以圓為話題的作文（精選26篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利于形象思維的涌動。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編收集整理的以圓為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以圓為話題的作文 1
圓怎么會畫不圓呢?今天王老師給我們做了一個這樣的游戲。
王老師笑容滿面地走進教室說：“我們做一個給自己畫一個圓的游戲”。教室里頓時亂成了一窩蜂，有的說是畫自己的臉的吧，有的.說是把自己畫成圓嗎?我們誰都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥，只見王老師在黑板上畫了一個字架，在架上分別寫了學生、衛(wèi)生、紀律、工作、學習、朋友，王老師說：“請大家給每個角色評評分，在相應的刻度上標上一個點，同學們恍然大悟，異口同聲地說“原來就是給自己打分呀”!
同學們有的抓耳撓腮，有的眉頭緊皺，有的東張西望，我的心也怦怦直跳，我想也不能胡打吧，老師要求要實事求是，學生打80分，衛(wèi)生打90分，紀律打90分，工作打85分，學習打80分，朋友嘛打95分，總算打完了，還要連線，連完一看，凹凹凸凸的簡直就象一個奇型怪狀的大土豆，又象一個大沙袋。時間到了老師讓同學們的圓亮相，有的象石頭，有的象茄子，型狀各異。
這次游戲讓我懂得了一個道理，人沒有十全十美的，這個圓畫不圓說明我們每個人在某個方面還有去缺點或不足，以后我要努力完善自己早日把自己的圓畫圓。
以圓為話題的作文 2
上課前，李老師在黑板上隨手畫出許多大小不一的圓圈，看著這些莫名其妙的圓圈，我心里很納悶，心想：這節(jié)課是作文課，老師今天會給我們出什么題目呢？真是期待呀！
李老師指著黑板上的圓親切地說：“看看這些圓，發(fā)揮你們的想象力，動動腦筋，想想它們像什么呢？”還沒等老師的話說完，同學們就七嘴八舌地說了起來，有的說像月餅，有的說像湯圓，還有的說像藥丸，……短短的幾分鐘，李老師把各種意見寫滿了黑板，情不自禁地夸獎大家說：“你們真是想象力豐富的孩子！”
正當我們說得高興，李老師又提了新要求：“你們能給圓添幾筆，畫幾道，變成一個變形金剛，給圓化化妝嗎？”同學們異口同聲地說：“當然能！”說著，老師把紙發(fā)給我們。我先在中等圓的左邊和右邊分別畫出一對尖尖的小狗的耳朵，中間還畫出一個小方口，圓的'里面寫上數(shù)字：“十二、三、六、九�！比缓螽嫵鲧姳淼闹羔�。你們一定以為這是一只鬧鐘吧，哈哈，其實這是一只存錢機，存錢機中間的長短指針分別代表不同的錢數(shù)，短指針走一格代表一百元，長針走一格代表十元，最長的走一格代表一元。我為什么畫出一個存錢機呢？因為爸爸媽媽掙錢很辛苦，我們不能浪費，所以我要把錢存起來，等我長大了以后，他們需要的時候，我會全還給他們。嘿，聽了我的話，你一定會說我是個孝敬長輩的好孩子吧？
我特別欣賞李浦楠的蝴蝶，因為我發(fā)現(xiàn)她寥寥幾筆，就畫出非常漂亮的蝴蝶。她先從圓的上面畫出一對觸角，圓里面畫出小女孩的樣子，圓下面畫出一道道條紋，左右兩邊畫出翅膀。蝴蝶是春天來到的象征，我想她一定是熱愛春天，喜歡春天的小女孩！
這個圓在我們的手中五花八門，千變?nèi)f化，到底是誰讓我們這么有想法呢？是我們的想象力！所以我們以后一定要開動腦筋，這樣我們的世界才會更精彩！
以圓為話題的作文 3
校園里，有一個圓，那就是學校的操場。它是橢圓形的，紅色的塑膠跑道中間是碧綠的草地，顏色十分醒目。那個圓，記錄著我成長的點點滴滴。
我跟操場的緣分是從一年級開始的。有一天，我與同學在操場嬉戲打鬧，突然被地面上一個凸起的東西絆了一跤，摔了個嘴啃泥。膝蓋上殷紅的鮮血立馬流了出來。那次負傷，讓我整整一個星期被禁錮在座位上，錐心的疼痛，讓我對操場心懷恐懼。
