成績單作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成績單作文，歡迎閱讀與收藏。

成績單作文1

　　和煦的陽光停駐在發(fā)出小芽的嫩草上，是淡綠色的。投映在視網(wǎng)膜上的，是一幅很美好的畫面，天很好呵。

　　但明媚的好天氣遇見糟糕的壞心情會怎樣？是化作烏云，把心淋得濕漉漉的？還是化作雨滴，把心中那一方名叫：“勤奮”的旱地滋潤起來，收獲一份綠色的無垠，就像陽光停住在牙尖兒上，在我看來是那么美好。

　　我考試失利了，當(dāng)老師拿著一張紙在講臺上宣布這次考試的成績時，在我看來就是一秒一幀的慢動畫。那張紙仿佛也拖長了尾巴，好像十年也念不完似的。我，八十分。很清晰.明朗的聲音。我聽見很多人笑了，輕蔑地笑了。是連嘴巴也懶得張開的嘲笑，是呀，這么差的成績他們又怎能勞煩嘴巴呢。這個成績是沒有資格擁有更加高級的'嘲笑的，我把頭埋進了深深的自卑當(dāng)中。同學(xué)們的嘲笑聲是從空氣中甩過來的鞭子，煽得我臉上熱辣辣的。但那也是活該，誰叫我考差了。

　　但你能相信么？這張可憐的成績單真的化作甘甜的雨露了，他真的激勵了我。

　　于是，我慢慢抬起早已羞紅到耳根子的臉，抬起陷入泥潭的自卑的心。于是，和煦的陽光又慢慢地照耀到臉上了。

　　感謝那束陽光，感謝那顆嫩芽兒，感謝那停駐在嫩芽兒上最明亮的光點。

　　感謝那張成績單..............

成績單作文2

　　一提到成績單，就讓我這個小學(xué)生很頭疼，今天我給爸爸一張成績單。

　　第一大題：判斷對錯。一天放學(xué)，我興沖沖地回到家，回到家后，我和爸爸說：“我把所有作業(yè)都寫完了，能不能玩兒一會電腦！”爸爸很爽快地說：“行啊”因為爸爸平時都不讓我碰電腦，所以我異常地高興。過了一會兒，我把所有的作業(yè)都寫完了，就懷著興奮的心情去找爸爸，說：“爸爸，我把所有作業(yè)寫完了，可以玩了嗎？”可他卻說：“你先把數(shù)學(xué)課課大考卷往下寫一頁”雖然如此，我還是特別高興的去，因為終究還是可以玩兒了。我寫完之后，找爸爸：“爸爸，我可以玩了嗎？”爸爸說：“不行，你把英語字帖再給我寫一頁�！碑�(dāng)時我心里很不好受，知道了爸爸不會讓我玩電腦的！哎，就這樣，天漸漸暗了下來，太陽落山的最后一絲腮紅也隨時間流逝了。這件事我給爸爸0分。

　　第二大題，看拼音寫詞語。有一次，爸爸隨口說了一句臟話，我就照學(xué)了，結(jié)果我還被揍了一頓，我不明白為什我想爸爸學(xué)的，我挨了揍。還有，爸爸也說謊，我也慢慢的'學(xué)會了，結(jié)果我被罵了一頓。記得前兩天老師留的作業(yè)和今天的作業(yè)一模一樣，于是我拿著以前的作業(yè)頂替，交給了老師，批完后老師也沒發(fā)現(xiàn)，但爸爸要查作業(yè)，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。為什么有些事情我是照爸爸學(xué)的，卻總是我挨批評？此處0分。

　　綜上所述，我爸爸打了0分，外加有情分10分。

成績單作文3

　　領(lǐng)成績單那天 20xx年1月22日那天。陽光明媚，萬里無云。太陽暖洋洋的照在人們的身上，顯得格外舒服。我們來到了教室里，屏住呼吸，等待著老師發(fā)成績單。

　　終于等到于老師發(fā)成績單的時候了。于老師走上講臺，用洪亮而又溫和的聲音說：“下面我來發(fā)成績單。首先我們要祝賀鄭耘翌獲得我們?nèi)�班的第一名！”頓時班里掌聲一片，我在大家的掌聲當(dāng)中，走上講臺，接過老師手里的成績單和“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎狀。深情地向老師鞠了一躬，然后笑呵呵地走下了講臺。于老師也又發(fā)了其他同學(xué)的成績單與獎狀。許多得了獎狀的.同學(xué)都笑盈盈地走上去，有笑盈盈地捧著獎狀下來。許多同學(xué)都得了獎。這次散學(xué)典禮在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

