學(xué)游泳優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文1
今天，是暑假的第一天，我和媽媽早早收拾背包，來(lái)到了游泳培參加訓(xùn)班。
來(lái)到培訓(xùn)班，只見(jiàn)泳池里人山人海，人頭攢動(dòng)，我心想：游泳一定很好玩。于是我迅速穿好泳衣，和教練一起做好熱身，就“撲通”一聲跳下了水。
我們的第一課是學(xué)閉氣，教練一邊說(shuō)一邊做示范：“閉氣時(shí)要......”我是個(gè)急性子，心想：閉氣還不簡(jiǎn)單嗎。我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)教練的話，想都沒(méi)想，“啪”的一聲就把頭伸進(jìn)了水里。一進(jìn)到水里，水就直往鼻子里灌，弄得我很難受，我急忙上來(lái)了，還連續(xù)干咳了幾聲。我也不敢下水了�？墒�，看著小朋友們?cè)谏钏刂凶杂傻挠蝸?lái)游去。我既好奇又羨慕：他們是怎么做到的'，要是能和他們一樣多好呀，于是，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我下了水。教練繼續(xù)說(shuō)著閉氣的技巧：“鼻子要......”教練的話還沒(méi)說(shuō)完，我把頭扎進(jìn)了水里，水又往我鼻子里灌，嗆到好多水。我急忙把頭伸出水面，不游了，走出游泳池，干脆坐到池邊喝水。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“教練在講要領(lǐng)時(shí)你要認(rèn)真聽(tīng)，要掌握要領(lǐng)，才能學(xué)會(huì)。小涵，你再下水去，好好按教練講的去做，你一定能學(xué)會(huì)�！翱扇螒{媽媽怎樣軟硬兼施，我再也不肯下水了。看著泳池的水，我直打退堂鼓了�？煽粗鴭寢尮膭�(lì)的眼神，我又鼓起了勇氣，最后，我還是下了水。這次，我認(rèn)真按照教練的方法做，果然學(xué)會(huì)了閉氣，真是“功夫不負(fù)有心人”。媽媽表?yè)P(yáng)了我，我的心里像吃了蜜一樣甜！
學(xué)游泳，讓我明白了學(xué)本領(lǐng)應(yīng)該專(zhuān)心、認(rèn)真，才能取得成功的道理。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文2
我小的時(shí)候，就喜歡穿游泳衣在海里玩，那個(gè)時(shí)候，我還不會(huì)游泳，每當(dāng)我看到有小朋友在水里游泳的時(shí)候，我就很羨慕他們。有時(shí)候還會(huì)想：要是自己哪天會(huì)游泳就好了。于是，今年暑假，我就讓爸爸媽媽幫我報(bào)名學(xué)游泳，爸爸媽媽答應(yīng)了。
第一天，我到了游泳館，教練先叫我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就叫我們帶上泳鏡、泳帽，在水里走一走，我很高興。我在水里一蹦一跳的，心想：學(xué)游泳只要在水里走一走就行了，以為學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單。后來(lái)教練就教我們悶水，我傻了眼，我怎么也不敢悶，生怕水進(jìn)了鼻子和耳朵。第一天不敢悶，第二天也不敢悶，時(shí)間一天一天的`過(guò)去了，可是我還是不敢悶水。到了第五天，我終于下定決心，心想：別人能做到的事，我一定也能做到。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了悶水。又過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了換氣和游泳姿勢(shì)，在學(xué)游泳的最后幾天，教練說(shuō)我學(xué)得最好。我心里非常高興。
我現(xiàn)在可以像小青蛙一樣，在水里游來(lái)游去，我好開(kāi)心。
雖然學(xué)游泳的過(guò)程很累很苦，但是會(huì)游泳能夠給你帶來(lái)更多的快樂(lè)。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文3
今年暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，讓我能學(xué)習(xí)一些游泳技能。聽(tīng)了媽媽的話，我們一起來(lái)到游泳館。我先換好游泳衣，戴上游泳帽和游泳眼鏡，心里一下子變得忐忑不安，心想，我不會(huì)游怎么辦呢?此時(shí)的我已經(jīng)下定決心要學(xué)游泳。
