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計劃方案

時間:2022-08-01 12:42:55 計劃方案 我要投稿

實用的計劃方案模板合集8篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的計劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的計劃方案模板合集8篇

計劃方案 篇1

  常規(guī)是指一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項活動的順利開展及幼兒的健康成長,由此可見,常規(guī)教育的重要性。那應(yīng)該如何培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢?

  本班存在常規(guī)的問題:

  1.學(xué)生思維比較活躍,活動中都表現(xiàn)出很強的參與熱情,自我約束能力還要進一步的提高,從日常的學(xué)習(xí)生活觀察,還不能從始至終地堅持良好的表現(xiàn),經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象。如:急跑,不能認(rèn)真傾聽,說話嗓門大等缺點。

  2.集體意識不強。由于全班絕大多數(shù)的學(xué)生是獨生子女,家長們都非常地疼愛,許多時候都是自己想做什么就可以做什么,導(dǎo)致孩子不會為別人著想,不考慮自己的行為會對同學(xué)或集體帶來什么,沒有自我約束的動力。

  3.在區(qū)域活動和桌面游戲,規(guī)則比較死板。自選游戲中,則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達的權(quán)利。

  常規(guī)教育的目標(biāo):

  發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后,學(xué)習(xí)成了其主要活動,以讀、寫、算為主導(dǎo)。,我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.區(qū)域活動常規(guī):能安靜地參加活動區(qū)活動,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

  3.坐的'常規(guī):

  (1)、會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音,知道愛護桌椅。

  (2)、上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

  (3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。

  (4)、避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐。

  4.衛(wèi)生常規(guī)

  (1)、正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會使用勺進餐。中、大班會使用筷子進餐。

  (2)、一口菜、一口飯地進餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。

  (3)、安靜、專心地進餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。

  (4)、用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,不影響他人進餐.

  5、區(qū)域活動常規(guī):能安靜地參加活動區(qū)活動,做好入?yún)^(qū)記錄,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具.

  具體措施:

  1、及時發(fā)現(xiàn)及時利用談話時間對幼兒進行節(jié)約用水等勤儉教育,督促幼兒及時關(guān)緊水龍。通過與家長交流探討,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣,在平時活動中,利用值日生,時常督促幼兒慢走。

  2、小桌長監(jiān)督,組織本組幼兒評選當(dāng)日吃得好的幼兒,并給表現(xiàn)突出的組加獎紅旗,看哪組的紅旗多就可得到“流動紅旗”。

  3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動,提高幼兒各方面的能力。

  4、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,通過評選“小紅花”“小紅點”,逐步提高幼兒的飲食速度,改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣。

  5.每周五組織幼兒評選“本周之星”,激勵幼兒遵守班級各項常規(guī)。

  6.自理能力培養(yǎng):讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

  7、繼續(xù)進行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話.

  8、讓幼兒在限定時間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動,主要是使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅持一段時間,以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時間要求。又如,多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學(xué)作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,為入學(xué)后進行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項長期的工作,它需要所有教師不斷地長期的共同努力。

計劃方案 篇2

  一、班級情況簡介

  本班共計 名學(xué)生,其中有男同學(xué) 人。女生 人。這些學(xué)生性格開朗,活潑有余,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性很強,但是有近15個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,這里包括新來的五個新生。還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。還有七八個學(xué)生的自制力很差,喜歡說話,但就現(xiàn)在來看,我的語文課與英語課的課堂氣氛還是很活躍的!我們班的學(xué)生較同年級自我意識要強,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人

  二、工作目標(biāo)及措施:

 。 德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

 、 以校"星級"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

 、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

 、 對學(xué)生加強紀(jì)律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

 、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

 。病⒓訌妼W(xué)生的安全教育

 、 利用班隊活動、思品課、黑板報等形式,開展安全教育。

 、 觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③ 開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育,預(yù)防傷寒等各種感染病毒的`侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、 狠抓教學(xué)質(zhì)量,為每次學(xué)情考試做準(zhǔn)備。

 、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

 、 發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進步。

 、 關(guān)心學(xué)生的身心健康。

  三、本學(xué)期工作重點:

