- 我是值日生作文 推薦度:
- 值日生作文 推薦度:
- 值日生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
當(dāng)值日生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的當(dāng)值日生作文,歡迎大家分享。
當(dāng)值日生作文1
今天,是我和覃鈺嵐做宿舍值日生。當(dāng)同學(xué)們都出去掃清潔區(qū)的時候,我們也開始整理宿舍內(nèi)務(wù)了。
我是負責(zé)掃地的。我拿來掃把,打掃地上的廢紙和零食袋。掃著掃著,我突然看見一塊黃溜溜、軟乎乎的芒果皮,它緊貼在地面上,好像鑲在地上似的,簡直是與地板溶為一體了。我想:這塊芒果皮該怎么弄掉它呢?我雙手緊握掃把,不停地用掃把搓著地上的芒果皮?擅⒐ぁ鞍踩缣┥健,怎么掃也掃不掉!怎么辦呢?我靈機一動:用掃把掃不掉,可以用樹枝挑呀!于是,我從宿舍前的龍眼樹上折下一小段樹枝,回了宿舍,被正在里間掃地的覃鈺嵐看見了,問我:“曾妍,你剛才干什么了?”我笑嘻嘻地說:“我去折了根樹枝來挑芒果皮唄!”“挑芒果皮?”看著覃鈺嵐?jié)M臉疑惑的表情,我給她做了個鬼臉,竟自走進了分間。可是,當(dāng)我看著軟乎乎的芒果皮像黃色的毛毛蟲似的時,我心里不禁毛骨悚然,起了一身的.雞皮疙瘩。要知道,我是最怕毛毛蟲呀!可是轉(zhuǎn)念一想:我今天是值日生,應(yīng)該負責(zé)任,這是芒果皮,不是毛毛蟲!我給自己壯壯膽。于是,我看準(zhǔn)了芒果皮的位置,臉一扭,手抓著樹枝向芒果皮伸去,用力往垃圾鏟的方向一提,隨著“咚”的一聲響后,我轉(zhuǎn)過頭來,看見芒果皮已躺在了垃圾籃里了,我長長地舒了口氣。
這次值日做得不錯!
當(dāng)值日生作文2
值日生,這個名稱在我的心目中特別神圣!
一年級時,只要進入校門,就會看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當(dāng)上值日生!
現(xiàn)在,我終于當(dāng)上值日生了,因為這是第一次,所以我十分認真,生怕出現(xiàn)一點差錯,我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱職的值日生,我要為同學(xué)服務(wù),我要為老師服務(wù),我要為學(xué)校服務(wù)!
自從我當(dāng)上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門口,跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時刻終于到來!雖然這幾天有些下雨,但依然沒有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。
我當(dāng)上了值日生,也學(xué)習(xí)到很多的知識。我學(xué)會的東西,是要大膽管理,大膽發(fā)現(xiàn),這樣才可以學(xué)到更多的'管理知識。還要學(xué)到正人自正,服務(wù)認真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個崗位上好好的為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在工作中提高自己的管理能力。
當(dāng)值日生作文3
不知不覺的又輪到我們這排當(dāng)值日生了。我想:我一定會勝任的。
“丁零零”,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組整理講臺。
我和幾位同學(xué)負責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板,想:這么臟的地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶里洗干凈,擰干,放在地板用力的擦,拖把擦過的.地板顯得更干凈了。
看著干凈的教室,我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢?這么難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉,就不干,我想,不行,總得想辦法。
用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起!