之后，我走到操場的那個角落，那個曾經(jīng)讓我流血負傷的地方，總免不了小心翼翼。直到三年級的時候，我好不容易擺脫了心理的陰影，但令人聞風喪膽的八百米又隨之而來。跑在這片紅色的塑膠地，我氣喘吁吁，尤其是跑到最后幾圈，我的雙腿像灌了鉛似的，完全是機械式地在操場跑道上轉(zhuǎn)圈。眼前也開始變得有點模糊，喉嚨也越來越干……終于堅持到了終點，我感覺似經(jīng)歷了一個世紀那么漫長。我氣喘吁吁地躺在草坪上，不想再看一眼那紅色的圓。
直到六年級，我才意識到我在這片紅色的操場上自由奔跑的時間越來越短了。這片紅色的圓，記錄了我多少歡聲笑語！烈日炎炎的夏天，我和小伙伴拿著溫度計，在這里尋找校園清涼地。秋日，暑氣還未褪去，滴滴汗水灑在籃球場，將地面抹得透亮。操場上留下的`是一個個精彩的投籃，一陣陣激動的呼喊。偶然的一場雪悄然降臨，操場上披上難得的厚厚的雪被子，我們穿上厚重的大衣，在這里打雪仗，雪地里留下了我們肆意的歡笑。沒過多久又是春天，草木開始抽芽，操場邊的桃花櫻花又次第開放……
我蹲下身子，觸摸著夕陽下散發(fā)著余溫的操場。晚風習習，送來了一陣陣綠草的清香。心靈深處，仿佛聽見了跑步的咚咚聲……
以圓為話題的作文 4
我是神奇的“○”，圓圓的腦袋上長著一雙水靈靈、圓溜溜、大大的眼睛，可愛極了！
我樂于助人，有許多朋友。在一個陽光明媚的下午，我去找我最好的朋友——小松鼠玩兒，可是小松鼠生病了，正趕上小松鼠父親的`汽車輪胎壞了，汽車輪胎壞了，汽車開不了，請不了醫(yī)生看病，小松鼠的父親快急出汗來了，看著小松鼠的父親著急的樣子，我想幫幫它，我靈機一動，跳到小松鼠家的汽車下，變成了一個汽車輪胎，嘿！沒想到剛合適！就這樣，醫(yī)生請來了，小松鼠的病也治好了，可我的衣服卻被摩臟了，看到小松鼠樂得眉開眼笑，我心里也美滋滋的。
還有一次，我出去玩兒，路上見到了小松鼠在哭，我急忙上前問它：“怎么了？小松鼠？”原來，小松鼠家住10號樓，可是，“10”號樓的數(shù)字零被吹走了，這下“10”號成了“1”號。號碼不對了，小伙伴不能和小松鼠過生日了，小松鼠十分難過，我一跳，跳到號碼“1”旁，小松鼠一看，“10”號回來了，它可以和小伙伴們一起過生日了，而我呢，等到保安把零放回去了，我又做了一件好事。
就這樣，我的朋友越來越多。
以圓為話題的作文 5
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又謫枺骸斑@個圓像什么？”同學們爭先恐后地回答，有的說像大西瓜，有的說像雞蛋，有的說像香甜的蘋果，還有的說像太陽。
我在圓上加了幾筆，它變成了一個特別精致的鬧鐘。它可是我們一家人的'好幫手，當我們每天賴床時，它就用優(yōu)美的歌聲把我們鬧醒，然后我就開開心心地起床，高高興興地去上學。
我在圓上加了幾筆，它變成了一只武藝高強、神氣十足的美猴王。每當唐僧遇到危險時，它就幫唐僧斬妖除魔，最終取到了真經(jīng)。
我在圓上加了幾筆，它變成了一個炒鍋。它可是爸爸的好幫手，爸爸用它幫我們一家人炒美味可口的飯菜。它還可以幫我們燒開水，炸酥脆的油餅……讓我們遠離垃圾食品，這樣我們的身體才會棒棒噠！
聽到同學們把圓千變?nèi)f化，我就在想：“圓是可以千變?nèi)f化的，只要你有豐富的想象力，你想把它變成什么，它就會變成什么。圓是幸福的象征，只要你平時多注意觀察，大膽去想，世界才會變得多姿多彩�！�
以圓為話題的作文 6
在一條清澈見底的小河邊，住著一個滿肚子學問的飛行圓，它長著一雙純白的翅膀，穿著一件火紅的裙子，頭上戴著一頂蔚藍的帽子，美極了。它的名字叫飛飛，飛飛特別受歡迎。
有一天，飛飛來到美麗的學校�！巴郏W校好美呀！”飛飛贊嘆道。一個美妙動聽的鈴聲響了，在操場上認真跑步、跳繩、打乒乓球的小朋友紛紛跑進教室。上課了，老師在講課，飛飛聽得入迷了。下課時，同學們把飛飛當球打，打得飛飛東倒西歪；把它當球踢，把飛飛踢得汗流浹背。這一天，飛飛累壞了，它用一點點力氣，飛到了草原。
