- 相關(guān)推薦
蚯蚓優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蚯蚓優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蚯蚓優(yōu)秀作文1
在一片森林中陽(yáng)光明媚，小草綠的發(fā)油、小花美麗動(dòng)人，大樹筆直的立著。唯獨(dú)那蚯蚓躲到了陰暗的地底。
蚯蚓是一種人人都知道的昆蟲，它們與蝸牛一樣喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。所以他們一但被陽(yáng)光照著便會(huì)尋找更適合生活的地方，又或是通過向地底挖洞來躲避陽(yáng)光的照射。
蚯蚓讓人看見的第一眼就是被縮小的'蛇，但它不像蛇那樣兇猛。它們的身長(zhǎng)一般在一分米左右，身體印有許許多多的條紋，頭與尾巴相似，身體呈現(xiàn)棕色。
蚯蚓其實(shí)還是農(nóng)民的好幫手，農(nóng)民們種的農(nóng)田，就是蚯蚓們工作的地方。松土是件麻煩事，又要時(shí)間又要力氣，但是蚯蚓就可以幫助農(nóng)民松土，蚯蚓在挖掘土地時(shí)會(huì)在田里到處亂竄，把土壤弄得松松散散就在樣幫助了農(nóng)民松土。
蚯蚓，也是昆蟲中的大明星，蚯蚓由于自己獨(dú)特的外貌和生活習(xí)性還常常登上各各書本，就比如說現(xiàn)在小學(xué)的科學(xué)教科書、昆蟲百科又或者是……都可一看見蚯蚓的身影。
你讀了這篇文章后是不是對(duì)蚯蚓更了解了呢?如果你也有自己了解的生物就寫下來與大家分享吧。
蚯蚓優(yōu)秀作文2
雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著。我正要用腳去踩它們時(shí)，媽媽說：“蚯蚓可是好東西，它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護(hù)才對(duì)!
”我想：這沒手沒腳的東西怎么會(huì)成為‘松土專家’呢？于是，我壯著膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細(xì)觀察起來：褐色的身子，圓滾滾的身段，兩頭尖尖的，我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧!
可是，蚯蚓并沒有特殊的挖掘工具，甚至全身沒有一點(diǎn)“硬骨頭”他怎么能鉆進(jìn)土壤呢？我又把它放到爺爺?shù)姆糯箸R下，我發(fā)現(xiàn)它的身體由許多環(huán)節(jié)組成，中間部分有許多細(xì)小的毛。身體一伸一縮的，好像一個(gè)彈簧。伸的時(shí)候，身體變得又細(xì)又長(zhǎng)；縮的時(shí)候，身體變得又粗有短。這樣交替進(jìn)行。原來，它就是靠自己的“血肉之軀”在土壤中挖掘了一條又一條的'生命通道。
后來，我聽老師說蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢!
小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用，我可要好好的保護(hù)它們了!
蚯蚓優(yōu)秀作文3
我爺爺最喜歡釣魚，他常常領(lǐng)著我去挖蚯蚓，用挖到的蚯蚓做釣魚的魚餌料，所以，我很早就認(rèn)識(shí)了蚯蚓。
蚯蚓是一種軟體爬行蟲類，種類很多，大小不一，顏色也不相同，渾身光溜溜的，沒有一點(diǎn)骨頭。喜歡生活在陰暗潮濕的地方，我們城市的.下水道里就有許多紅色的小蚯蚓，用來釣魚最好用。
還有一種黃褐色的大蚯蚓，最大的差不多有二十多厘米長(zhǎng)，有鉛筆那么粗，生活在野外的田野里，一下大雨，就從土里爬出來，到處亂竄，猛一看很嚇人，其實(shí)對(duì)人不可能有一點(diǎn)點(diǎn)傷害，因?yàn)樗鼈儧]有任何攻擊人的武器。它們?cè)诖笥晏炫莱鰜�，只是為了不�?huì)被水淹而逃命。
蚯蚓是一種益蟲，它靠食用土壤里的腐殖質(zhì)為生，它的排泄物是上好的肥料�？梢愿牧纪寥�，能夠讓莊家長(zhǎng)得更好，是農(nóng)民伯伯的好幫手，我們應(yīng)該好好的利用它，保護(hù)它。
蚯蚓優(yōu)秀作文4
今天，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，在土壤生活的蚯蚓，爬行的時(shí)候是靠頭來鉆地，它沒有腳的。
大清早，我在花壇邊照料我種的小番茄。忽然，番茄的.下面爬出來了一條蟲子，聞起來腥腥的，身體是深紅色。 我有一點(diǎn)怕，又有一點(diǎn)興奮，我以為我發(fā)現(xiàn)了新的事物。后來才知道，那是一只小蚯蚓。我那顆既害怕又興奮的心，才漸漸平和下來了。
于是，我小心翼翼地把蚯蚓捧在手心里，把放在地上，蚯蚓在地上一伸一縮地爬著，很像一列又寬又長(zhǎng)的火車在鐵路上走著，又像是一個(gè)花灑的軟管被人拉來拉去的。
我爸爸說：“蚯蚓是益蟲，它可以幫我們松土，還可以把土里面的臟東西吃下去，它的糞便還是土壤的營(yíng)養(yǎng)品呢！蚯蚓的皮膚上有一層粘液，可以幫助它在土地里爬，一旦沒了這層粘液它就會(huì)死亡。”我想起了這番話，我不由得想：快把小蚯蚓放走吧。
我很喜歡觀察小動(dòng)物，大自然真是太奇妙了！
蚯蚓優(yōu)秀作文5
"立正。"隨著體育委員的一聲口令，我們準(zhǔn)備去科學(xué)教室，上"蚯蚓"這堂課。
首先，老師叫我們仔細(xì)地觀察蚯蚓，并讓我們說出蚯蚓的特點(diǎn)。我按照要求觀察著，可是我分不清蚯蚓的頭和尾，也看不到它的任何器官。但后來老師一講解，我就清楚了。原來蚯蚓的頭部后面有一個(gè)環(huán)帶，只要找到環(huán)帶，就能分清首尾。我旁邊的同學(xué)還叫起來:“我知道，蚯蚓往哪兒爬，它的'頭就在哪兒�！�
接著，老師又叫我們畫一下蚯蚓，這時(shí)我的鉛筆不小心碰到了蚯蚓，它便不停的扭動(dòng)，好像在“跳舞”。蚯蚓一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，一會(huì)兒這樣跳，一會(huì)兒那樣跳，真好看。最有趣的是，它把首尾連接，變成了一個(gè)圈。蚯蚓還會(huì)變成閃電狀，蝴蝶結(jié)，曲線圖。。。。。。
最后，老師給我們看了蚯蚓在水里的樣子，只見它在水中扭來扭去，一蹦一跳，似乎不習(xí)慣新環(huán)境。逗得我們都笑得合不攏嘴。因?yàn)樗锏难鯕馍�，所以蚯蚓慢慢地爬上來呼吸空氣。它爬得很慢，似乎怕老師�?huì)打它，最后順利的爬出了盒子。我們都驚嘆的叫了起來。
這次課真有趣，我也有很大的收獲!
