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以圓為話題的作文（精選26篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編收集整理的以圓為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以圓為話題的作文 1
圓怎么會畫不圓呢?今天王老師給我們做了一個這樣的游戲。
王老師笑容滿面地走進(jìn)教室說：“我們做一個給自己畫一個圓的游戲”。教室里頓時亂成了一窩蜂，有的說是畫自己的臉的吧，有的.說是把自己畫成圓嗎?我們誰都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥，只見王老師在黑板上畫了一個字架，在架上分別寫了學(xué)生、衛(wèi)生、紀(jì)律、工作、學(xué)習(xí)、朋友，王老師說：“請大家給每個角色評評分，在相應(yīng)的刻度上標(biāo)上一個點(diǎn)，同學(xué)們恍然大悟，異口同聲地說“原來就是給自己打分呀”!
同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的眉頭緊皺，有的東張西望，我的心也怦怦直跳，我想也不能胡打吧，老師要求要實(shí)事求是，學(xué)生打80分，衛(wèi)生打90分，紀(jì)律打90分，工作打85分，學(xué)習(xí)打80分，朋友嘛打95分，總算打完了，還要連線，連完一看，凹凹凸凸的簡直就象一個奇型怪狀的大土豆，又象一個大沙袋。時間到了老師讓同學(xué)們的圓亮相，有的象石頭，有的象茄子，型狀各異。
這次游戲讓我懂得了一個道理，人沒有十全十美的，這個圓畫不圓說明我們每個人在某個方面還有去缺點(diǎn)或不足，以后我要努力完善自己早日把自己的圓畫圓。
以圓為話題的作文 2
上課前，李老師在黑板上隨手畫出許多大小不一的圓圈，看著這些莫名其妙的圓圈，我心里很納悶，心想：這節(jié)課是作文課，老師今天會給我們出什么題目呢？真是期待呀！
李老師指著黑板上的圓親切地說：“看看這些圓，發(fā)揮你們的想象力，動動腦筋，想想它們像什么呢？”還沒等老師的話說完，同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來，有的說像月餅，有的說像湯圓，還有的說像藥丸，……短短的幾分鐘，李老師把各種意見寫滿了黑板，情不自禁地夸獎大家說：“你們真是想象力豐富的孩子！”
正當(dāng)我們說得高興，李老師又提了新要求：“你們能給圓添幾筆，畫幾道，變成一個變形金剛，給圓化化妝嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“當(dāng)然能！”說著，老師把紙發(fā)給我們。我先在中等圓的左邊和右邊分別畫出一對尖尖的小狗的耳朵，中間還畫出一個小方口，圓的'里面寫上數(shù)字：“十二、三、六、九�！比缓螽嫵鲧姳淼闹羔�。你們一定以為這是一只鬧鐘吧，哈哈，其實(shí)這是一只存錢機(jī)，存錢機(jī)中間的長短指針分別代表不同的錢數(shù)，短指針走一格代表一百元，長針走一格代表十元，最長的走一格代表一元。我為什么畫出一個存錢機(jī)呢？因為爸爸媽媽掙錢很辛苦，我們不能浪費(fèi)，所以我要把錢存起來，等我長大了以后，他們需要的時候，我會全還給他們。嘿，聽了我的話，你一定會說我是個孝敬長輩的好孩子吧？
我特別欣賞李浦楠的蝴蝶，因為我發(fā)現(xiàn)她寥寥幾筆，就畫出非常漂亮的蝴蝶。她先從圓的上面畫出一對觸角，圓里面畫出小女孩的樣子，圓下面畫出一道道條紋，左右兩邊畫出翅膀。蝴蝶是春天來到的象征，我想她一定是熱愛春天，喜歡春天的小女孩！
這個圓在我們的手中五花八門，千變?nèi)f化，到底是誰讓我們這么有想法呢？是我們的想象力！所以我們以后一定要開動腦筋，這樣我們的世界才會更精彩！
以圓為話題的作文 3
校園里，有一個圓，那就是學(xué)校的操場。它是橢圓形的，紅色的塑膠跑道中間是碧綠的草地，顏色十分醒目。那個圓，記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我跟操場的緣分是從一年級開始的。有一天，我與同學(xué)在操場嬉戲打鬧，突然被地面上一個凸起的東西絆了一跤，摔了個嘴啃泥。膝蓋上殷紅的鮮血立馬流了出來。那次負(fù)傷，讓我整整一個星期被禁錮在座位上，錐心的疼痛，讓我對操場心懷恐懼。