飛飛來到草原，那一片片金黃的麥子好像貴重的錢幣。飛飛在草叢里看蝴蝶跳舞，在清澈的小河邊聽河水姐姐講故事……到了漆黑的`夜晚，飛飛又冷又餓。這時，飛飛看見了一座明亮的小屋，飛飛走上前，敲了敲門，門里出來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶看見了可憐的飛飛，給它準備了一個溫暖的小屋和一個香噴噴的大面包，飛飛在小屋里過了一個開心的晚上。
飛飛在這兒玩得開心，吃得香，睡得好，飛飛決定在這兒住下。它每天在外面玩游戲、學知識，在屋子里安心地睡，盡情地吃，它每天過得好開心。
以圓為話題的作文 7
今天上午，外出學習的辛老師回來了，這對我們來說已經(jīng)是一個驚喜了，可我們沒想到還有一個更大的“驚喜”——老師為我們帶回了南通的特產(chǎn)“麻圓”。當老師捧著一大筒麻圓走進教室時，全班同學歡呼雀躍，掌聲雷動。
大家迫不及待地等著老師發(fā)麻圓，老師從前往后依次分發(fā)，當快發(fā)給我們時，我的`眼睛緊盯著麻圓，那表情真可以用“口水直下三千尺，眼睛緊盯那麻圓”來形容。
終于發(fā)給我了，我小心翼翼地咬了一口，慢慢地品嘗。哇！那味道比我想象的要好，實在是太棒了！那種甜，咸，鮮，酥混合而成的味道，從我嘴里通過血液和神經(jīng)，使全身都浸在享受之中。甜，不像糖一樣甜，而是一種淡淡的甘甜；咸，進入嘴中還沒來得及品味就消失了；鮮，那味道一下子涌了上來，讓你直喊“美味”；酥，別看麻圓長得像烏龜殼一樣堅硬，可一口咬下去，脆脆的，酥酥的，再咬幾口就能吞下。
我三下五除二就把那一顆小小的麻圓給吞了下去。那味道太好了，直到現(xiàn)在嘴里還有那混合的味道。
我愛這留有余香的麻圓，更愛我的老師！
以圓為話題的作文 8
中秋節(jié)到了，我們?nèi)诨氐搅四棠碳�。吃過團圓飯，我們這一大家子來到了老家后面的小山坡上。
月亮穿過一縷一縷薄云，慢慢向上升，嵌在灰色的夜幕中，揮手向我們問好。都說“平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明”，中秋的月亮就是漂亮。欣賞著這么美麗的'景色，我頓時來了興致：“月色這么美，不如我們來場比賽，看誰說的關于月亮的詩句多！”大家都點頭叫好。
“明月幾時有，把酒問青天�！蔽沂紫乳_了個頭�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時�！备叻甯绺缃拥淖羁��！靶r不識月，呼作白玉盤�！苯憬阏f了一句�！翱蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓”姑父話音剛落，我們幾個晚輩就驚了：姑父小時候不好好上學，不懂什么詩句呀！就在我們驚訝的時候，媽媽說：“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西�！眿寢尣焕⑹谴髮W生，學識就是淵博，我心想�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”爺爺說。我們幾個人鼓起掌來，沒想到爺爺也有學問了。奶奶沒上過學，就坐在一旁笑瞇瞇地看著我們，時不時還微微點點頭，稱贊道：“說的真好！”。我們越說越興奮，那月亮里的嫦娥仙子好像也在傾聽我們的對話，正笑著看我們呢！
幽幽月下，我們愉快的笑聲，在山坡上回蕩……
以圓為話題的作文 9
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學們異口同聲地回答：圓！鄭老師接著問：這個圓像什么呢？我知道、我知道同學們爭先恐后地說了起來，有的笑瞇瞇地說像好吃的月餅，有的滿心歡喜地說像天上的月亮，有的手舞足蹈地說像紅彤彤的臉蛋