蚯蚓優(yōu)秀作文6
小蚯蚓喜歡在一塊大石頭下的泥土坑里，我在坑邊觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它還會(huì)“打洞”呢!慢慢地、一伸一縮，一伸一縮就鉆進(jìn)土里不見了。
我在課外書中看到蚯蚓是我們的好幫手，它在土里鉆來鉆去，使土壤疏松了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利于植物生長(zhǎng)。它的糞便還是很好的肥料，施了肥的'土壤會(huì)把植物培育更加旺盛。但如果鉆進(jìn)了花盆的土壤里，那可幫了倒忙了，因?yàn)榛ɡ锏耐辽�，蚯蚓�?huì)吃花卉的根系來維持生命。還有的蚯蚓會(huì)打洞，一澆水，水就順著洞流走了，花兒喝不到水，馬上就會(huì)枯萎。
別看蚯蚓個(gè)子小，它對(duì)人類的作用可是挺大的哩!雞鴨特別喜歡吃蚯蚓，吃蚯蚓長(zhǎng)大的雞鴨蛋特別有營(yíng)養(yǎng)，還有它還是很好的釣魚餌，所以我們又叫它“釣魚餌”。
蚯蚓優(yōu)秀作文7
“人死不能復(fù)生”，可聽說蚯蚓被人剪斷竟然可以變成兩條蚯蚓，你信嗎？我想做個(gè)試驗(yàn)。
一天，我拿著鏟子在松軟、潮濕的泥土里挖了幾條蚯蚓，把它們放在一個(gè)大大的杯子里。我拿起剪刀，對(duì)準(zhǔn)一條最大的蚯蚓，它好像察覺到了危險(xiǎn)，在泥土里緊張地鉆來鉆去，好像在說：“快逃，快逃，兇手來了！”“啪”，一條蚯蚓被我攔腰剪斷了，它在杯子里活蹦亂竄，傷口處流出了紅色的血液，我心疼極了。
不知怎么的`，蚯蚓的頭在動(dòng)，尾巴卻一動(dòng)不動(dòng)，我害怕起來，趕緊抱住媽媽，“蚯蚓死了！蚯蚓死了！”我大叫。媽媽也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地仔細(xì)觀察。突然，蚯蚓的尾巴開始擺動(dòng)起來。我和媽媽高興地跳起來，異口同聲地說“蚯蚓復(fù)活了！”
我小心翼翼地把蚯蚓放到裝滿新鮮泥土的杯子里，盼望著它早日長(zhǎng)出頭和尾。
過了幾天，我捧起杯子看見蚯蚓的傷完全好了，還長(zhǎng)出肛門和環(huán)帶了呢。蚯蚓果然有再生能力。
我一顆懸在半空的心終于落地了。
蚯蚓優(yōu)秀作文8
我想觀察蚯蚓，爺爺就給我挖了幾條，養(yǎng)在花盆里，叫我好好觀察。
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的顏色與泥土的顏色相近，這大概是為了迷惑其他生物不受其他生物的侵害吧。蚯蚓的長(zhǎng)度大約有8厘米左右，身上還有一些環(huán)形的.小條紋。身體大約有小拇指一半那么粗。大體一看分不清頭和尾，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得一樣，都是尖尖的。但是它爬行的時(shí)候頭部就會(huì)發(fā)生變化。通過觀察我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的爬行是靠身體伸縮來完成的。它的頭部向前一伸，身體緊接著向前一拱，這時(shí)它的頭部變粗了，再往前一伸，就前進(jìn)一步了。瞧，蚯蚓的身體真柔軟，它還可以在泥土里隨意地打滾、穿梭呢。
它喜歡潮濕的地方，每當(dāng)要下雨時(shí)，就會(huì)從泥土里鉆出來。陽(yáng)光明媚的時(shí)候，它就會(huì)待在土里不出來。在鄉(xiāng)下，蚯蚓還是農(nóng)民伯伯松土的“好幫手”呢。
這小東西可真有趣!