隨筆優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的隨筆優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆優(yōu)秀作文1
上周,明光最熱的話題當(dāng)是一中;氐矫鞴,還有認(rèn)識(shí)的人不斷打聽是哪里人,今天,打開空間在“說說”里又見這樣的話題,我看了一些評(píng)論,不禁想問,這就是你們的談資嗎?好奇心的驅(qū)使,狹隘的地域論觀點(diǎn),讓人看了,悲從中來。
一個(gè)青春年華的孩子,離去!
我們看見了什么?
埋怨!那么誰曾想過去改變呢?
說起教育,在我們中國很多人的心中,第一冒出的次詞是“學(xué)!薄W(xué)校是教育,多么簡單的等號(hào),多么狹隘的可笑的意識(shí)。于是當(dāng)孩子有了問題,爭相指責(zé)學(xué)校,爭相指責(zé)教育。家長呢?孩子的第一監(jiān)護(hù)人啊,你們平時(shí)哪兒去了?給孩子足夠的錢,給孩子買沒用的手機(jī)……給孩子的教育和心底的那份溫暖呢?給孩子的親子時(shí)光呢?給孩子心靈上愛的.啟迪呢?還有家長們,你以身作則了嗎?。
在一些地方,一些學(xué)校,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)這是必要的,也是必須的?梢粋(gè)國家所需要的人才僅僅就是成績好嗎?靈魂呢?國家需要的是一個(gè)健康的人才。身體健康,心靈更要健康陽光!教會(huì)孩子愛上學(xué)習(xí),教會(huì)孩子熱愛生活,教會(huì)孩子懂得愛(愛父母、愛老師、愛他人、愛自己……)老師的職責(zé),不僅僅教會(huì)他們答紙質(zhì)試卷,還要教會(huì)他們答好人生試卷,這也許更重要。
“國家興亡匹夫有責(zé)”,當(dāng)我們總把自己當(dāng)成一個(gè)旁觀者,空發(fā)議論,在嘴頭上發(fā)發(fā)善心,你還做了什么?做好自己了嗎?對(duì)這個(gè)問題可以有好的建議供我們使用嗎?你為這個(gè)問題貢獻(xiàn)你的綿薄之力了嗎?
上個(gè)星期,我在《陋室銘》與《愛蓮說》的教學(xué)中,就和孩子在探討我們的人生態(tài)度。劉禹錫一腔愛國熱情被滅,又在被貶之時(shí)遭遇小人一再刁難,他若悲觀必郁郁而終?伤唬盟幕磉_(dá),他的才氣、他的情趣走過那段日子,再回京城。周敦頤身處黑暗世道,卻如蓮高潔傲岸,積極面對(duì)。我們呢?課堂上,我雖不提一中,卻在流言四起的日子里,暗暗地告訴孩子有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才為重要!我想,作為老師這也是一點(diǎn)之力吧。
一個(gè)社會(huì)的純潔,與我有關(guān)嗎?
當(dāng)我們?cè)谌魏我粋(gè)地方都會(huì)看見一些成人抑或孩子拿著手機(jī),低頭、動(dòng)手、專注……你想說什么?
隨筆優(yōu)秀作文2
人們都說商品房里的鄰居關(guān)系疏遠(yuǎn),許多人只顧自己的生活,甚至連對(duì)門的鄰居也不打招呼,老死不相往來,但是我家的鄰居——羅東錦苑9幢二單元的人們不但相互認(rèn)識(shí),和睦相處,而且我們還一起一次又一次地外出旅游!
今年國慶的第一天,雖然陰雨綿綿,但絲毫不減我的鄰居們集體出游的興致。清晨6點(diǎn)鐘,我們一行三十多人坐上旅游車浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在車上,老老少少,說說笑笑,非常熱鬧。來到目的地寧波奉化溪口后,剛好下著大雨,403室的叔叔買了二十來件雨衣分給我們披上。這一下,可放開了我們小孩的手腳,我們可以自由行走了。一路上,我們互相關(guān)心,互相照顧,非常愉快地享受著寧波之旅;氐郊液,社區(qū)里的一些人看見我們旅游回來,就連連點(diǎn)頭說:“真羨慕你們,這活動(dòng)安排得真好!”
