那個(gè)樂(lè)器的,有練這首曲的,有練那首曲的,各自有各的任務(wù),簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥,想安心做題是不行的。

  第一節(jié)課是上地理,地理老師直接沒(méi)法上了,安靜不下來(lái),干脆出一個(gè)表格讓我們抄算了,到最后,老師直接沒(méi)上課。

  下了課,我們要迎接家長(zhǎng),家長(zhǎng)都沖了進(jìn)來(lái),當(dāng)然,誰(shuí)不想看看我們的.課堂呢,何況,這天還下雨,淋了好久,誰(shuí)不想趕快進(jìn)來(lái),只見(jiàn)同學(xué)們像一蜂窩似的涌了出來(lái),迎來(lái)家長(zhǎng),又向別人介紹自己家長(zhǎng),頓時(shí),教室里盛滿了四十六個(gè)家長(zhǎng),四十六個(gè)同學(xué),好不熱鬧。

  家長(zhǎng)來(lái)了,于是,自己變得拘謹(jǐn)起來(lái),這兩節(jié)課可能是自己表現(xiàn)最好的一次,都爭(zhēng)著表現(xiàn)自己,有的是心里緊張,生怕出錯(cuò),丟人顯眼。

  兩節(jié)課上完了,該是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,這是最難熬的時(shí)候,生怕老師給家長(zhǎng)告狀,下了課,該去吃飯了,而老師還沒(méi)開(kāi)完,頓時(shí),心里忐忑不安,連吃飯的食欲都沒(méi)了,都在冥思苦想老師會(huì)說(shuō)些什么,巴不得早點(diǎn)回家,問(wèn)情況。

  這次的家長(zhǎng)會(huì)可讓我們膽戰(zhàn)心驚,心神不定,惶恐不安,哎!早知如此,何必當(dāng)初呢?

  【篇二:家長(zhǎng)會(huì)】

  今天晚上七點(diǎn)半,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去開(kāi),爸爸出差,只有我一個(gè)人在家。

  剛吃過(guò)晚飯,媽媽就急匆匆去了。我獨(dú)自在家做作業(yè),不一會(huì)兒,我的作業(yè)就做完了,便拿起書(shū)來(lái)看,準(zhǔn)備消磨時(shí)間,等待媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回家的反應(yīng)?墒牵业男木拖袷鍌(gè)吊桶打水—七上八下,我在想,媽媽回來(lái)后會(huì)罵我還是打我呢?總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),每次要是媽媽去開(kāi)會(huì),回來(lái)都帶回很重的“火藥味”;想到這,我不禁打了一個(gè)哆嗦!芭蕖⑴、呸”我怎么會(huì)這樣倒霉呢?我本來(lái)想編一個(gè)謊言騙騙自己,可又明知是個(gè)謊言;本不想讓自己害怕,卻讓自己更害怕。這時(shí),四周靜靜的,我感到每一個(gè)窗戶都有一陣涼風(fēng)吹來(lái),背后似乎有一雙死神的眼睛盯著我,心都快跳到嗓子眼,幾乎跳出來(lái)了;后背像結(jié)了冰般冰涼,總是感覺(jué)有一雙雙兇惡的大眼睛在盯住你說(shuō):“害怕了吧!心虛了吧!哈哈哈……”我越來(lái)越緊張,口里喃喃地說(shuō):“上帝保佑,我不會(huì)被罵,不會(huì)被打的。”屋里特別靜,我又想起木乃伊、僵尸、電鋸殺人魔這些恐怖片里的人物,令我坐立不安,好像看見(jiàn)惡魔露出兇狠的獰笑,又好像白無(wú)常、黑無(wú)常、牛頭、馬面來(lái)請(qǐng)你到地府圖書(shū)館看書(shū)……全身冒汗。