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  四、工作安排

  在學(xué)校德育計劃指導(dǎo)下安排班主任工作

  月份 周次 主要工作

  二月份

  學(xué)前周

  1、報名注冊 2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 3、寒假小結(jié)4、加強期初行為規(guī)范教育 5、制定計劃及各項行為標(biāo)準(zhǔn)。6、開學(xué)典禮工作。7、班級對學(xué)生進行新學(xué)期思想教育。8、班級進行文明禮儀教育。9、班務(wù)日志填寫工作啟動。

  第一周2.19—2.25

  第二周2.26—3.3

  三月份

  1、學(xué)校、班級就環(huán)境保護進行宣傳。

  2、星級評比活動開展。

  3、清潔區(qū)加強清理與保潔。

  4、各班開始課堂紀(jì)律評分表填寫。

  5、召開家長會。

  第三周3.4—3.10

  第四周3.11—3.17

  第五周3.18—3.24

  第六周3.25—3.31

  四月份

  1、班級確定后進學(xué)生名單。2、教學(xué)情況檢查 3、建立學(xué)生檔案4、眼保健操培訓(xùn)

  第七周4.1—4.7

  第八周4.8—4.14

  第九周4.15—4.21

  第十周4.22—4.28

  五月份

  1.織趣味運動會

  2、為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。

  3、班級開展(琴棋書畫)各類興趣競賽活動。

  4、、“六一”班級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部表彰。

  5、母親節(jié)感恩教育行動

  第十一周4.29—5.5

  第十二周5.6—5.122

  第十三周5.13—5.19

  第十四周5.20—5.26

  六月份

  1、 六一兒童節(jié)活動

  2、 優(yōu)秀德育工作者經(jīng)驗交流。

  3、 禁毒教育。

  第十五周5.27—6.2

  第十六周6.3—6.9

  第十七周6.8—6.14

  第十八周6.15—6.21

  第十九周6.22—6.28

  七月份

  第二十周6.29—7.5

  1、進行假期安全教育。

  2、安排學(xué)生假期生活。

計劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題、適應(yīng)問題和身心發(fā)展問題,本學(xué)期的主題主要是學(xué)生學(xué)習(xí),確立正確的心理教育觀念和方式方法,以預(yù)防性和發(fā)展性心理健康教育為主要內(nèi)容,同時輔助于心理咨詢與輔導(dǎo)。從而提高學(xué)生的整體心理素質(zhì),尤其是提高學(xué)生的心理調(diào)適能力和社會適應(yīng)能力,預(yù)防和減少心理問題和心理障礙的發(fā)生,維護和增進學(xué)生的心理健康。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  1、目標(biāo):努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的各種心理問題,開發(fā)個體潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生全面、健康發(fā)展,適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求。

  2、任務(wù):根據(jù)學(xué)生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導(dǎo)和咨詢活動,幫助學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  三、主要內(nèi)容

  1、在健康教育課及日常生活中,宣傳普及心理健康知識,使學(xué)生樹立心理健康意識;

  2、必須從不同學(xué)生身心發(fā)展特點出發(fā),循序漸進,設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容:

  一年級:生活規(guī)律與心理健康,適應(yīng)新生活,感受學(xué)習(xí)知識的'樂趣;

  二年級:個**好與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),樂于與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情;

  三年級:對不良行為的認(rèn)識與矯正以及自信心的培養(yǎng);

  四年級:正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗成功的快樂;

  五年級:學(xué)會人際交往中的健康心態(tài);

  六年級:幫助學(xué)生克服青春期的煩惱,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度

  四、途徑和方法

  1、心理輔導(dǎo)課程

  2、強化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班主任老師在健康教育午談時間每個月進行一到兩次心理健康教育,讓他們也在增進學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

  3、設(shè)心理健康專題講座根據(jù)不同層次、不同年級學(xué)生的特點每學(xué)期舉辦1次心理健康教育的專題講座和專題報告,普及心理健康知識。本學(xué)期計劃在高年級開展青春期心理健康講座。

  4、設(shè)個別心理輔導(dǎo)