到了泳池邊，老師讓我做一會(huì)準(zhǔn)備動(dòng)作，可我已經(jīng)迫不及待了。我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，有什么可學(xué)的'。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲猛扎進(jìn)水里，我一個(gè)勁的拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，忽然，我的身子一個(gè)勁的往下沉，我拼命掙扎著，我一張嘴，就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，嗆得我不住的咳嗽。老師站在水中，把我的肚子拖住，讓我浮起來(lái)，我只好用水摟住老師，翻過(guò)身又站了起來(lái)。這回我可吃勁了苦頭。
老師說(shuō)：“不會(huì)就慢慢學(xué)，心急吃不了熱豆腐�！毙菹⒘艘粫�(huì)，老師教我把手掌并攏，放入水中，往后劃水。我再次下水，老師一邊拖住我一邊指導(dǎo)我，游得時(shí)候，不能慌張，要放輕松，同時(shí)，身體要保持平衡。我照著老師的方法去做，果然好多了。老師教我自己練習(xí)，我一次次地練習(xí)，雖然很累，但漸漸地熟練起來(lái)了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了，還深深體會(huì)到了什么叫熟能生巧。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文4
暑假里，我和哥哥參加了游泳培訓(xùn)班，一進(jìn)游泳館，哇，人可真多！人們穿著五顏六色、各式各樣的泳衣，像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去，真讓我羨慕。我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。
游泳課開(kāi)始了，教練先帶著我們?cè)诎渡献鲞\(yùn)動(dòng)，然后又讓我們下水拉住繩子，做“漂”的動(dòng)作。有些小朋友非常害怕，直往后退縮，教練就毫不客氣地把他們一個(gè)一個(gè)推下水去。雖然我很膽小，但不想被硬生生地推下去，只好乖乖地自己跳下去了，沒(méi)想到才跳到水里，就有一個(gè)“浪”打了過(guò)來(lái)，我沒(méi)防備，被灌了一大口水。
時(shí)間過(guò)得真快，一星期過(guò)去了。有一次，我游得筋疲力盡，正想爬上岸去休息一下，只見(jiàn)教練笑瞇瞇地向我走來(lái)，“友好”地伸出他的大手，我欣喜地握住，教練一下就把我輕輕地提了上來(lái)，用力一拋，我就像一條無(wú)助的小魚(yú)被重重地扔進(jìn)水里。我委屈極了，只能含著眼淚繼續(xù)往前游。
游泳班的'學(xué)習(xí)快結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)我在池子里自由自在地游動(dòng)，再看到教練將新學(xué)員趕進(jìn)水池的情景，終于明白教練的良苦用心。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有恒心，要嚴(yán)格要求自己，才能做得更好。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文5
幾年前，我下水學(xué)游泳，是爸爸教我游。開(kāi)始游時(shí)，由于我膽小，怕水，不敢脫下游泳圈游，所以一直沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。
今年暑假，媽媽再次叫我去學(xué)游泳，我還是害怕教練，不敢去。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)，教練會(huì)把不敢下水的孩子硬丟進(jìn)泳池。媽媽說(shuō)：“不會(huì)的`，傻孩子。你學(xué)會(huì)游泳，就多了一種自求的技能，而且游泳還可以強(qiáng)身健體，去學(xué)吧！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我覺(jué)得游泳好處還不少呢。我想了想，鼓起勇氣，反正我也學(xué)過(guò)游泳，已經(jīng)懂得了一些游水的方法，沒(méi)必要那么害怕。我，只是游得不遠(yuǎn)，不會(huì)換氣，姿勢(shì)較差，并不是一點(diǎn)也不會(huì)游，沒(méi)什么好怕的。于是我答應(yīng)了媽媽再次去學(xué)游泳。