其實(shí),聽爸爸媽媽說,我們搬進(jìn)新居的很長時(shí)間里,鄰居們互不了解,互不認(rèn)識(shí)。在樓梯口遇見鄰居,就好像兩個(gè)語言不同的異國人,你看著我,我看著你,非常尷尬。后來,又過了幾年,我們見面也僅僅是打個(gè)招呼點(diǎn)個(gè)頭,沒有更深的交往。直至去年,五一勞動(dòng)節(jié)期間,我的爸爸媽媽商量,說我們這單元舉行一次聚餐,好聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)鄰居們的感情,這事由爸爸安排。就這樣,在爸爸的張羅和聯(lián)絡(luò)下,在20xx年xx月xx日,我們單元的鄰居們?cè)谟缽?qiáng)大酒店舉行了一次隆重的聚餐活動(dòng)。鄰居們互相介紹,互相敬酒,打開了塵封已久的`心窗,拉開了和諧相處的序幕……
20xx年xx月xx日,在爸爸的組織下,我們單元的鄰居們又開展了一次集體活動(dòng)——舉家外出旅游,目的地是杭州。我們共同參觀了華東地區(qū)規(guī)模最大的野生動(dòng)物世界,共同游覽了水平如鏡的西湖,共同欣賞了震撼人心的《宋城千古情》……
現(xiàn)在,媽媽再也不用擔(dān)心樓上會(huì)有垃圾扔到我家陽臺(tái)上了!我呢,再也不用去躲避我的鄰居們,而是主動(dòng)向他們問好,“叔叔好!阿姨好!”他們也說:“哎,你好!你放學(xué)啦!”“恩,叔叔阿姨再見!”節(jié)假日時(shí),單元樓里的鄰居們也都互相串門聊天了。我們的單元樓里縈繞著一股歡樂和諧的氣氛……社會(huì)在進(jìn)步,我們鄰里的感情也在進(jìn)步!
隨筆優(yōu)秀作文3
自從手機(jī)在我屢玩之后,被老班強(qiáng)奪后,我的歲月總是過的力不從心。像是一下子抽空了生命的柱子,整個(gè)人猛地掉進(jìn)了無底洞,怎么掙扎盡然沒什么稻草。
久了憋得要死,找個(gè)人亂聊一通,才發(fā)現(xiàn),我與他們的距離使我開個(gè)飛機(jī)都不及。只好找安靜的地方自我撫平。
安靜的地方,哪兒有啊。安靜的地方都被情侶占據(jù)了,雖然以前我也有過,但眼下我無心再啟紅塵。再說他們?cè)谝贿呥筮笸嵬,我在一邊,他們礙眼,我也礙眼。
迫于心理需要,用我還算沒被退化的眼睛幾度搜索,終于發(fā)現(xiàn)讓我可悲又向往的地方。
這是一個(gè)地處教學(xué)樓正前微偏兩側(cè)的地方,地方不大,長滿了白楊樹。就好比兩個(gè)孿生姐妹,下嫁給了【民勤三中】,年年完成著生育一級(jí),送走一級(jí)的艱巨而光榮的使命。因?yàn)椴贿h(yuǎn)處有長椅,是校長老師的養(yǎng)生最佳場所,很少有學(xué)生去哪里。特別是情侶。
我大步流星的走進(jìn)自己的世界。扶著樹,看著天。幾個(gè)月的不快涌上心頭,憋迫血液從下快速升到上,溫度從37度達(dá)到頂峰。
我根本面對(duì)自己,控制自己。我是有兩個(gè)自己構(gòu)成的,一個(gè)想幻,一個(gè)背叛。一個(gè)麻木,一個(gè)激情。一點(diǎn)都不友好。我喜歡哪個(gè)我也說不準(zhǔn),主要是一個(gè)讓我看清了世界,一個(gè)讓我找到了自己的'世界。