  正想到這,突然樓下的防盜門”呯”的`一聲關(guān)上了,一陣陣熟得不能再熟的腳步聲輕輕的傳到耳邊。是了,是媽媽!媽媽回來(lái)了,我的心落了下來(lái)。可馬上又像被十萬(wàn)條鋼絲重新吊了起來(lái):如果她一進(jìn)門,二話不說(shuō),一個(gè)巴掌如電光火石劈天蓋地蓋下來(lái),那可怎辦?我深深吸了口氣,只見(jiàn)媽媽走進(jìn)門,臉色還好,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)批評(píng)、但也沒(méi)表?yè)P(yáng)。”“!蔽冶坏跗鸬男慕K于把鋼絲弄斷了,又一次回到“身體大地”。

  是呀,以前不做虧心事,半夜不怕鬼拍門。我以后不能做虧心事,我不能做讓老師失望、家長(zhǎng)生氣的壞事了。

  【篇三:家長(zhǎng)會(huì)作文】

  “唉,怎么這千載難逢的機(jī)會(huì),竟被咱碰上了?”我聽(tīng)到同學(xué)杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語(yǔ),你知道嗎,明晚要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我聽(tīng)了這些話后,心中有些忐忑不安。

  對(duì)于多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)都不愿老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我也不例外了。因?yàn)楦鶕?jù)以前是經(jīng)驗(yàn),每次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的蛛絲馬跡全都告訴家長(zhǎng),所以我們形象地把家長(zhǎng)會(huì)叫做“告狀大會(huì)”。好在以前“告狀大會(huì)”一年才一次、甚至有時(shí)兩年或三年,可是快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫;現(xiàn)在我們的班主任被換成了責(zé)任心強(qiáng)到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師,每個(gè)人都休想成為漏網(wǎng)之魚(yú)。單元檢測(cè)的分?jǐn)?shù)剛改出來(lái)、就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,唉,這下我們的“棍子湯”有著落了。

  今天,我剛放學(xué),便忍不住對(duì)媽媽說(shuō)“老媽,明晚要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建議您老人家做好心理準(zhǔn)備,別家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,您就被嚇出心臟病出來(lái)”。但是媽媽卻不以為然地說(shuō):“你在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該挺好的.呀,干嘛說(shuō)這樣的話,快說(shuō)是不是有捅出什么亂子啦”;我接接巴巴地說(shuō):“我……我……沒(méi)有啊”?尚南脒@下恐怕連跳進(jìn)黃河也洗不清了,第2天晚上6:30分是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了我卻在痛苦的煎熬著,我無(wú)心寫(xiě)作業(yè),而是在一塊百板上畫(huà)上了“觀音菩薩”,跪下來(lái)說(shuō):“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒……!

  終于,媽媽回來(lái)了,她走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)“想不到你在學(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,值得表?yè)P(yáng)”?墒俏覅s想肯定是“觀音菩薩”顯靈了,哈哈!隨后,媽媽叫我和她一起坐到桌前,告訴了我家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容;還指出我在學(xué)習(xí)上的不足之處以及今后該怎么做,我心中豁然開(kāi)朗。

  開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)原來(lái)不像我們想象的那樣可怕,我們應(yīng)該以另外一種眼光來(lái)看待家長(zhǎng)會(huì)。

  【篇四:家長(zhǎng)會(huì)】

  我的夢(mèng)想里有曼妙的舞姿,悠揚(yáng)的琴韻,但冷酷的現(xiàn)實(shí),讓我只能做斷翅的飛翔。

  我們班每星期都要開(kāi)一到兩次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是大多數(shù)人的福音,是盛宴,對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是一種痛苦。所以,怎樣應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì),便成了我的`心病。

  這種心病與我的成績(jī)有關(guān)。那時(shí)候,我的成績(jī)羞于見(jiàn)人,每次考試充其量80分。每次家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)找借口編理由,一開(kāi)始老師信以為其,但幾次后老師就疑心重重,到了四年級(jí)的時(shí)候,新的班主任要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)必須要帶家長(zhǎng)來(lái),如果不如期參加的話,老師就會(huì)登門到訪。