之后，我走到操場的那個角落，那個曾經(jīng)讓我流血負(fù)傷的地方，總免不了小心翼翼。直到三年級的時候，我好不容易擺脫了心理的陰影，但令人聞風(fēng)喪膽的八百米又隨之而來。跑在這片紅色的塑膠地，我氣喘吁吁，尤其是跑到最后幾圈，我的雙腿像灌了鉛似的，完全是機(jī)械式地在操場跑道上轉(zhuǎn)圈。眼前也開始變得有點(diǎn)模糊，喉嚨也越來越干……終于堅持到了終點(diǎn)，我感覺似經(jīng)歷了一個世紀(jì)那么漫長。我氣喘吁吁地躺在草坪上，不想再看一眼那紅色的圓。
直到六年級，我才意識到我在這片紅色的操場上自由奔跑的時間越來越短了。這片紅色的圓，記錄了我多少歡聲笑語！烈日炎炎的夏天，我和小伙伴拿著溫度計，在這里尋找校園清涼地。秋日，暑氣還未褪去，滴滴汗水灑在籃球場，將地面抹得透亮。操場上留下的`是一個個精彩的投籃，一陣陣激動的呼喊。偶然的一場雪悄然降臨，操場上披上難得的厚厚的雪被子，我們穿上厚重的大衣，在這里打雪仗，雪地里留下了我們肆意的歡笑。沒過多久又是春天，草木開始抽芽，操場邊的桃花櫻花又次第開放……
我蹲下身子，觸摸著夕陽下散發(fā)著余溫的操場。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了一陣陣綠草的清香。心靈深處，仿佛聽見了跑步的咚咚聲……
以圓為話題的作文 4
我是神奇的“○”，圓圓的腦袋上長著一雙水靈靈、圓溜溜、大大的眼睛，可愛極了！
我樂于助人，有許多朋友。在一個陽光明媚的下午，我去找我最好的朋友——小松鼠玩兒，可是小松鼠生病了，正趕上小松鼠父親的`汽車輪胎壞了，汽車輪胎壞了，汽車開不了，請不了醫(yī)生看病，小松鼠的父親快急出汗來了，看著小松鼠的父親著急的樣子，我想幫幫它，我靈機(jī)一動，跳到小松鼠家的汽車下，變成了一個汽車輪胎，嘿！沒想到剛合適！就這樣，醫(yī)生請來了，小松鼠的病也治好了，可我的衣服卻被摩臟了，看到小松鼠樂得眉開眼笑，我心里也美滋滋的。
還有一次，我出去玩兒，路上見到了小松鼠在哭，我急忙上前問它：“怎么了？小松鼠？”原來，小松鼠家住10號樓，可是，“10”號樓的數(shù)字零被吹走了，這下“10”號成了“1”號。號碼不對了，小伙伴不能和小松鼠過生日了，小松鼠十分難過，我一跳，跳到號碼“1”旁，小松鼠一看，“10”號回來了，它可以和小伙伴們一起過生日了，而我呢，等到保安把零放回去了，我又做了一件好事。
就這樣，我的朋友越來越多。
以圓為話題的作文 5
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又謫枺骸斑@個圓像什么？”同學(xué)們爭先恐后地回答，有的說像大西瓜，有的說像雞蛋，有的說像香甜的蘋果，還有的說像太陽。
我在圓上加了幾筆，它變成了一個特別精致的鬧鐘。它可是我們一家人的'好幫手，當(dāng)我們每天賴床時，它就用優(yōu)美的歌聲把我們鬧醒，然后我就開開心心地起床，高高興興地去上學(xué)。
我在圓上加了幾筆，它變成了一只武藝高強(qiáng)、神氣十足的美猴王。每當(dāng)唐僧遇到危險時，它就幫唐僧?dāng)匮�，最終取到了真經(jīng)。
我在圓上加了幾筆，它變成了一個炒鍋。它可是爸爸的好幫手，爸爸用它幫我們一家人炒美味可口的飯菜。它還可以幫我們燒開水，炸酥脆的油餅……讓我們遠(yuǎn)離垃圾食品，這樣我們的身體才會棒棒噠！
聽到同學(xué)們把圓千變?nèi)f化，我就在想：“圓是可以千變?nèi)f化的，只要你有豐富的想象力，你想把它變成什么，它就會變成什么。圓是幸福的象征，只要你平時多注意觀察，大膽去想，世界才會變得多姿多彩。”
以圓為話題的作文 6
在一條清澈見底的小河邊，住著一個滿肚子學(xué)問的飛行圓，它長著一雙純白的翅膀，穿著一件火紅的裙子，頭上戴著一頂蔚藍(lán)的帽子，美極了。它的名字叫飛飛，飛飛特別受歡迎。
有一天，飛飛來到美麗的學(xué)校�！巴�！學(xué)校好美呀！”飛飛贊嘆道。一個美妙動聽的鈴聲響了，在操場上認(rèn)真跑步、跳繩、打乒乓球的小朋友紛紛跑進(jìn)教室。上課了，老師在講課，飛飛聽得入迷了。下課時，同學(xué)們把飛飛當(dāng)球打，打得飛飛東倒西歪；把它當(dāng)球踢，把飛飛踢得汗流浹背。這一天，飛飛累壞了，它用一點(diǎn)點(diǎn)力氣，飛到了草原。