我望著干凈的教室,心里美滋滋的。
當(dāng)值日生作文4
今天又輪到我值日。一放學(xué),同學(xué)們背起書包,排著整齊的隊伍高高興興地回家了。我收拾好書包,開始值日。
往前一看,黑板上還留著老師講課的板書,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦揮舞起來,粉筆灰像一個個淘氣的娃娃,直蹦到我的臉上。
拍拍臉上的粉筆灰,拿起掃把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片,我心想:平時老師總教育我們要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾。看到紙張問大家是誰丟的.,大家都說沒丟,難不成地板會長紙張?顧不得想那么多了,我急忙掃了起來。有的小紙張像調(diào)皮的孩子看到我的掃把,就輕輕地躲在桌子底下,我邊掃邊笑著說:"你們這些調(diào)皮鬼,不用躲了,我一個都不放過。"我認真地巡視著,把它們統(tǒng)統(tǒng)找出來。掃了這個角落,又那個角落。終于把地板上的垃圾全部清理干凈了。我迅速放下掃把,排起了桌子,不知道同學(xué)們是怎么坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一條彎曲的長龍。我一張張地對齊,像一位嚴(yán)肅的教官調(diào)整戰(zhàn)士們的隊伍,一個個向前看齊。終于排完了,哦!我的腰好酸呀,不過辛苦換來了干凈。看著烏黑的黑板,整潔的地板,整齊的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦額頭上汗,我高興地笑了。明天同學(xué)們會想起我的。
這次的值日,雖然很辛苦,但辛苦是值得的,我多么希望每周的"流動紅旗"永遠掛在我們班。
當(dāng)值日生作文5
升入六年級,我們班實行輪流當(dāng)班長的制度,班里的每一位同學(xué)都可以參與到班級管理當(dāng)中,每一位同學(xué)都有機會嘗嘗當(dāng)班長的滋味。這對于我們這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生來說,是非常難得的事情。大家都盼望著,盼望著……
終于盼來了這一天,我當(dāng)“班長”啦!
往日,看到班長坐在講臺上,多威風(fēng),羨慕極了!真輪到我當(dāng)班長,心里只有一個字——虛。說實話,我都不敢上講臺。我做賊似的`低著頭來到講臺。往臺下一看,幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,盯得我心里發(fā)毛,兩腿打顫,渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉,誰讓咱平時不努力學(xué)習(xí),成績不好呢。我在心里暗暗自責(zé),恨不得找個地洞鉆進去?墒,后悔又有什么用呢?只能硬著頭皮說了一句:“請大家安靜!钡,聲音小的像蚊子在哼哼,只有我聽得見。這是,教室里一片喧鬧,怎么辦?難道我只能被同學(xué)的嘲笑聲轟下臺嗎?難道我就這樣白白的浪費掉老師給我的機會嗎?不行,機不可失,失不再來。最后,我鼓足勇氣——“請安靜!”洪鐘般的聲音把同學(xué)們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。
好景不長,有幾個同學(xué)蠢蠢欲動,教室里又有些騷動!肮_心,請坐好。今天我值日,你可得遵守紀(jì)律,別讓你的名字上了‘光榮榜’!惫_心顯然不把我放在眼里,繼續(xù)和身邊的同學(xué)說話。我急中生智,拿出我的殺手锏——記名字?吹阶约好稚狭恕肮鈽s榜”,這下他老實了。
沒過幾分鐘,郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn),對我大聲嚷道!
當(dāng)值日生作文6
我是一名新手值日生,對很多事都應(yīng)付不了,不過這個值日生也真是來之不易,因為我們班一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,值日生的位置空著,真是一個千載難逢的機會,我當(dāng)即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。
這天我早早的來到學(xué)校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀(jì)的同學(xué),可到后來……
“值日生,我撿到了一只筆。”
“值日生,我撿到了個尺子!
“值日生,我撿到一只鉛筆!
……
這么多好人好事的,不過為啥“撿”的時候都要往書包里摸一摸?不對,一定有蹊蹺,算了,先記上再說吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。
有時還有同學(xué)把紅領(lǐng)巾胸卡裝在書包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書包里亂扒,故意找半天,還得我多費口舌……
終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經(jīng)驗的老值日生,她笑著說那都是他們自己的'東西。怪不得“撿”東西的時候往書包里摸一摸原來是在找東西呀。
這才剛剛是早上進校,還有預(yù)備時,放學(xué)時,下午進校,下午放學(xué)……
終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過我還要再說一句:“值日生也挺難干的,不過今天終于解放了!”