  繼續(xù)開通“陽光信箱”、通過“陽光心理輔導(dǎo)室”對學(xué)生進行一對一地溝通,幫助學(xué)生排解心中困擾,對有關(guān)的心理行為進行診斷、矯治,對極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。

  5、在日常教育、教學(xué)中滲透心理健康教育

  把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動中,尋找心理健康的契機,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育。

  五、教育對象:全校學(xué)生。

計劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展工作,結(jié)合我校實際,廣泛深入地開展學(xué)生陽光體育運動,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,遵循教育和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強體育、衛(wèi)生的教育管理,增進學(xué)生身心健康,推動我校的體育、衛(wèi)生教育工作持續(xù)健康發(fā)展,培養(yǎng)出更多的“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

  2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué)校活動的新局面。

  3、認(rèn)真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

  4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

  5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階。

  三、具體工作及措施

  1、開展教研,提升教師專業(yè)發(fā)展

  認(rèn)真落實每周一次的教研組活動,做到有計劃,有主題,有記錄,保證每次活動的學(xué)習(xí)效果。教研組開展多種形式的業(yè)務(wù)研討活動,使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價等方面得以進一步的改變,在體育教學(xué)中要把培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、培養(yǎng)學(xué)生主動參與、增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識作為教學(xué)的重要內(nèi)容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。

  2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的鍛煉、測試工作,合理使用好測試器材,及時準(zhǔn)確地上報學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)。

  3、認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康

  完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認(rèn)真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學(xué)生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。

  4、加強健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  開設(shè)健康教育課,開展多種形式的健康教育活動,要將公共體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、保證大課間、眼保健操的時間和質(zhì)量。

  保證每天大課間活動時間,保證全員參與大課間,保證每次大課間有組織。夏季大課間開展廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習(xí)等活動形成;冬季開展長跑活動。今年要在大課間形式和質(zhì)量上有所突破,尤其是花樣跳繩和抖空竹,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加新動作、新花樣,使其具有系統(tǒng)性、效益性和欣賞性。

  6、加強傳染病的防控宣傳教育

  在校內(nèi),開展多種形式的宣傳教育活動。一是進一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度,特別是對“手足口病”、肺結(jié)核和“禽流感”等的預(yù)防的宣傳教育;二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生抗病能力。

  7、積極開展課外小組活動

  堅持乒乓球、籃球的訓(xùn)練,同時兼顧花樣跳繩、抖空竹兩個小組的活動。學(xué)生的.業(yè)余訓(xùn)練要以基本技能的儲備為主,循序漸進。同時還要加強特長生的培養(yǎng),以點帶面,促進整體提高。

  8、開展豐富多彩的體育活動

  要充分發(fā)揮和利用好課外及課間十分鐘的活動時間,要創(chuàng)造條件、創(chuàng)新形式,有組織、有計劃地開展豐富多彩的體育活動,既要保證時間,又要提高活動質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生集體的智慧把課間活動有序的開展起來,讓校園活動豐富起來,歡樂起來。全面落實我校關(guān)于“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案,確!皩W(xué)生每天體育活動一小時”的落實。面向全體師生開展小型體育競賽活動,舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),召開春季田徑運動會,給每個學(xué)生搭建培養(yǎng)、訓(xùn)練、展示的平臺。

計劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。

  二、工作要點和措施

  (一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

  落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

  1、各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進行備課檢查。

  2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

  3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動。

  4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

  5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

  (二)重視并推進教學(xué)研究工作

  教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。

  1、夯實加強教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

  備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。

  期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的.教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

  2、加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率

  貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】39號)要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。

  3、積極開展課題研究工作。各組*底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項市級課題立項。

  4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升。

  5、鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。

  6、鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。

  (三)辦好學(xué)校少年宮,促進學(xué)生全面發(fā)展

  在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、立足學(xué)校資源,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核。

  2、在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。

  3、組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。

  (四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動

  堅持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

  1、正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報方案,完成各自任務(wù)。

  2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。

計劃方案 篇6

  “五五”普法考核驗收工作是今年普法工作的一場攻堅戰(zhàn)。仗怎么打?仗怎么打好?仗怎么打的贏?首先靠的是作戰(zhàn)計劃和方案制定的怎么樣!科學(xué)否,具體否,可操作否,都是我們必須認(rèn)真考慮的問題。我認(rèn)為在制定方案時必須要做到八個“一”:

  一、要有一個堅強的組織機構(gòu)。要組織專門的普法考核驗收班子和辦公室,由法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,普法辦領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),切實抓好落實。同時,進行任務(wù)分解,細化職責(zé),落實到各成員單位,確保高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項考核驗收工作。

  二、要有一套周密的設(shè)施計劃。要緊扣動員部署、全面自查、重點檢查、落實整改、評比表彰五個主要環(huán)節(jié),做到早計劃、早布置、早落實。特別強調(diào)要按時、按序、保質(zhì)、保量完成任務(wù),任何單位都不能在時間上拖后腿,在質(zhì)量上有含糊。

  三、要有一套嚴(yán)格的補救措施。要依據(jù)“五五”普法考核驗收標(biāo)準(zhǔn),進行逐條逐項地對照,深入查找存在的問題和不足,分析存在問題的原因,將存在的不足特別是不達標(biāo)的項目要列出表格,一條一條地去補差,一項一項地認(rèn)真加以整改,絕對保證規(guī)定指標(biāo)不失分、調(diào)節(jié)指標(biāo)得高分,確保“五五”普法規(guī)劃確定的各項目標(biāo)任務(wù)。

  四、要有一批過硬的亮點典型。要善于發(fā)現(xiàn)特色亮點,要不斷挖掘先進典型,重點培育機關(guān)、鎮(zhèn)(街)、學(xué)校、企業(yè)、村(居)學(xué)法用法典型,要推薦和排列出詳細的先進典型的名目,為“五五”普法全面作好準(zhǔn)備。

  五、要有一組豐碩的成果展示。一是編印出精美的普法畫冊。以圖文并茂的形式,集中展示本地區(qū)“五五”普法工作新成效及法治書畫作品;二是巡展出普法成果展板和攝影書畫展。立體式全方位展示各地區(qū)、各部門在“五五”普法中的先進經(jīng)驗、創(chuàng)新舉措,彰顯全市“五五”普法工作特色和工作成果。

  六、要有一套精致的匯報材料。一要撰寫出高質(zhì)量的匯報材料。全面回顧本地區(qū)開展普法工作的基本情況、主要措施、實際成效等,體現(xiàn)自身最具特色的亮點工作;二要整理出很完整的臺賬材料。完善“五五”普法工作的相關(guān)臺帳資料,做到材料齊全、整理規(guī)范、分類清楚;三要制作出高品位普法專題片。用電視匯報片的形式,全景式的回顧展示本地區(qū)“五五”普法工作成果。

  七、要有一批法治文化示范點。要加大加快法治文化公園、廣場等示范點和基地的.建設(shè),要積極創(chuàng)造條件,在城區(qū)和有條件的鎮(zhèn)村建立法治文化廣場、法治文化公園、法治文化長廊等,滿足群眾法治文化需求。打造一批高品質(zhì)的不同類型的法制教育基地,將優(yōu)秀的法治文化示范點和法制教育基地推薦給上級考核組視察。

  八、要有一片濃厚的普法氛圍。廣泛發(fā)放普法宣傳品,不斷提高“五五”普法知曉率,充分運用電視、報紙、電臺、廣告牌、電子顯示屏、櫥窗、公交站臺、手機短信、橫幅等傳播法治信息,全方位、立體化宣傳“五五”普法在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面取得的成效,宣傳“五五”普法的成功經(jīng)驗和先進典型,積極為迎接國家、省“五五”普法檢查驗收做好準(zhǔn)備工作,奮力開創(chuàng)我市法制宣傳教育工作新局面。