前幾節(jié)課教練上理論課，在岸上教我們劃水的動(dòng)作姿勢(shì)，教換氣、教閉氣，還教我們?cè)鯓颖３衷谒嫔喜幌鲁�，他還下水示范給我們看呢！
我專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)得很認(rèn)真，很快就掌握了游泳的理論知識(shí)，還在淺水區(qū)進(jìn)行游泳練習(xí)，很快摸到了游泳的竅門(mén)。
第四天教練要我們到深水區(qū)去游，很多同學(xué)都不敢去，只有我和一個(gè)女孩游到了對(duì)岸。教練連聲稱(chēng)好！我開(kāi)心極了，我終于學(xué)會(huì)了游泳！
學(xué)游泳優(yōu)秀作文6
我的課余生活像一座七彩橋，絢麗多彩，跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、游泳……沒(méi)有一樣我不喜歡的，其中，我最喜歡的是游泳。
星期天，我和小伙伴芊芊一起去白沙溪學(xué)游泳。一到白沙溪，我既興奮又緊張。藍(lán)藍(lán)的溪水，清澈見(jiàn)底，與蔚藍(lán)色的`天空互相映襯著，無(wú)與倫比！遠(yuǎn)處，人們?cè)谒镉迫蛔缘玫赜沃�，我真羨慕��！于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。
這時(shí)，我和小伙伴芊芊飛快地跳進(jìn)了水里，撲通！撲通……水花的世界。我的小伙伴芊芊早已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，我便央求她教我，芊芊滿口答應(yīng)了。她耐心地說(shuō)：“其實(shí)學(xué)游泳并不難，首先要學(xué)會(huì)憋氣�！�
于是，我就先試著學(xué)習(xí)憋氣。我緊閉雙眼往水里鉆，哎呀，喝了好幾口水，嗆得我眼淚鼻涕一大把，這感覺(jué)可真難受，我都不想學(xué)了。芊芊似乎看透了我的心思，笑容可掬地說(shuō)：“檸檸，我剛開(kāi)始學(xué)也是這樣的，千萬(wàn)別灰心！只要你鼓起勇氣，多試幾次，就會(huì)的。”在芊芊的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始練習(xí)了。我先臉朝下，手和腳伸直，在水上漂浮著，就這樣反復(fù)練了許多次，又嗆了幾口水，但是我會(huì)漂著了。再練習(xí)腳的動(dòng)作：“收——翻——蹬——夾�！焙靡粫�(huì)兒，我終于有一點(diǎn)會(huì)了，便慢悠悠地游著，心里真是無(wú)比快樂(lè)！
學(xué)游泳不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，還帶來(lái)了健康，更讓我明白了：無(wú)論學(xué)什么，都要有毅力，堅(jiān)持就是勝利！
學(xué)游泳優(yōu)秀作文7
‘嘩啦啦’游泳池傳來(lái)水花飛濺的聲音，是誰(shuí)在打水仗？原來(lái)是我在學(xué)游泳。
我深吸一口氣，沉入水中， 游起了蛙泳。 可是沒(méi)游幾下， 我就不行了， 于是我決定先練習(xí)憋氣。
我跳進(jìn)水池， 抓住扶桿， 猛吸一口氣，扎進(jìn)了水里。 剛開(kāi)始， 我只能堅(jiān)持短短的10秒， 但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)， 我現(xiàn)在已經(jīng)能堅(jiān)持40秒了。
雖然我憋氣的時(shí)間提高了不少， 但是我蛙泳的`姿勢(shì)仍舊是歪七倒八，于是我爬上岸，肚子貼著椅子練起蛙泳的姿勢(shì)來(lái)， 經(jīng)過(guò)我不懈的努力和爸爸的指導(dǎo)， 我歪七倒八的姿勢(shì)已經(jīng)變成了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。