  家長(zhǎng)會(huì)上,老師把我的分?jǐn)?shù)告訴父親,回家的路上,父親的眼里充滿了淚花,回到家,父親把心里的委屈和憤怒像火山爆發(fā)一樣發(fā)泄出來(lái),父親不僅罵了我,還狠狠地揍了我一頓。父親也很心疼我,那天晚上,我和父親抱在一起哭了。這樣躲避家長(zhǎng)會(huì)不是長(zhǎng)久之計(jì),要想不被罵,只有一種辦法——好好學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,我的成績(jī)大大提升。學(xué)期最后,老師又開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),這一次,老師以我做典型模范,表?yè)P(yáng)了我,在回家的路上,母親的眼角洋溢著幸福的淚花。

  從那以后,我再也不怕家長(zhǎng)會(huì)了,我還盼望家長(zhǎng)會(huì)早日到來(lái)呢!

  【篇五:家長(zhǎng)會(huì)】

  我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那就是家長(zhǎng)會(huì)。其中,在我的記憶中,令我最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)就是前不久發(fā)生的一次。

  還記得以前,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我總是提心吊膽的,就怕自己表現(xiàn)得不好,讓媽媽生氣,而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張,不害怕,反而比以前更加輕松了,想知道為什么嗎,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。

  那是一個(gè)星期四的上午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我回家告訴了媽媽,由于我要在學(xué)校吹小號(hào),所以我和媽媽約好了在教室門口見(jiàn),我們吹小號(hào)的早早的就散了,于是我就在教室的門口看書(shū),看著看著,時(shí)間一下子就過(guò)去了,吹小號(hào)的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了,很快就剩下我自己了,我邊看書(shū)邊看著出來(lái)的`家長(zhǎng),可就是沒(méi)有我的媽媽,本不擔(dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心,心想:老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎?會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎?我平時(shí)的表現(xiàn)好不好?我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎?媽媽滿意嗎?……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn),突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵,我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子,我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心……想著我又低下頭看起書(shū)來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來(lái)是媽媽,只見(jiàn)她滿面笑容,我松了口氣,心想,應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話吧?

  于是在回家的路上,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣?”“很好,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次,不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”媽媽高興地說(shuō),我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái),更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū),還給我在“書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢!

  這是我心中最難忘的家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)在大家應(yīng)該都知道為什么這次的家長(zhǎng)會(huì)令我難忘了吧!以后的日子,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),不讓家長(zhǎng)在為我擔(dān)心。我也不再害怕!

  【篇六:家長(zhǎng)會(huì)】

  今天下午6:00我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì)。

  說(shuō)實(shí)在話,這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前我很害怕,因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)沒(méi)考好,只得了87分,因?yàn)檫@個(gè)緣故,我很害怕爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)(因?yàn)榘职指嬖V過(guò)我,要是老師批評(píng)他的話,他回來(lái)指定得教訓(xùn)教訓(xùn)我),還好,是媽媽去參加的。我沒(méi)地方可去,就帶著心愛(ài)的`滑板跟著媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校。

  開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我了”,媽媽說(shuō),老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還因?yàn)椴┛捅頁(yè)P(yáng)我了呢?我一聽(tīng)可開(kāi)心了,一路上不停地跟媽媽說(shuō)笑。

  媽媽說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很大。根據(jù)老師講的,媽媽說(shuō)具體到我的情況,我以后重點(diǎn)應(yīng)該做好三件事,就是:閱讀、作文、寫(xiě)字。

  閱讀:一定要多讀多背,每天至少要保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,要準(zhǔn)備一個(gè)采集本,閱讀中的,寫(xiě)作文的時(shí)候,能用上這些,早晨7點(diǎn)40之前到校,然后讀20分鐘的書(shū)。

  作文:我寫(xiě)作文時(shí)之所以無(wú)話可說(shuō),是因?yàn)殚喿x量少,積累的詞匯不多的緣故,還有就是我太懶。

  寫(xiě)字:每次寫(xiě)字的時(shí)候,都要像在寫(xiě)字貼那樣認(rèn)真地寫(xiě),不準(zhǔn)用改正紙和改正帶。

  再就是上課聽(tīng)講,我不是太專心,老有小動(dòng)作,尤其是數(shù)學(xué)課,就拿這次期中考試來(lái)說(shuō),其中畫(huà)長(zhǎng)方形的題老師都講過(guò),但我還是錯(cuò)了。