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個色彩斑斕的.氣球。它是小朋友的好伙伴，小朋友每天牽著氣球到處玩，氣球一會兒飛到東，一會兒飛到西，氣球去到哪兒，笑聲就去到哪兒！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個圓溜溜的鬧鐘。它像公雞一樣，每天唱著歌叫我起床。當我想知道現(xiàn)在是幾點，它會告訴我時間。它真是我們的好朋友啊！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一臺涼快的電風扇。夏天炎熱的天氣熱得使人透不過氣，但是只要你把開關打開，就會有一股涼爽的清風向你吹來，立馬能夠解決你夏天炎熱的煩惱。它真是人們的好幫手啊！
小朋友們，這就是我看見圓時所想到的，你們會想起什么呢？說出來，一起分享吧！
以圓為話題的作文 10
房間里有一個圓，一個普通的圓�？删褪沁@個普通的圓，讓我的想象奔騰了起來。
圓在我的眼中逐漸變成了一個西瓜，一個汁多味美的.西瓜。我會把它送給那些不辭辛苦來賣西瓜的瓜農(nóng)，他們用汗水和心血培育了成千上萬汁多味美的西瓜，卻很少品嘗過西瓜的美味。
圓在我眨眼的瞬間，變成了一個精美的盆子，盛滿了純凈的水。我要雙手奉送給缺少水源地區(qū)的人們，讓他們嘗試水的甘甜。
在我思緒萬千的瞬間，圓又變了，變成一塊巨大的糖。我會把它送給醫(yī)院里那些患了絕癥的孩子，讓他們在生命之火即將熄滅之時，最后品嘗糖果的甜美。
這個變化多端的圓讓我感到十分奇特。
而我希望圓能變成一個大大甜甜、鋪滿奶油的蛋糕，我會把它送給孤兒院里失去親人的孩子。但愿一個個甜滋滋的蛋糕能給他們帶來溫暖。
我也希望圓能變成一口在農(nóng)田邊的清泉，泉水清澈見底，純凈甘甜。希望這口泉水能給辛苦為我們種糧食的農(nóng)民伯伯在休息時能喝上一口，感受夏日的清涼。
以圓為話題的作文 11
“圓在生活中代表著什么呢？”我問自己，是零、是一無所有、還是那一碗熱騰騰的湯圓？幾乎都可以替代，所以，圓與我們的生活是密不可分的。
畫0，很快，一個新的圓誕生在我手中，它也可以稱為零，只不過意義不同，零是指沒有、無的意思，它的范圍很�。欢鴪A呢，在我們身邊真是數(shù)不勝數(shù)，回家的路上，柏油馬路上隨處可見的圓井蓋，那不是圓嗎？去買早餐的時候，那一張張圓圓的燒餅，這也是圓哪！
“同學們，今天我們來計算圓的周長和面積……”呦，真樂！這圓真是神通廣大，讓古人都想知道它，什么圓周率啊、圓柱圓錐，都帶著圓，有誰不想認識它，了解它。
還有公園里的摩天輪，旋轉(zhuǎn)木馬，不都繞著圓走嗎，直到人們頭暈目眩，有人還為了畫出更好的.更標準的圓，專門設計了圓規(guī)，只要一旋轉(zhuǎn)，一個圓便出現(xiàn)了。
今天，圓已經(jīng)與我們密不可分了，車輪需要它，糖的形狀需要它，旋鈕，甚至錢都需要它，就連天上的太陽也是圓的，那就讓我們好好珍惜保護身邊的圓吧！
以圓為話題的作文 12
每個人對圓的感受各不相同。在畫家的筆下它是美麗的環(huán)，在苦難者的臉上它是憂傷的淚，而在我眼里它是奇妙的、快樂的符號。
學校里，語文老師在給小朋友認讀拼音“o”。小花見了連忙搶著說：“這是我早上吃的雞蛋。”“不對，不對，”愛臭美的小玲說，“這是我家最好看的鏡子�！薄斑@是我運動時的網(wǎng)球”愛運動的小明說。教室里小朋友們你一言我一語地討論著。教室里充滿著歡聲笑語。這真是一個奇妙的圓呀！
下課了，小朋友們吹出許多大大小小，圓圓的肥皂泡，在陽光的照射下，小泡泡五彩繽紛的，好似一個個自由的.小精靈。在深藍色的乒乓球桌上，圓就是那圓溜溜的小乒乓球，隨著“乒乒、乓乓”的聲音奏起，小圓球劃出一道道完美的弧線。每一組成功的攔截，就是一陣擂動，你來我往的跳躍，讓勝利的歡呼聲飄蕩在校園的每個角落�？荚嚭�，那耀眼的圓是100，當兩個小小的圓并排躺在我的答卷上的時候，我的心便早已歡呼雀躍。在我眼里這些圓都是快樂的符號。
圓給我?guī)砜鞓�，我喜歡奇妙的圓。
以圓為話題的作文 13
“叮呤呤”，上課了，同學們請回到自己的座位上。老師在黑板上畫了一個圓問：“這像什么？”有的同學說：“英文字母O。”有的說：“像泡泡。”還有的說：“像雞蛋同學們，插上你們想象的翅膀，在圓圈周圍加幾筆能變成什么？”老師話音剛落，同學們就埋頭畫了起來。