飛飛來到草原，那一片片金黃的麥子好像貴重的錢幣。飛飛在草叢里看蝴蝶跳舞，在清澈的小河邊聽河水姐姐講故事……到了漆黑的`夜晚，飛飛又冷又餓。這時，飛飛看見了一座明亮的小屋，飛飛走上前，敲了敲門，門里出來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶看見了可憐的飛飛，給它準(zhǔn)備了一個溫暖的小屋和一個香噴噴的大面包，飛飛在小屋里過了一個開心的晚上。
飛飛在這兒玩得開心，吃得香，睡得好，飛飛決定在這兒住下。它每天在外面玩游戲、學(xué)知識，在屋子里安心地睡，盡情地吃，它每天過得好開心。
以圓為話題的作文 7
今天上午，外出學(xué)習(xí)的辛老師回來了，這對我們來說已經(jīng)是一個驚喜了，可我們沒想到還有一個更大的“驚喜”——老師為我們帶回了南通的特產(chǎn)“麻圓”。當(dāng)老師捧著一大筒麻圓走進(jìn)教室時，全班同學(xué)歡呼雀躍，掌聲雷動。
大家迫不及待地等著老師發(fā)麻圓，老師從前往后依次分發(fā)，當(dāng)快發(fā)給我們時，我的`眼睛緊盯著麻圓，那表情真可以用“口水直下三千尺，眼睛緊盯那麻圓”來形容。
終于發(fā)給我了，我小心翼翼地咬了一口，慢慢地品嘗。哇！那味道比我想象的要好，實(shí)在是太棒了！那種甜，咸，鮮，酥混合而成的味道，從我嘴里通過血液和神經(jīng)，使全身都浸在享受之中。甜，不像糖一樣甜，而是一種淡淡的甘甜；咸，進(jìn)入嘴中還沒來得及品味就消失了；鮮，那味道一下子涌了上來，讓你直喊“美味”；酥，別看麻圓長得像烏龜殼一樣堅硬，可一口咬下去，脆脆的，酥酥的，再咬幾口就能吞下。
我三下五除二就把那一顆小小的麻圓給吞了下去。那味道太好了，直到現(xiàn)在嘴里還有那混合的味道。
我愛這留有余香的麻圓，更愛我的老師！
以圓為話題的作文 8
中秋節(jié)到了，我們?nèi)诨氐搅四棠碳�。吃過團(tuán)圓飯，我們這一大家子來到了老家后面的小山坡上。
月亮穿過一縷一縷薄云，慢慢向上升，嵌在灰色的夜幕中，揮手向我們問好。都說“平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明”，中秋的月亮就是漂亮。欣賞著這么美麗的'景色，我頓時來了興致：“月色這么美，不如我們來場比賽，看誰說的關(guān)于月亮的詩句多！”大家都點(diǎn)頭叫好。
“明月幾時有，把酒問青天�！蔽沂紫乳_了個頭�！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r�！备叻甯绺缃拥淖羁��！靶r不識月，呼作白玉盤�！苯憬阏f了一句。“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”姑父話音剛落，我們幾個晚輩就驚了：姑父小時候不好好上學(xué)，不懂什么詩句呀！就在我們驚訝的時候，媽媽說：“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西�！眿寢尣焕⑹谴髮W(xué)生，學(xué)識就是淵博，我心想�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”爺爺說。我們幾個人鼓起掌來，沒想到爺爺也有學(xué)問了。奶奶沒上過學(xué)，就坐在一旁笑瞇瞇地看著我們，時不時還微微點(diǎn)點(diǎn)頭，稱贊道：“說的真好！”。我們越說越興奮，那月亮里的嫦娥仙子好像也在傾聽我們的對話，正笑著看我們呢！
幽幽月下，我們愉快的笑聲，在山坡上回蕩……
以圓為話題的作文 9
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲地回答：圓！鄭老師接著問：這個圓像什么呢？我知道、我知道同學(xué)們爭先恐后地說了起來，有的笑瞇瞇地說像好吃的月餅，有的滿心歡喜地說像天上的月亮，有的手舞足蹈地說像紅彤彤的臉蛋