　　回到家里，我興高采烈的把成績單拿出來給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴，他們臉上想開了花似的。過了一會兒，媽媽爸爸嚴肅的對我說：“鄭耘翌，你這次考得很好不代表你以后都會考得好，這次考試只代表著你這學(xué)期學(xué)得非常好，你看，你要為自己以后的學(xué)習(xí)而著想啊，不能驕傲。你要繼續(xù)努力，爭取在小學(xué)六年級下冊取得成績！”“我明白了，媽媽”我說，“我一定不會讓您失望！”

　　通過這次發(fā)成績單，我明白了：一次好成績比不過不代表什么，要好好學(xué)習(xí)，不要驕傲，不然會驕兵必敗。

成績單作文4

　　今天，成績單發(fā)下來了，我懷著緊張的心情點開了成績表，結(jié)果讓我非常驚訝。

　　天哪，這是怎么回事，總分怎么那么低，再看看別人，差幾分就到了滿分，我失望極了。

　　原以為每科都能上80分，誰知道數(shù)學(xué)考得那么差，只考了78分。再看看語文和英語成績，也不滿意。語文大概是作文和其他它的基礎(chǔ)題扣了些分，但比起上次考試我還進步了5分呃！英語嘛，我想應(yīng)該是有一題我全選反了，所以才被扣去20分的吧！令我不敢相信的是100分的同學(xué)都有好幾個。別人都進步了，唯獨我還停留在起點望著別人前進的背影。我竟然還這么驕傲，自己都覺得羞愧。

　　看到這個分數(shù)我也不知道怎么向爸爸媽媽解釋，最后我還是硬著頭皮告訴了爸爸，爸爸說：“我早就知道了！”聽這語氣我就知道爸爸非常的生氣。

　　每一次考試我都會妄想著自己考得有多好，可到頭來卻大所失望，所以我對自己說：“從今往后不要太驕傲，去妄想�！�

　　所謂攀登高峰要不畏艱險，實現(xiàn)理想要勇于奮斗，所以我要努力，讓自己不停留在起點。

　　其實挫折不可怕，可怕的.是比你優(yōu)秀的人比你還要努力。最后一個學(xué)期了，我一定會好好努力，將勤補拙把漏掉的補起來，讓自己的小學(xué)生涯不留下遺憾，努力考上一個好中學(xué)，不然爸爸媽媽失望。

成績單作文5

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！碧炜贞幊脸恋�，烏云密布。班級里鴉雀無聲，老師嚴肅地站在講臺上臉上露出猙獰的表情。

　　經(jīng)過一個星期的折磨，成績單終于發(fā)下來了，數(shù)學(xué)我倒是一點都不擔(dān)心，最怕的也就是語文和英語這兩門了。無論是大考還是小考，我最低永遠是語文，好像它永遠是我命中注定的劫數(shù)。

　　當(dāng)這次成績單發(fā)下來時，我只覺得像晴天霹靂。數(shù)學(xué)和語文成績發(fā)下來時，我考得還好，可是發(fā)英語試卷時，我發(fā)現(xiàn)平時英語很好的我竟然正好卡在90分，害怕老師把我臭罵一頓。果然料事如神的我把自己的命運料到了，當(dāng)英語老師問我考多少分時，我小聲地說：“90分�！庇⒄Z老師好像在質(zhì)問我：“怎么才考這點的呀？”我慚愧地低下頭來，老師讓我好好反思，怎么才考這么點分的。我坐了下來，想到班級里有100分的，我才考這點，看來還需要再努力點��！

　　我一下課就在腦子里制定一個宇宙無敵的魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練的'計劃，準備到家再把它寫到我的計劃紙上，貼在我的書桌上，頭一抬就可以看到它，時不時讓我的心靈受到刺激。我覺得自己這次沒考好，于是我就去問考滿分的那位兄臺，我慚愧地問：“小徐同志，你是怎么做到的呢？”他回答了六個字：“多讀、多看、多練。”

　　我一回家，就要求媽媽買資料給我。其實，我的心態(tài)還是很好的，考過都過去了，下次再努力吧！

成績單作文6

　　我的考試成績公布了，一份令全家都滿意的成績單。語文100分，數(shù)學(xué)98分，錯了兩道最不該錯的題。這兩道題的難度系數(shù)對于我來說是0，一道是7-3=3，另一道是6-4=1。其實，這樣的成績對于我來說，已經(jīng)很并不容易了。因為，我根本沒有讀過學(xué)前班，在讀幼兒園時，也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)的。由于幼兒園的老師照顧的不周到，我在午睡醒后，經(jīng)常會著涼，感冒。