我在圓圈下面加了許多圓和線，變成許多束氣球，氣球慢慢的變大了，在空中飛呀飛，氣球把傷心的小朋友逗樂了，氣球真有用啊！我在圓圈周圍畫上了幾條射線，它又變成了又大又紅的太陽，太陽一出現(xiàn)，樹木的葉子長多了，變綠了，越來越茂盛，小草們慢慢地長大了，太陽還把河面照得金燦燦的，閃閃發(fā)光。有了太陽，到處充滿了生機。我又變出了奶奶的.老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見了。能織毛衣、看報紙、做健身操 …… 我還要變出一副眼鏡送給左皓東，讓他一定不會看錯東西，保護自己的心靈之窗——眼睛。
讓我們展開想象的翅膀，讓這個簡簡單單的圓變成各種各樣的東西，表達人們美好的祝愿，多神奇的圓�。�
以圓為話題的作文 14
據(jù)說今年中秋的月亮特別圓特別大。我期盼著欣賞這輪難得一見的明月。可惜當天烏云密布，阻擋了我的欣賞，令人掃興，奶奶安慰我說：“明天也能欣賞，十五的月亮十六圓嘛！”十六那天，天高云淡。我們吃罷晚飯，全家人興沖沖地走上人行天橋，齊向東方望去，一個大月盤已經(jīng)升起，真的好大好圓啊！我隱隱約約地看到月亮上有棵桂花樹，有只小白兔，就是找不到嫦娥跳舞和吳剛獻酒。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的合家團圓的日子。如果你獨自身在他鄉(xiāng)，也可以望著月亮，吃著月餅思念親人，因為千里共嬋娟，家人同樣也在吃月餅望月亮，與你息息相通。
有關月亮的傳說，從古至今很多很多，有嫦娥奔月的'美麗故事；有引發(fā)詩人感嘆的動人詩詞；我國正在研制“奔月號”飛船，不久的將來，會登上月球去探個究竟；最近美國飛船發(fā)射撞擊物兩次撞擊月球，是想探測月球上是否有水？總之，古今中外，人類特別關心月球，因為月球是地球唯一的大衛(wèi)星，是離我們最近的一顆外星，人類最有可能發(fā)展到月球上去。
以圓為話題的作文 15
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“這是什么圖形？”同學們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么？”同學們有的說像雞蛋，有的說像地球儀，有的.說像蓋子。然而，我不是這樣想的，我覺得它更像是一個指南針，為什么我覺得它像指南針呢？因為它的作用可大了，如果你在森林里探險時迷了路，有了它就可以幫你指明方向，走出森林。
我變，我變，我變變，我在紙上畫了一個圓，它就變成了一個小句號，可以表示一句話的結(jié)束，明顯的停止等。
我在圓下加了一條線，它就變成一個氣球。氣球慢慢地升高，在空中飛呀飛，它把傷心的小朋友逗樂了，氣球真是有用呀。
接著，我在圓的四周畫上幾條射線，它又變成又大又紅的太陽。太陽一出來，樹的葉子變綠了，有了太陽，大地到處充滿了生機。
我又變出了奶奶的老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見了，能織毛衣，能看報紙……
我們每個人都是小小的魔法師，只要在圓上添上幾筆，就能變成我們想要的東西。
以圓為話題的作文 16
我的家鄉(xiāng)——建湖，有著“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。在建湖這片土地上有許多風景名勝：風景如畫的雙湖公園，有自然天成的九龍口，綠意盎然的西塘河光風帶。當然我的家鄉(xiāng)也有許多好吃的美食，其中最好吃的就是藕粉圓子。
藕粉圓子滑溜溜的，與湯圓差不多大小，但顏色和餡心可就大有區(qū)別了，藕粉圓子的外皮是晶瑩剔透，呈透明色，讓你一眼便見到里面的餡心；圓子皮富有彈性，甜而不膩，清淡爽口。鹽城人將藕粉圓、湯圓、肉圓并稱“三圓”。