我的憋氣時(shí)間和泳姿已經(jīng)大大提高了， 但是就算我發(fā)揮超常，也只能游出一段距離， 于是我決定學(xué)習(xí)換氣。 爸爸告訴我換氣之前， 要在水中把二氧化碳吐完， 當(dāng)你準(zhǔn)備換氣的時(shí)候雙手不要往后扒， 要向下用力扒， 雙腿要向下用力踢。 腦袋伸出水面后， 不要用鼻子吸氣， 要用嘴巴吸氣， 因?yàn)樵谒校?鼻子里全是水， 這么一吸就會(huì)嗆到。我照爸爸的方法開(kāi)始練， 剛開(kāi)始的時(shí)候總是喝到水， 后來(lái)， 我掌握了竅門(mén)之后就再也沒(méi)喝過(guò)水了。
現(xiàn)在， 我已經(jīng)可以橫渡游泳池， 成了一個(gè)游泳健將。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文8
親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是游泳，下面我來(lái)講講我怎么學(xué)會(huì)游泳的。
因?yàn)槲沂浅隽嗣暮跌喿�，一�?jiàn)到水就發(fā)抖，心就發(fā)顫，所以今年暑假我報(bào)了一個(gè)游泳班學(xué)游泳。
第一次上游泳課時(shí)，老師讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后讓我們系上漂兒，拿一個(gè)板兒在岸上練習(xí)游泳的基本動(dòng)作。老師讓我們手向前伸直，頭放在板上，腿向后收，過(guò)幾秒鐘后再抬起來(lái)，使勁蹬腿。老師要求我們?cè)诎迳弦槐橐槐榈木�，直到熟練為止�?/p>
過(guò)了一會(huì)兒老師讓我們下水了，我腿發(fā)抖，不敢向下跳。老師拿來(lái)了一根竹竿，毫不留情地把我和幾個(gè)不敢跳的同學(xué)“打”下水去，我在水里嗆了好幾口水，腦子里一片空白，身體不斷向下沉。這時(shí)老師在岸上重申動(dòng)作要領(lǐng)，漸漸地我平靜下來(lái)，不再向下沉。我開(kāi)始注意老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)了，剛開(kāi)始我手腳不大協(xié)調(diào)，后來(lái)手腳越來(lái)越協(xié)調(diào)了，我繼續(xù)按照老師教的.動(dòng)作去練習(xí)，雖然也嗆了好幾口水，雖然也下沉了好幾次，但是我始終堅(jiān)持著。下課時(shí)我終于可以游起來(lái)了，一米，兩米，三米……雖然我還是帶著漂兒游的，但是我已經(jīng)從恐懼水到不害怕水了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了！通過(guò)學(xué)習(xí)游泳我知道了：害怕是沒(méi)有用的，什么事都要敢于嘗試。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文9
緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業(yè)之外，我還做些什么呢我看見(jiàn)小朋友在游泳池自由自在地游來(lái)游去，我十分羨慕.我想：我決不做旱鴨子，要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手，我就要學(xué)習(xí)游泳！
媽媽送我去學(xué)游泳.我們一進(jìn)到游泳池，就看見(jiàn)許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀！我不會(huì)游泳，有危險(xiǎn)，會(huì)淹死人的.
媽媽看著我跟教練學(xué)游泳.我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳.第一次學(xué)閉氣和潛水.我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕.教練說(shuō)：怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了.第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn).第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來(lái)，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì).我就堅(jiān)持練下去，有了很大的'進(jìn)步.
我看見(jiàn)有的小朋友帶著游泳圈游，覺(jué)的很好玩.教練說(shuō)：靠游泳圈很難學(xué)會(huì)游泳.我覺(jué)得有道理，我沒(méi)有買(mǎi)游泳圈.