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個色彩斑斕的.氣球。它是小朋友的好伙伴，小朋友每天牽著氣球到處玩，氣球一會兒飛到東，一會兒飛到西，氣球去到哪兒，笑聲就去到哪兒！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個圓溜溜的鬧鐘。它像公雞一樣，每天唱著歌叫我起床。當(dāng)我想知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)，它會告訴我時間。它真是我們的好朋友��！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一臺涼快的電風(fēng)扇。夏天炎熱的天氣熱得使人透不過氣，但是只要你把開關(guān)打開，就會有一股涼爽的清風(fēng)向你吹來，立馬能夠解決你夏天炎熱的煩惱。它真是人們的好幫手��！
小朋友們，這就是我看見圓時所想到的，你們會想起什么呢？說出來，一起分享吧！
以圓為話題的作文 10
房間里有一個圓，一個普通的圓�？删褪沁@個普通的圓，讓我的想象奔騰了起來。
圓在我的眼中逐漸變成了一個西瓜，一個汁多味美的.西瓜。我會把它送給那些不辭辛苦來賣西瓜的瓜農(nóng)，他們用汗水和心血培育了成千上萬汁多味美的西瓜，卻很少品嘗過西瓜的美味。
圓在我眨眼的瞬間，變成了一個精美的盆子，盛滿了純凈的水。我要雙手奉送給缺少水源地區(qū)的人們，讓他們嘗試水的甘甜。
在我思緒萬千的瞬間，圓又變了，變成一塊巨大的糖。我會把它送給醫(yī)院里那些患了絕癥的孩子，讓他們在生命之火即將熄滅之時，最后品嘗糖果的甜美。
這個變化多端的圓讓我感到十分奇特。
而我希望圓能變成一個大大甜甜、鋪滿奶油的蛋糕，我會把它送給孤兒院里失去親人的孩子。但愿一個個甜滋滋的蛋糕能給他們帶來溫暖。
我也希望圓能變成一口在農(nóng)田邊的清泉，泉水清澈見底，純凈甘甜。希望這口泉水能給辛苦為我們種糧食的農(nóng)民伯伯在休息時能喝上一口，感受夏日的清涼。
以圓為話題的作文 11
“圓在生活中代表著什么呢？”我問自己，是零、是一無所有、還是那一碗熱騰騰的湯圓？幾乎都可以替代，所以，圓與我們的生活是密不可分的。
畫0，很快，一個新的圓誕生在我手中，它也可以稱為零，只不過意義不同，零是指沒有、無的意思，它的范圍很�。欢鴪A呢，在我們身邊真是數(shù)不勝數(shù)，回家的路上，柏油馬路上隨處可見的圓井蓋，那不是圓嗎？去買早餐的時候，那一張張圓圓的燒餅，這也是圓哪！
“同學(xué)們，今天我們來計算圓的周長和面積……”呦，真樂！這圓真是神通廣大，讓古人都想知道它，什么圓周率啊、圓柱圓錐，都帶著圓，有誰不想認(rèn)識它，了解它。
還有公園里的摩天輪，旋轉(zhuǎn)木馬，不都繞著圓走嗎，直到人們頭暈?zāi)垦＃腥诉�為了畫出更好的.更標(biāo)準(zhǔn)的圓，專門設(shè)計了圓規(guī)，只要一旋轉(zhuǎn)，一個圓便出現(xiàn)了。
今天，圓已經(jīng)與我們密不可分了，車輪需要它，糖的形狀需要它，旋鈕，甚至錢都需要它，就連天上的太陽也是圓的，那就讓我們好好珍惜保護(hù)身邊的圓吧！
以圓為話題的作文 12
每個人對圓的感受各不相同。在畫家的筆下它是美麗的環(huán)，在苦難者的臉上它是憂傷的淚，而在我眼里它是奇妙的、快樂的符號。
學(xué)校里，語文老師在給小朋友認(rèn)讀拼音“o”。小花見了連忙搶著說：“這是我早上吃的雞蛋。”“不對，不對，”愛臭美的小玲說，“這是我家最好看的鏡子�！薄斑@是我運(yùn)動時的網(wǎng)球”愛運(yùn)動的小明說。教室里小朋友們你一言我一語地討論著。教室里充滿著歡聲笑語。這真是一個奇妙的圓呀！
下課了，小朋友們吹出許多大大小小，圓圓的肥皂泡，在陽光的照射下，小泡泡五彩繽紛的，好似一個個自由的.小精靈。在深藍(lán)色的乒乓球桌上，圓就是那圓溜溜的小乒乓球，隨著“乒乒、乓乓”的聲音奏起，小圓球劃出一道道完美的弧線。每一組成功的攔截，就是一陣?yán)迍�，你來我往的跳躍，讓勝利的歡呼聲飄蕩在校園的每個角落。考試后，那耀眼的圓是100，當(dāng)兩個小小的圓并排躺在我的答卷上的時候，我的心便早已歡呼雀躍。在我眼里這些圓都是快樂的符號。
圓給我?guī)砜鞓�，我喜歡奇妙的圓。
以圓為話題的作文 13
“叮呤呤”，上課了，同學(xué)們請回到自己的座位上。老師在黑板上畫了一個圓問：“這像什么？”有的同學(xué)說：“英文字母O�！庇械恼f：“像泡泡�！边�有的說：“像雞蛋同學(xué)們，插上你們想象的翅膀，在圓圈周圍加幾筆能變成什么？”老師話音剛落，同學(xué)們就埋頭畫了起來。