  聽(tīng)了這些,我很不好意思,因?yàn)檫@些事情我都沒(méi)有堅(jiān)持做到過(guò)。我以后要好好努力,爭(zhēng)取把閱讀、作文、寫(xiě)字都搞好。

  【篇七:家長(zhǎng)會(huì)】

  這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我似乎明白了些什么,雖然在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們?cè)陂_(kāi)小會(huì),對(duì)老師有些不禮貌,但我一個(gè)字也沒(méi)漏,全記住了,這些東西在我腦子里浮現(xiàn)著,我的一個(gè)關(guān)卡打開(kāi)了。我明白我應(yīng)該做什么了。

  今天是周五,我和向浩然還沉浸在回家的快樂(lè)中。我和他一向是先去廁所,我先跑去了,碰到了王博龍和鄒宇錦,不知他們倆再說(shuō)什么,我便湊過(guò)去瞧瞧,我輕輕拍鄒宇錦肩一下,他沒(méi)理我,一會(huì)兒后,他告訴我他要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這時(shí)向浩然來(lái)了,鄒宇錦和王博龍趕緊去問(wèn)向浩然家長(zhǎng)會(huì)的流程,我也跟著聽(tīng)。我們回到教室,老師說(shuō)還有我,我現(xiàn)在可真是被先斬后奏了。

  放學(xué)了家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)始了,我收拾完書(shū)包,還開(kāi)玩笑說(shuō):“我要溜了,再見(jiàn)!边有兩個(gè)人也這么說(shuō),王博龍跑到數(shù)學(xué)老師面前,來(lái)求情說(shuō):“老師,別說(shuō)我壞話,給我說(shuō)點(diǎn)好話!辈恢挥X(jué),四點(diǎn)半了,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。

  一開(kāi)始時(shí),氣氛一片死寂,非常拘謹(jǐn),先是看了一份資料,大人們?cè)陂_(kāi)大會(huì),我們?cè)陂_(kāi)小會(huì),老師在大聲說(shuō),我們?cè)谛÷曊f(shuō)。語(yǔ)文老師是從西到東挨個(gè)點(diǎn)評(píng)的,每到這時(shí)我們都低頭沉默,一句話也不說(shuō),過(guò)了之后就繼續(xù)開(kāi)小會(huì)。我大致記得老師是這么說(shuō)的一點(diǎn),我在作業(yè)里的錯(cuò)別字太多,可是老師說(shuō)過(guò)兩次,我都沒(méi)改過(guò)來(lái)。我在這里說(shuō)一下,我寫(xiě)了錯(cuò)別字后,我也知道了,可是心里就想了,過(guò)去吧,沒(méi)什么大不了的,反真是“每日簡(jiǎn)評(píng)”,錯(cuò)了又不扣分,想著想著就過(guò)去了,這就是我在有錯(cuò)字不扣分的'作業(yè)里為什么錯(cuò)這么多字。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,我們也走了,心里明白了。

  在路上,柳樹(shù)泛綠了,大地回春了,我想驗(yàn)證一下《游園不值》里面含有哲學(xué)的詩(shī)句,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  【篇八:家長(zhǎng)會(huì)】

  對(duì)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),父母就會(huì)和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面,就會(huì)把學(xué)生在學(xué)校或在家里的事情告訴對(duì)方。這樣一來(lái),老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話,家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了,糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵,弄不好還會(huì)打一頓,美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍,或者望女成鳳。

  今年,我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了,心想不好,麻煩又要來(lái)了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛,一般對(duì)女兒總是比較寬容,不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō)請(qǐng)你去參加。請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

  沒(méi)有想到,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我,害得我連一點(diǎn)申辯的`機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣,不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我,還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)。讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了,特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的目光。

  唉,要是我長(zhǎng)大了,我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候,孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話,我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到自己的孩子非常不好,也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子,而是要耐心地教育他,讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤,以及今后努力的方向,決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。

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