相傳，這藕粉圓子曾經(jīng)是御用食品，專供皇帝吃的，皇宮中有一位建湖出生的御廚，某日因為皇帝生病不肯吃藥，茶飲也吃不下去，他靈機一動，就用五果仁拌藥做成餡，搓成球型，然后把球型餡放在藕中滾動，差不多和湯圓大小，最后放到鍋里煮熟，放上桂花。送到皇帝寢室，哪想到皇帝聞到這香氣，胃口大開，一邊吃一邊贊口不絕，一大盤圓子都下肚子了，不僅肚子飽了，病也好了，重賞了廚子，還說每天都要吃，因此它成宮中不可缺少的美食，數(shù)年后，他告老還鄉(xiāng)，便把這秘方傳開了，于是我們便能吃上這圓子了。
這藕粉圓子是我們老祖宗一代又一代傳下來的.，它也是建湖頗有名氣的一道菜，垂誕三尺的你，快來我的家鄉(xiāng)建湖嘗嘗吧！
以圓為話題的作文 17
一個風和日麗的上午，方在公園里散步，突然，方和圓不期而遇。
方看見圓，一邊嘲笑圓，一邊說：“你怎么長得這么丑啊！你看我，有棱有角，多好看呀！”圓聽了，頓時瞪大了圓溜溜的眼睛，說：“你才這么丑呢！你看我，圓鼓鼓的，多可愛呀！”這時，它們倆爭論不休。
這時，方說：“那你把其它東西變成圓形吧！”說完，圖形王國就變了樣。瞧，圖形國王正在看精彩的節(jié)目。突然電視變成圓形的了。從原來方方正正的電視變成了圓形的了，電視就在地上滾來滾去，國王只好派士兵去追電視。圖形國王正在休息，房子又變成圓形的.了，風輕輕一吹，所有的房子就滾動起來，嚇得圖形國王直發(fā)抖。方看見了，說：“你看到了吧，你看到了吧！世界上有了你，就把世界搞得亂糟糟�！薄澳悄銇碓囋囇健！眻A說。
這時，圖形王子開車出去玩。圖形王子剛想開出去，輪子就變成正方形了。任憑圖形王子怎么使勁弄，也開不了。圖形國王里，要舉行一場運動會。他們剛想踢足球，足球就變成正方形的了。急得運動員滿頭大汗。方嚇住了，對圓說：“停下來吧�！闭麄�圖形王國就恢復了原來的景象。
圖形國王火冒三丈，這才得知是方和圓在作怪，就饒恕了他們。方和圓這才知道各有各的本領。
以圓為話題的作文 18
每到中秋節(jié)的時候，月餅是必不可少的，因為它是中秋節(jié)的使者、象征。一個個圓圓的月餅就像高高掛在天上的月亮一樣，因為每到中秋節(jié)的時候，月亮姐姐就分外的圓。可能是吃了又香又甜的月餅，結(jié)果長得又胖又圓了吧！
中秋節(jié)那天，我和我的家人們邊吃著團圓飯，邊看著聯(lián)歡晚會，別提有多高興了。話說，這次的`中秋聯(lián)歡晚會中，唱的可都是別有一番風味的老歌呢！飯后甜點可就非月餅莫屬了。說到月餅，我最喜歡的月餅餡就是紫蘇五仁的，一口咬下去最有嚼勁的就是花生了！
今年的中秋節(jié)我是在姥姥家過的，中秋節(jié)也代表團圓，因為大家不論多忙，都會趕到姥姥家過中秋。大姨用了一天的時間為我們做了一桌豐盛的晚餐！這次的飯菜五花八門，有大螃蟹、炒魷魚頭、姥爺親自切的西瓜塊、色香俱全的麻辣小龍蝦、清涼解暑的涼皮……我們一家人真是各顯神通，為我們的飯桌上錦上添花！
今年的聯(lián)歡晚會中，老歌一首又一首，讓我們時刻回味著中國的傳統(tǒng)文化和歷史的悠久。而且在主持人當中，也多了一些新面孔。
今年的中秋過得比以前更有趣，同學們，你們今年的中秋是和誰一起過的呢？
以圓為話題的作文 19
“起床啰！”早晨揭開了一天的序幕，當我睜開眼睛時，看見媽媽圓圓的臉蛋，讓我精神飽滿。準備吃早餐了！我拿起圓圓的杯子，它好像在迎接我，要我快點使用它。準備出門了，我和媽媽坐著電梯，一起到停車場，媽媽的車子有著圓圓的輪胎，好像說著：“我很堅固喔！”讓我放了一百個心。很快的我們便來到了學校。
走進學校后，校園里有一個圓圓的池塘，池塘里養(yǎng)了幾只活潑的鯉魚。一進教室，我看見圓圓的時鐘，讓我想起一件很麻煩的事，就是外掃。于是我隨便掃了掃，便快點回教室了。下課了！我趕緊跑到圓圓的操場，把握著每一分每一秒。
放學時間到，媽媽又再次開著車來接我，經(jīng)過了一天的努力，我的'肚子餓扁了，媽媽拿著我圓圓的碗，盛了一碗飯，桌上放了幾盤菜，我一下子就吃完了，可見我的肚子真的快要扁掉了。
完成了這篇作文后，我發(fā)現(xiàn)生活中原來有這么多的事物，都是“圓圓的”我想一定還有其它各種不同的形狀，在我們的生活中出現(xiàn)，我們可以多多注意，才可以發(fā)現(xiàn)。