暑假里，我既學(xué)會(huì)了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了！
學(xué)游泳優(yōu)秀作文10
這是暑假的第二個(gè)月第二日，我參加了夏令營(yíng)，天氣酷熱難耐，老師讓我們?nèi)ビ斡境赜斡�。我是一只十足喜歡水的“旱鴨子”。來(lái)到游泳池，我們都大汗淋漓了，我們換上了泳衣，邁著愉快的步子來(lái)到池邊。頓時(shí)，我被眼前的.景象吸引住了，那清澈的池水與天空互相掩映。我高興極了，立馬根據(jù)老師說(shuō)的做，到著進(jìn)入水中，我們站在水里看見(jiàn)男生們?cè)谒餁g快的游著，我們女生的心里又是羨慕又是嫉妒，恨不得馬上學(xué)會(huì)游泳超過(guò)他們，可是，我們現(xiàn)在只能在水里“泡澡”了。
老師看見(jiàn)我們女生在水里“泡澡”，就教我們?cè)谒锉餁鈺r(shí)間長(zhǎng)，我們開(kāi)始練時(shí)，感覺(jué)聽(tīng)不到外面的聲音了，也看不見(jiàn)老師了，我們趕緊把頭伸出水面。可是老師很有耐心，溫和地教我們不要害怕，勇敢一點(diǎn)。慢慢地我們就覺(jué)得好多了，老師就讓我們盡量在水里多呆一會(huì)。后來(lái)，老師還教我們飄浮、滑行，還跟我們玩了游戲，
之后，我們開(kāi)始練習(xí)學(xué)游泳了，我一直在練憋氣，功夫不負(fù)有心人，終于，我會(huì)憋氣了，然后我試著游了一下泳，竟然游出了4米多遠(yuǎn)，我得意洋洋的說(shuō)：“哈哈，我現(xiàn)在不是縮頭烏龜了�！笨墒�，得意太早了，剛游出4米多遠(yuǎn)就成了泥菩薩過(guò)河——自身難保了，男女生們哈哈大笑起來(lái)，這讓我再也不敢驕傲了，驕傲只會(huì)取得失敗。
時(shí)間一分一秒的與我們?cè)僖?jiàn)，沒(méi)過(guò)多久，游泳的美好時(shí)光過(guò)去了，雖然我還是不會(huì)游泳，但我體會(huì)到了“世上無(wú)難事只怕有心人”的道理
我現(xiàn)在想說(shuō)：“我愛(ài)游泳”。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文11
暑假烈日炎炎，最舒服的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然就是游泳啦!爸爸給我報(bào)了游泳后我就整天有著默默奇妙的開(kāi)心感。
隔天下午，我就早早的萬(wàn)事俱備，只欠世間這東風(fēng)了，3:00我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)英皇游泳池，帶上泳帽泳鏡，穿上泳褲，信心十足的下了水，因?yàn)槊刻於键c(diǎn)到，還沒(méi)到上課時(shí)間的，先到游樂(lè)區(qū)玩下，我先用手指沾點(diǎn)水，鉆鉆耳朵防止耳朵進(jìn)水。
試著先用自己的一些方法游游看，可與別人相比速度與姿勢(shì)簡(jiǎn)直是天埌之別啊!。我游一圈別人都游3圈了，而且這姿勢(shì)我一看就迷住了，就像一只活生生的'“大青蛙”在我面前展示泳姿，我看得目不轉(zhuǎn)睛，有著萬(wàn)分的羨慕。我要好好努力學(xué)成這個(gè)樣子的。
時(shí)間飛快的流失著，四點(diǎn)半到了，要上課了，老師叫我們躺在墊子上做收-翻-蹬并，這陌生的詞語(yǔ)在我的頭腦中展開(kāi)含義與動(dòng)作，老師扶著我的腳，把我的腳板壓平然后像側(cè)邊翻開(kāi)，在蹬出去夾并在一起再收，反復(fù)的一遍遍地做著，我知道這就是蛙泳時(shí)在水中的腿部動(dòng)作，可這太難了，我對(duì)翻還是做不會(huì)，老師百教不厭的耐心教著我，我感慨不已，于是下課回家了我還繼續(xù)練著動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)我的努力我已經(jīng)是一位“蛙泳高手”得到了老師的表?yè)P(yáng)，我為自己而自豪.....
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