我在圓圈下面加了許多圓和線，變成許多束氣球，氣球慢慢的變大了，在空中飛呀飛，氣球把傷心的小朋友逗樂了，氣球真有用�。∥以趫A圈周圍畫上了幾條射線，它又變成了又大又紅的太陽，太陽一出現(xiàn)，樹木的葉子長多了，變綠了，越來越茂盛，小草們慢慢地長大了，太陽還把河面照得金燦燦的，閃閃發(fā)光。有了太陽，到處充滿了生機(jī)。我又變出了奶奶的.老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見了。能織毛衣、看報紙、做健身操 …… 我還要變出一副眼鏡送給左皓東，讓他一定不會看錯東西，保護(hù)自己的心靈之窗——眼睛。
讓我們展開想象的翅膀，讓這個簡簡單單的圓變成各種各樣的東西，表達(dá)人們美好的祝愿，多神奇的圓啊！
以圓為話題的作文 14
據(jù)說今年中秋的月亮特別圓特別大。我期盼著欣賞這輪難得一見的明月�？上М�(dāng)天烏云密布，阻擋了我的欣賞，令人掃興，奶奶安慰我說：“明天也能欣賞，十五的月亮十六圓嘛！”十六那天，天高云淡。我們吃罷晚飯，全家人興沖沖地走上人行天橋，齊向東方望去，一個大月盤已經(jīng)升起，真的好大好圓�。∥译[隱約約地看到月亮上有棵桂花樹，有只小白兔，就是找不到嫦娥跳舞和吳剛獻(xiàn)酒。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的合家團(tuán)圓的日子。如果你獨(dú)自身在他鄉(xiāng)，也可以望著月亮，吃著月餅思念親人，因為千里共嬋娟，家人同樣也在吃月餅望月亮，與你息息相通。
有關(guān)月亮的傳說，從古至今很多很多，有嫦娥奔月的'美麗故事；有引發(fā)詩人感嘆的動人詩詞；我國正在研制“奔月號”飛船，不久的將來，會登上月球去探個究竟；最近美國飛船發(fā)射撞擊物兩次撞擊月球，是想探測月球上是否有水？總之，古今中外，人類特別關(guān)心月球，因為月球是地球唯一的大衛(wèi)星，是離我們最近的一顆外星，人類最有可能發(fā)展到月球上去。
以圓為話題的作文 15
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“這是什么圖形？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么？”同學(xué)們有的說像雞蛋，有的說像地球儀，有的.說像蓋子。然而，我不是這樣想的，我覺得它更像是一個指南針，為什么我覺得它像指南針呢？因為它的作用可大了，如果你在森林里探險時迷了路，有了它就可以幫你指明方向，走出森林。
我變，我變，我變變，我在紙上畫了一個圓，它就變成了一個小句號，可以表示一句話的結(jié)束，明顯的停止等。
我在圓下加了一條線，它就變成一個氣球。氣球慢慢地升高，在空中飛呀飛，它把傷心的小朋友逗樂了，氣球真是有用呀。
接著，我在圓的四周畫上幾條射線，它又變成又大又紅的太陽。太陽一出來，樹的葉子變綠了，有了太陽，大地到處充滿了生機(jī)。
我又變出了奶奶的老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見了，能織毛衣，能看報紙……
我們每個人都是小小的魔法師，只要在圓上添上幾筆，就能變成我們想要的東西。
以圓為話題的作文 16
我的家鄉(xiāng)——建湖，有著“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。在建湖這片土地上有許多風(fēng)景名勝：風(fēng)景如畫的雙湖公園，有自然天成的九龍口，綠意盎然的西塘河光風(fēng)帶。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也有許多好吃的美食，其中最好吃的就是藕粉圓子。
藕粉圓子滑溜溜的，與湯圓差不多大小，但顏色和餡心可就大有區(qū)別了，藕粉圓子的外皮是晶瑩剔透，呈透明色，讓你一眼便見到里面的餡心；圓子皮富有彈性，甜而不膩，清淡爽口。鹽城人將藕粉圓、湯圓、肉圓并稱“三圓”。