我常想假如前一秒剛要完成最簡單的愿望,后一秒就死去。我該為脫離世俗高興,還是該為遺憾著離去而悲傷。這時(shí)幻想的自己說,你盡力啦,背叛的立馬反駁,這就是命,你命中早就注定了。每次聽到都很傷心。不知如何左右下一步,失去了方向。
這世界往往就是這樣,任著我的靈魂四處飄蕩無處安放,任這我得吼叫撕心裂肺無人知曉,也許有那么一天會(huì)知道,我的歸宿就是那聲嘆息吧。
假如有一天青春流逝,無力掙扎,隨波逐流,老氣橫秋,那聲嘆息也就同我一起埋葬。
隨筆優(yōu)秀作文4
不知道哪一天,不記得什么課。
老師在講臺(tái)上講課,唾沫四濺,不時(shí)在黑板上畫些什么以證明其觀點(diǎn)的正確性,臺(tái)下學(xué)生昏昏欲睡。
原以為學(xué)生各個(gè)潔身自好,其實(shí)不然。A君坐在后排,占有地理優(yōu)勢,有前排N位同學(xué)幫他檔著,閑來無事竟將腳拿出來放風(fēng),該腳想必在鞋中關(guān)了不少時(shí)候,此刻得了自由,舒活筋骨之余還散發(fā)出一些令人不悅的氣息,左鄰右舍紛紛掩鼻怒目而視。不想該氣味又濃了不少,強(qiáng)忍著低頭一看,A君竟把另一只腳也放了出來。要命的是A君并未意識(shí)到有甚不妥,悠閑之余還哼起了小調(diào),腳得到了放松,手也沒有閑著,竟想在鼻孔里挖金子,且奇的是別人即使挖也只用一個(gè)指頭,他則“雙管齊下”,想必是想提高工作效率,如皮日休詩中開挖的運(yùn)河一般,挖出一指私液,無處可楷,只好全數(shù)揩于書上。
又見B君,一手侍頭,作認(rèn)真聽課狀,但素知其平日不求上進(jìn),正感嘆人是會(huì)變的,不想竟瞥見一黑色物體從袖子中伸出,細(xì)看之下卻是耳機(jī)。B君又用手捂住有耳塞的耳朵,左顧右盼一番,行同做賊,正欲告發(fā),C君搶先告之,B君Walkmai,被收,對(duì)C君作怒目圓睜狀,c君作無辜狀:
D君的.問題比較有趣,上課在翻閱《巴金小說集》。此書是本好書,不過該時(shí)間用于看書就欠妥。巴老前輩極能寫,厚厚一冊(cè)少說1500頁,D君卻用一本厚度不超過300頁的課本蓋在上面,想必是希望借此來掩蓋一下二其實(shí)這就像亞當(dāng)?shù)臉淙~,根本檔不了多少東西,但有總比沒有強(qiáng),只不過看上去比較別扭,不提也罷。
E君與F君正在傳紙條,方法則一定使一些毒裊自卑而死,其隱蔽性匪夷所思,想盡各種方法在傳遞,大約就是由于裝備太落后,無法發(fā)E一mail,否則有什么話不能說的,非要寫下來,且危險(xiǎn)系數(shù)極高,抓住連證據(jù)都提供了,不懂。
再有G君,埋頭苦寫中,問其寫甚,答曰:回信。同時(shí)出示一沓信,曰:都還沒回呢,下課沒時(shí)間回,上課回。聽聽,什么邏輯,唉。
這時(shí),下課了,大家陸續(xù)走出了教室。
隨筆優(yōu)秀作文5
我獨(dú)自座在海邊的礁石上,望著茫茫大海,撲面而來的海風(fēng)帶著刺鼻的海腥味兒咸咸的、濕潤的、透涼的在身邊飄過,海風(fēng)卷起的浪花打在薄薄的襯衣上,細(xì)胞在跳動(dòng),血液在沸騰,心海在翻滾,萬千思念油然而生。!過去了的東西,就讓它隨風(fēng)而去吧。
有誰能比得上這塊塊礁石,它堅(jiān)強(qiáng)的守候在這片海灘,億萬年啊!海水浸泡,海浪拍打,人類踩踏,不屈不撓,金子般的發(fā)著光,晝夜守護(hù)在這里,儼然一位老者在教誨那些來去匆匆的過客。