計劃方案 篇7

  新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,而區(qū)域活動正符合這一要求。

  游戲活動是孩子們的最愛,自從區(qū)域游戲活動開展以來,深受孩子們的歡迎和喜愛。在游戲中根據(jù)孩子的發(fā)展水平和教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,投放活動材料,在投放材料上遵循孩子的認(rèn)知能力和動手操作能力,能按照自己的想法和意愿操作材料,進行自由自主的學(xué)習(xí),幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。通過游戲認(rèn)識并體驗人與人的關(guān)系,在上一學(xué)期的游戲活動實踐中,孩子們找到了自我表現(xiàn)的機會,幼兒的交往能力、語言表達能力都明顯的有所提高。因此,在本學(xué)期開學(xué)前,針對各個區(qū)域活動合理的制定目標(biāo)開展實施,并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與同伴合作進行游戲,解決一些簡單的小問題。讓孩子們學(xué)會互相謙讓、用禮貌用語交往,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,具體目標(biāo)如下:制定本學(xué)期游戲。

  一、班況分析:我班現(xiàn)在有幼兒31名,其中男生20人,女生11人。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們已經(jīng)掌握了一些生活動的知識。自理能力得到了很大的提高,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的年齡特點為幼兒開設(shè)各種各樣的區(qū)角活動,讓幼兒在自己喜歡的活動中學(xué)到更多的知識,促進幼兒全面素質(zhì)的`形成、發(fā)展和提高。

  二、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動

  根據(jù)中班幼兒健康、社會、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了“體育角”、“自然角”、“農(nóng)家小院”、“圖書角”“美工區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。

  三、區(qū)角設(shè)置

  (一)體育角:

  為了得到更多豐富的戶外活動,根據(jù)中班孩子年齡特點,我們利用廢棄的物品,動員了所有家長和我們一起自己制作了體育器械,沙包、飛碟、梅花樁等,這樣的體育器械我們不僅只是為了玩,我們還要玩出多樣化,讓更多的器械進入到我們孩子的生活,讓我們的孩子健健康康的成長!因為每個班級的空間都是有限的,為了讓孩子們有更多的空間進行游戲,我們選擇了把這個區(qū)角設(shè)置在走廊,這樣既不占用班級里面的空間,而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據(jù)自己的意愿來擺放梅花樁,然后自由的在上面行走,還有我們的小高蹺,孩子們在剛開始時也可以扶著墻練習(xí)。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一,看孩子們玩的都多開心。因為時間及空間的限制,我們的體育角的很多器材都沒有展開,比如沙包、飛碟、棉棒等,但是孩子們其實都玩得非常的棒。

 。ǘ┺r(nóng)家小院

  我們農(nóng)村操作材料少,但是我們擁有豐富的自然資源,于是我們設(shè)計的‘農(nóng)家小院’,讓幼兒及家長大量收集農(nóng)作物,如:各種豆類、玉米等,還有絲瓜、葫蘆等各種農(nóng)產(chǎn)品,還有各種柳編、草編制品等,孩子們雖然身在農(nóng)村,但是對于各種種子等的了解非常的少,甚至分不清楚,在這里,他們可以通過觀察、觸摸等認(rèn)識各種各樣的種子以及了解他們各自的用處。每當(dāng)區(qū)角活動時,孩子們都喜歡在里面打草柵,編辮子等,打草柵是孩子們最喜歡的活動,材料很簡單就是讓家長收集的麥稈,我們還請了會用這些材料制作玩具的家長來幫助我們,和孩子們一起制作玩具,孩子們都非常的感興趣,在制作的過程中不僅鍛煉了動手能力,而且引起了孩子們用我們周圍的材料自己制作玩具的興趣。通過區(qū)域活動,讓幼兒更好的了解了我們農(nóng)村。

  (三)圖書角

  為了豐富孩子課外知識、開闊視野,我們知道小孩子最喜歡的書是繪本,今年我們買了很多的書,孩子們可喜歡了,每次看書特別多的認(rèn)真,還不是的給自己的同伴將自己看得到故事,通過閱讀各種各樣的書,使孩子們學(xué)到了很多知識,懂得了很多的道理,并且在活動時孩子們還能講出許多的故事,孩子們們從中受益匪淺。在讀書的同時,孩子們還養(yǎng)成了愛惜圖書,看完了圖書要放回原來位置等良好習(xí)慣。

  (四)建構(gòu)區(qū)