相傳，這藕粉圓子曾經(jīng)是御用食品，專供皇帝吃的，皇宮中有一位建湖出生的御廚，某日因為皇帝生病不肯吃藥，茶飲也吃不下去，他靈機(jī)一動，就用五果仁拌藥做成餡，搓成球型，然后把球型餡放在藕中滾動，差不多和湯圓大小，最后放到鍋里煮熟，放上桂花。送到皇帝寢室，哪想到皇帝聞到這香氣，胃口大開，一邊吃一邊贊口不絕，一大盤圓子都下肚子了，不僅肚子飽了，病也好了，重賞了廚子，還說每天都要吃，因此它成宮中不可缺少的美食，數(shù)年后，他告老還鄉(xiāng)，便把這秘方傳開了，于是我們便能吃上這圓子了。
這藕粉圓子是我們老祖宗一代又一代傳下來的.，它也是建湖頗有名氣的一道菜，垂誕三尺的你，快來我的家鄉(xiāng)建湖嘗嘗吧！
以圓為話題的作文 17
一個風(fēng)和日麗的上午，方在公園里散步，突然，方和圓不期而遇。
方看見圓，一邊嘲笑圓，一邊說：“你怎么長得這么丑�。∧憧次�，有棱有角，多好看呀！”圓聽了，頓時瞪大了圓溜溜的眼睛，說：“你才這么丑呢！你看我，圓鼓鼓的，多可愛呀！”這時，它們倆爭論不休。
這時，方說：“那你把其它東西變成圓形吧！”說完，圖形王國就變了樣。瞧，圖形國王正在看精彩的節(jié)目。突然電視變成圓形的了。從原來方方正正的電視變成了圓形的了，電視就在地上滾來滾去，國王只好派士兵去追電視。圖形國王正在休息，房子又變成圓形的.了，風(fēng)輕輕一吹，所有的房子就滾動起來，嚇得圖形國王直發(fā)抖。方看見了，說：“你看到了吧，你看到了吧！世界上有了你，就把世界搞得亂糟糟�！薄澳悄銇碓囋囇��！眻A說。
這時，圖形王子開車出去玩。圖形王子剛想開出去，輪子就變成正方形了。任憑圖形王子怎么使勁弄，也開不了。圖形國王里，要舉行一場運(yùn)動會。他們剛想踢足球，足球就變成正方形的了。急得運(yùn)動員滿頭大汗。方嚇住了，對圓說：“停下來吧�！闭麄�圖形王國就恢復(fù)了原來的景象。
圖形國王火冒三丈，這才得知是方和圓在作怪，就饒恕了他們。方和圓這才知道各有各的本領(lǐng)。
以圓為話題的作文 18
每到中秋節(jié)的時候，月餅是必不可少的，因為它是中秋節(jié)的使者、象征。一個個圓圓的月餅就像高高掛在天上的月亮一樣，因為每到中秋節(jié)的時候，月亮姐姐就分外的圓�？赡苁浅粤擞窒阌痔鸬脑嘛灒Y(jié)果長得又胖又圓了吧！
中秋節(jié)那天，我和我的家人們邊吃著團(tuán)圓飯，邊看著聯(lián)歡晚會，別提有多高興了。話說，這次的`中秋聯(lián)歡晚會中，唱的可都是別有一番風(fēng)味的老歌呢！飯后甜點(diǎn)可就非月餅?zāi)獙倭恕Ｕf到月餅，我最喜歡的月餅餡就是紫蘇五仁的，一口咬下去最有嚼勁的就是花生了！
今年的中秋節(jié)我是在姥姥家過的，中秋節(jié)也代表團(tuán)圓，因為大家不論多忙，都會趕到姥姥家過中秋。大姨用了一天的時間為我們做了一桌豐盛的晚餐！這次的飯菜五花八門，有大螃蟹、炒魷魚頭、姥爺親自切的西瓜塊、色香俱全的麻辣小龍蝦、清涼解暑的涼皮……我們一家人真是各顯神通，為我們的飯桌上錦上添花！
今年的聯(lián)歡晚會中，老歌一首又一首，讓我們時刻回味著中國的傳統(tǒng)文化和歷史的悠久。而且在主持人當(dāng)中，也多了一些新面孔。
今年的中秋過得比以前更有趣，同學(xué)們，你們今年的中秋是和誰一起過的呢？
以圓為話題的作文 19
“起床啰！”早晨揭開了一天的序幕，當(dāng)我睜開眼睛時，看見媽媽圓圓的臉蛋，讓我精神飽滿。準(zhǔn)備吃早餐了！我拿起圓圓的杯子，它好像在迎接我，要我快點(diǎn)使用它。準(zhǔn)備出門了，我和媽媽坐著電梯，一起到停車場，媽媽的車子有著圓圓的輪胎，好像說著：“我很堅固喔！”讓我放了一百個心。很快的我們便來到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校后，校園里有一個圓圓的池塘，池塘里養(yǎng)了幾只活潑的鯉魚。一進(jìn)教室，我看見圓圓的時鐘，讓我想起一件很麻煩的事，就是外掃。于是我隨便掃了掃，便快點(diǎn)回教室了。下課了！我趕緊跑到圓圓的操場，把握著每一分每一秒。
放學(xué)時間到，媽媽又再次開著車來接我，經(jīng)過了一天的努力，我的'肚子餓扁了，媽媽拿著我圓圓的碗，盛了一碗飯，桌上放了幾盤菜，我一下子就吃完了，可見我的肚子真的快要扁掉了。
完成了這篇作文后，我發(fā)現(xiàn)生活中原來有這么多的事物，都是“圓圓的”我想一定還有其它各種不同的形狀，在我們的生活中出現(xiàn)，我們可以多多注意，才可以發(fā)現(xiàn)。