以圓為話題的作文 20
一天放學，大杰和小杰在學校的乒乓球室打乒乓球，一不小心，小杰把乒乓球打出了界，大杰連忙去撿，卻不小心翻了一個跟頭，正好踩在乒乓球上，球癟了，小杰一看頓時火冒三丈，面紅耳赤，非要大杰賠。
正在大杰不知怎么辦才好時，大杰的好朋友小軍走來了，問大杰怎么了。大杰把事情原原本本的說了一遍，小軍對大杰和小杰說：“我有辦法了，你們?nèi)ノ壹野桑抢镉行枰腵工具�！�
大杰和小杰來到了小軍家，只見小軍放下書包，拿出一個杯子和一個熱水瓶，把熱水倒在了杯子里，再把乒乓球放到熱水中，小杰和大杰仔細地看著杯子里的乒乓球慢慢地變成原來又白又圓的乒乓球了。
小杰和大杰驚訝地問小軍：“你是怎么做到的？”
小軍說：“這是我剛學來的課外知識，因為乒乓球會熱脹冷縮，所以我利用了這個原理把乒乓球變圓的。
小杰小心翼翼地把乒乓球拿出杯子中，生怕被熱水燙傷了。跟小軍道謝后，和大杰興高采烈地回家了。
這個故事告訴我們：生氣和哭是沒有用的，只有想辦法才會有好結(jié)果。
以圓為話題的作文 21
今天我們?nèi)ノ挥谀暇┖游餍鲁菂^(qū)，毗鄰奧體中心的綠博園參觀游玩。
走進綠博園，我便發(fā)現(xiàn)花壇里的小草已經(jīng)冒出了新芽，然而小花也不甘示弱，它們競相開放，我們開始游園，游覽了和園、新加坡園、江蘇園等，其中給我印象最深的是姑蘇園和蜀香園。姑蘇園亭臺樓閣，小橋流水，和江蘇園相比，是寧靜又小巧了許多。石路高低不平，要爬到最上面的那座亭子，可要費一番工夫啊！在這里，言老師為我們拍了張集體照，給我們以后留個紀念。走出姑蘇園，我們來到了蜀香園。園中水景與榪搓相結(jié)合，讓人聯(lián)想到偉大的水利工程——都江堰，它使成都平原成為千里沃野，榪搓是一種簡單、有效的臨時性截流裝置，是由三根大木樁用竹索綁成的.三角架，中設平臺，平臺上用竹籠裝卵石壓穩(wěn)。把適當數(shù)量的“榪搓”橫列在江中，迎水面加索橫，豎木頭，圍上竹席，外面再培上粘土，就可以擋住水流，不致滲漏。綠博園里的每個景點都蘊含著全國各族人民的風土人情和綠化特色。后來，我們又去游樂場玩了各種游戲。
回去的路上，我們歡聲笑語，這次春游在我們的歡聲笑語中結(jié)束。
以圓為話題的作文 22
今天，天氣晴朗，一朵朵白云你追我趕，好像一個個調(diào)皮可愛的小男孩。奶奶帶著我和弟弟一起騎著自行車，去田野間摘箐。
一到田野，漫山遍野的箐，開著一朵朵金燦燦的`花朵，一簇簇，一叢叢，美麗極了！我們挑選了又鮮又嫩的箐，放進袋子里，乘著溫暖的春風，飛快地騎回了家。
一切準備好，就開工了。奶奶先把洗好的箐放進鍋里煮一下，拿出來切成沫，放在大臉盆里跟糯米粉混在一起，加點水，再用手使勁的挪來挪去，挪成一團，變成了一塊綠綠的“球”。我們摘了一小塊，用手挪啊挪，挪成了一個小乒乓球，用大拇指搓個“洞”，繞著四周慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，變成了一個“小酒盅”。然后，把肉鮮放入“小酒盅”里面。接著慢慢地把“洞”給鎮(zhèn)上去。最后一個個大大小小，圓圓扁扁、多變多樣的菁圓展現(xiàn)在我的面前，就像一個個肉包子，再把做好的菁圓放進鍋里蒸起來。
不一會兒，菁圓蒸好了，打開鍋蓋，一陣陣香氣撲面而來。看著一個個菁圓，我頓時大口大口地吃了起來，別提有多好吃了！
以圓為話題的作文 23
萬物生于圓，而存于圓。
當東邊地平線上灑出第一縷光輝。霞光萬丈，烏黑的天空被燒出一個紅色的洞，所有人被陽光籠罩，被溫暖包圍。萬物蘇醒，圓給予了人們陽光與愛。
當手術室里傳來歡呼雀躍的'聲音。所有人被愛包圍，新生兒從“圓”中解脫出來，在漫長的九個月里終于重見光明！人們?yōu)椤八睔g呼！新生兒的光輝照耀每個人歡喜的臉龐。圓，給予了人們新的生命！
當小女孩被上帝嘲笑，被命運捉弄，折斷翅膀，掉下命運的懸崖之時，一顆圓圓的種子，不畏環(huán)境艱苦，勇敢地生長，沖破石頭，帶給人們活力。如初升太陽，毫不退縮，朝著光明出發(fā)。圓，給予了人們希望。