當(dāng)值日生作文7
在這個星期,學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上,借此機會,我體驗了一下當(dāng)值周生的'滋味。
在值周中,我的職務(wù)是負責(zé)一樓辦公大廳,不讓同學(xué)們亂闖辦公樓,讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。
在以前,我很羨慕那些值周生,因為我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權(quán)力很大呀!可是,當(dāng)我真正成為值周生時,我才發(fā)現(xiàn),值周生并不是我想象中那么好當(dāng)。
每天清晨7點半,我們就要來到學(xué)校,把書包往教室里一扔,就要拿著本兒、筆,冒著嚴(yán)寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學(xué)生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領(lǐng)巾的高年級的學(xué)生,我攔住他,問:“你的紅領(lǐng)巾呢?”誰知道他說:“在你脖子里!碑(dāng)時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。
當(dāng)值周生有苦自然也有甜,每當(dāng)我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。
通過當(dāng)值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一個工作,也有不好干的地方,我們應(yīng)該認真對待每一份工作,盡自己所有能力去做好它。
當(dāng)值日生作文8
今天,輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課,我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學(xué)擦窗戶,五個同學(xué)掃地,一個同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈,等全部打掃完后,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈,我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學(xué)走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了。”緊接著,擦桌子的.同學(xué)也跑過來對我說:“我們的也好了!蔽覚z查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得干干凈凈。回到教室里,我把教室里的每一個角落又檢查了一遍,然后對他們說:“你們放心,我們的教室很干凈,不說一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衛(wèi)生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心里頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
通過這件事,我知道了勞動了就會有收獲,就像高爾基說過一樣:“只有勞動人才是最神圣的!
當(dāng)值日生作文9
大家一定都知道什么是值日生。二年級時,劉老師說:“一年級時我?guī)湍銈冏,但是你們現(xiàn)在是二年級的學(xué)生了,要學(xué)會自己做,我只在旁邊指點,你們按學(xué)號輪流來做值日生,你們面對困難要努力克服!
值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關(guān)窗、關(guān)電風(fēng)扇等等……到現(xiàn)在五年級了,我們還是把這個老規(guī)矩記在心中。每天按學(xué)號輪流做值日生,每個值日生必須把這幾件事做好。
記得,我在做第一次值日生時,幾乎啥都不會做,每件事情都要老師指點。我掃地時,調(diào)皮的碎紙片怎么也不肯跑進我的畚箕。哎呀,桶里的水精靈激動地跳了出來,滿地跑,我高興地拿著沾滿水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時,我拉得太快,把窗簾卷在了一起,怎么拉也無動于衷,我傻傻地望著窗簾,不知所措。
雖然我以前做得不怎么樣,但是現(xiàn)在做值日生,我可熟練多了。拉窗簾時,我會小心翼翼地拉,控制好速度,而不是像以前一樣。現(xiàn)在掃地我會把調(diào)皮的碎紙片從角落里揪出來,一個也不落下,拖地也是如此。不做值日生時,我也會幫助其他值日生完成任務(wù)。我做值日生干起活越來越得心應(yīng)手,熟能生巧,心中有一點點小小的`驕傲。
每個人都從不懂到懂,從不會到會,我們都要在經(jīng)歷中克服困難,這樣才能成功,不克服困難,之前所努力的,都會為山九仞,功虧一簣。
當(dāng)值日生作文10
下午放學(xué)后,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學(xué)掃后院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學(xué)就是我哥和另一個同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了?礃幼,他們也已經(jīng)檢查過我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在干嘛!到現(xiàn)在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”
當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心里提心吊膽的.。
我一直看著他們掃地,過了一會兒掃完了。當(dāng)我再看那邊,那邊也早已掃完。
當(dāng)少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們,但是不給他們教訓(xùn),他們是不會長記性的。
哎!這累人的值日。
【當(dāng)值日生作文】相關(guān)文章:
值日生作文06-17
值日生作文06-28
當(dāng)值日生作文01-10
關(guān)于值日生作文12-27
值日生作文【薦】06-14
【推薦】值日生作文06-14
值日生作文【熱】06-14
值日生作文【精】06-14
【熱】值日生作文06-28
【薦】值日生作文06-28