以圓為話題的作文 20
一天放學(xué)，大杰和小杰在學(xué)校的乒乓球室打乒乓球，一不小心，小杰把乒乓球打出了界，大杰連忙去撿，卻不小心翻了一個跟頭，正好踩在乒乓球上，球癟了，小杰一看頓時火冒三丈，面紅耳赤，非要大杰賠。
正在大杰不知怎么辦才好時，大杰的好朋友小軍走來了，問大杰怎么了。大杰把事情原原本本的說了一遍，小軍對大杰和小杰說：“我有辦法了，你們?nèi)ノ壹野�，那里有需要的`工具�！�
大杰和小杰來到了小軍家，只見小軍放下書包，拿出一個杯子和一個熱水瓶，把熱水倒在了杯子里，再把乒乓球放到熱水中，小杰和大杰仔細(xì)地看著杯子里的乒乓球慢慢地變成原來又白又圓的乒乓球了。
小杰和大杰驚訝地問小軍：“你是怎么做到的？”
小軍說：“這是我剛學(xué)來的課外知識，因為乒乓球會熱脹冷縮，所以我利用了這個原理把乒乓球變圓的。
小杰小心翼翼地把乒乓球拿出杯子中，生怕被熱水燙傷了。跟小軍道謝后，和大杰興高采烈地回家了。
這個故事告訴我們：生氣和哭是沒有用的，只有想辦法才會有好結(jié)果。
以圓為話題的作文 21
今天我們?nèi)ノ挥谀暇┖游餍鲁菂^(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心的綠博園參觀游玩。
走進(jìn)綠博園，我便發(fā)現(xiàn)花壇里的小草已經(jīng)冒出了新芽，然而小花也不甘示弱，它們競相開放，我們開始游園，游覽了和園、新加坡園、江蘇園等，其中給我印象最深的是姑蘇園和蜀香園。姑蘇園亭臺樓閣，小橋流水，和江蘇園相比，是寧靜又小巧了許多。石路高低不平，要爬到最上面的那座亭子，可要費(fèi)一番工夫�。≡谶@里，言老師為我們拍了張集體照，給我們以后留個紀(jì)念。走出姑蘇園，我們來到了蜀香園。園中水景與榪搓相結(jié)合，讓人聯(lián)想到偉大的水利工程——都江堰，它使成都平原成為千里沃野，榪搓是一種簡單、有效的臨時性截流裝置，是由三根大木樁用竹索綁成的.三角架，中設(shè)平臺，平臺上用竹籠裝卵石壓穩(wěn)。把適當(dāng)數(shù)量的“榪搓”橫列在江中，迎水面加索橫，豎木頭，圍上竹席，外面再培上粘土，就可以擋住水流，不致滲漏。綠博園里的每個景點(diǎn)都蘊(yùn)含著全國各族人民的風(fēng)土人情和綠化特色。后來，我們又去游樂場玩了各種游戲。
回去的路上，我們歡聲笑語，這次春游在我們的歡聲笑語中結(jié)束。
以圓為話題的作文 22
今天，天氣晴朗，一朵朵白云你追我趕，好像一個個調(diào)皮可愛的小男孩。奶奶帶著我和弟弟一起騎著自行車，去田野間摘箐。
一到田野，漫山遍野的箐，開著一朵朵金燦燦的`花朵，一簇簇，一叢叢，美麗極了！我們挑選了又鮮又嫩的箐，放進(jìn)袋子里，乘著溫暖的春風(fēng)，飛快地騎回了家。
一切準(zhǔn)備好，就開工了。奶奶先把洗好的箐放進(jìn)鍋里煮一下，拿出來切成沫，放在大臉盆里跟糯米粉混在一起，加點(diǎn)水，再用手使勁的挪來挪去，挪成一團(tuán)，變成了一塊綠綠的“球”。我們摘了一小塊，用手挪啊挪，挪成了一個小乒乓球，用大拇指搓個“洞”，繞著四周慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，變成了一個“小酒盅”。然后，把肉鮮放入“小酒盅”里面。接著慢慢地把“洞”給鎮(zhèn)上去。最后一個個大大小小，圓圓扁扁、多變多樣的菁圓展現(xiàn)在我的面前，就像一個個肉包子，再把做好的菁圓放進(jìn)鍋里蒸起來。
不一會兒，菁圓蒸好了，打開鍋蓋，一陣陣香氣撲面而來�？粗粋�個菁圓，我頓時大口大口地吃了起來，別提有多好吃了！
以圓為話題的作文 23
萬物生于圓，而存于圓。
當(dāng)東邊地平線上灑出第一縷光輝。霞光萬丈，烏黑的天空被燒出一個紅色的洞，所有人被陽光籠罩，被溫暖包圍。萬物蘇醒，圓給予了人們陽光與愛。
當(dāng)手術(shù)室里傳來歡呼雀躍的'聲音。所有人被愛包圍，新生兒從“圓”中解脫出來，在漫長的九個月里終于重見光明！人們?yōu)椤八睔g呼！新生兒的光輝照耀每個人歡喜的臉龐。圓，給予了人們新的生命！
當(dāng)小女孩被上帝嘲笑，被命運(yùn)捉弄，折斷翅膀，掉下命運(yùn)的懸崖之時，一顆圓圓的種子，不畏環(huán)境艱苦，勇敢地生長，沖破石頭，帶給人們活力。如初升太陽，毫不退縮，朝著光明出發(fā)。圓，給予了人們希望。