當父母饑渴難忍之時，女兒雙手遞上一個圓圓的蛋糕。蛋糕帶著女兒的關心與愛，被勞累的父母一口一口咬了下去，父母為了家重新開始工作。圓，給予了人們力量。
人們同生活在圓圓的地球上。人們在這個地球上工作，上學，娛樂，玩耍，人們在這個共同的星球上快樂成長。當運動會來到，人們高喊地球村口號，大家共進退，共成長，在運動會上拼博。
萬物生于圓，而存于圓。
以圓為話題的作文 24
在小河海納廣場，看見氣球上面有個小圓圈，便讓人想起中秋夜的那輪明月。
那天，我們在奶奶家品嘗月餅，全家坐在樓下，我大喊一聲：“月亮出來了�！蔽覀兌佳銎鹆祟^，哇！好圓的月亮啊！一身黃色的外衣。這個時候，我們玩了一個游戲，提問者問：圓像什么？如果回答不上來的人，就要OUT了！我說：“像月餅。”媽媽說：“像太陽！”爸爸說：“像……”“三、二、一，淘汰！”勝利者是我和媽媽。
到了吃月餅的.時間，看著圓圓的月餅，我心里想：為什么，月餅要做成圓的？而不是三角形，或是方的？我又望了望天上的月亮，我想送給留守兒童一手唐代詩人李白的詩：
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
我拿著一個圓圓的月餅說：“我把月餅切成三塊，誰吃到蛋黃，誰就是這個中秋夜最受圓月歡迎的人！”
我拿起了最中間的一塊，媽媽起了右邊的一個，爸爸拿起左邊的一個，我們一起開始吃月餅。剛咬一口，我大叫一聲：“Yes！我吃到了！”
圓就是團圓，就是美好，還給我?guī)砹藷o限的遐想……
以圓為話題的作文 25
圓是甜甜的湯圓，在元宵節(jié)那天，我一下子吃了四五個湯圓，湯圓滑溜溜的，一下子就滑進了肚子里，頓時一股暖意涌上心頭。
圓是一張木制的桌子，過年了，它把一家子人拉到它身邊，大家一邊吃著團圓飯，一邊聊著天，看著有趣的事，幸福的味道彌漫在空氣里。
圓是一個碗，里面裝著農(nóng)民伯伯用汗水，用心血，用勞動，頂著火辣辣的太陽換來的一粒粒米，白白糯糯，讓人忍不住吃個精光。
圓是金色的太陽，它代表著光明，代表著希望，懷著這樣偉大的力量，它散發(fā)出熾熱的光芒，把這個世界照亮。
圓是一個小小的放大鏡，科學家們用它研究出了一個個震驚世界的`科學成果，讓我們認識了身邊的世界，認識了大自然。
圓是一顆小小的水珠，在人們最饑最渴的時候，它給人們帶來希望，滋潤了他們干枯的心靈河流。
圓是一個大大甜甜的西瓜，在炎熱的夏季，誰不想嘗嘗水分多，又降火的西瓜來解渴呢?買來一個，用力切開，露出了里面火紅的瓜瓤和黑的發(fā)亮的籽兒，咬上一口，汁水頓時流進嘴里，清涼伴著甜蜜流進心里，酷暑難耐的感覺頓時煙消云散。
在我眼里，圓是豐富多彩的，我們生活中處處都有圓，它點綴了我們的生活，為我們的生活帶來了希望與愛。
以圓為話題的作文 26
很小的時候，我很好玩，其中乒乓球也是我最喜歡的玩具�？墒羌依锏钠古仪蛞粋�個都被我東踩踩，西踩踩地踩扁了，扁了再要媽媽買。我把扁了的乒乓球收起來，讓媽媽不知道，然后騙媽媽，說乒乓球都不見了，剩下一兩個是扁了的。于是我就用許多不同的理由來騙媽媽，媽媽就買了很多給我。
一天晚上沖涼前，我拿了兩個乒乓球，一個扁的，另一個是圓的，我正要往浴室跑去�！盎貋�，回來，浴缸里的水很燙，看多一會兒電視再進去！”媽媽在后面叫住了。于是我就把兩個乒乓球放進浴缸里，然后就跑到大廳里去看電視了。
我看電視正看得入迷，媽媽就說：“好了，你可以去沖涼了�！蔽艺f：“等一下啦，看多一會兒。”媽媽的聲音變得很大說：“快，再多一會兒，水就涼了�！比缓笪揖凸怨缘赝∈易呷�。
走到浴缸旁邊，我拿起兩個正在泡浴的乒乓球。�。≡趺磧蓚�都是圓的，我記得其中有一個明明是扁的，現(xiàn)在怎么兩個都是圓的.。沖涼時，我怎么想也想不通。
我?guī)е@個問題慢慢長大了。上科學課時，老師就開始給我們講為什么扁了的乒乓球放進滾燙的熱水里就會變圓。哦！原來是熱脹冷縮的道理。
搞清了這個問題，我真高興。
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