人生就是匆匆而過的過客啊,我們都經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過愛,有過恨。有的收獲了甜蜜,有的`收獲了痛苦。愛成為記憶,恨成為飄過的云。這些都阻擋不了讓你在成長與失敗中浴火重生。都說人生是本書,出生是封面,歸去是封底,書中的內(nèi)容靠自己去填。每個(gè)人天天都在抒寫人生的喜怒哀愁。有人在抒寫愛,但一輩子沒有去真正愛一個(gè)人。有人在抒寫情,但一輩子也沒有懂得去尊重他人。每個(gè)人都在努力精彩自己的一生,都在下決心改變自己。這就好比寫文章,要不斷的修改,不斷的增加素材,豐富其中內(nèi)容,書才會(huì)有血有肉,否則,書是空洞無味的。人生也一樣,你的成長要靠那么多的人來幫助與扶持,在艱難時(shí)鼓勵(lì)你,在迷茫時(shí),給你指明方向。在生命的旅程中教你做人做事,你的人生這本書就是一本能獲得好評(píng)的書。
我座在海邊的礁石上,望著遠(yuǎn)方的天空,我是多么喜歡這里的一切,多么的愛著你,因?yàn)槟愕撵`性告訴我,大海的寬容而容納的物種比大陸多,個(gè)人的能量在眾人面前如此渺小。啟航吧,整理好疲憊的心,收拾好雜亂的行裝,那大海就是你的胸懷,那天空就是你飛翔的舞臺(tái),那波濤就是你要跨越的障礙。
你并不是一葉孤舟,你并不是一個(gè)人在奮斗,人生的這本書的內(nèi)容還要靠自己勇敢的寫下去。
隨筆優(yōu)秀作文6
淺夏的早晨,突聞窗外飄來談?wù)劦聂障恪N彝蝗粺ㄈ淮笪,隨手翻開手機(jī);哦!今日已是農(nóng)歷五月初四了,明天又是一年一度的端午節(jié)。時(shí)間可過得真快呀!我情不自禁默然感嘆。隨著年齡不斷向前挺進(jìn),我越來越深刻地感受到何謂光陰似箭。
從字面上講,端午還有“端五”,“重五”,“重午”,等等名稱,端,古漢語有開頭,初始的意思。稱“端午”也就如稱“初五”。古人習(xí)慣把五月的前幾天分別以端來稱呼,元代陳元靚《歲時(shí)廣記》說:“京師市塵人,以五月初一為端一,初二為端二,數(shù)以至五謂之初午。”古人紀(jì)年通用天干地支,按地支順序推算,五月正是“午月”,二五時(shí)又為“陽辰”所以端午也叫“端陽”。午古人與“五”通用,故“端午”,“端五”同義。還有一種說法,因唐太宗的生日是八月初五,為了避諱,改五為午,從此,端午便更加普遍,又因其月日數(shù)相同人們又稱端午節(jié)為“重五節(jié)”,或“重午節(jié)”。
端午可謂是年年過,但就我而言;每年過節(jié)的心境不同,因而在每年端午到來之時(shí),總喜歡用文字來綻放我過節(jié)之心境,以及淺析這個(gè)中華民族古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日。據(jù)史書記載;端午節(jié)始于我國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已經(jīng)在中華民族的歷史長河里;緩緩流淌了兩千多年。在每年萬物盛長的淺夏,你恍如恒古不變的泊羅江水,維系著一代又一代中華兒女的血脈。