　　感冒后就會在家休息，所以讀幼兒園就是斷斷續(xù)續(xù)的。6歲時讀了一段，是在啟蒙幼兒園，7歲時是在一幼讀的。在市里這是兩所數(shù)一數(shù)二的幼兒園，但是，兩所幼兒園的`教育方法完全不同。啟蒙比較注重文化課，而一幼則是，吃好玩好。在讀一幼時，沒讀多久，我就不讀了，又是因為感冒了。后來我就一直在家等著，讀小學(xué)一年級了。

　　由于爸爸媽媽照顧的好，在讀一年級之前，我都沒有在感冒。爸爸媽媽給我選的小學(xué)就在我們家樓下，上下學(xué)很方便，有3分鐘就到學(xué)校了。20xx年8月20號正式開學(xué)，第一天上學(xué)就是分班，分座位，沒有正式上課。我的班級，我的座位，我的班主任，我的同學(xué)，我都非常滿意，非常喜歡。我是一名小學(xué)生了，我對我的求學(xué)之路充滿了美好的想象。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，我迎來了第一次期末考試。充滿信心的走進考場，認認真真的答題。

成績單作文7

　　今天要發(fā)手冊了。我坐在座位上，心想:如果考得好，爸爸就會帶我出去玩了，那該多好啊!當(dāng)老師叫到我的名字時，我飛快地從講臺上拿了手冊。翻開一看，上面竟掛著一盞“紅燈”。這時，我像泄了氣的皮球，一屁股坐到座位上，令我大失所望。本來懷著的`僥幸心理，蕩然無存了。這時，王明問我:“你成績怎么樣?”我的臉“刷”地一下紅了起來，連頭也不敢抬，勉強地笑了笑，說:“還……還沒看……呢!”過了好一會兒，鈴終于響了，我逃一樣地跑出了教室。

　　一路上，我無精打采地推著自行車走在平時最喜歡的林蔭路上，無聊地踢著小石子，腦子里亂成一片。一不小心，還摔了一跤。這時，我想:今天怎么樣樣事情都和我唱“對臺戲”?原本早上起來已經(jīng)晚了，可偏偏車胎又沒氣了。上學(xué)校遲到還挨了批評……想著想著，不知不覺已經(jīng)走到弄堂口了。我有氣無力地走進了家門。這時，我自言自語:”慘了，慘了，今天肯定要挨罵了!”我邁著沉重的腳步走上樓。當(dāng)我欲電鈴時，好像有許多雙眼睛看著我，每雙眼睛里都透露出責(zé)備的目光。正在這時，媽媽打開門，不等我說話，就問:“成績怎么樣？”“不好，不好!”說著，我把手冊塞給媽媽，跑回自己房里去了。不一會兒，傳來爸爸責(zé)備媽媽的聲音:“我出去一個月，怎么孩子變成這樣!”媽緊接著說:“他不用功，我有什么辦法……”聽著，聽著，淚水濕潤了我的眼眶……

成績單作文8

　　成績單，是一個學(xué)生的判定嗎？這個問題又有多少個小孩，又有都少個大人考慮過？成績單，這個名詞是多少個學(xué)生懼怕的噩夢……

　　對大人來說，一個學(xué)期一張成績單是一個證明的機會，證明自己的孩子不比別人差，證明自己生了個聰明的孩子，證明自己的面子。但是又有誰考慮了讓孩子的感受，考慮了一個孩子生活在一個攀比的世界有多么的不開心，難過。每一個孩子都是一個天使，天帝的孩子，被派到人間來體驗酸甜苦辣。每一個孩子都有一顆叛逆的心，只是深深地隱藏在最底下，總有一天會爆發(fā)。

　　大人總是認為自己了解孩子想要什么，有多少人問過孩子想要什么，總是用物質(zhì)的東西來獎勵我們。也許有人問我想要什么？我要的很簡單也很復(fù)雜—我想回到爸媽呢個年代讀書。也許你問我為什么？因為那個年代可以找會失去很久的快樂，如果你是個學(xué)生，你也許會懂，太早失去笑，多久沒有大笑過。那個年代雖然苦，但是無憂無慮，自由，可以歡樂玩。

　　現(xiàn)在可以想一想，成績單真的可以判定一個學(xué)生的'好壞嗎？現(xiàn)在的生活是不是太過痛苦，星期一到周五天天寫如山的作業(yè)，周末沒有假期，有補習(xí)，一年365天沒有放假。家長認為這是為了我們好的，但是……我們想問問你這樣真的好嗎？