  中班幼兒在區(qū)角游戲活動中合作能力較差,我們給他們準(zhǔn)備了大型的積木,可以合作搭建,在游戲中他們可以合作完成,我們每一次都會把準(zhǔn)備的材料有所變動,還要根據(jù)孩子的發(fā)展情況不斷的完善,構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力,動手操作能力以及合作能力。

 。ㄎ澹┟拦^(qū)

  中班的孩子動手能力發(fā)展較快,他們喜歡剪剪、折折,畫畫等,在區(qū)域中為幼兒準(zhǔn)備了大量的活動材料,為了保護幼兒的想象力和創(chuàng)造力,美工區(qū)需要為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)材料,半成品的材料較多,我們還請家長為我們帶來了所需的材料,讓幼兒選用不同的工具和材料,按照自己的意愿和興趣來表達自己的體驗和情感,享受創(chuàng)造活動的快樂。

 。┳匀唤

  自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分,是科學(xué)教育的重要資源。我們充實的利用空間,把孩子和家長種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上,這樣既節(jié)省空間還美化了欄桿,一舉兩得,我們讓孩子自己管理自己的植物,每一次澆水孩子們特別高興,他們有時還談?wù)撜l的植物長得好看,誰的長得高,自然角成了和孩子們關(guān)注關(guān)注的焦點,幼兒隨時觀看隨時澆水,學(xué)會管理自己的事情,鍛煉了幼兒的責(zé)任心和愛心。

  本學(xué)期我班將從區(qū)域活動實際出發(fā),根據(jù)主題和課題的變化,開展區(qū)域活動。在區(qū)域活動中,積極發(fā)動家長、幼兒參與到自制活動材料之中,從而豐富區(qū)角活動材料,我們留意觀察每個孩子的興趣操作情況,真正做到讓他們自由、自主、自發(fā)的游戲。真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位,而不是在發(fā)現(xiàn)問題時,把自己的意見和想法強加與孩子。

計劃方案 篇8

  作為每年度的重大賽事,軍訓(xùn)合唱是文藝部每年第一個重大任務(wù)。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)過暑假的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)選好了歌曲,并且找了專門人負(fù)責(zé)教唱,指揮指導(dǎo),隊列指導(dǎo)等工作。并且根據(jù)排練的步驟和進度也做了充分的計劃,在組織排練的過程中,根據(jù)實際情況也會進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我們要不惜一切,做到最好,為系爭光,并且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。

  經(jīng)濟學(xué)院迎新晚會

  在軍訓(xùn)過程中,我們會努力從新生里發(fā)現(xiàn)文藝人才,讓同學(xué)們參與進我們的晚會里來,我們會排練一些有特色有水平的精品節(jié)目,代表金融系同學(xué)們文藝素養(yǎng),展示給全校同學(xué)。并且組織這場晚會還要注意與其他系的工作進行協(xié)調(diào)配合。爭取做到使晚會風(fēng)格新穎,節(jié)目精良。

  社團活動

  社團活動有助于讓更多的.同學(xué)參與我們文藝部的活動。而且我系的特色是各社團隸屬于學(xué)生會各部,所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部兩個社團為例,本學(xué)期社團的工作的重點是完善管理體系,使社團有長期發(fā)展的生命活力。在此基礎(chǔ)上,社團的各活動才能順利有序的進行。

  文藝部10月以后的主要工作是社團活動。詳細活動計劃,請見《霏雨樂團工作計劃》及《非常話劇社》工作計劃。

  文藝部本學(xué)期的工作,要努力做到比以前更加進步,繼續(xù)樹立金融系文藝部在校形象。展示我們的特色和水平。并且可以加強和其他各系的聯(lián)合,舉行多種多樣的活動,條件允許的話,可以舉辦更大的演出。在各項活動中,我們要充分調(diào)動07級新生的積極性,讓他們既能在文藝活動中展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的夢想,又能在工作中鍛煉自己的能力,讓他們對文藝部乃至學(xué)生會又更深的認(rèn)識,從而體會到那種責(zé)任。使得我們金融系文藝部能發(fā)展的越來越好。工作上能有更加輝煌的成績。

  學(xué)校年度文藝部工作計劃責(zé)任編輯:陳老師

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