在每個(gè)色彩斑斕的五月,我總?cè)缙谥良s地守望你的歸來———端午節(jié)。不管你是源于紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原;還是源于紀(jì)念背負(fù)血海深仇的伍子胥;或者是源于紀(jì)念孝女曹皒;又或是源于紀(jì)念古越民族圖騰祭。在談然而至的`那一瞬間;我仿佛讀懂了屈原那憤慨而激烈的悲歌;還慢慢地理解伍子胥的恨與偏激;也深深地體會(huì)曹娥深度憂郁的眼神;更注視著古越民族舊國故園的變遷。
端午節(jié);我陶醉于你淡淡的粽香,癡迷于你《九章》《離騷》流淌的情懷;崇尚于你團(tuán)結(jié)拼搏的龍舟精神。端午節(jié)———看著你;我仿佛遷越進(jìn)去中華民族這條風(fēng)花雪月又或戰(zhàn)火紛飛;甚至是四分五裂的民族歷史長河,每一莫是如此清晰,又是如此的發(fā)人深省。
隨筆優(yōu)秀作文7
總有人說自己累,其實(shí)是他背負(fù)了太多,而所謂的背負(fù),無非就是想得太多。我們總說“要拿得起,放得下”,但是活到現(xiàn)在,感覺能拿的起放得下的好像只有筷子了。生活其實(shí)挺簡單,一心向善,積極樂觀,用一種陽光的心態(tài)去面對(duì)世界。人生的煩惱就是12個(gè)字:放不下,想不開,看不透,忘不了。有時(shí),思想簡單一點(diǎn)何嘗不是一種幸福,正所謂“難得糊涂”才是處世之道。
來到公大,在愛情故事方面,接觸的最多的就是“異地戀”。他們說,異地戀是一種體驗(yàn),更是一種考驗(yàn)。電話、qq和微信,成為了兩個(gè)人之間聯(lián)系的紐帶,沒有他(她)在你身邊,寂寞和猜疑成為了最大的敵人。能走到最后的畢竟還只是少數(shù),因?yàn)椴皇撬腥硕寄苋淌艿牧恕皟傻胤志印钡男了。但是不能說他們之間沒有愛情,只是有時(shí)候,距離,產(chǎn)生的不是美,而是愛情在現(xiàn)實(shí)面前的無奈。也要學(xué)會(huì)接受一種現(xiàn)實(shí),有些人,出現(xiàn)在你的生命中,僅僅只為了陪你走過一段路。
現(xiàn)實(shí)向我們傳達(dá)了一種錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn):有什么都不要有事,沒什么都不要沒錢,動(dòng)什么都不要?jiǎng)忧。我?duì)這句話嗤之以鼻,這是一種消極的避世心態(tài)。正所謂“無風(fēng)也起三尺浪,萬貫難買一身康,真情難覓五情味,斬風(fēng)破浪看蒼!薄5坏拿鎸(duì)生活,坦然的接受現(xiàn)實(shí)的骨感,理想最終會(huì)豐滿。
我們總在追尋一種孩童的.純真,卻不得不披上現(xiàn)實(shí)的偽裝;回憶著童年的無憂無慮,卻不得不接受社會(huì)的打量。慢慢的長大卻學(xué)會(huì)了沉默,懂得多了反而不快樂了。小時(shí)候,我們哭著哭著,就笑了;現(xiàn)在,卻是笑著笑著,就哭了。小時(shí)候,一顆糖果,就會(huì)得到最純潔的友誼;現(xiàn)在,明明不是陌生人,反而裝的比陌生人還陌生。我們明明知道過去的不可改變,卻總是沉浸在過去無法自拔,拿著過去的記憶,折磨著現(xiàn)在的自己。我們應(yīng)該對(duì)自己說一聲“對(duì)不起”,因?yàn)槲覀円呀?jīng)越來越不會(huì)愛自己。我們需要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),因?yàn)槌俗约海有誰能比你更了解你?