成績單作文9

　　今天，我看了《成績單》這本書……

　　《成績單》這本書是美國校園小說家安德魯�？巳R門斯寫的。里面的女主角諾拉，她在一次考試中考了一個很差的成績。當(dāng)時，我覺得諾拉可能真的是個大笨蛋！不過，諾拉的肚子里藏了一個天大的秘密，她其實是一個超級大天才��！當(dāng)我看見諾拉的智商是188的時候，我也驚呆了！可是，諾拉為什么要考那么差呢？原來，諾拉考這么差是因為他的一個好朋友——史蒂芬。頓時，我終于明白諾拉考這么差的原因了！她為了她的朋友，故意讓自己考得很差，讓史蒂芬把他的優(yōu)點顯露出來！不過，很可惜的是，他們最終還是失敗了。我就想，要是我們中國人都是這樣的就好了，這樣，我們的中國夢不就可以圓了嗎？可惜啊，想要這樣，是很難的。

　　《成績單》是一本很有趣的'書，看完的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的嘴角上一直掛著笑，直到書看完時。不過，我有一種感覺，到頭來，整本書零零碎碎的，沒有整體的東西，甚至好像什么也沒講，不過真的好好看！

成績單作文10

　　今天我要拿成績單，早上一起床，我就有點忐忑不安。如果考不好，媽媽又會把我罵得狗血淋頭，又會說我連狗豬都不如。所以，早上晨讀的時候，我的心里像掛了十五只吊桶——七上八下。

　　磨磨蹭蹭接近八點，我才提起書包下樓。三步并作兩步，急匆匆地跑到學(xué)校。到校一看，學(xué)校已經(jīng)開始集合了，我連忙擠進隊伍，老師正在發(fā)期末考卷，我感覺我的心已跳到了嗓門眼上。“老天保佑，我一定要考好點��！”

　　“孟柯，你考得不錯，數(shù)學(xué)96.5，英語94，就語文差點哦！85�！�

　　聽了老師這番話，我突然覺得天空是那么明朗，老師的話是那么娓娓動聽。

　　“孟柯，還有你的獎狀�！�

　　“��！我久違的獎狀，你終于又回來了。想我上半學(xué)期考第一名就沒拿到獎狀。這怎么不叫我高興呢？”

　　我是猴子見到果子，太高興��！上臺領(lǐng)獎卻被腳下的`石頭絆了一跤。老師慈祥地說：“孟柯，緩點。”

　　散會后，我抑制不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門，把這一喜訊告訴了媽媽。媽媽夸我有進步，并鼓勵我說：“希望我再接再厲把語文趕上去，做一個全面發(fā)展的好孩子�！蔽衣犃诉B連點頭。

成績單作文11

　　寒假第二天晚飯中，我同學(xué)來到我家，給我捎來了我的期末成績單。一聽成績單，爸媽立刻放下碗筷圍了過來。同學(xué)走后，我緩緩打開了成績單。

　　唉！又退步了�？吹匠煽儐蔚奈揖趩实淖哌M了臥室，摔上了門，躺在床上。想起考試前，努力復(fù)習(xí)、信心滿滿的我，心中越發(fā)覺得自己多么失敗。考試前，爸爸媽媽答應(yīng)我的獎勵也落空了。

　　咚咚咚……敲門聲響起，門吱的一聲打開一條縫，伸進一支端著碗的手。我走過去，接過了碗……

　　第二天早上，我很早就醒了，躺在床上，靜靜的思考。這時，我聽到門外有動靜。于是閉上眼繼續(xù)裝睡，我聽到爸爸媽媽走進來，呆了一會就匆匆的走了。睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)桌上多了一個包裝精美的盒子。爬起來，打開盒子，里面裝了一個很眼熟的'手機，這便是考前爸爸媽媽答應(yīng)我進步的獎勵。拿出它來，發(fā)現(xiàn)里面還夾了一張心形字條，上面寫著：孩子，別再傷心了，我們知道你這次沒考好，退步了幾名，但你考試前充分的準備，我們都看的清清楚楚。這手機早就在一個星期前就買好了。我們知道這次考試你已經(jīng)盡力了，這次沒考好不要緊，下次考試再仔細些，認真些，我們相信你可以成功的。

　　這一刻，我任由淚水縱橫。

　　沖出房間，抱住他們，我沉浸在父母的愛中，徜徉在家的溫暖中。

　　成績單打開的瞬間，也打開了我溫暖之源！爸爸、媽媽，感謝你們！

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