當(dāng)父母饑渴難忍之時，女兒雙手遞上一個圓圓的蛋糕。蛋糕帶著女兒的關(guān)心與愛，被勞累的父母一口一口咬了下去，父母為了家重新開始工作。圓，給予了人們力量。
人們同生活在圓圓的地球上。人們在這個地球上工作，上學(xué)，娛樂，玩耍，人們在這個共同的星球上快樂成長。當(dāng)運(yùn)動會來到，人們高喊地球村口號，大家共進(jìn)退，共成長，在運(yùn)動會上拼博。
萬物生于圓，而存于圓。
以圓為話題的作文 24
在小河海納廣場，看見氣球上面有個小圓圈，便讓人想起中秋夜的那輪明月。
那天，我們在奶奶家品嘗月餅，全家坐在樓下，我大喊一聲：“月亮出來了�！蔽覀兌佳銎鹆祟^，哇！好圓的月亮��！一身黃色的外衣。這個時候，我們玩了一個游戲，提問者問：圓像什么？如果回答不上來的人，就要OUT了！我說：“像月餅�！眿寢屨f：“像太陽！”爸爸說：“像……”“三、二、一，淘汰！”勝利者是我和媽媽。
到了吃月餅的.時間，看著圓圓的月餅，我心里想：為什么，月餅要做成圓的？而不是三角形，或是方的？我又望了望天上的月亮，我想送給留守兒童一手唐代詩人李白的詩：
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
我拿著一個圓圓的月餅說：“我把月餅切成三塊，誰吃到蛋黃，誰就是這個中秋夜最受圓月歡迎的人！”
我拿起了最中間的一塊，媽媽起了右邊的一個，爸爸拿起左邊的一個，我們一起開始吃月餅。剛咬一口，我大叫一聲：“Yes！我吃到了！”
圓就是團(tuán)圓，就是美好，還給我?guī)砹藷o限的遐想……
以圓為話題的作文 25
圓是甜甜的湯圓，在元宵節(jié)那天，我一下子吃了四五個湯圓，湯圓滑溜溜的，一下子就滑進(jìn)了肚子里，頓時一股暖意涌上心頭。
圓是一張木制的桌子，過年了，它把一家子人拉到它身邊，大家一邊吃著團(tuán)圓飯，一邊聊著天，看著有趣的事，幸福的味道彌漫在空氣里。
圓是一個碗，里面裝著農(nóng)民伯伯用汗水，用心血，用勞動，頂著火辣辣的太陽換來的一粒粒米，白白糯糯，讓人忍不住吃個精光。
圓是金色的太陽，它代表著光明，代表著希望，懷著這樣偉大的力量，它散發(fā)出熾熱的光芒，把這個世界照亮。
圓是一個小小的放大鏡，科學(xué)家們用它研究出了一個個震驚世界的`科學(xué)成果，讓我們認(rèn)識了身邊的世界，認(rèn)識了大自然。
圓是一顆小小的水珠，在人們最饑最渴的時候，它給人們帶來希望，滋潤了他們干枯的心靈河流。
圓是一個大大甜甜的西瓜，在炎熱的夏季，誰不想嘗嘗水分多，又降火的西瓜來解渴呢?買來一個，用力切開，露出了里面火紅的瓜瓤和黑的發(fā)亮的籽兒，咬上一口，汁水頓時流進(jìn)嘴里，清涼伴著甜蜜流進(jìn)心里，酷暑難耐的感覺頓時煙消云散。
在我眼里，圓是豐富多彩的，我們生活中處處都有圓，它點(diǎn)綴了我們的生活，為我們的生活帶來了希望與愛。
以圓為話題的作文 26
很小的時候，我很好玩，其中乒乓球也是我最喜歡的玩具�？墒羌依锏钠古仪蛞粋�個都被我東踩踩，西踩踩地踩扁了，扁了再要媽媽買。我把扁了的乒乓球收起來，讓媽媽不知道，然后騙媽媽，說乒乓球都不見了，剩下一兩個是扁了的。于是我就用許多不同的理由來騙媽媽，媽媽就買了很多給我。
一天晚上沖涼前，我拿了兩個乒乓球，一個扁的，另一個是圓的，我正要往浴室跑去�！盎貋�，回來，浴缸里的水很燙，看多一會兒電視再進(jìn)去！”媽媽在后面叫住了。于是我就把兩個乒乓球放進(jìn)浴缸里，然后就跑到大廳里去看電視了。
我看電視正看得入迷，媽媽就說：“好了，你可以去沖涼了。”我說：“等一下啦，看多一會兒�！眿寢尩穆曇糇兊煤艽笳f：“快，再多一會兒，水就涼了�！比缓笪揖凸怨缘赝∈易呷�。
走到浴缸旁邊，我拿起兩個正在泡浴的乒乓球。��！怎么兩個都是圓的，我記得其中有一個明明是扁的，現(xiàn)在怎么兩個都是圓的.。沖涼時，我怎么想也想不通。
我?guī)е@個問題慢慢長大了。上科學(xué)課時，老師就開始給我們講為什么扁了的乒乓球放進(jìn)滾燙的熱水里就會變圓。哦！原來是熱脹冷縮的道理。
搞清了這個問題，我真高興。
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