隨筆優(yōu)秀作文8
記得小的時(shí)候有很長一段時(shí)間作文總是寫不好,只要是老師布置作文下來,就會(huì)心懷恐懼的勉強(qiáng)湊數(shù)完成。
一天傍晚放學(xué),我獨(dú)自走在回家的小路上,兩旁是飄滿浮萍的魚塘,夕陽西下,幾縷陽光正好斜照在碧綠的魚塘面上,給人淡淡的溫暖,淺淺的流連。剎那間,我的心中滿是安逸和感動(dòng);氐郊抑校荫R上把這種感覺揮然于紙上。第二天在班中投稿,居然變成了鉛字刊登出來。突然間覺得索然無味的事變得了這么有趣,原來文章并不是這么難寫,難的是我們的留心與留意。
或許一開始寫作的條條框框和字?jǐn)?shù)的要求約束了我們心靈的發(fā)揮,但只要你肯去留心與留意,生活中美好的事情總能變成文字,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,傾瀉而出。就這樣,思想從筆尖流淌,在鍵盤上跳躍,這是何等的愉悅!
只要你動(dòng)了情,交了心的去寫,好的文章總會(huì)讓人充滿無限向往,有著極大的滿足感。它會(huì)蘊(yùn)含著一種味道,一種力度,一種讓人感動(dòng)的境界。在流逝的時(shí)光里,我們都微不足道,縱然微不足道,我們也應(yīng)有自己精彩的'世界,要緊握住微乎其微的力量,努力地去蛻變。
有時(shí)一片葉子、一縷清風(fēng)、一首老歌、一點(diǎn)溫情,都會(huì)讓我的心兒泛起陣陣波瀾,有著一種心靈的感應(yīng),心的世界就會(huì)豁然開朗,變得清清爽爽、浩浩蕩蕩。在沒有了最初時(shí)候的浪漫和天真的柴米油鹽的現(xiàn)實(shí)生活中,我們過著世俗和平淡的生活。有時(shí)就在這種物質(zhì)的追求中,會(huì)漸漸地失去些美好的心境。在這種偶爾言笑又有點(diǎn)茫然的生活里,其實(shí)有很多時(shí)候誰也沒有真正去理解誰,誰也不會(huì)真正去體諒誰。整日就在這種操心著工作賺錢和柴米油鹽中生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這個(gè)時(shí)候,就需要靜下心來讀寫些好的文章,滋潤一下我們那干涸的心靈。
其實(shí),在這車來人往、喧囂蕪雜的城市里,讀一本好書,寫一下文章,何嘗不是一種韻味、一種心境、一種享受呢......?
隨筆優(yōu)秀作文9
昨天,孩子告訴我, 她們搬家額, 正式進(jìn)駐高三的重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域――一個(gè)單獨(dú)的3棟小院。對(duì)幫助搬家的班主任老師道了聲父親節(jié)快樂。孩子還告訴我,她為爸爸準(zhǔn)備了父親節(jié)禮物,問我的準(zhǔn)備好了沒有。
父親節(jié),今天是父親節(jié)。我該給我的老父親什么樣的節(jié)日禮物。
已經(jīng)有幾個(gè)月沒有見到父親了, 端午節(jié)原準(zhǔn)備回去的, 孩子的假期很短,沒有成行。
看到過很多描寫父愛的文章,唯覺得朱自清的《背影》最為經(jīng)典,在人心浮躁物欲橫流的當(dāng)下社會(huì),能寫出這類文章的人已不多見。
那天跟朋友談起過父親,我是很牽掛他們的,可是,有很多時(shí)候,當(dāng)看見歲月滄桑了父親的容顏,時(shí)光粗糙了父親的雙手,好像自己又在回避相見。正如朱自清所說,我害怕看見他的背影,我的淚會(huì)很快的留下來,我會(huì)趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。也許自己是自私的,是無情的, 更甚是不孝的,把時(shí)間都留給了他以外的人和事。如若想見,距離,交通怎么能成問題。
有一次和母親聊天,談到孩子的前途和發(fā)展,我想聽聽母親的想法,她直接說,就在武漢算了, 因?yàn)殡x家近,不然,太遠(yuǎn)了, 我想你們了怎么辦。原本想說的,也就沒有出口。
最近的'工作中,會(huì)涉及到很多的培訓(xùn)課程。有關(guān)于幸福,有關(guān)于夢(mèng)想。也曾無數(shù)次的問過自己,幸福是什么,幸福是陪伴孩子長大,陪伴父母漸老。夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是通過自己的努力,讓孩子和父母享受更好的生活。但是我會(huì)發(fā)現(xiàn),她們是相沖突的,因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路上,不會(huì)有更多的時(shí)間和精力來陪伴。于是,在內(nèi)心里,一次次的給自己設(shè)定一個(gè)期限,希望父母能等我。
“擇一城終老,遇一人白首。挽一簾幽夢(mèng),許一世傾城。”,找一個(gè)青山綠水的地方,尋一處幽靜的小屋,或是云水禪心的庭院。我和我的父母,我和我的孩子,我和我所愛的人,盡享晴朗的陽光和靜謐的悠然。每天清晨,陽光和你們都在,這就是最大的幸福。
謹(jǐn)以此文送給老父親,也送給天下所有的父親,祝福他們身體安康,福壽連連。
隨筆優(yōu)秀作文10
循著清脆的鳥鳴聲向窗外望去,碧藍(lán)的天空,嫩綠的新芽,成群的燕雀,行人們往來翕忽,耳目一新。
正當(dāng)我在窗口向往美好的大自然的同時(shí),身后已經(jīng)云集了一眾人。
一本外國名著,吸引了不少同學(xué)過來翻看。有些人覺得無趣而走掉了,也有些人慕名而來,他們正你一言,我一語興致勃勃的討論著古今中外的名人名著,瞬時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了無數(shù)的名人,我越是在腦海中尋找,他們卻躲得越來越深,想要加入討論的我,就像被當(dāng)頭澆了一盆涼水,張了張口,卻沒有出聲。即使他們講的天花亂墜,我也再?zèng)]有一丁點(diǎn)兒的興致聽了。只覺得有無數(shù)雙無形的大手,將我按回了座位,不想再多一言一語。只是那只大手壓得我心有不甘,第一次意識(shí)到自己還有這么多不如人的地方。
就像有什么力量驅(qū)使似的,我徑直走到了書柜前借回了許多不同種類的書,卻不知不覺的陷入了閱讀的圈套。
讀了不一會(huì)兒,心中就像燒起了一陣無名火,逐漸蔓延到了書上,使我對(duì)它不耐煩,好像沒有除了課本可以看進(jìn)去的書了。我的'心中不禁想起了這樣一個(gè)問題:枯木總能逢春嗎?
思考的心再次被鳥鳴聲打斷,不同的是,這次的鳥鳴聲沒有平常的清脆使人愉悅,更多的是急促,聽起來使人局促不安。探出窗外,發(fā)現(xiàn)是一只幼鳥被夾在柵欄之間,大概是第一次嘗試飛行而遇到了障礙,它不停地?fù)]動(dòng)翅膀,發(fā)出一聲聲求救的信號(hào),努力想掙脫束縛卻掉落一片片羽毛。我欲想它伸手,卻又縮了回來。終于,翅膀停止了撲動(dòng),只見他將身體慢慢前傾,助雙翅脫困終于通過自己的努力,走出了它人生的第一次困境。
風(fēng)起,書桌上的書頁被吹動(dòng)發(fā)出了噠噠的聲響。一行字映入我的眼簾,也印在了我的心底:路漫漫其修遠(yuǎn)兮......
知識(shí)的院墻很高,外面的天空很寬廣。我相信,一步步打開知識(shí)的‘‘視界’’,一定有沖破院墻的一天。幼鳥,在低空盤旋,鳴聲娓娓婉轉(zhuǎn)。又一次的向更高,更遠(yuǎn)的地方飛去......
隨筆優(yōu)秀作文11
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開展活動(dòng)的號(hào)召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞,拿什么來應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個(gè)小舞臺(tái)中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的曲目時(shí),除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外,也都會(huì)刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂感再出色!
以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的.主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對(duì)歌曲的理解,融合自己對(duì)歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動(dòng)現(xiàn)場聽眾都難呀。。。。。。
一次活動(dòng),一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。
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